Unit 3《Toys》Lesson 3教案
Unit 3《Toys》Lesson 3教案
教学目标:
利用图画引入手工折纸活动,以培养学生的动手能力。
学生结合手工制作的玩具,观察相对应的实物图片 学习字母Q, W, E, R, T以及键盘指法。
重点难点:
学习字母Q, W, E, R, T以及键盘指法。
教学准备:
教学挂图、教学磁带、折纸工具、字母贴片
教学过程:
A. Greetings
B. 教师利用教学挂图,帮助学生复习玩具单词
C. 教师演示制作纸飞机等玩具的流程。
D. 可让学生听歌谣,边跟自己一起做纸玩具。
E. 教师在做完每一个纸玩具时,都按文字部分所提示的玩具用途做动 作,同时让学生跟着做。让学生在听,做中感知、理解歌谣中的语言。
F. 教师让学生展示自己的作品,并以pair work或group work形式边说 歌谣,边演示动作。 根据上述玩具动作的演示,教师可以引导学生思考这些东西在现实 生活中的实际功能和用途。
教师可启发学生展开讨论,然后让学生回答。
课后小结