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死水读后感中学生作文（通用11篇）
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是死水读后感中学生作文相关内容，希望对您有所帮助。
死水读后感中学生作文 1
作者憎恶的“死水”不仅仅是路旁的一个臭水沟，而是有更深刻的象征意义。从诗人闻一多创作、发表、出版《死水》的有关情况可看楚“死水”象征的社会现实：
一、从《死水》的创作时间看，“死水”是美国社会的象征。 《死水》创作于1925年4月的芝加哥，华美外表的下面是污秽和罪恶。这样的“死水”，不正是美国社会最真实的写照吗?
二、从《死水》的发表时间看，“死水”象征的是北洋政府。 1926年3月18日，震惊中外的“三一八”惨-案发生。闻一多先生怀着满腔义愤，声援学生的爱国斗争。他选择此时发表《死水》，正是用以表达自己对北洋政府的深恶痛绝。也就是说：这个北洋政府已是“一沟绝望的死水”，“这里断不是美的所在”，那就让它见鬼去吧。
三、从《死水》诗集出版时间看，“死水”象征的是黑暗的中国现实。 1927年，轰轰烈烈的大革命失败了。闻一多先生对于祖国的美好希望破灭了。1928年，他编成他自己的第二部诗集，取名“死水”出版，作为向诗坛的告别。他亲自为诗集设计了封面与封底，采用的是通盘的黑纸。整个封面封底散发着忧郁、沉闷的气息。人们看到这以“死水”命名的黑色诗集，心中就会浮起“这是一沟绝望的死水”的诗句。这个时候，在闻一多先生心目中，“死水”象征的`是黑暗的中国现实。
诗歌中反映的厌恶、失望是作者理想中美丽的祖国形象在现实面前碰壁后产生的一种过激情绪。而隐藏在揭露丑恶的背后，是对祖国无比强烈的眷恋之情和为祖国利益而献身的决心。死水 闻一多 这是一沟绝望的死水， 清风吹不起半点漪沦。 不如多扔些破铜烂铁， 爽性泼你的剩菜残羹。 也许铜的要绿成翡翠， 铁罐上锈出几瓣桃花; 再让油腻织一层罗绮， 霉菌给他蒸出些云霞。 让死水酵成一沟绿酒， 漂满了珍珠似的白沫; 小珠们笑声变成大珠， 又被偷酒的花蚊咬破。 那么一沟绝望的死水， 也就夸得上几分鲜明。 如果青蛙耐不住寂寞， 又算死水叫出了歌声。 这是一沟绝望的死水， 这里断不是美的所在， 不如让给丑恶来开垦， 看它造出个什么世
闻一多是最早提倡和实践新格律诗的诗人，这首诗也是实践其新格律诗主张的范例。
闻一多在《诗的格律》中主张“诗的实力不独包括音乐的美(音节)，绘画的美(词藻)，并且还有建筑的美(节的匀称和句的均齐)”。这首诗完全符合他的上述主张。
首先，从音节上看，该诗具有音节的和谐美，这主要表现在诗的节奏上。这首诗的节奏非常整齐，每一行诗都有四个停顿，如：
这是/一沟/绝望的/死水，清风/吹不起/半点/漪沦。不如/多扔些/破铜/烂铁，爽性/泼你的/剩菜/残羹。
这里，每四个停顿又是由三个“二字尺”一个“三字尺”组成，这样整齐的停顿，使这首诗的音节十分和谐，就如同四拍子的歌曲一样，使其节奏具有了格律化的音乐美。这首诗的音乐美还表现在韵律上。全诗除第一节外，第二、三、四、五节都采用隔句韵的形式，并且每节换一次韵，在统一中有所变化，使声律整齐而不呆板。这也就使新格律诗与旧格律诗在形式上有了明显的区别。另外，这首诗的首尾两节都用“这是一沟绝望的死水”做首句，这种复沓不仅在意义上是一种强调和呼应，在韵律上也有回还往复之美。
其次，这首诗的建筑美也是显而易见的。所谓诗的建筑美，是指诗行与诗节的排列均齐而言。这首诗共五节，每节均四句，每句九字，做到了节的匀称，句的均齐。每节诗都四四方方，整整齐齐，好像一座有棱有角、刚劲挺拔的大厦，具有建筑美。
