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读《一年级大个子二年级小个子》有感（通用27篇）
读完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的读《一年级大个子二年级小个子》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 1
书是开启智慧大门的金钥匙，书是大树上那又大又甜的红苹果。遨游在书的海洋里，我很快乐。现在，我要向你推荐一本书——《一年级大个子，二年级小个子》。
这本书讲的是：小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子，小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。他们是一对好朋友。后来，小男孩正也跟妈妈闹别扭后，独自经历了千辛万苦，来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。秋代和正也的妈妈也找到了正也，秋代和正也都在无意中长大了……
令我最感动的是，正也在去找紫斑风铃花的路上，他曾有无数次想哭，想退缩。但，是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行！你是最棒的！”正也想到了秋代，想到了井村朔子（秋代的.好朋友），想到了妈妈，想到了爷爷，想到了……这些人使他的信念更加坚定，从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。
这本书读完以后，我被正也的坚定感动，也被秋代的勇敢感动。一股暖流在我心间流淌，一种力量在我身上蔓延！它可以让懦弱的人变得坚强，让胆小的人变得勇敢。
读读这本书吧，它一定不会让你失望的！
读《一年级大个子二年级小个子》有感 2
这是一本日本儿童小说，故事轻松，幽默生动，8.5万字，我40分钟就看完了。
在这本书中，三个主人公性格各异，但都天真可爱——第一个是上二年级的小女孩“秋代”，她个子非常矮小，性格活泼，爱打抱不平，有些冲动，但很坚强。第二个是上一年级的小男孩“正也”，他的个头非常高大，但胆子非常小，爱哭鼻子。第三个是秋代的好朋友“真理子”，说话不紧不慢，比较冷静，非常细心。
书中讲了这三个人的有趣又感人的故事。我从中读到了成长，正也在秋代的影响下，渐渐懂得了坚强。为了给秋代采到美丽的紫斑风铃花，正也战胜了心理上的.恐惧，一个人走过了好几片树林，采到了一大把多得抱不住的紫斑风铃花。据说紫斑风铃花非常美丽，有白有蓝，总是一大片一大片开的，我也多么想找到一片开满这样的花的原野呀！
这本书的书名挺吸引人的——《一年级大个子二年级小个子》，让我一看到题目就忍不住翻开看了。这样的手法还有《大头儿子小头爸爸》《不丑的丑八怪》等，题目就给人留下深刻印象。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 3
自从读了《一年级大个子二年级小个子》以后，我就迷上了这本书。这本书是日本儿童作家古田足日编写的，讲的是一年级小男孩正也，他是个大个子，但胆子很小，非常爱哭鼻子。二年级小女孩水村秋代是小个子，但很坚强，勇敢。他们之间发生了许多好玩的事。他们俩辛辛苦苦摘到的紫斑风铃花却被三年级的捣蛋鬼压碎了，水村秋代伤心地哭了。正也为了不让水村秋代伤心，他决定要离家出走去找紫斑风铃花。正也在路上遇到了好心的大婶，给他指路。他走到了榉树林阴道，全部都是阴深深的黑沟，一路上他很害怕，想哭，可他还是坚持走了下去，终于走到了杉树的树木，找到了紫斑风铃花的`原野，摘下了紫斑风铃花。秋代带着正也的妈妈四处寻找正也，几经周折，她们终于找到了正也。正也和秋代一下子感觉自己长大了许多……
仅一年级的正也面对着害怕和恐惧都能走下去，何况我们五年级的学生呢？我们每次遇到学习或生活中的“拦路虎”，都想要放弃它，如果真得放弃了，那我们就将一事无成。往往向正也一样努力克服困难，面对挫折能坚持下去，那等待我们的，就必定是成功之路。
