幼儿园中班火灾安全教育教案

时间:2023-04-03 11:30:44 安全教案 我要投稿
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幼儿园中班火灾安全教育教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班火灾安全教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班火灾安全教育教案

幼儿园中班火灾安全教育教案1

  一、活动目标

  1.知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。

  2.能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。

  3.感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。

  二、活动准备

  1.知识准备:活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画。

  2.物质准备:视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件"遇到火灾怎么办"、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。

  三、活动过程

  1.通过讲述"亮亮家火灾"事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。

  (1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?

  (2)播放消防员叔叔救火视频。提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?

  (3)结合火灾后家园的.变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。

  2.讨论交流引发火灾的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。

  (1)提问:为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?

  (2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。

  3.通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。

  (1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。

  ①幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。

  ②教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。

  ③通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。

  ④幼儿观看视频"火灾自救法",进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。

  (2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。

  ①用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。

  ②引导幼儿运用多种方法迅速撤离。

  (3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。

  ①提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?

  ②演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。

  (4)讲述故事,引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法。

  ①教师讲述"婷婷火场自救"小故事。

  ②提问:面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救?

  ③运用儿歌,全面总结火灾中的自救方法。

  4.观看公益片"我们快乐成长",体验人与人之间的关爱。

  请幼儿观看公益片,谈一谈:如果你是受灾的小朋友,你现在的心情会是怎样的?引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。

幼儿园中班火灾安全教育教案2

  教学目的:

  1.了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。

  2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的.勇敢精神,能够保护自身安全。

  教学准备:

  字卡图片 火灾场面范画 自救图解

  教学过程:

  一、出示‘火’字的字图卡,请幼儿观察

  1.提问:这是什么字?火

  首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道火字是象形字,能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西? (布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)

  2.知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

  (1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

  (2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

  二、组织幼儿讨论并出示图片:

  (1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等)

  (2)怎么样防止火灾发生?

  如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

  ① 发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。

  ② 家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救。 ③ 穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  ④ 如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压

  灭火苗。

  ⑤如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。

  ⑥如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温。

  ⑦ 若逃生线路被大火封锁,立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。

  三、 防火自救游戏:

  小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着火啦。着火的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰,走到圈外,游戏从头在做。游戏可重复进行。

  附:防火儿歌

  小朋友,不玩火,莫让大家吃苦果; 是电器,都有电,手湿不要动电线; 不玩火,不动电,自我保护是关键; 发生火灾不乱走,及时拨打119。

  心不慌,意不乱,镇定冷静快疏散。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头伏地。 逃生术,要记清,孩子家长都放心。

  四、小结

  这节课小朋友们都了解简单的扑救、求救及自救的方法,知道用火时要小心,不能随便玩火。

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