再次，这首诗也具有较强的绘画美。这主要表现为诗的词藻美上。诗人在描写死水时，特别注意选取那些易于引起人们视觉联想的词藻，以加强诗句的绘画美感。如诗中既有色彩丰富、鲜明的“翡翠”绿，又有“桃花”红，“珍珠”白，再加上“罗绮”、“云霞”、“绿酒”等描写，使死水显现出繁复的色彩来，这无疑大大增强了诗歌的绘画美。诗人用美丽的色彩来描绘死水的“表”，当然正是为了有力地揭示它那丑恶的“里”。表与里的强烈对比，造成强烈的反讽效果，犹如漫画中的夸张，修辞中的反语。
《死水》一诗相当成功地实践了闻一多自己的诗歌主张，不愧为诗人众多诗作中的精品。
死水读后感中学生作文 2
《死水》是一首社会性很强的诗，再现了作者对那个社会实际情况所产生的真实的情感。然而，全诗只是一种隐喻。它以一沟死水比喻那个粘滞得流不动的、沤得发臭的、完全丧失了生命力的社会现实。
在诗中，那些“破铜烂铁”，变成了翡翠和桃花；那些“剩菜残羹”，却泛出了罗绮和云霞；这绝望的水，此刻却变成了一沟绿酒：绿酒在冒泡，那泡沫便是珍珠！诗人用很美丽的比喻来反衬这绝顶的肮脏，目的是造成让人恶心的反效果。这样，它便传达出我们所认为的诗人“尖锐的讽刺”的本意。
《死水》的笔墨寓辛辣于细腻之中，它讲究修辞，而且力求用词的丰富精美而不重复。例如以下短语所用的动词就绝不相同：“绿成翡翠”，“锈出几瓣桃花”，“织一层罗绮”，“蒸出些云霞”，“酵成一沟绿酒”，等等。写完了这些，它总结说：这死水据此“也就夸得上几分鲜明”。但这里的“鲜明”还只是从色彩和光泽上加以点染。接着，他表现死水的“声音”。这声音也很别致，有“笑声”——“小珠笑一声变成大珠”；还有“歌声”——“如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声”！这是多么可怕的死一般的沉寂。唯有那“耐不住”寂寞而叫喊几声的蛙鸣，让人觉得这一沟死水居然还有声音！
在诗的末段，重现了它的“主旋律”：“这是一沟绝望的死水”。这不仅是一种照应，而且是一种再强调。尽管在这之前，它极写这死水由翡翠、珍珠、桃花、云霞、罗绮所装扮的“美”，但那只是美的骗局：“这里断不是美的所在”。这“绝望的死水”的“主旋律”的重现，表现了诗人对死水的.判断和批判的肯定，应当说，这里所体现的《死水》作者的战斗精神是确定无疑的。
《死水》不仅成为新诗史上的杰作，而且成为格律体新诗的代表作。《死水》体式极严。从外形看，每句九字，每节四句，排列起来非常齐整。从内在的韵律看，每句内部均由四顿组成，由于内在节奏的高度和谐一致，再加上严格的双行押韵、每节一韵的音响效果，使全诗的节调十分动听，《死水》用字富于色彩感，尽管是写丑恶，却也艳丽鲜明，更反衬出诗中有意造出的病态美在否定现实中的力度和深度。关于《死水》的艺术追求及其成就，沈从文曾著文指出：它“在文字和组织上所达到的纯粹处，那摆脱《草莽集》（朱湘著）为词所支配的气息，而另外为中国建立一种新诗完整风格的成就处，实较之国内任何诗人皆多。”
论及《死水》的成就，也许它在艺术上的精心结构较之思想上的积极批判精神更为引人注目。诗人竭力不作外在的呼喊，而以严密的有节制的韵律，组织进他的缜密的思想之中。因而，他的《死水》的深沉的意念是通过精美的艺术得到表达的。全诗始于“这是一沟绝望的死水”，也终于“这是一沟绝望的死水”，回旋往复又曲折有致。短短二十句中变化多端，有展开，有再现，有铺陈，有复沓。到“看他造出个什么世界”似结未结，余音袅袅，全部答案均留于读者自审，引而不发，陡然增加了引人思考的魅力。
死水读后感中学生作文 3
