备战中考主题班会教案

时间:2024-03-20 09:07:59 文圣 班会教案 我要投稿

备战中考主题班会教案(精选10篇)

  在现实学习生活中,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是小编帮大家整理的备战中考主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

备战中考主题班会教案(精选10篇)

  备战中考主题班会教案 1

  一、活动目的:

  1、通过资料展示与同学们的讨论,给出“理想”的具体的解释。

  2、使同学们对“理想”有更加深刻的认识,认识学习方法对学习的重要作用。

  3、着重教育同学们以理想来带动学习的积极性。

  二、活动时间和地点:

  九月九日初三七十九班教室

  三、活动方式:

  多媒体课件展示,学生积极参与。

  四、活动内容及过程安排:

  (一)班主任导入

  (1)理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。

  对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。

  (2)一个孩子的梦想

  五岁时,她梦想当一名飞行员,翱翔在蔚蓝的苍穹,然后把飞机停在学校的操场上,载上爸爸妈妈周游世界。

  七岁时,深邃的星空、灵动的星星引起了她无限的向往,她的心里植下了另一棵幼苗——当一名天文学家,去探索神秘的宇宙。

  十四岁,她又想成为一名特警,只是羡慕那飒爽的英姿、传奇的经历。

  现在,她的向往趋于平淡,她渴望走进理想的大学,由此开始自己奋进的人生。

  梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波澜的东风。让我们放飞我们的梦想吧。

  (3)学生小组合作,共同讨论理想的含义以及作用,小组代表发言,全班交流。

  (二)展示资料

  教师结合学生的实际向学生展示近年来我校的一些成绩和我县的教育发展情况以及重点高中的情况和未来。

  (三)学生畅所欲言谈感想

  学生1:通过刚才的图片,我恨不得现在就能上高中,而且是能上重点高中,他们对我太有吸引力了。

  学生2:大学生活是美好的,他们的风光让我看了心动,我相信只要我有足够的付出、只要我能在剩余的时间里好好用功,我会考上一个好的高中,为以后能够正在成为一个大学生而打下坚实的基础的。

  学生3:我这人很现实,我知道我自己知识基础不好,上重点高中是不可能的,但是我不会放弃,毕竟我努力了,中考的结果如何我无怨无悔。

  学生4:我的目的很明确,那就是能上职业中学,学有一技之长,那样也可以在未来实现我的人生价值。

  (四)过渡

  现在让我们来追寻中考状元们的足迹,撷取智慧的火花,点燃照亮我们的星空的火炬。

  (五)资料展示(中考状元谈学习)

  (1)山东省状元张博然总结了自己的学习经验,主要有两个方面:

  第一,注重效率。做题时要抓住试题的规律,即从一个有代表性的试题中发现此类问题的一般性规律,并举一反三,触类旁通。这样,学习就成为主动思考、探究的过程,不但感到轻松而有趣,还可以大大提高效率。

  第二,培养自信。在平时学习的时候,老师就鼓励大家要树立必胜的信心,班里所有同学也都在考前相互鼓励。

  (2)吉林状元薛蓬博

  课堂巧做笔记

  在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思维、敏感的捕捉信息的能力。语文、英语,、化学这些全都要做笔记,你要跟住老师。老师都富于经验,他知道哪里容易出题,哪里是重点,以前的学生在哪容易出错,他会在讲课时一一渗透出来。

  所以你要时刻“警惕”,老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书,好的板书是一节课的脉络。

  (3)安徽省状元曹姗

  语文:多揣摩考题

  大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿高分,需要一定的答题技巧。我找出历年中考考题中阅读的部分,先把文章读熟读通,然后自己组织答案,不需要用笔写出来,再和标准答案进行对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别。

  让自己的思维逐渐接近命题者的思维,这样在考场上,就比较容易答出和参考答案相近的答案,并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。

  数学:追根溯源法

  有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”,可见数学题的数量之惊人。所以,我并不提倡题海战术,做题应该是少而精,做一道就有一道的收获。

  在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的题常常有相同的本质,而同一道题也能发散、演变成许多不同的.题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。

  英语:经典句型记忆法

  所谓“万变不离其宗”,这在英语上表现得最为明显。所有繁杂的知识点,都能融入一个个生动的句子中,句子尽管千变万化,但其中包含的语法不会变。而记下经典例句,往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。

