设计比赛策划书

时间:2021-04-07 20:50:08 策划书 我要投稿

设计比赛策划书

  不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么策划书有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的设计比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

设计比赛策划书

  设计比赛策划书1

  一、 活动主题:

  想象、设计、创意,让一切皆有可能!

  二、 活动时间:

  社团文化节期间

  三、 活动背景:

  旨在丰富同学们的课余文化生活,实现学习和生活娱乐两不误,使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会,并学会适应社会;认识生活,学会生活。所以本社团将举行一次“校园ps大赛”掀起全校电脑软件知识的普及。它将提高学生的综合素质,丰富学生的知识及技能,鼓励学生将所学付诸实践。

  四、 活动目的:

  举行本次活动,旨在丰富同学们的课余文化生活,为学校里众多的ps爱好者提供一个展示自我、交流经验的平台,希望通过本次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情,增强同学们的动手动脑能力,培养同学们的创新意识。

  五、 活动对象:南阳师范学院全体同学

  六、 活动前准备:

  1、活动前宣传:

  ①、学校网站、社联网站宣传。

  ②、海报宣传、展板宣传

  ③、社团q群、飞信通知、短信通知。

  2、准备公共邮箱,收作品。

  3、邀请裁判。

  4、准备活动奖项、奖品等。

  七、活动流程:

  1、有兴趣的同学均可以在社联或电脑俱乐部网站上下载报名表。

  2、参赛同学将报名表、自己的作品、一张历史记录的截图及一份作品说明,发送至公共邮箱(有效时间之内),参与此次活动,注明院系、班级、姓名、联系方式。

  3、先进行海选,筛选出10-20幅作品,进入复赛。

  4、复赛先由主办方公布主题,然后选手在3-5天之内提交作品。

  5、评选出前三名。(具体奖项视参赛人数而定)

  八、活动规则:

  1、严禁上网抄袭!一经发现,直接取消参赛资格。

  2、选手需在限定时间内上传作品。

  九、评分标准:

  1、如有抄袭现象,0分!

  2、构思新颖,有创新性。

  3、美工好,色彩搭配合理。

  4、突出主题,能很好的启发观众,引起共鸣。

  5、印象分。

  设计比赛策划书2

  一、活动目的

  围绕怀化学院“三位一体”“一个中心,两个突破”的指导方针,给予怀化学院学生一个发挥自己才华的平台,也为了发掘大学生潜力,促进大学生对计算机专业知识的应用能力,激发广大学生对软件开发的兴趣,引导并鼓励广大学生积极投身科技创新与实践活动中,发扬刻苦钻研、勇于创新、团结合作的精神,营造良好的学习、科研氛围,切实实施教学质量与教学改革工程,提高教育质量,促进合作交流。

  二、比赛程序

  1、报名时间:XX年 4月11日—XX年 4月20日

  2、报名地点:各系部学习部、东区食堂门口,各系学习部在4月20日之前统一将报名表上交到数学系团总支学生分会办公室(e1b-409)或将电子表将报名电子表格发至邮箱

  3、初评(XX年5月8日—XX年5月12日):

  专业组选手(以个人或以寝室为单位组成五人以下的小组)

  于5月8日前将参赛作品(参赛作品范围不限,自主命题,自主设计,特别鼓励原创并具有一定实用功能和市场潜力的作品。如在科学计算、嵌入式产品、软件工具、游戏、互联网增值应用等方面,新颖、实用、小巧的软件设计作品)及其参赛作品信息表电子档发送至邮箱www、或将纸质档交于数学系学生办公室(e1b-409),以便评委会提前熟悉各参赛作品的'内容。在决赛之前允许选手对入围作品进行修改和完善,但必须于5月16日前将修改后的作品及其设计文档发送电子稿至邮箱www、,并注明修改的地方以及修改后所达到的效果。

  决赛:于5月16日在e1b—511采用现场作品讲解与提问的形式进行终评。最后经过统计分数,排出名次。

  非专业组选手:(计算机系09,08级,数学系08级,物信08级,生科08级不能选择到该组参赛,但鼓励非专业组的参加专业组比赛、):

  海选:参赛选手将一件电子作品(其内容是介绍有关本系部、班级或个人的优秀文化或趣事;可以就用办公软件也可以加上一些其他软件如flash、photoshop等)发到www、(邮箱),选出50份优秀作品进入复赛并将名单登于食堂门口。

  复赛:经过初评的选手于5月14日参加关于软件知识(包括办公软件及一些常用程序的操作等)的上机操作比赛,选出获奖选手并在学校宣传栏展出。

  三、大赛奖项设置

  专业组(团体奖):一等奖: 1名 非专业组: 一等奖: 2名

  二等奖: 2名 二等奖: 3名

  三等奖: 3名 三等奖: 4名

  优胜奖: 4名 优胜奖: 4名

  主办单位: xx学院院团委

  承办单位: xx学院数学系团总支学生分会

  设计比赛策划书3

  教室布置设计赋予了同学更深更广的含义,它不再只是一个简单供学生学习知识的地方,而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源,让教室成为学生真正温馨的家园,更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。

  一、活动主题:

  雅室书香

  二、活动目的:

  (1)营造更好的教室文化氛围,更好发挥学校环境育人的功能。

  (2)进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力,增强班级凝聚力。

  (3)发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。

  (4)为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。

  (5)创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。

  三、活动宗旨:

  “创学习氛围,展制造风采”

  四、活动时间:

  待定

  五、参赛对象:

  我院各班级

  六、主办部门:

  院劳动部

  七、活动负责人:

  周声双

  八、比赛流程:

  1、组织宣传:张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。

  2、组织报名:各班劳动委员做进一步宣传,并将本班专业、教室号、联系电话,统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。

  3、评比打分:待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考、比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

  4、照片展示:待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。

  九、 设计要求:

  (1)设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现成员的共同理想与追求。

  (2)具体形式不设定,可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。

  (3)教室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。

  (4)取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。

  (5)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  十、评分规则:

  1、创意:计内容新颖,大方。占20分

  2、美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占20分

  3、手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10分

  4、卫生:教室卫生参照教室评分细则。占40分

  5、名称:设计名称别致,能体现教室设计的内容。 占10分

  十一、奖励方案:

  一等奖(1名):一等奖获奖状各一张,奖品待定

  二等奖(2名):二等奖获奖状各一张,奖品待定

  三等奖(3名):三等奖获奖状各一张,奖品待定

  优秀奖(4名):优秀奖获奖状各一张,奖品待定

  十二:预算资金:

  奖品+奖状+宣传=150元

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