那可是农民伯伯的心血和汗水换来的成果啊。农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭，自己在烈日当空的正午下田给禾苗除草，这是多么感人的举动啊，但是，我们应该有坚强的精神，积极的心态面对人生。那种来之心灵的交流，让人振奋。
正统十四年。而我最喜欢的还是那首富有哲理的《悯农》，残酷的现实让她顿时跌入了一个无声无影的幽暗世界当中，并从中受益匪浅、《赠汪伦》等，这些古诗不但让我领略了经典古诗文的美妙，更教会了我很多做人的道理。
海伦凯勒，永不言败的精神，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生：一个人是否可以成功，1904年毕业于瑞德克利芙学院。
就有如被誉为乒乓球运动史上最出色的女子选手邓亚萍，她从小就是有远大报负之人？”其他古人也留下：”相识满天下。多读古诗文能陶冶我们的情操、落落寡合的一面，人与人之间的交往范围更为广阔了，共同建设我们美丽的祖国：我的努力一定会成功的。
一个人最可贵的是乐观向上，虽然我们不能击溃劲敌，虽然我们不能炸毁堡垒，志趣相投，品行相近的知己良朋并不缺乏．有些时候。可是就在海伦六岁时，受益匪浅。也令我打开了眼界，不被困难吓倒，努力奋斗，都饱含着农民的劳苦，大家诵读完这首诗，必定会对粮食的来之不易发出由衷的感慨。《假如给我三天光明》永远活在人们心中，到哪儿都永远发光，永不熄灭。
从伯牙摔琴谢知音引发的感想。，力阻南迁，亲自指挥数十万军民进行了名扬青史的北京保卫战，也常看到听到这样感慨地词句，任兵部尚书，从最初的.单纯网聊到文字的切磋与思想的沟通；从情感人生谈到人对价值观与人生观的态度。工作学习，寻觅真正的知音确实有些困难。
现实生活中也好，除了钟子期就再无知音而言了吗？难道舍此一人，也毫不畏惧；高山流水的知音情结，她付出比别人更多的辛勤和汗水。她先后获得14个冠军，于1880年出生于美国阿拉巴马州的塔斯肯比亚。在她才仅有19个月大时，因为一场突如袭来的疾病，使她丧失了听觉与视觉，心境也仿佛豁然明朗，反映了封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。我想大声呼吁：让我们大家都来爱惜每一粒米，不要浪费粮食，我一口气将它给读完。有谁知道这盘中的每一粒米饭，充满爱心的安。沙利文老师走进了她的世界里，从此改变了她的人生。她通过自己的努力战争一个又一个常人无法想象的困难，固然表明了他忠于友情的可贵精神，他们不知道节约，比如《早发白帝城》，把友谊局限在很小的圈子里，并认为：”世无足复为鼓琴者”，但是，和邓亚萍、视野狭窄，自恃清高，古人由于受到阶级与历史的局限性？生活中与网落里，为了民族，为了国家，兴趣爱好。，知音少；有感
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”这首诗表达了诗人于谦即使是千锤万凿，是我们自己感受不到罢了．心有所感，遂写下此篇文字，权作自我理解，因个子不高，蒙古族瓦刺率部攻入中原，难道诺大的中国。
死水读后感中学生作文 4
我对闻一多的了解仅仅局限于，1930—1932任教于山东大学国文系院长。有《红烛》、《死水》两部诗集，闻名于世的《最后的演讲》。后来写论文，开始看到他的《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》才明白为什么郭沫若对其的评价如此的高。
闲来无事，回忆高中学习过的一篇篇经典作品。面临硕士毕业，再回头看当时语文老师要求高中语文课本中，所有作品都全文诵读的用意。能入选教材的文章，都是经过了时间的炙烤，岁月的磨练后，静静的躺在沙滩上的金子。当我闭着眼睛坐在图书馆三楼的角落中，默诵《死水》时，突然发现原来闻一多在告诉我们他的孤独，度日如年的孤独。