面对困难我们不要放弃，不要气馁，要持之以恒的坚持到底，那么任何事情都会迎刃而解。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 4
暑假里我读了一本书——《一年级的大个子二年级的小个子》，这本书可有趣了，主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。
一个一年级的男孩他的胆子很小，喜欢哭鼻子，他的名字叫正也。二年级是一个女孩子，她很勇敢、坚强，她的名字叫秋代。
他们之间发生了许多好玩的故事。
为了寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行走了很远很远的的路，到了一个小树林里。一路上他很害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚强走下去，终于摘到了美丽的紫斑风铃花。正也终于变得坚强和勇敢。
秋代带着正也的妈妈四处寻找正也，找了好久终于找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了许多……
我看了这本书也要向他们学习，勇敢和坚强。遇到困难不要怕不要哭，要努力想办法解决，不要向困难低头。
我也和书中的`正也一样，也是个爱哭鼻子的男孩。妈妈教我跳绳，骑自行车，打羽毛球……我都有哭过，也有想过要放弃。
在我刚学跳绳的时候我一个也跳不起来，就在那里哭，妈妈告诉我说：“不要哭，要坚强，哭解决不了问题。”于是我就擦干眼泪平静下来听妈妈指挥，最后我学会了从一个不会跳、跳到了1、2、3、4、5……就这样一个一个的增加，直到一分钟可以跳150了。妈妈夸我好棒。我高兴极了，还参加了全校单人跳绳比赛，虽然这次参加了比赛没有得到奖，我学会了坚强我也很开心。
经过这件事，让我明白了一个道理：无论做什么事，都要坚持到底，不要轻易放弃，否则就会半途而废。平时学习、生活中我们要坚强勇敢，不能胆小懦弱，不要向困难低头，要勇敢于尝试，认真做好每一件事，超越自己，收货。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 5
转眼间快乐的暑假已经过去一大半，暑假期间爸爸给我买了一本书，名叫《一年级大个子二年级小个子》，我非常喜欢这本书，一口气读了三遍。
这本书里主要讲了两个人物之间发生的故事，其中一个是小男孩，他的名字叫正也，上一年级，他个子很高，经常有学生误认为他是三年级的学生，别看他个子很高，胆子却很小，还经常哭鼻子，上学从来不敢独自走土崖小道；另一位是小女孩，名字叫秋代，上二年级，她的个子很矮，但胆子却很大，非常坚强。他们两位是邻居，也是好朋友。他们之间发生了好多好玩的故事。
最让我感兴趣的是正也离家出走的故事，你们没想到吧，胆小如鼠的正也也敢离家出走。他离家出走是因为好朋友秋代喜欢的紫斑风铃花不小心碎了，他为了不让好朋友伤心，独自一人去寻找紫斑风铃花。正也一路上心情七上八下，非常害怕，充满了犹豫，几次都想半途而废，特别是碰到凶恶的'大狗、陌生的大叔以及遥远的树林时，正也急得都想哭，但一想到好朋友伤心的样子，正也还是战胜了自己，最后终于摘到了紫斑风铃花。
正也由一个胆小的人变成了一个勇敢坚强的人，我很佩服他，正也心中的友情战胜了自己的懦弱，坚强战胜了恐惧，深深地激励着我，我也要学习正也，让自己变得和他一样勇敢坚强，更有自信。这本书我建议大家去读一读，真的很好看。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 6
《一年级大个子二年级小个子》讲的是一年级的大个子小川正也是个胖胖的，壮壮的男生，可是他很胆小;二年级的小个子水村秋代是个小女生，瘦瘦的，矮矮的，但是她很勇敢，很坚强。后来正也和秋代成了好朋友，秋代教会了正也怎样才能成为一个勇敢坚强的男生，正也走了很远很远的`路终于为秋代摘到了一大把抱也抱不住的紫斑风铃花，正也终于变得坚强勇敢了。
看了这本书，我想我也要学习秋代的勇敢和坚强，遇到困难不能害怕，不能被困难吓哭，要努力想办法解决。但是不能学习她打架，那样可不好哦!
