书法比赛策划书

时间:2022-12-08 18:56:45 比赛策划书 我要投稿

书法比赛策划书【荐】

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的书法比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书法比赛策划书【荐】

书法比赛策划书1

  一、活动名称:弘扬创业精神 砥砺奋斗成才——现场书法、绘画、征文、班级海报比赛

  二、活动目的: 为响应校团委《关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建设十周年系列活动的通知》,传承弘扬在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,增强团员青年的爱校荣校意识,凝聚青春正能量,助力成长成才,共建和谐校园。

  三、活动意义:

  以“三爱”教育引领校园文化建设,XX级和XX级的同学通过这次平台充分展示自我,继承和发扬我国的书法文化和绘画文化。XX级新生刚入校,新鲜感很强,举办这次比赛既能展示自我又能通过活动消除陌生感,营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境。

  四、活动对象:XX级、XX级、XX级全体同学

  五、活动时间:现场书法、绘画、征文XX年10月14日晚6:30

  地点: C315

  班级海报截止至10月18日晚7点

  六、活动流程策划:

  1、前期准备:(1)、安排人员分工;

  (2)、准备比赛所需各项物品。

  2、作品要求:

  (一)、书法绘画要求

  1、书法类作品分为硬笔、软笔

  绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘,规格不限。

  2、书法作品内容:现场下发书法内容,定为文言节选,古诗。

  3、绘画作品内容:以展示祖国发展或我校精神面貌为主,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌,题材画种篇幅均不限。

  4、软笔书法规格不限,硬笔书法现场备纸。绘画作品规格不限,形式不拘。作品须为原件,在作品背后右下角详细注明姓名、系别、班级。

  (二)、征文要求

  1、以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,表现出同学们的爱校荣校意识,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。切忌不要文不对题。

  2、主题明确,思想健康,语言流畅,思路清晰,一定要有积极的指导思想。

  3、思维独特题材不限,文章不少于800字,诗歌不短于14行,作品需原创,严禁抄袭。

  (三)、班级海报要求

  1、 以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,表现出同学们的爱校荣校意识,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。

  2、纸张大小为1k,横幅为宜。内容切合主题。

  3、作品评审

  (一)、评审时间:10月15日

  (二)、方式:将作品按不同类别分组,邀请评委对各组作品进行评审。评委进行分类集中评分,以作品得分高低进行排名。

  (三)、所设类别:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

  (四)、评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);征文(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)班级海报一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  4、优秀作品展出时间:10月16日 (优秀作品将在c315、317展区展出)

  XX年10月

书法比赛策划书2

  一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。

  二﹑活动对象:全体学生

  三﹑活动时间:xx月xx日至xx月xx日

  四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在xx出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

  五﹑活动出展场所:xx展厅

  六﹑活动流程:

  前期:策划、宣传安排:

  1.利用海报,进行动员宣传,分发邀请函,号召广大同学积极参与。

  2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品准备

  1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

  2.组织布置装饰宣传板。

  后期:

  1.整理收集上来的作品。

  2.对作品进行评定,选出优秀作品。

  3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

  4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

  5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)

  七﹑作品的评定:作品统一整理,以书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖

  八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

  九﹑作品的要求:

  1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

  2. 用黑色书写。

  3. 纸张规格为xx纸。

  4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

  5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

  十﹑奖项设立及奖品:

  比赛设奖名次

  一等奖 一名 奖xx及荣誉证书

  二等奖 四名 奖xx及荣誉证书

  优秀奖 十名 奖xx及荣誉证书

  十一﹑经费预算:

  海报纸xx张xx元

  纸xx元

  颜料等xx元

  胶带及双面胶xx元

  装饰用品(宣传板的装饰)xx元

  奖品费用(xx荣誉证书xx元

  装裱费用xx元

  预计总费用xx元

书法比赛策划书3

  指导思想

  《英语新课程标准》中指出:以素质教育为宗旨,以培养学生的综合语言运用能力为目标。在课程标准中进一步明确了基本知识及技能。书写作为英语学习的一项基本技能,作为学生来说必须掌握。《新课程标准》中明确指出,“组织生动活泼的课外活动“。通过课外活动调动学生的学习积极性,激发学习热情,从而变被动学习为主动学习。达到教育的目的。