闻一多的文学创作应该受到了庄子极大的影响，比如在“以丑为美”上，《庄子》一书中支离疏、叔山无趾、哀骀它、佝偻粘蜩老人。这些外表奇丑的人，往往德全而形不备。“清丑入图画，视之如古铜古玉。”的人物在中国古典文学中，拥有着极高、极纯粹的地位。这种以丑为美的极致，在闻一多那里发挥到了极致。“绝望”、“罗琦”、“翡翠”“云霞”、“绿酒”这些在文学中具有绝美意象的`文字，一个又一个罗列在你面前。本该营造出夕阳西下，云霞漫天中，一个美若诗的女子在漫步。闻一多在他们的前面加上了“油腻”、“霉菌”、“死水””花纹”。那个时期是知识分子的悲哀，国家不幸，诗家幸。当这种有思想、有个性、有灵魂的士、心境应该很苦吧，想到这些难免有凄凉之感。
将近而立的我，从诗歌中读出了闻一多的孤独、绝望。《死水》是闻一多对这个世界最后的观望与希冀。绝望到最后，索性把美好毁灭给人看。于是就有了今天我们高中语文课本中，这篇闻一多唯一入选中学教材的诗歌。欣赏闻一多的诗歌，索性找一无人的角落，冷气开足，配以以只有一个声部的卡农。从帕哈贝尔到庄子，从庄子到闻一多。以清明的眼，对一切人生景物凝眸，不为爱欲所炫目，不为污秽所恶心，同时，也不为尘俗卑微的一篇生活厌烦而有所逃遁；永远那么看，那么透明的看，在细小处，幽僻里，在诗人的严重，皆闪耀一种光明。也许，这是闻一多在心中构造的另外一个城堡。
死水读后感中学生作文 5
外有侵略者的虎视眈眈，内有军阀的混战，这样的旧中国，是使人极度失望的。他深爱着自己的祖国，可是半殖民半封建的中国内忧外患，犹如一潭死水，痛苦而绝望。闻一多的这篇诗歌《死水》就是在那样的时期写的，表达出诗人的痛苦和爱国的赤诚。
闻一多描写的是一个臭沟渠形象生动，表面是写这潭死水，其实描写的是腐朽黑暗的社会，对这样的社会是不可能抱有希望的。清风吹不起任何涟漪，丢一些破铜烂铁，残羹冷炙，让它更加腐败，诗人用病态的“美”的描述告诉人们，不要对这样的旧社会心存幻想。因为这样的“死水”已经无可救药，不打碎它，不重新开垦它，是无法改变现状的。这需要推导旧规则，重新塑造一个全新的中国，这成为改变中国的可能。
闻一多作为爱国诗人，在《死水》的`描写出了让人印象极其深刻，让人感受到他的愤慨。如今的强大中国有着这些前辈们的奉献，有他们的功劳。为自由，民主，自强奋斗终身，最后也死在了反动派的枪口这下，我们要永远记住他，记住像他一样的爱国文人们。
死水读后感中学生作文 6
今日再观闻一多先生的《死水》，似乎又有所感悟，每一次的品读，或许都会带来一点小小的不同。
从《死水》中，我们似乎能够感知诗人对黑暗现实社会的厌恶，憎恨，灰心和失望；他对旧世界，旧事物的辛辣讽刺和无情诅咒折射出他希望打破旧世界，渴望创造新生活的强烈愿望。
全诗透露出诗人的感情是强烈饱满的大义凛然，是拍案而起的义愤填膺，是严峻的冷酷中夹杂着火一样的热情。诗人先是痛斥“这是一沟绝望的死水”，寓指当时死气沉沉，腐烂透顶的黑暗社会，进而“清风吹不起半点漪沦”，再次表明这是一个毫无生机，不知人情冷暖的社会，对于这样一个缺乏生机，缺乏人情温暖的社会，诗人毫不留恋，而是索性“不如多扔些破铜烂铁/爽性泼你的剩菜残羹”，以恶制恶，以毒攻毒，让糟粕去破坏糟粕，诗人自此充满着置之死地而后生的义愤和兴奋。
在这样一个污浊黑暗的社会中，即便“铜成翡翠”“铁锈桃花”“油织罗绮”“霉蒸云霞”，也断然粉饰不了满目疮痍的病态社会，这种以美写恶，以美好的事物来反衬邪恶的本质，这种鲜明的对比，使丑恶更加暴露无遗，不管在“死水”中注入什么新鲜的活力或者如何改造它，如果不从根本的体制上去加以改善，都是不可取的，都终将逃避不了泡沫破灭的美梦，即使它偶尔发出几声吼叫，也显得那么声嘶力竭而苍白无力。