读《一年级大个子二年级小个子》有感 7
一看到这个题目，我的脑子里就打了一个大大的“？”。这怎么可能？应该是“一年级小个子，二年级大个子”呀，强烈的好奇心使得我迫不及待地读起这本书来。
读完这本书，我的大“？”变成了“！”。原来大个子是一年级的男孩正也，他的个子很高，甚至超过三年级的同学，却胆小如鼠，害怕一个人走阴森森的土崖小路，还爱哭鼻子……小个子是二年级女孩秋代，她虽然个子矮，但很勇敢。后来，正也在好朋友秋代和真理子的帮助下变得坚强、勇敢起来。为了寻找美丽的'紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他紧张害怕、孤单寂寞，甚至想哭，但他坚持了下来，终于走进树林，摘到了许多紫斑风铃花，多得秋代抱都抱不过来。
读完这本书，看到胆小的正也终于战胜自我，变成了一个真正的“大个子”，我真替他感到高兴。我们每一个人在生活中都应该勇敢面对挑战，要坚强起来，才能品尝到更多胜利的果实，学习中也同样如此。
记得我刚开始学习写毛笔字时，毛笔就像一个淘气的娃娃，故意跟我作对，我连一道横、一笔竖都写不直，歪歪扭扭的，好像一条条小虫子，难看极了！我越是想写好，就越是着急，适得其反，写出来的字总是不让人满意。我恨不得把毛笔狠狠扔在地上，再也不想写了。老师告诉我：每个人刚开始学习写毛笔字时，都会经历像我一样的过程，“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”只要有恒心、有毅力，一定能把字练好。
听了老师的话，我静下心来，认真观察字帖，用心写好每一个笔画。有志者，事竟成，我现在写的字越来越好了。今年过年，我们家的对联就是我写的，来往的邻居看见了，直夸我写得漂亮，真是个小书法家。听了大家的话，我的心里比喝了蜜还甜。
不管面对任何问题，我们都要坚强起来，就一定能够战胜所有的困难，成为一个胜利者！
读《一年级大个子二年级小个子》有感 8
这本书讲了三个人的故事，她们三个是：滕冈真理子，水村秋代和小川正也。
我最喜欢这本书里的正也，因为正也一开始不坚强，秋代从此说让正也坚强，正也就慢慢的坚强了，所以我喜欢正也。但是有一点正也做错了，有一次，正也去偷看了她们秋代的班，就这一点正也做错了。
秋代有一次做了一件非常搞笑的事：秋代不喜欢小个子，她就以为晚上睡觉的时候，个子就会噌噌噌的'往上蹿，结果今天早上量身高，和昨天晚上的记号一样，这件事让我笑的合不上嘴。
正也一开始骑两个轮的自行车的时候，一骑就摔倒，最后也是学会了。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 9
三年级结束的这个暑假我在家读了大概三十本课外书，其中有一本是《一年级大个子二年级小个子》的书，让我印象深刻，也让我受益匪浅。
这本书说的是小男孩正也是一年级的大个子，但是胆子很小，小女孩秋代是二年级的小个子，但是很坚强、勇敢，他们之间发生了许多好玩的故事。小男孩正也从一开始不敢一个人走路上学，到后来勇敢的自己走出去，正也从不敢面对别的同学的欺负，到最后勇敢的帮助秋代打败高年级的同学。为了寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他坚持走下去，终于走进树林，摘到美丽的紫斑风铃花的一系列的故事。这些故事读下来让我想到了我自己，以前一个人的时候不敢去上幼儿园，后来我和好朋友安认识之后上学是我最快乐的事情，朋友总是给我鼓励，给我作伴，让我变得坚强，让我不畏惧很多事情。文中有一句话说得非常好：“对孩子来说差不多所有的路都是第一次的路。”是的，在我们的生命中所有的`路都是第一次要走的路，只要走过了第一次，后面的无数次都是熟悉的路，都不会再感到恐惧了。文中写的孩子们的生活，是让我羡慕的生活，他们能在田野里尽情地奔跑，能够真正感受大自然带给我们的快乐。这个暑假我也去了农村的外婆家，体会了田间劳作的辛苦以及农民生活的不易，同时大自然也带给我们更多的欢乐。我觉得任何事情都要从多方面去看，有坏的一面必然有好的一面，不管哪个方面我们都要用积极的心态去面对。