  对每一个知识点选择若干个经典例句,反复朗读,直到能熟练地运用,目的就达到了。经典例句,可以从课文中选,可以从做过的完型填空和阅读理解中选,可以从读过的课外读物中选……一切由你,但总的原则是句子要好记。

  如果有能力,不妨让你的经典例句复杂一点,比如把几种从句放入一个大句子中,平日里想一想,读一读,上考场时就可以用上。

  (六)班主任总结

  “师傅领进门,修炼在自身。”

  学习是辛苦的,是智慧的,是个性的。愿我们每位同学发挥自己的聪明才智,寻找适合自己的学习方法,让这不平凡的一年结出丰硕的果实。

  提醒各位,学习首先是辛苦的,要舍得一身剐,才能把皇帝拉下马。舍此,一切都是水中月,镜中花。

  (七)最后,让我们一起放飞我们的梦想——(全体朗诵下文)

  生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?没有理想的生活,那是猪栏的生活。我们要挺起腰板,远离猪栏。我们宣誓:从公元20xx年9月9日起,我要以一个直立的人格形象行走人生长途。

  距中考只有270天,也许我们已失却了追求许多梦想的良机,但我们完全可以在现有的基础上每门增加5分。为此35分,我们甘愿流淌奋斗的汗水,抛洒牺牲的血雨。

  备战中考主题班会教案 2

  一、指导思想

  九年级是人生奋发的第一个转折点,通过本次动员会是让同学们好好把握这一起点,珍惜时间,勤学苦练,为实现自己的人生目标而努力。

  二、活动目的

  “拧成一股绳、搏尽一份力、狠下一条心、共园一个梦”

  三、活动时间

  周四下午课

  四、活动准备

  (1)倒计时牌

  (2)场地布置(桌椅摆放、音响设置等)

  五、活动内容

  ㈠教务处:备战中考动员讲话

  ㈡表彰

  1、表彰“学优生”

  2、表彰“进步生”

  3、挂“倒计时”牌仪式﹙xx:运动员进行曲﹚

  4、宣誓(表彰优秀学生和进步学生代表九年级全体学生宣誓)

  5、学校领导总结讲话。

  六、活动要求

  1、各班要高度重视本次活动的开展,积极组织班组按时参加活动。

  2、在活动过程中,要遵守大会纪律,体现九年级学生的良好素质。

  3、每位同学要认真体会本次活动会的目的,真正做到“汲精华丰富自我,磨利剑备战中考”。

  青春的'脚步为我们敲响了战鼓。誓言的臂膀,为我们举起了鞭子。让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——出击!

  让我们行动起来,用行动来达成目标,让我们拼搏起来,用拼搏来换取快乐,用拼搏来获得成功,用拼搏来赢的尊重。

  汲精华丰富自我,磨利剑备战中考

  全心全意不负父母的期盼

  戒骄戒躁不负恩师的厚望

  自尊自信不负青春的机遇

  自律自强不负人生的理想

  同学们,努力吧!给家长一个惊喜,给学校一个奇迹,一个光明的未来。

  备战中考主题班会教案 3

  一、活动背景

  为激发中考学生的斗志,提高学习动力,特策划此次中考百日誓师活动,旨在让学生明确目标,鼓舞士气,迎接中考挑战。

  二、活动目标

  提高学生对中考的重视程度,明确个人目标。

  激发学生学习的主动性和创造性,形成积极向上的学习氛围。

  加强师生之间的交流与沟通,构建和谐师生关系。

  三、活动安排

  时间:中考前100天。

  地点:学校礼堂。

  内容:

  a.领导致辞,强调中考的重要性。

  b.学生代表发言,分享学习心得和备考计划。

  c.教师代表发言,给予学生学习建议和鼓励。

  d.全体师生共同宣誓,明确中考目标,激发斗志。

  四、活动效果

  通过此次活动,学生们普遍表示对中考有了更深刻的认识,学习动力得到了提升。同时,师生之间的.关系也得到了进一步和谐,为中考备考营造了良好的氛围。

  备战中考主题班会教案 4

  一、活动目的(教育、培养的'效果及目标):

  1、对自己有正确的定位,明确奋斗目标

  2、激发学生的学习动力

  3、查漏补缺,明确前段学习中问题,4、制定适合自己的学习计划

  二、活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):