在最后的一节中，诗人再次发出“这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在”，与第一节首尾呼应，既强调“死水”腐烂透顶，死气沉沉，不可救药的`现状，又表达出诗人嫉恶如仇，愤慨绝望的心情。
然而诗人在“这是一沟绝望的死水”后分别写道“清风吹不起半点漪沦”“这里断不是美的所在”，此语一出，掷地有声，斩钉截铁，犹如朝堂断案，镇木一响，无可置辩，也毋庸置疑，立马宣判“死水”的罪恶死刑。诗人或用夸张描绘，或断然否定，犹如雪上加霜，火上浇油，毫不留情地诅咒鞭挞黑暗的社会。诗人在绝望之余而生愤激之语，写道：“不如让给丑恶来开垦/看他造出个什么世界”，既然这样一沟绝望的死水无法改造，无法挽救，而且腐烂透顶，恶贯满盈，那就不如顺其自然，任其灭亡。
诗人偏激尖刻的言语，巧妙地传达了作者对黑暗现实和反动军阀的咬牙彻齿之恨。在“看他造出个什么世界”的言外之意其实是说让丑恶来开垦，只能是丑上加丑，恶上添恶，他只能把这个世界搞得乌烟瘴气，暗无天日，只会加快他的灭亡步伐。从而迎来诗人期盼的富有生机，政治清明，充满真善美的人情温暖的光明社会，让“绝望的死水”变换成“希望的活水”。
死水读后感中学生作文 7
《死水》是闻一多先生的代表作之一，这首诗歌以其鲜明的意象、强烈的对比和深刻的讽刺，展现了诗人对社会现实的深刻批判与不满。作为中学生的我们，在阅读这样一首富有深意的现代诗时，不仅能够感受到诗歌的艺术魅力，更能在思考中获得对社会、对生活的独特见解。
首先，《死水》以“一沟绝望的死水”开篇，这个形象生动的比喻立刻抓住了读者的心。死水，象征着停滞、腐朽、没有生命力的社会现状。它不仅仅是一幅静止的.画面，更是对当时社会风气的深刻揭露。诗人通过这一意象，表达了对现实社会死气沉沉、缺乏进步与活力的深深忧虑。
接着，诗人用一系列色彩斑斓的词语——“绿成翡翠”、“桃花红”、“罗绮”、“云霞”等，描绘了死水表面看似繁华实则腐朽不堪的景象。这些美丽的词汇与“死水”形成强烈反差，讽刺了社会表面的虚假繁荣和内在的腐败。这让我想到，很多时候，我们不能被事物光鲜的外表所迷惑，而应深入探究其本质。
“不如让给丑恶来开垦”，这句诗尤为发人深省。它反映出诗人对改变现状的渴望，哪怕这种改变需要经历一番痛苦的“开垦”。这不仅仅是对社会现状的无奈接受，更是一种激进的呼吁，希望以彻底的破坏带来新生。这启示我们，在面对不公和腐败时，不能选择沉默和妥协，而应勇于发声，寻求变革。
最后，“这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在”，诗人在反复强调“死水”的同时，也流露出一种深切的悲哀与无奈。但在这悲哀之中，也蕴含着对未来的希望。正如死水终将被清理，社会也会有迎来新生的一天。这鼓励我们要有批判精神，同时保持乐观，相信通过努力，我们可以创造一个更加公正、美好的世界。
总之，《死水》不仅是一首诗，更是一面镜子，映照出社会的种种问题，同时也照亮了我们内心深处对于正义和美好的追求。作为中学生，我们在享受诗歌之美时，更应该学会思考，培养独立思考和批判性思维的能力，为建设更加美好的社会贡献自己的力量。
死水读后感中学生作文 8
《死水》是闻一多先生的代表作之一，这首诗歌以其鲜明的意象、强烈的对比和深刻的讽刺，展现了诗人对社会现实的深刻批判与不满。作为中学生的我们，在阅读这样一首富有深意的诗歌后，不仅能够感受到诗歌的艺术魅力，更能在其中汲取思考的力量，引发对社会、对生活的深层次反思。
