实用文档>灌篮高手教案

灌篮高手教案

时间:2023-05-09 14:50:18

灌篮高手教案

  作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的灌篮高手教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

灌篮高手教案

  灌篮高手教案 1

  活动目标:

  1、体验纵跳灌篮的动作,提高弹跳能力与动作协调性。

  2、能遵守游戏规则,有序参与并敢于挑战不同的高度。

  活动准备:

  1、经验准备:活动前观看过相关篮球灌篮的视频,有相关经验。

  2、物质准备:可调节高度的篮球架若干(教师提前设置成不同的高度)、小篮球人手一个。

  活动过程:

  一、热身活动

  幼儿持球绕场慢跑、拍球等,跟随教师做热身活动。

  二、基本游戏

  1、原地起跳灌篮动作模仿练习:幼儿在篮球架前的标志处起跳灌篮,尝试模仿做灌篮高手的灌篮动作。

  幼儿根据自己的意愿选择不同高度的篮球架,在起点处排队依次进行自主尝试练习,模仿灌篮高手一样进行灌篮动作练习。

  教师关注幼儿的分组情况,观察幼儿的'练习活动,从中选择能跳起一定的高度并进行双手灌篮,动作自然、协调的幼儿作为示范资源。

  2、示范展示:邀请2--3名幼儿进行动作示范,提示其他幼儿关注他是如何跳起并进行灌篮动作的要点。

  组织全体幼儿进行集体模仿练习。

  3、助跑起跳灌篮模仿练习:组织幼儿自助跑起点处持球跑完成灌篮动作练习。

  幼儿自主选择难度尝试练习,教师关注幼儿练习情况并选择资源。

  4、示范展示:再次邀请个别幼儿进行动作展示,组织全体幼儿集体模仿练习。

  5、灌篮大赛:将幼儿分组,进行灌篮大赛,以进球个数多者为胜。

  三、放松活动

  幼儿跟随教师做放松活动,重点放松上下肢。共同收拾场地结束活动。

  灌篮高手教案 2

  活动目标:

  1.学习双手胸前挥臂投准的动作,发展幼儿动作的协调性。

  2.感知球架的高度和投球的力度,发展幼儿的目测能力和投准能力。

  3.喜欢投球游戏,感受竞赛游戏的快乐。

  4.遵守游戏规则,自觉维护游戏秩序。

  5.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

  6.喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

  活动准备:

  音乐、篮球、体能训练积木、篮球架

  活动过程:

  1.热身活动

  (1)师:”今天我们都来做灌篮高手,拿着你们的宝贝活动活动身体吧!”

  (2)教师带领幼儿在欢快的音乐伴奏下做球操,进行热身活动。

  2.探索体验

  师:“灌篮高手们,你们能想到与别人不一样的玩球方法吗?”

  (1)幼儿自由玩球,教师引导幼儿合作探索球的不同玩法。

  (2)幼儿利用多种材料探索球的.不同玩法。

  预设玩法:抛球、滚球、赶球等。

  (3)教师出示篮筐,组织幼儿讨论:我们怎样投篮呢?投向哪里?站在哪里?

  动作要点:双膝微屈,双手胸前持球,手腕向前上方推球,直至手肘伸直,手指指向篮筐,全身自然伸展。

  (4)幼儿分组练习,自由尝试“定位投篮”。提示:教师巡回指导,提醒幼儿的站位。

  (5)交流分享:怎样才能把球又稳又准地投入篮筐呢?请个别幼儿示范定位投篮的动作。

  重点指导:投球时,注视篮筐,全身自然伸直,投球后,双膝微屈着地。

  (6)幼儿再次练习“定位投篮”。

  3.集体游戏

  玩法:幼儿分为两组,第一名幼儿手持篮球,带球快速绕过每一个障碍物到指定位置进行投篮,不管球进入篮筐与否,只投一次,每进一个球计一分。投完后捡球返回,其他幼儿依次完成投篮,哪组幼儿先投完且投入篮筐的球多,哪组获胜。

  灌篮高手教案 3

  活动名称:

  灌篮高手

  活动目标:

  1、能根据提示信号,确定并调节身体进行方向。

  2、发展动作的协调性和投准能力。

  3、能遵守游戏规则,感受竞赛游戏的乐趣。

  活动准备:

  球若干个

  活动重难点:

  能根据提示信号,确定并调节身体进行方向。

  活动过程:

  1、以训练的`情境进行准备活动。

  2、通过“练投篮”的游戏使幼儿体验双手头上投掷的动作要领。

  (1)、请三四名“队员”选择一个小篮筐,尝试怎样才能将球投进篮筐。

  (2)、“教练”提出新要求,让每名“队员”连续投球五次,体验投准的动作要领。

  (3)、教师帮助投不准的幼儿找原因。

  3、进行“灌篮高手”游戏,重点练习投准动作。

  4、放松整理活动。

  活动延伸:

  投准练习

  活动效果:

  灌篮高手教案 4

  活动目标:

  1、学习双手胸前投掷的动作,发展幼儿身体动作的灵活性和协调性。

  2、尝试对准目标投篮,提高幼儿的目测能力和投准能力。

  3、喜欢投篮游戏,感受篮球竞赛游戏的快乐。

  重点难点:

  学习双手胸前投掷的动作,发展幼儿身体动作的灵活性和协调性。

  难点:尝试对准目标投篮,提高幼儿的目测能力和投准能力。

  活动准备:

  1、经验准备:活动前观看过灌篮高手的视频,幼儿玩过投球的'游戏。

  2、物质准备:篮球架3个,轮胎9个,人手一个篮球,奖牌若干、计分板、竞赛服、音乐。

  活动过程:

  一、准备部分,激发兴趣,活跃情绪。

  1、热身活动

  教师带领幼儿一路纵队跑步进入场地,在场地中听信号,进行快跑慢跑。

  2、专项准备

  幼儿按点站,师幼成做操队形。进行手部和腿部的各项活动,为“灌篮高手”做重点部位的专项热身,包括手腕搓球,半蹲抛接球,拍球,地上八字绕球,击地传球。

  二、基本部分,在游戏中自主练习动作,掌握动作要领。

  (一)自主探索体验

  1、引出灌篮高手的游戏情节。

  教师出示“球洞”(轮胎),组织幼儿讨论。

  2、幼儿自由练习。

  3、集中讨论,请个别幼儿分享总结经验。

  教师总结动作要领:双手抱球放在胸前,肘关节自然下垂,右脚向前,双手同时用力将球向前(或前上)推出。

  (二)向下定点投球,尝试投准不同远近的球洞。

  幼儿分组练习,自由尝试“定点投球”。

  师:“刚刚老师已经把双手胸前投掷的秘诀告诉大家了,现在老师准备了不同的球洞,现在请两个小朋友一组,站在线上,选一个球洞,用双手胸前投掷的方法试一试吧。”

  向上定位投篮,尝试投准不同高矮的篮球架。

  幼儿分成三组,排队一次进行练习,自由尝试“定位投篮”。

  师:“现在我们的难度增加,要开始灌篮了,请小朋友们用双手胸前投掷的方法来灌篮吧。有没有小朋友愿意来大胆试一试呢?”

  (四)灌篮高手大比拼,综合运用双手胸前投掷技巧进行比赛。

  1、教师介绍比赛规则

  师:“刚才我们进行了投篮练习,接下来我们举行灌篮高手比赛!”请老师为我们的小朋友分发对抗服,请橘队的小朋友站在一旁为对手加油鼓励,请绿队的小朋友三个人为一组站在对应篮球筐的线上。听清楚游戏规则哦,用双手胸前投掷的方法投篮,投中以后将计分板下面的磁铁贴到上面。再返回排队轮流进行投篮。时间到换另一队进行投篮。最后投进数量多的队获胜。

  2、幼儿进行比赛。

  3、总结

  三、放松部分,稳定情绪,放松身心。

  1、幼儿跟着音乐,轻拍自己的肩、背、手、脚等部位,重点进行手部的放松。

  2、师幼一起收拾场地。

  活动总结:

  活动以灌篮高手的游戏情节贯穿始终,通过自主探索、向下定点投球、向上定位投篮,学习双手胸前投掷的动作,大部分幼儿能够对准目标投篮,提高了幼儿的目测能力和投准能力;通过设置不同难易程度的游戏场景,能够充分调动幼儿参与活动的积极性,保持幼儿游戏的兴趣;能够通过篮球竞赛感受游戏的快乐,发展幼儿身体动作的灵活性和协调性。

【灌篮高手教案】相关文章:

《zcs》教学教案04-21

《社戏》鲁迅教案02-22

《惊蛰》教案示例02-26

关于《军神》的教案04-13

《大雪过后》教案范文12-07

《含羞草》的教案04-15

长城的教案(精选12篇)10-22

《老山界》优秀教案03-10

有关《绝品》教案及反思03-24

用户协议