  1、认真统计期中考试班级学生成绩,从多方面、多角度进行分析对比。

  2、认真统计期中考试平行班级成绩,列表对比

  3、对比以往高校录取分数,对录取分数线做出估计

  4、总结班级优、缺点,提出要求

  三、活动过程:

  1、班主任进行考试情况对比分析,表扬进步显著的同学,鞭策退步显著的同学,将本班成绩与其他平行班对比,找出差距,找出优势,增强自信心,增强紧迫感。

  2、班主任总结班级优缺点,对一些苗头性的现象加以提醒,提出学习建议。

  3、全班再次学习班级公约。

  四、注意事项或建议:

  1、数据准备要充分,要有说服力

  2、班级优缺点分析要到位

  3、学习建议要对学生确实有帮助

  五、活动效果及后记:

  效果很好。学生更加清楚自己的目标,知道自己接下来该怎么做,干劲十足。

  备战中考主题班会教案 5

  为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作,协调好学校教育与家庭教育的关系,形成教育孩子的合力,经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会,为了开好这次会议,特作如下安排:

  一、家长会时间:

  1、一年级:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告(二三年级的班主任要调课参加),然后回班级由班主任和授课老师分班召开,主要反馈期中考试情况。

  2、二、三年级:20xx年11月15日(星期二)下午两节课后召开(4:00准时开始)。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。

  二、组织领导:

  组长:

  副组长:

  协调巡视:

  三、安全保卫:

  学校的余保安及各班级的授课老师。

  四、家长会内容主题:

  1、专家报告《把握教育关键期,培养孩子好习惯》。

  2、反馈期中考试情况。

  一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲,二、三年级的班主任同时参会,然后二、三年级的班主任回班传达会议内容,反馈期中考试情况。

  请各位班主任、教师要认真准备,认真召开,把工作做细,做实,力争把我们的.工作做的让家长们满意,赢得家长的支持、配合和好评。

  五、有关要求:

  1、班主任要严格要求每位家长到会,这是一次难得的学习机会,家长会要求家长签到,不到会的要约谈。

  2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。(签到簿及家长意见簿到李主任处领取)

  3、学生两节课后离校,不得在学校逗留,家长要做好孩子离校后的安排。

  4、家长所带车辆不得开进校门以内,只能在校外停放。

  备战中考主题班会教案 6

  一、活动背景

  为激励初三学子全力备战中考,提高学习积极性和自信心,特举办此次中考百日誓师活动。

  二、活动目的:

  鼓舞学生士气,明确目标,坚定信念。

  增进师生情感,加强班级凝聚力。

  营造浓厚的学习氛围,促进学生共同进步。

  三、活动主题:

  “百日誓师,共筑梦想”

  四、活动时间:

  中考前100天

  五、活动地点:

  学校操场或礼堂

  六、活动流程:

  开场舞蹈或音乐表演,营造热烈氛围。

  校长致辞,阐述中考意义,鼓励学生奋发向前。

  教师代表发言,分享备考经验,表达对学生的期望。

  学生代表发言,表达决战中考的.决心和信心。

  全体学生宣誓,共同喊出备考口号,展示士气。

  互动环节,学生、老师共同签名,寓意共同为中考加油。

  活动结束,学生有序离场。

  七、注意事项:

  提前做好准备工作,确保活动顺利进行。

  注意安全,确保活动现场秩序井然。

  加强宣传,提高活动影响力。

  备战中考主题班会教案 7

  一、活动背景

  中考临近,为激发学子的斗志,提振信心,我们特别策划了此次百日誓师活动。

  二、活动目标

  帮助学生明确中考目标,制定复习计划。

  通过誓师大会,增强学生的责任感和紧迫感。

  通过团队活动,提升学生的团队协作能力和集体荣誉感。

  三、活动内容

  主题演讲:邀请优秀学长学姐分享中考经验,鼓励学生坚定信心。

  目标宣誓:每位学生上台,明确自己的中考目标,并宣誓为之努力。

  团队挑战:进行团队协作游戏,培养团队合作精神。

  签名墙:设立签名墙,让学生签名留言,记录这段特殊时光。

  四、活动安排

  时间:中考前100天。

  地点:学校礼堂及操场。

  参与人员:全体初三学生及部分教师。

  五、预期效果

  通过此次活动,希望学生能够更加明确自己的目标,以更加饱满的热情投入到中考复习中,同时也能够增强班级的`凝聚力和向心力。

  六、后续跟进

  活动结束后,将组织教师进行学生心态和复习进度的跟踪,确保活动效果持续发挥。

  备战中考主题班会教案 8

  活动主题:

  中考,我为你加油

  活动对象:

  初三级全体师生

  活动时间:

  5月29日

  (活动时间1小时)

  活动地点:

  学校足球场

  活动准备:

  1、每班列两队,班距2M

  2、横额一条:中考,我为你加油,我为你鼓掌

  3、每位同学及老师一条红丝带,丝带先发下去。每个人先在丝带上写上自己要送的同学姓名和鼓励的话语

  活动内容:

  1、热身活动:后面的同学为前面的同学捶背

  2、班主任代表讲话(班主任代表人选要有亲和力,受欢迎,责任心强)

  讲话内容先回顾三年的初中生活中开心与不开心的'事情,对他们成长的高兴,退步的担心。再从一个班主任老师的角度表达自己的期望。不以教育为主,以触动感情为主。

  3、家长代表讲话(女性,普通话标准,朗读好,形象好)

  4、班级激励:由班主任带动从男生队伍开始和每一个同学握手,进行一个循环,每一个同学都会与班上其他同学握手,互相加油。并将自己手上的红丝带系在自己最想鼓励的同学手臂上。(如五班,六班的智力特殊学生不参与)

  5、签名墙:设一块大板,每个学生和老师进行签名。活动结束后,板放置在初三教学楼下。(可以选用或者不用都可以)

  备战中考主题班会教案 9

  一、活动背景

  为激发中考学子的学习热情,增强他们的备考信心,我们特别策划了中考百日誓师活动。此活动旨在通过集体宣誓、分享经验、表彰先进等方式,营造浓厚的备考氛围,助力学子们冲刺中考。

  二、活动目标

  提高学生们的备考积极性,明确目标,坚定信心。

  通过优秀学生经验分享,传播有效的备考方法。

  表彰先进,树立榜样,激励全体学生奋发向前。

  三、活动内容

  集体宣誓:全体中考学子在誓师大会上庄严宣誓,表达冲刺中考的决心和信心。

  经验分享:邀请历届中考优秀学生代表上台分享备考经验,传授学习技巧。

  表彰先进:对在模拟考试中表现突出的学生进行表彰,树立榜样。

  互动环节:设置互动环节,让学生提问、交流,增进彼此之间的.了解与沟通。

  四、活动时间与地点

  时间:中考前100天

  地点:学校礼堂

  五、活动筹备

  成立活动筹备小组,明确分工,确保活动顺利进行。

  提前邀请优秀学生代表,准备分享内容。

  筹备表彰所需的奖品、证书等物品。

  布置活动现场,营造浓厚的氛围。

  六、活动宣传

  通过校园广播、海报等方式对活动进行宣传,提高活动的知名度和参与度。

  七、活动总结

  活动结束后,对活动进行总结,梳理经验教训,为今后的活动提供参考。同时,将活动成果向全校师生进行展示,以激励更多学生积极备考中考。

  备战中考主题班会教案 10

  一、活动背景

  随着中考的临近,为了激发学生的学习热情,增强他们的备考信心,我们计划组织一场中考百日誓师活动。

  二、活动目标

  鼓舞学生士气,明确备考目标。

  增强学生之间的凝聚力和团队合作精神。

  提供一个让学生表达决心和的`平台。

  三、活动方案

  开场:由校长或主任发表致辞,强调中考的重要性,鼓励学生们坚定信心,全力以赴。

  学生代表发言:邀请几位学生代表上台,分享他们的备考心得和决心,以激励其他学生。

  宣誓环节:全体学生起立,由主持人带领进行集体宣誓,表达他们对中考的决心和。

  互动环节:设计一些有趣的团队游戏和挑战,让学生在轻松愉快的氛围中增进友谊,加强团队合作。

  结束:由主持人总结活动,强调学生们要珍惜接下来的百日时间,努力备考,争取在中考中取得优异成绩。

  四、活动准备

  确定活动时间和地点。

  准备必要的音响设备、宣誓词等。

  邀请领导和老师参加活动。

  提前通知学生,让他们做好准备。

  五、活动意义

  通过中考百日誓师活动,我们可以帮助学生明确备考目标,激发他们的学习热情,提高他们的备考效率。同时,通过团队游戏和挑战,还可以增强学生们的凝聚力和团队合作精神,为中考备考营造良好的氛围。

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