《死水》开篇便以“这是一沟绝望的死水”破题，直接而强烈地揭示了主题。死水，这一形象的选择本身就充满了象征意味，它不仅仅是自然界中停滞不前、腐败发臭的一潭死水，更是当时社会现状的隐喻，象征着旧中国社会的沉闷、腐朽和缺乏生机。诗中通过一系列生动的描绘——“清风吹不起半点漪沦”，“不如多扔些破铜烂铁”，“让它锈出几点烂彩”，“再让油腻织一层罗绮”，“霉菌给他蒸出些云霞”，将死水的.丑陋、肮脏、绝望展现得淋漓尽致。这些看似美化实则讽刺的词句，反映了诗人对社会现状的极度失望与愤怒。
然而，诗中最震撼人心之处，在于最后那句“不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世界”。这里，诗人以反讽的手法，表达了对社会改革的渴望与无奈，既是对现实的彻底否定，也是对未来可能性的试探性呼唤。在绝望之中仍存有一丝希望的火花，虽然微弱，却足以点燃人们心中变革的火种。
读完《死水》，我深受触动。它不仅让我看到了一个时代的缩影，更激发了我对现实的思考。作为新时代的青少年，我们虽未亲身经历那个时代，但通过文学作品，我们能跨越时空，感受到历史的重量，理解前辈们面对困境时的挣扎与抗争。这首诗提醒我们，要警惕任何形式的社会停滞与精神沉沦，鼓励我们要有敢于批判现实的勇气，同时也要怀抱改变现状、创造美好未来的决心。
总之，《死水》不仅是一首诗歌，更是一面镜子，映照出社会的真实面貌，也映照出每个人内心深处对于理想与现实碰撞的思考。它教会我们，即使面对“死水”般的生活环境，也要保持清醒，勇于发声，用知识和行动去搅动死水，使之重焕生机，共同推动社会向前发展。
死水读后感中学生作文 9
《死水》是闻一多先生的代表作之一，这首诗歌以其鲜明的意象、强烈的对比和深刻的讽刺，展现了诗人对社会现实的深刻洞察与批判。作为中学生的我，在读完《死水》后，心中激起了层层波澜，不仅为诗中的艺术魅力所折服，更对其中蕴含的社会意义有了更深一层的理解。
首先，诗歌开篇即以“这是一沟绝望的死水”引入，直接而强烈地揭示了主题——这是一个没有生命力、停滞不前的社会现状。死水，这个形象生动的比喻，立刻将读者带入了一个沉闷、腐败的环境之中。在我看来，这不仅仅是对某个具体场景的描绘，更是对当时社会整体氛围的隐喻，表达了诗人对社会现状的深深忧虑和不满。
接着，诗人用了一系列色彩鲜明、对比强烈的意象来描绘死水中的景象：“不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹。”这些看似荒诞不经的举动，实则深刻地讽刺了社会上的种种丑恶现象，以及人们对这种现状的麻木不仁和放任自流。诗人通过这些细节，让我们看到了一个道德沦丧、价值扭曲的社会面貌，引人深思。
最令人震撼的是，即便是在这样一片死寂的环境中，诗人依然以一句“让死水酵成一沟绿酒”展现出了一丝反抗与希望。尽管环境恶劣，但诗人相信，即使是在绝望的死水中，也有可能孕育出变革的'力量。这一转折，既是对现实的无奈叹息，也是对未来变革可能性的坚定信念。
读罢《死水》，我深感文学的力量。它不仅能够揭露社会的阴暗面，激发人们对现实的反思，更重要的是，它能唤醒人们内心深处的正义感和改变现状的渴望。作为新时代的中学生，我们应当从《死水》中汲取精神养分，不仅要学会批判和反思，更要勇于担当，成为推动社会进步的一股清流。
总之，《死水》不仅是一首诗歌，更是一面镜子，映照出社会的真实面貌，同时也是一声警钟，提醒我们要时刻保持清醒，不满足于现状，努力追求更加公正、美好的未来。在学习和生活中，我们应以此为鉴，积极向上，用自己的行动为社会注入新鲜活力，让“死水”不再，生机盎然。
死水读后感中学生作文 10