在我们以后的生活中，一定有许多困难等着我们，我们应该要养成独立自主的习惯，向文中的正也和秋代学习，成为一个勇敢面对困难，克服困难，战胜一切困难的人。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 10
《一年级大个子二年级小个子》的故事是再简单不过了，是讲了一个女孩和一个男孩的故事。一天，他们俩认识了，于是，一个普普通通的故事就在两个孩子身上发生了……
这是我第一次读日本人写的书，作者是古田足日，1927年出生于日本爱媛县，我不知道这本书怎么样，这样的感觉促使我赶快翻起了书，1页、2页、3页……我越读越入迷!一晚上，我看完了这本170页而且很有趣的书。
一开始我读这本书觉的书名怪怪的，读完第一篇我知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了，原来一年级有一个高个子，二年级有个矮个子，一年级的高个子是小川正也，水村秋代是一个二年级女孩，个子矮小，人却坚强。正也胆子很小，是个胆小鬼，爱哭鼻子，他从不敢走土崖小道。秋代很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。
正也和妈妈闹了别扭，说是要去爷爷家在住几天，其实他是要离家出走，正也为了去找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的'树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他坚持走下去，他出来没有带面包，拿着仅有的35元买了5元的糖，20元买了面包，他打算走进一个农家院子，睡着树下的褐色大狗，忽然起身，叫了起来，正也的脸都吓白了，这时，从屋子里走出来一位大婶，正也向大婶要水喝，喝完后，他谢过大婶后就继续赶路了，在他临走前，大婶嘱咐他：“这段时间，常有诱拐的事件发生，千万小心!”
顿时，正也的心不由得“咚”的响了一声。一会儿，一位大叔说要骑车带着他走，正也想起了大婶的话，委婉的拒绝了。没想到，大叔是个好人，正也后悔极了，从眼睛里掉出一滴泪水，正也努力的走啊走啊，终于走进树林，摘到了美丽的紫斑风铃花。
秋代带着正也的妈妈四处寻找，正也的妈妈很着急，几经周折，她们根据秋代送给正也的花环，她们在留守神社找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了许多……但是最后他决定去给秋代找紫斑风铃花，正也找到了许多紫斑风铃花，多的秋代抱都抱不住了，他们一起看彩虹，还有一次，在住宅区里三个男孩说要荡秋千，真理子说数到一百就要下来，可是真理子数到一百他们不下来，最后正也把他们打跑了，自己也敢走土崖小道了。正也由一个胆小的人变成了一个勇敢的人，我很佩服正也，他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼，变成了一个助人为乐的大男孩了，我也想和正也一样勇敢，做一个有爱心喜欢帮助别人的人!
《一年级的大个子二年级的小个子》这本书我看过后，让我知道了一个道理。做什么事不管多难都要坚持，不能放弃，就像正也一样，不放弃才可以采到紫斑风铃花，找到原野和看到美丽的彩虹。这都是正也鼓起勇气，战胜心里的恐惧才可以做到的。我们做任何事也要像正也一样鼓起勇气去挑战以前不敢做的事，去做一个勇敢的人，总有一天我们也能看到属于我们的彩虹的!