  活动目的

  通过丰富多彩的活动,贯彻落实《英语课程标准》精神,落实新目标英语书写教学目标,进一步加强学生良好英语学习习惯的培养。通过英语书写竞赛的实践活动,提高学生英语书写能力,养成良好的书写习惯,磨砺意志,陶冶情操。此次活动旨在规范学生的书写,使之做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子、短文等,使学生均有机会展示自己,参与活动,同时培养学生的参与意识及认真对待任何一件事情的态度。调动学生的学习积极性,激发学习热情,从而积极主动的去学习。

  参赛对象

  由于本校学生人数较少,所以,本次活动在三个年级同时展开。

  比赛时间

  20xx年12月10日,课外活动时间。

  比赛要求

  1、参赛人员:每个学生应积极参与,认真对待,积极配合老师进行比赛。最终由该班英语老师选出优秀的作品,并对个人进行奖励。

  2. 书写要求

  (1)用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。

  (2)书写要求:

  A.按照手写体规范格式书写。

  B.字母、单词、句子间距合理,疏密有致,标点符号正确。所有字母略右倾,且大小宽窄要协调,一笔完成。

  C.所抄写文章无涂改痕迹,无错词,不缺词,不重词。

  D.作品整体美观整洁,有艺术感。

  (3)注明班级和学生姓名。

  (4)比赛时间20分钟。

  比赛操作

  1、由英语组组织,英语教师进行实施。

  2、书写内容及形式在比赛前2分钟通知学生。

  3、所有作品由评委写上评语,并贴出板报公示。

  4、比赛内容:

  七年级:抄写新目标英语七(上)基数词的背写

  八年级:根据抄写课文unit3 SectionA 2d、unit8 2b

  九年级,进行作文书写或组句练习。

  评奖方法

  根据书写要求每班评出2-3名优秀作品,并进行奖励。

书法比赛策划书4

  一、活动主题

  发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园

  二、活动目的

  为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

  三、活动时间

  20xx年4月25日(周日)14:00

  四、活动地点

  北广场

  五、比赛项目

  硬笔书法,软笔书法

  六、主办方

  xxxx大学团委

  xxxx大学社团联合会

  七、承办方

  xxxx大学社团联合会xx书法协会

  八、参赛对象

  xxxx大学全体学生

  九、作品要求

  1、为保证作品数量,规定每系最少上交硬笔作品4副,软笔作品4副;

  2、软笔书法作品长不超过5米,宽不超过2米;硬笔书法尺寸不限。(务必标明姓名、系别、联系方式)

  十、活动流程

  (一)、前期工作:

  1、策划书经书协集体协商起草,上交社团联合会审批

  2、社联审批完成交由社团联合会指导老师审批。

  3、由指导老师向各系下达活动通知,指定作品数量(硬笔作品4副,软笔作品4副)及各系代表团人数

  4、宣传部把喷绘贴于宿舍楼下(4月19号)

  5、宣传部把活动通知单(10张)贴于主楼与各宿舍楼下(4月17号)

  6、提前批好活动场地及活动桌椅(北广场),外联部联系音乐社团借音响

  7、外联部联系好出席书法家、书法老师、系干部代表等出席开幕式

  8、办公室购买比赛用品及奖状奖品

  9、办公室准备好比赛时用的硬笔短文12篇,软笔临摹作品

  (二)、活动过程:

  1、作品征集:

  上交时间:4月23号19:00截止

  上交地点:xxxx

  上交方式: a系征收;b选手个人参赛

  上交联系人:xxxx

  2、初赛作品评选及通知

  评选时间:4月23号至4月24号

  评委人员:资深书法家、书法老师、xx书法协会干部

  评选结果:硬笔组12人,软笔组12人

  入赛通知:4月24号

  活动提供墨、砚,其他书写用具选手自备

  (组织部负责打印出选手名单)

