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大班数学教案我喜欢的动物

时间:2022-06-16 23:38:55

大班数学教案我喜欢的动物

大班数学教案我喜欢的动物

大班数学教案我喜欢的动物

  主题目标:

  1、 爱护动物,有目的地观察和比较各种动物的特征和习性。

  2、 有初步的保护自然和爱护动物的意识。

  设计意图:

  我们组织幼儿去上海动物园参观,孩子们玩得很愉快。回园后,大家谈论最多的话题就是动物。孩子们提出了很多问题如:为什么猩猩长得和人很像?为什么长颈鹿的脖子会那么长?大象跑步快吗?……于是设计了“我喜欢的动物”的活动。让孩子探索自己喜欢的动物,再介绍给大家,吸引其他的幼儿也喜欢动物。让孩子知道每一个动物都非常可爱,我们要爱护所有的动物。

  活动目标:

  1、在变戏法的游戏活动中,幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物,并初步学习统计图形的数量。

  2、幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征。

  活动准备:

  三角形、正方形、圆形、梯形、椭圆行等图形若干、纸、笔、浆糊。

  活动过程:

  (一)、已有经验迁移,引发兴趣

  1、先说说幼儿最喜欢哪一种动物,并说明理由。

  有的说喜欢猴子,有的说喜欢小鹿,有的说喜欢大象,有的说喜欢老虎,有的说喜欢孔雀,有的说喜欢......

  还有的幼儿喜欢的是动物园里没有的,象小猫小狗,小鸭小鹅......

  2、图形宝宝要来变戏法,变成一只只可爱的小动物,想一想,可以变出什么小动物?

  3、幼儿相互讨论。

  (二)、幼儿拼图,师个别指导。

  提示:大胆想象,拼贴不一样的动物。

  有的拼出了小兔,有的拼出了长颈鹿,有的还拼出了小山羊...

  (三)、探讨交流

  1、说说贴了一个什么动物,用了那些图形?

  2、数数每一种图形用了几个?

  3、想想用什么办法既可以记得快又不容易忘记?幼儿个别操作、演示

  4、全体幼儿统计图形,师个别指导。

  5、幼儿之间相互作检查。

  (四)、延伸活动

  组织幼儿讨论那一种统计办法最合适。

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