读《一年级大个子二年级小个子》有感 11
正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生。秋代却是一个胆子很大但非常矮小的二年级女生，她非常讨厌自己的个子矮小，然他们却在一个偶然的时刻成为了好朋友。
我觉得这本书最好玩的是正也有一次睡过了头，才喝了一半牛奶，秋代就来了。正也担心如果再吃下去，就要一个人去上学，所以正也匆匆忙忙的跟秋代走了。上课了，正也的肚子也饿了，他哭了。老师问他为什么哭，他说：“我肚子饿了！”引来一阵哄堂大笑。
正也的妈妈和秋代经常对正也说：“正也，你要坚强一点呀！”正也总是想不通“坚强一点”是什么意思。正也忽然想到，妈妈经常说秋代很坚强，照着她的样子做不就行了。于是，正也躲在厕所里看秋代是怎么做的。哈哈！正也发现，秋代一次也没哭过。
因为第一次摘来的紫斑风铃花被碾碎了，正也决定再去给秋代摘紫斑风铃花。一路上，正也害怕过麦田，害怕过狗，害怕过河，可是他克服了这些恐惧，在经过的.地方做好记号，终于找到了紫斑风铃花。正也在开满花的地方甜甜的睡了，正也的妈妈很担心他，于是叫上秋代和真理子，顺着正也的标记找到了正也。
正也通过这次经历，正也和秋代都觉得自己长大了。秋代再也不会傻乎乎的去量身高，正也也不再害怕上学的小路了。
通过阅读，我懂得了成长不光指外表上的成长，还指心灵上的成长。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 12
我读了《一年级大个子二年级小个子》，一年级大个子是一个男孩儿他就是正也，他的胆子非常小但是他个子非常高，别人还以为他是三年级学生呢，二年级小个子就是秋代，她是一个女孩儿，她的个子很低，但是她是一个性格开朗女孩儿。别看她个子但是她的.胆子可不小。
我印象最深刻的是我肚子饿啦！这个故事是这样开始的，正也看漫画看的太晚了，所以早上睡过了头，正也刚开始喝牛奶就听见秋代在门外喊：“正也该上学了!”正也的妈妈说：“你们先走吧，等他吃完早饭我在送他上学。”正也听到妈妈的话赶忙说：“我和你们一起去！”正也背上书包和秋代他们上学去了。
上第一节课的时候，正也肚子饿了。但是正也忍住了，第一节课正也感觉过的可真慢呀，正也怀疑第一节课的下课铃肯定是出故障了，上第二节课的时候正也忍不住了，他哭了，老师问他怎么了，正也说：“我肚子饿啦！”下课了老师叫住了正也，给他了点点心吃。我们可不能像正也一样做一件事情的时候不能没有节制，要学会守时。
我今天就分享到这里了，希望你们能像这样要按时做每一件事。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 13
放暑假啦！放暑假啦！
我要睡懒觉，我要吃零食，我要出去玩，我要……
我还要读一本书，书名叫《一年级大个子二年级小个子》，作者：古田足日。对于这本书，我是向往已久了，妈妈也答应我，放暑假就买。
终于盼到了这一天，妈妈从合肥买回了这本书。在读这本书之前，我的心情是非常激动的，我觉得这本书一定很好看。想完之后，我就打开书认真地读了起来。
本书的主人公小男孩正也，是一年级的大个子，但胆子很小，爱哭鼻子；小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢，他们之间发生了许多好玩的故事。为了美丽的紫斑风铃花，需要正也一个人到很远很远的的一片树林去寻找。一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他坚持走下去，终于找到了那片树林，摘到了美丽的紫斑风铃花。秋代带着真理子、正也的`妈妈，四处寻找，几经周折，他们找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了很多……
这个故事让我感触颇深：当我孤独寂寞的时候，我就会想起正也，他好像在告诉我，去寻找朋友一起玩耍；当我惊慌恐惧的时候，我就会想起秋代，她好像对我说，勇敢一点吧，你已经长大了。
今天，我也想把这本书推荐给大家，给大家带来自信与激励，相信友情终将战胜懦弱、坚强终将战胜恐惧，而我们也终将长大。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 14
今天，我读了一本书，名叫《一年级大个子二年级小个子》。这是一本很好的书，讲了一个有趣的故事。
秋代和真理子是二年级的'小个子，但是她们的胆子特别大。正也是一年级的大个子，但是他很胆小，很爱哭鼻子。他们之间发生了许多有趣的故事，最后正也也变成了一个坚强勇敢的孩子。
小朋友们，你们千万不要和以前的正也一样要哭鼻子哦，要向秋代学习，做个坚强勇敢的孩子!