  3、具体流程

  a、12:20书协工作人员到场,准备音响设备、32套桌椅摆设等现场布置

  b、组织部统计到场工作人员以及参赛人员,保管物品

  c、宣传部负责全程采集照片信息

  d、14:00活动开始,出席人员

  e、由书法家为大赛题字,留影。

  f、硬笔书写

  要求:选手随即抽取名篇短文(约两三百字)

  进行30分钟限时书写

  g、软笔书写

  第一阶段:选手限时30分钟临摹四种字体

  第二阶段:自由发挥,限时30分钟

  4、决赛作品评选

  评选时间:比赛完后即评选

  评委人员:xxx教授、若干书法老师、书协干部

  评选原则:两幅作品的总和成绩

  评选结果:硬笔组6人,软笔组6人

  5、颁奖仪式流程

  优秀组织奖(3组,原则:各系参赛选手的获奖情况和各系到场人员数量、热情程度)由xx书法协会副主席颁发奖状奖品三等奖由书法老师颁发奖状奖品

  二等奖由书法老师颁发奖状奖品

  一等奖由xxx教授颁发奖状奖品

  6、所有评委老师参赛人员及工作人员合影留念

  7、工作人员整理收拾现场

  (三)、活动后期:

  1、组织部整理收拾海报

  2、宣传部要及时上传照片与稿件。

  3、办公室进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。

  4、书画作品展示:

  展示地点:主楼大厅

  展示时间:4月25号至4月30号

  5、作品归还:

  归还时间:4月30号12:00

书法比赛策划书5

  一、比赛目的:

  为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

  二、比赛要求:

  1、参赛对象:我校全体学生。

  2、参赛字体:不限。

  3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

  4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。

  三、比赛方式:

  1、全员参与。

  2、比赛时间:**年*月20日——24日

  3、比赛地点:各班教室。

  四、评比要求:

  1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

  2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。

  3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

  五、奖项设立:

  按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

  六、评委:

  组长:吕正国

  成员:张微胡宝军贺汝明李红林

  柏林中学艺体教研组

  附、活动步骤

  (一)准备阶段

  1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。

  2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议

  3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。

  4、各班班委大力组织和宣传

  (二)活动实施

  1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比

  2、设立奖项(分年级):一等奖三名

  二等奖四名

  三等奖六名

  3、召开表彰会。

书法比赛策划书6

  一、比赛目的:

  为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。

  二、举办单位:

  计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

  三、参赛人员:

  计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

  四、报名方式:

  凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

  五、作品要求:

  主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

  六、参赛时间地点:

  11月16日,8:30主教楼101(初赛)

  11月25日,14:30 活动中心(决赛)

  11月29日、30日, 8:30——18:30 普宿一幢门口(作品展出)

  七、活动流程:

  主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

  八、评奖名额与奖项设置:

  一等奖每组1名,共2名;奖金 100元并颁发证书;

  二等奖每组2名,共4名;奖金 50元并颁发证书;

  三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;

  优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);

  九、经费预算:

  参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人

  宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45x2+3x30=180元

  报名表:25x0.2=5元

  作品纸张(A4打印纸和宣纸):200x0.5+100x1.5=250元

  活动中心场地租用费:150元

  作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元

  邀请函:1x8=8元

  奖金、证书、奖品:

  一等奖每组一名,共两名(100x2=200元)

  二等奖每组两名,共四名 (50x4=200元)

  三等奖每组三名,共六名 (30x6=180元)

  优秀奖若干名,颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种),优秀奖设置30名

  证书共45本 ( 5x15+3.5x30=180元),根据以上4种奖品每种8元预算:8x30=240元

  水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔) 150元

  预计报名人数30人,报名费: 3x10=300元

书法比赛策划书7

  一.活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。

  二.活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

  三.活动时间与地点:

