二年级语文水平模拟检测题

二年级语文水平模拟检测题

二年级语文水平模拟检测题

　　一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)

　　fùjìncǎi hónɡtǎoyànchuánrǎnzhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ

　　二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。(18分)

　　1.三千尺，疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(4分)

　　2.到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。(《葡萄沟》)(10分)

　　3.诚心能叫落泪，实意能叫发芽。(“读读背背”)(4分)

　　三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧!(6分)

　　树木(茂 )(盛 )群山( )( )

　　( )( )舞动( )( )扑鼻

　　四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分)

　　jiānjiàn

　　1.绒线团中间()是一只黑白相间()的花猫。

　　shènɡchénɡ

　　2.傣族人民盛()上美酒，举行盛()大的仪式欢迎周总理。

　　五、我是超级魔法师。我会照样子变化。(12分)

　　1.例：照相——照相机(6分)

　　洒水——()

　　()——()

　　2.例：奶牛——牛奶(6分)

　　山上——()

　　()——()

　　六、照样子，写句子。(10分)

　　1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。

　　一，就。

　　2.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

　　一会儿，一会儿。

　　七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。(5分)

　　1.你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)

　　换一种说法：

　　2.要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)