《一年级大个子二年级小个子》，
原来一年级有一个高个子，二年级有个矮个子，一年级的高个子是小川正也，水村秋代是一个二年级女孩，个子矮小，人却坚强。正也胆子很小，是个胆小鬼，爱哭鼻子，他从不敢走土崖小道。秋代很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 15
我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》，通过这本书学到了很多知识，作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神，遇到困难能独立解决。
正也是一年级学生，个子非常高，但正也胆小，所以他害怕走土崖的小路，上幼儿园时候总缠着妈妈和他一起走；秋代是二年级学生，个子矮，但很坚强和勇敢。正也和秋代一起玩，碰到三年级学生欺负正也，秋代勇敢出面为正也理论，得打正也信任；秋代带正也和真理子一起去离家较远的神社去摘紫斑凤玲花，秋代不怕路途遥远和被树木划破脸，终于摘到一朵紫斑凤玲花，但在回来路上被三年级学生轧坏了，秋代与其理论感动了正也。正也改变了胆小的性格，独自走了很远的路，为秋代摘到紫斑凤玲花，改变了自己胆小的'性格。
通过这个故事是我认识到，个子高矮与性格是否坚强没有关系，通过同学间交流和互相学习，可以认识很多字和懂得道理，从而使自己也坚强起来。通过这个故事，我以后会独立学习和克服各种困难，做一个懂事、坚强的小学生。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 16
我喜欢的书是由日本作家古田足日所著的《一年级大个子二年级小个子》，这本书的主要内容是：一年级的小川正也和二年级的水村秋代之间发生的故事。
这本书中我最喜欢的人物是秋代，虽然她是二年级里面是个子最矮的一个但她的性格却完全相反，她不仅坚强、勇敢，而且还乐于助人，是她让刚刚上学的正也从一个胆小怕事的小男孩变成了一个勇敢的小男子汉。
他们一起经历了许多有趣的故事，比如刚上学的正也要拉着秋代的`手才敢穿过家和学校之间的那条“阴森恐怖”的林间小路；在同学受到高年级欺负时，秋代勇敢上前保护同学；正也历经千辛万苦摘到紫斑风铃花送给秋代；他们与好朋友藤冈真理子一起看美丽的彩虹……其中给我留下深刻印象的是正也为秋代采花的故事。正也一直胆小，处处都受到秋代的保护。这次，为了让秋代开心，他克服恐惧，迎难而上，一个人离家远走，为秋代寻找紫斑铃风花。他一路上经历许多自己原来不敢想象的事情，最后才摘到了紫斑铃风花，送给了秋代。这个故事让我知道了友谊是不能随便被替代的、友谊的力量是无穷的。相互关心、相互帮助才是真正的好朋友之间应该做的。
因为我也是一个胆子很小的人，我要向秋代学习，让自己变成一个勇敢的小男子汉，因为只有自己强大，才能更好地保护我爱的人，让友谊的种子闪闪发光！
读《一年级大个子二年级小个子》有感 17
最近和孩子们一起阅读这本有一个长长怪怪的书名，叫《一年级大个子二年级小个子》。书不厚，不是童话，是一部幼年小说。看介绍时知道这本书在1970年3月问世以后，让出版这本书的一家名叫偕成社的出版社意想不到的事情发生了，仅仅七年，也就是到了1977年6月，这本书就买出了50万册，到了1999年，已经突破了100万册!就是现在，还在以每年三、四、每次1万册的速度再版。到2001年2月，它已经再版了173次!
《一年级大个子二年级小个子》是一部什么书呢?
它讲了一个什么故事呢?
它为什么受到了一代又一代读者的喜爱呢?
《一年级大个子二年级小个子》的故事是再简单不过了，不过是讲了一个女孩和男孩的故事。秋代是一个上二年级的女孩，个子矮小，人却坚强。正也是一个才上一年级的男孩，个子又高又大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。一天，他们俩认识了，于是，一个普普通通的故事就在两个孩子身上发生了…
这是一部描写幼年孩子日常生活的小说，日本叫"幼年小说"，也就是说，是专门写给一、二年级学生自己看的小说。
这样的'小说，很容易写得罗嗦、枯燥，让孩子们读不下去丢在一边。但作家却把一个既没有幻想又没有离奇情节的幼年小说写得生动极了，一个平淡无奇的故事，在作家的笔下，竟然会变得那么有趣了!