  时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx

  四.参赛对象:全校自愿参加的同学;

  全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

  五.活动开展:

  1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

  (1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

  (2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

  (3)在全校各相关群中发布有关信息。

  2.比赛形式和要求

  (1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

  (2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

  (3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

  3.比赛评奖

  (1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

  (2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

  (3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

  1.内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

  2.字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。

  六.经费预算:

  1.活动宣传:制作宣传横幅,预计z元

  印制宣传单,预计x元共:x元

  2.比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计x张共:x元

  3.比赛奖品:预计x元

  4.比赛之后进行公开展览:展板制作预计x元

  合计:x元

  七.注意事项

  1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

  2.由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

  3.大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

书法比赛策划书8

  一、活动名称

  工商管理系第一届硬笔书法比赛

  二、活动背景

  目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。

  三、活动主题

  继承传统文化、弘扬书法艺术

  四、活动开展过程

  1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。

  2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

  3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。

  五、活动时间

  x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。

  x月9日,在27#303进行现场比赛。

  x月10日——x月14日,评比展览。

  六、活动所需物资

  证书十本,a4或b5纸40张。

  七、负责人及参加者

  活动策划者:xx

  活动指导教师:xxx

  活动参加者:工商管理系学生

  八、作品评选标准及评委

  作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。

  活动细则:

  (1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

  (2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。

  评分标准:

  (1) 卷面整洁,字迹清秀20分;

  (2) 内容积极健康向上20分;

  (3) 具有书法作品的艺术特点50分;

  (4) 布局合理,落款正确10分。

  评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。

  九、其他问题

  1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;

  2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;

  3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。

  4、活动时间若有变更另行通知。

书法比赛策划书9

  一、活动主题

  扬帆魅力五月,书写红色青春

  二、活动目的

  继承和弘扬传统国粹文化艺术,提高本校大学生的艺术修养、审美情趣,营造更好的校园文化氛围,促进书法爱好者之间的交流,值庆祝中国共青团成立90周年之际,兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。

  三、活动意义

  在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。练字能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。

  写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明,在可使人长寿的二十种职业中,书法名列榜首。面临期末考试,对于学生很重要一点,练字,能直接或间接提高学习成绩,考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。

  四、活动对象

  青岛理工大学(临沂)全体学生

  五、活动过程

  1.宣传阶段

  (宣传部、才艺部部分成员负责)

  (1)大海报2张,小通知10张,展板一块

  (2)时间:周一(5月21日)开始

  (3)在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知;超市西门放置展板宣传。

  (4)安排请各系辅导员给班长发短信,加大宣传力度。

  (5)参赛要求:

  a、书写内容符合本活动主题

  b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写,可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作,篆、楷、行、草、美术字皆可,可画线打格(黑字多配红线格为宜,线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定)。

  c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。

  2.征集作品阶段

  (秘书部负责)

  (1)准备桌子两张,条幅一副,硬笔书法练习纸、笔若干

  (2)地点:超市西门

  (3)时间:5月22日--5月29日下午4:20-6:30

  (3)摆放桌椅,悬挂条幅,安排干事轮流值班,征集作品(作品编号),统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。

  3.展览阶段

  (组织部负责)

  (1)准备:桌子四张,展板四块,投票卡若干(特别制作:标有赞助商,编号,投票人姓名、联系方式等),投票箱一个

  (2)地点:篮球场东大道

  (3)时间:5月30、31日下午4:20—7:00

  (4)作品均用卡纸编上号(按篆、楷、行、草分类;形式特殊的作品单分类)用别针别于作品上,有序贴于展板上。

  (5)展览长廊

  流程:观众在一号桌上领取投票卡

  1、参观欣赏展览的作品

  2、二号桌,在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号

  3、投票联投入投票箱内

  4、评选出投票率最高的20名

  4.评选及颁奖阶段

  (会员代表部、才艺部部分成员负责)

  (1)准备:提前申请教室,递送邀请函(各社团、评委老师等约25个),本社团宣传片,纸笔,水

  (2)地点:某教室(待定)

