主题班会教案:理想与前途

时间:2023-03-19 00:59:36 班会教案 我要投稿
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主题班会教案:理想与前途

  在日常过程学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是小编为大家整理的主题班会教案:理想与前途,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题班会教案:理想与前途

主题班会教案:理想与前途1

  一、班会目的:

  通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

  二、班会形式:

  小品、演讲、讨论、游戏、演唱等;

  三、班会过程:

  播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长钱程、宣传委员许雅红同学主持;

  主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想与前途"主题班会的序幕。

  主持人(女):理想是个诱人的字眼。

  主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

  主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)

  主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

  主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

  同学1:我觉得要像邓小平那样做时代的伟人才是成功的人;

  同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

  同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

  同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……

  主持人(男):同学们说得很好,下面我们请黄晓钢同学们谈谈"成功的人";

  黄晓钢同学发言(略)

  主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

  主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧;

  小品:《二十年后的我》(表演者:张慧、朱婷、高扬、郭文龙等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;

  主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;

  主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测;

  主持人(女):哎,你是想说"把握今天"吧;

  主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

  主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

  主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;

  主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  主持人(女):据我所知,我班吴关明、周晨龙同学就是这样的人才呢!

  主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》

  [小品]垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了"创世纪公司",成了一位出色的企业家。小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。

  主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  〔同学们答:略。〕

  主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。

  主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来,

  一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。

  主持人(男):对,下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?

  甲同学:我认为"风雨"是指崎岖的人生道路,"痛"是指挫折和失败。

  乙同学:我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

  主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

  主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

  主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以"机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。"自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

  主持人(女):请同学们踊跃回答。

  同学们自由回答。

  主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的.座右铭,理想是一定可以实现的。

  主持人(女):接下来我们来玩一个有趣的游戏。

  主持人(男):好啊,什么游戏?

  主持人(女):我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话,如:我一定行!等,说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌《水手》,好不好?

  主持人(男):我举双手赞成。(同学们轮流说)

  主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵"请举起杯中的美酒"(由周莉媛和宋涛同学表演,诗词略)

  主持人(男):诗歌是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

  主持人(女):天下没有不散之筵席。

  主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

  主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

  主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

  四、班主任总结:

  首先很感谢吴艺津、叶星和为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期。高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。

  但是,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

  命运靠自己主宰,人生由自己把握。

  臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

  在《走进新时代》歌声中,主持人宣布班会课结束。

主题班会教案:理想与前途2

  教学目标:

  1、让学生读书与今后就业的关系,明白读书的重要性。

  2、端正学习态度,为了自己今后理想的前途而努力学习。

  教学过程:

  一、导入新课

  1、出示幻灯课件,教师提问:你希望自己将来成为哪一类人?请个别学生起来回答。

  2、请个别同学说出自己的理想,教师问:你拥有什么资源(资本)?

  3、请大家思考:没有狠多钱,没有人脉,那么理想是不是就不能实现了呢?从而引出读书改变命运的主题。

  二、讲授新课

  1、观看幻灯片,想一想:这样能梦想成真吗?(上课玩手机、上课睡觉、早恋)

  2、关于学习的.辛苦情况:学习很苦,每天都有做不完的作业。

  学习很累,每天都要起早贪黑。学习很烦,日子一天一天过去,怎么也看不到明天。……还有很多很多理由。

  学习,让我们变得不快乐,不幸福。哪有玩让人觉得愉悦,哪有玩让人振奋!

  似乎,我们有足够的理由讨厌学习,厌恶学习!

  学习对我们来说真的是一种解不开的结,抛不开的负担吗?

  3、如果因为怕苦而放弃学习,不接受教育?让学生观看幻灯片,了解几类初中毕业后就外出打工从事最辛苦的职业情况。

  4、幻灯片出示东莞市某工厂员工写给局的一封信,从而了解没接受高等教育从事最底层的生产线所经受艰难困苦。

  5、社会分工的不同:密集型产业和知识密集型产业,不同产业分工不同。

  6、让学生了解资本家红人榜。

  7、通过比尔盖茨和马云以及山区人士郑沛林的事迹,总结归纳这些成功者的特点:从初中开始就接受良好的教育。

  8、告诉你几种职业所需要的学历条件:公务员、医生、教师。

  三、归纳小结

  1、想要把握自己的人生吗?写出你自己的理想,并让它记在心间。

  每天努力一点,距离理想的实现就更近了一步。

  实现理想,就在当下。看似遥不可及的理想,其实离你很近。牢记:

  读书改变命运

  学习发展人生

  2、为了实现理想,你该拥有的人生态度:

  让学习成为生活习惯

  把学习当做终身需求

  改变世界很难,但改变自己你一定能做得到!

  3、结束

  欣赏音乐《我相信》,在欣赏音乐的过程中写下相信自己可以实现的理想,端正学习态度对待今后的学习。

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