读这本书，我们完全感觉不到作家的存在了，甚至感觉不出这是一本书了，面前只有一男一女两个孩子(当然还有别的孩子)，他们哭，我们也会一起哭，他们笑，我们也会一起笑，不知不觉地，我们就融入到了故事里。如果是一个孩子，会觉得是在讲自己的故事，如果是一个大人，会觉得是在讲自己的童年。
这是因为，作家把孩子的心理揣摩得太透彻了。有时，读着读着，我们简直怀疑作家是不是钻到孩子的心眼儿里面去了!
几个孩子的形象跃然纸上，还离不开作家对他们身边风景的描写。这些风景绝对不是可有可无的，读到最后一页，你会发现所有的风景都与故事中的孩子有关。这本书的前面，还有一张地图。书中提到的风景，也就是作家每天都在眺望着的风景，都画在这张地图上面了。
虽然是一部幼年小说，但这本书却有一个非常大、非常大的主题，这是一个关于"成长"的主题。
不光是胆心怕事的正也在秋代的激励下，走向了成长与自立，其实，反过来在正也的激励下，一直盼望着长高的秋代，最后也获得了成长。当然，两个人一样，都是一种精神上的成长。在说到孩子的成长时，古田足日曾说过，孩子的成长中有一个"节"，他进一步解释说，孩子们的成长不是呈一条直线向前伸展的，由于经验的累积，有一天，会突然发生变化，会急速上升，这就是成长中的"节"。写作这本书的时候，古田足日就加入了对"节"的思考。
我想，如果说幼儿小说有经典，那么，这本书就是经典之中的经典了。
这是一个小故事，但却是出自一位大手笔，于是，一个小小的故事就变成了一个大故事。
所以我说它是:小故事，大手笔。
古田足日可不是一位一般的作家，他在日本，是一位家喻户晓的大作家。写童书的大作家，当然不止古田足日一个人了，但还发表过那么多理论著作、震憾了整个日本儿童文学界的大作家，就只有古田足日一个人了。
所以，他出手不凡。好书值得一读。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 18
转眼间，快乐的暑假已经过去一大半。这几天我开始读暑假期间妈妈给我买的《一年级大个子二年级小个子》，我非常喜欢这本书。
这本书里主要讲了两个小学生之间发生的故事，其中一个是小男孩，他的名字叫正也，上一年级，他个子很高，经常有学生误认为他是三年级的学生，别看他个子很高，胆子却很小，还经常哭鼻子，上学从来不敢独自走土崖小道；另一位是小女孩，名字叫秋代，上二年级，她的个子很矮，但胆子却很大，非常坚强。他们两位是好朋友，他们之间发生了好多好玩的故事。
最让我感兴趣的是正也离家出走的故事，让我很意外的.是胆子很小的正也也敢离家出走。他离家出走是因为好朋友秋代喜欢的紫斑风铃花不小心碎了，他为了不让好朋友伤心，独自一人去寻找紫斑风铃花。其实在路上正也非常害怕，充满了犹豫，好几次都想半途而废，特别是碰到凶恶的大狗、陌生的大叔以及遥远的树林时，正也急得都想哭，但一想到好朋友伤心的样子，正也还是战胜了自己，最后终于摘到了紫斑风铃花。
读了这本书，让我想到有一点我和秋代很像，那就是即将上二年级的我个子也很矮小也急切地想要长高，但我的性格又有点像正也，所以我要向正也学习战胜困难，战胜自己，学习秋代的坚强勇敢。总之，不管我们是一年级还是二年级，是大个子还是小个子，我们都要学会成长。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 19
暑假里，我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。书中有两个主要人物：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的`故事。为了去寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚持走下去，终于走进了树林，摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书，让我明白了一个道理：不论做什么事，都要坚持到底，不要放弃，否则就会半途而废；做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱；遇事要动脑筋想办法，不要向困难低头，要敢于尝试。我决心向他们学习，发扬团结有爱的精神，主动帮助同学；积极勇敢地参加学校组织各项互动，克服胆小害怕的心理，大胆展示自己；好好学习，克服上课好动注意力不集中的毛病，认真做好每一件事。战胜自己，超越自己。