  (3)时间:6月1日晚7:00(预定)

  (4)流程:展板展览于教室内,同时展览硬笔书法老师的作品

  1、主持人介绍到场评委及嘉宾

  2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品(可展示粉笔字),并讲述硬笔书法带来的自身优势等,令同学们感同身受

  3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选,用打分卡打出分数,统计得分

  4、现场节目表演

  5、宣布获奖名单,并颁发奖品及证书,合影留念

  6、互动练习,给现场观众发放硬笔书法练习用纸,现场练习

  7、通过投票卡现场抽取幸运观众,赠送小礼品

  8、办公楼宣传栏公示获奖名单

  9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品,感染更多同学

  六、奖项设置

  一等奖2名奖品+证书

  二等奖3名奖品+证书

  三等奖4名奖品+证书

  优秀奖10名证书

  七、资金预算

  八、资金来源

  (外联部负责)

  1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活,学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多,需要学校的开支比较大,若能拉到部分赞助,既能减轻一些学校负担,也能给同学们带来优惠,同时能使社团成员得到锻炼,是一个双赢的好方法。(为确保双方利益,准备关于赞助的合同书)

  2、向团委申请

  九、评分标准

  1、书写内容符合主题要求

  2、书写规范,无错别字

  3、文笔流畅,版面清洁

  4、字体大小适中、美观

  5、章法自然,整体感官舒适

  十、活动总结

  本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化,提高本校大学生的综合素质,浓郁校园文化氛围,各部门对活动全过程进行记录总结,以备吸取教训。

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  活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛

  主办单位:xxx社区

  承办单位:社区内各部门

  大赛的指导思想

  为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

  ☆大赛的整体设计

  一、活动宗旨:

  发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

  二、活动目的:

  挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

  三、参赛人员:

  xxx社区全体员工

  四、作品要求:

  主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

  书法分为硬笔书法和软笔书法:

  硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

  软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

  五、大赛具体流程

  1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

  2、地点:文化长廊。

  3、时间:xx。

  六、评选作品

  评委组

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖5名

  优秀奖10名

  鼓励奖15名

  获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

  xxx书法协会

  20xx年x月x日

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  一、活动主题:

  “秀我丹青书法,展我墨林之风”

  二、活动目的:

  为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!

  三、主办单位:

  辽宁科技学院团委。

  四、承办单位:

  书画协会。

  五、活动时间:

  六、活动地点:待定

  七、具体安排:

  1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者

  2、比赛流程:

  1、由校团委向各院系发放大赛通知。

  2、各院系推选硬笔,软笔各三人。

  3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。

  4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备)。

  5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。

  3、比赛内容及要求:

  书法类:

  (一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

  (二)比赛要求:

  1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。

  2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟

  3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

  4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

  5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

  6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知

  4、评审标准:

  1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

  2.用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然

  3.参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。

  八、奖项设置:

  软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

  硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

  奖励方法:

  1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

  2、对优秀作品进行展出。

  注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比,参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

  1、负责人及联系方式:

  邮箱:

  邮箱:

  1、评委成员:王某某、某某某等老师。

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  一、活动背景:

  书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部,成立于200X年10月份,历来服从团委的领导,按期完成上级下达的各项指标,大型活动经批准后在进行!书法协会本着“传承文化,修生养性”的宗旨,“泼墨造物,笔下生花,心系书协,振兴东华”的口号,丰富大学生课余文化生活,创造健康积极的校园文化,陶冶热爱民族文化情操为的。

  金秋时节,丹桂飘香,为了丰富校艺术文化氛围,陶冶师生艺术情操,给广大书法爱好

  者搭建一个展现自我艺术风采的平台,现经校团委决定,面向全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法比赛。

  为促进我校的学风和校园文明建设,把道德规范落实到每一个人的言行,创优良学风,做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。