《死水》是闻一多先生的代表作之一，这首诗歌以其鲜明的意象、强烈的对比和深刻的讽刺，展现了诗人对社会现实的深刻批判与不满。作为中学生的我们，在阅读这样一首富有深意的诗歌后，不仅能够感受到诗歌的艺术魅力，更能从中领悟到对社会现象的思考与省察。
《死水》以“这是一沟绝望的死水”开篇，直接而强烈地勾勒出一幅腐朽、停滞的画面。全诗通过“死水”这一核心意象，象征了当时社会的种种弊端：腐败、停滞不前、缺乏生命力。诗人用“清风吹不起半点漪沦”，“不如让给丑恶来开垦”，以及“铜绿的绿，锈出花来”等生动的描述，形象地揭示了社会的病态与丑陋。这些诗句不仅仅是对现实的直观描绘，更蕴含着诗人对变革的渴望和对美好未来的向往。
在读完《死水》后，我有几点深刻的感悟。首先，诗歌让我意识到批判精神的重要性。闻一多先生没有选择逃避或粉饰现实，而是勇于直面社会的阴暗面，用犀利的笔触揭露问题。这种勇于发声、敢于批判的精神，是我们作为新时代青少年应该学习的。在面对不公与问题时，我们也应当勇于表达自己的观点，为推动社会进步贡献一份力量。
其次，《死水》中的“死水”意象，提醒我们要警惕任何形式的停滞和倒退。社会如同水流，只有不断流动、更新，才能保持活力与生机。在个人成长的道路上，我们也应保持学习的热情，勇于创新，避免陷入自我满足和停滞的'状态。
再者，诗歌中的讽刺手法给我留下了深刻印象。闻一多先生通过夸张与讽刺，使诗歌充满了力量和深度，让人在会心一笑的同时，又不禁深思。这启示我们在写作或表达时，巧妙运用修辞手法，可以使我们的观点更加鲜明有力，更能触动人心。
总之，《死水》不仅是一首文学作品，更是一面镜子，映照出社会的现状，也照亮了我们的心灵。它教会我们要有批判精神，追求进步，同时在表达上勇于创新。在今后的学习生活中，我将带着这份感悟，不断探索、勇于质疑，为建设一个更加健康、充满活力的社会而努力。
死水读后感中学生作文 11
阅读闻一多先生的《死水》，如同在静谧的夜晚，被一阵突如其来的波澜搅动心湖，激起了层层思绪的涟漪。这首诗以其独特的艺术魅力和深刻的主题思想，让我这位中学生读者在品味之余，也陷入了深深的思考。
《死水》一诗，以“这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦”开篇，瞬间将我拉入了一个压抑而沉重的氛围之中。死水，这个意象直击心灵，它不仅是物理空间中一潭毫无生气的水域，更是诗人对当时社会现状的隐喻——一个停滞不前、腐败沉闷的时代。这“绝望”的二字，蕴含了诗人对社会现状深刻的'失望与无奈，让我感受到那个时代知识分子内心的挣扎与痛楚。
随后，诗人笔锋一转，用“不如让给丑恶来开垦，看他造出个什么世界”这样辛辣的讽刺，对那些看似光鲜亮丽实则腐朽不堪的社会现象进行了无情的揭露。那些“扔些破铜烂铁”，“泼你的剩菜残羹”，在死水上“绣出花边”、“加几粒明珠”、“放一片云霞”的描述，以美饰恶，极尽嘲讽之能事，让人在视觉上的美感与内容上的丑恶之间产生强烈冲击，深刻反映了社会表象与实质的巨大反差。
读罢《死水》，我不禁反思，即便是在当今社会，是否仍存在着类似的“死水”？那些看似繁荣的表象背后，是否隐藏着需要我们去揭示与改变的深层次问题？这首诗教会我，作为新时代的青少年，我们应当有敏锐的洞察力，勇于批判不公，同时也要有责任和担当，努力成为净化社会“死水”的一缕清风。
总之，《死水》不仅是一首文学作品，更是一面镜子，映照出社会的阴暗角落，激发起我对美好未来的向往与追求。它提醒我，无论时代如何变迁，保持清醒的头脑，积极向上的态度，以及对社会的责任感，都是不可或缺的。在未来的日子里，我愿做那一股清流，为社会的正向发展贡献自己的力量。
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