  二、主办单位:东华理工大学(南昌校区)团委

  承办单位:东华理工大学(南昌校区)书法协会 协办单位:南昌校区各学院以及各协会宣传部

  三、书法比赛活动主题:书锦绣山河 扬东华宏伟

  书法比赛活动宗旨:传承文化 修身养性

  书法比赛活动口号:泼墨造物 笔下生花 心系书协 振兴东华

  四、书法比赛活动形式:初赛:面向全校征稿 决赛:现场书法比赛(另行通知) 五、参展对象: 东华理工大学(南昌校区)全体在校学生. 六、活动总体安排:

  (1)第一阶段:宣传准备阶段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二阶段:作品征集阶段(20xx年11月1日—11月18日) (3)第三阶段:现场比赛阶段(20xx年11月 19日) (4)第四阶段:作品评选阶段(20xx年11月20日)

  (5)第五阶段:获奖作品展览(20xx年11月24日—11月25日) (6)第六阶段:颁发奖品证书(待定) 八、书法作品要求:

  1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法,主题明确,内容积极健康向上,题材不限; 2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸;

  3、请在作品反面右下角用铅笔写上:姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话; 4、所有作品一律不退,如需退稿请特别说明;

  5、参展作品内容要求积极健康向上,同时也可以反应当代大学生热爱祖国、与时俱进、

  朴素自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、热爱生活的精神风貌,作品创作内容要求真正体现出“书锦绣山河 扬东华宏伟”活动主题。 6、征稿时间:20xx年11月1日——11月18日。 九、海报作品要求:

  1、参赛作品的纸张大小为二号纸,手绘海报设计,可以是素描、彩、油画;2、参赛作品背面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式; 3、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性,版面整洁;

  4、各学院挑选2-3幅优秀海报作品、各协会挑选1-2幅优秀海报作品参加校 级海报设计大赛,并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人; 5、征稿时间:20xx年11月1日——11月18日。

  十、书法参赛方式及注意事项: (1)初赛方式:

  请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

  附:作品交至:杨 璇 (西区1栋 511室 18770050231);

  刘天龙 (南区2栋 614室 18770055876); 马彦虎 (南区9栋 219室 18770063757)。

  (2) 决赛方式:

  参赛者听从活动负责人的安排,书法协会免费提供笔墨纸砚。

  1、时间:20xx年 11月 19日

  2、地点:三教玻璃房(软笔) 108(硬笔) 十一、海报参赛方式及注意事项 (1)初赛方式:

  请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

  附:作品交至:赵欢欢 (南区9栋 632室 13970946538);

  愈胜龙 (南区2栋 614室 18770056411)。

  (2) 决赛方式:

  参赛者听从活动负责人的安排,书法协会仅免费提供海报纸,画笔以及染料自带。

  1、时间:20xx年 11月 19日 2、地点:三教玻璃房 十、作品评选: (1)评选方式:

  东华理工大学(南昌校区)水墨书画作品展对在校学生的参展作品进行评奖,由校党委宣传部,校团委老师与视觉艺术中心指导老师以及相关专业的老师组成的评选委员会统一分类评选,评选严格遵循“公平、公正、公开”的`原则开展。对所有参加评审的作品,全部由评委老师题写评审评语,并留档备案,获得一定名次将会在综合测评中进行加分。(附附:对教职员工作品不作评奖。)

  1、评选时间:20xx年11月20日 2、评选地点:三栋教学楼 108室 (2)奖项设置:

  1、软笔组

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名; 2、硬笔组

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名.

  (备注:各类作品在具体评奖时,各个奖项的最终名额可以根据参展所征集到的作品数量和质量作一个更为合理的优化配置,奖项最终设置权归活动承办单位所有。) (3)奖品形式:

  1、获奖证书(由东华理工大学南昌校区团委监制) 2、物质奖品(由活动主办方或赞助商提供)

  十一、获奖作品宣传展览:

  (1)通过海报形式向全校张榜公告这次书画展览获奖同学名单 (2)承办单位将对展览所有获奖优秀作品进行统一装裱,以书画展览形式面向全校师生

  在指定的展出地点展出宣传。

  ①展出时间:20xx年11月24日—25日 ②展出地点:三栋教学楼玻璃房

  十二、颁发奖品证书:

  (1)颁奖单位:东华理工大学南昌校区团委

  (2)颁奖形式:参赛获奖者到指定负责人处领取 (3)颁奖时间:20xx年11月25日(待定)

  十三、活动经费预算:(详细请见《活动经费预算表》)

  十四、活动结束

  (1)活动承办单位及时召开社团内部会议对活动举办全过程做出详细讨论和总结 (2)整理撰写江西农业大学“书·画”艺术作品展览—纪念建校70周年,及时制成纸质档和电子档交至校党委宣传部、校团委、校社联(人力资源部和网络部各一份)和社团内部办公室存档备案。

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  一、活动主题:

  书法,是我们中华民族有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。

  书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。

  书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!

  为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行。

  二、活动目的:

  丰富同学的文化生活及广同学的课余生活,加强文化交流,提高学生的书法水平,同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。

  三、比赛内容:

  粉笔字、钢笔字、毛笔字。

  四、比赛细则

  a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字。

  b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸小不限。

  c、作品要求参赛者自己完成,对代笔。

  d、参赛者必须在现场有限时间内完成。

  e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值。(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分。)

  五、活动对象:

  数学与计算机系全体同学。

  六、活动地点:

  数计楼204、203教室。

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  一、活动目的:

  为了提高学员们对英语书法的兴趣,规范学员们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,促进学生的全面发展,为同学们提供一个展示自我的舞台,中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动,并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文的书写质量,更有效地改善书写欠佳的状况,同时通过此项活动互相交流,让学员和老师认识到书写的重要性。

  二、活动时间:

  20xx年10月21日—10月23日

  三、活动对象:

  小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛,请提前向各前台预约)。

  四、活动要求:

  1、选一节课,全班学生参加比赛,中心英语教学组统一规定书写内容,现场投影,学生按要求书写,比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。

  2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词,四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文,高中组书写短文。

  3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写,统一用纸。

  五、评分细则:

  评分细则如下:(满分为100分)

  1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;(占25%)

  2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);

  3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(占25%);

  4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)

  为求公平、公正,任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。

  六、奖励制度:

  比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。

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  一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风

  二、活动目的:

  针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:

  1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。

  2、丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。

  3、增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。

  三、活动主题:细品翰墨,重温书法史

  四、活动时间

  20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

  20xx年12月28日决赛

  五、活动地点:

  选拔赛:村委会

  决赛:村委会

  六、参赛对象

  全体村民

  七、参赛程序

  第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

  第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

  大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

  八、比赛前期准备

  (一)组织宣传

  1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

  2、两系推选参赛选手及征收作品。

  3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

  (二)物品筹备

  1、宣纸:30张

  2、墨汁:1瓶

  3、硬笔书法纸:50张

  4、毛边纸:50张

  5、墨盒:5个

  (三)邀请评委

  (四)选拔主持人

  (五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。

  九、比赛内容及要求

  (一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛

  (二)比赛要求

  1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。

  2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。

  3、三片选手名额分配

  各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛

  (三)比赛流程

  1、选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

  2、作品收集及要求

  (1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

  (2)只收集软笔和硬笔作品。

  (3)软笔作品有纸规格:最大为四尺宣,最小为二尺宣。

  (4)内容健康积极向上

  (6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

  (8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

  (9)不符合要求的作品取消决赛资格

  (10)截止日期:20xx年4月14日(过期无效)

  3、决赛

  (1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。

  (2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。

  (3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。

  (4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

  (5)比赛时间:20xx年4月28日下午2:00-4:30

  (四)作品展出及点评

  1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

  2、20xx年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。

  3、邀请老师题字留念。

  十、评分细则

  (一)评分标准(见附件1)

  (二)评委:

  十一、活动后期工作

  1、收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

  2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。

  十二、奖项设置

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