“世上无难事，只怕有心人” ，只要勇敢、乐观、积极地去面对一切，克服困难，坚持到底，那么成功就向我们招手。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 20
这一周我读了一本日本人写的书《一年级大个子二年级小个子》，作者是古田足日。一开始读这本书觉得书名怪怪的，读完第一篇才知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了，原来一年级有个高个子，二年级有个矮个子，一年级的高个子是小川正也，胆子很小，是个胆小鬼，爱哭鼻子，他从不敢走土崖小道；水村秋代是一个二年级女孩，个子矮小，人却很坚强勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。
正也和妈妈闹了别扭，说是要去爷爷家小住几天，其实他是要离家出走。正也为了去寻找美丽的紫斑风铃花，一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫、甚至想哭，但他坚持走下去。他出来时没有带面包，拿着仅有的35元买了5元的'糖，20元买了面包。他打算走进一个农家院子，睡在树下的褐色大狗，忽然起身大叫起来，正也的脸都吓白了！这时从屋子里走出一位大婶，正也向大婶要水喝，喝完后，他谢过大婶后就继续赶路了，在他临走前，大婶嘱咐他：“这段时间常有诱拐的事件发生，千万小心！”顿时，正也的心不由得“咚”地响了一声。一会儿，一位大叔说要骑车带着他走，正也想起了大婶的话，委婉地拒绝了。没想到大叔是个好人，正也后悔极了，从眼睛里掉出一滴泪水。正也努力地走啊走啊，终于走进树林，摘到了美丽的紫斑风铃花．秋代带着正也的妈妈四处寻找，正也的妈妈很着急，几经周折，她们根据秋代送给正也的花环，在留守神社找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了很多．正也知道秋代喜欢紫斑风铃花，就努力地给秋代寻找紫斑风铃花，他找到了很多，多得秋代都抱不住了！他们还一起看到了美丽的彩虹还有一次，在住宅小区里有三个男孩说要荡秋千，真理子说数到一百就要下来，可是真理子数到一百那三个男孩们不肯下来，最后正也上前把他们打跑了！正也自己也敢走土崖小道了！正也由一个胆小的人变成了一个勇敢的人！我很佩服正也，他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼，变成了一个助人为乐的大男孩了，我也想和正也一样勇敢，做一个有爱心喜欢帮助别人的人！
《一年级大个子二年级小个子》这本书我看过后，让我知道了一个道理：做什么事情不管多难都要坚持，不能放弃，就像正也一样，不放弃才可以采到紫斑风铃花，找到原野和看到美丽的彩虹。这都是正也鼓起勇气，战胜心里的恐惧才可以做到的。我们做任何事情也要像正也一样鼓起勇气去挑战以前不敢做的事，去做一个勇敢的人，总有一天我们也能看到属于我们的彩虹的！！
读《一年级大个子二年级小个子》有感 21
一年级大个子二年级小个子的读后感，来自京东商城的网友：读这本《一年级大个子二年级小个子》，我纯粹是休闲的心态。看到正也这个男孩子，一次次哭鼻子，觉得很好玩。但是，当他离家出走，第一次去一个遥远的地方，给伙伴秋代摘紫斑风铃花时，我震惊了。
特别是正也妈妈带着秋代和细心的真理子，循着正也留下的花的记号，赶到一棵杉树的树林，找到抱着满怀的紫斑风铃花熟睡的正也时，眼眶一时间潮潮的。是太不防备古田足日的写作了。我以为。但心里是知道的`，我被这个孩子的成长感动了。当我的孩子编出一句“奥运世界冠军流口水”，在房子里边跳边念时，我也莫名地感动。成长的力量，确实是惊人的。当三个孩子看着雨后彩虹，奔跑在开满紫斑风铃花的原野时，我以感动向古田足日致敬。我的孩子要是能自己读完这一本，一定也会长大一些吧！只要你不带政治色彩去读日本作家，你都会喜欢。已经是读他的第二本书了……
读《一年级大个子二年级小个子》有感 22
今天，我读完了一本书，名叫《一年级大个子二年级小个子》。书里面有两个主要人物：一个是小川正也，另一个是水村秋代。小川正是一个刚上一年级的男孩，他个子又高又大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。水村秋代是一个上二年级的女孩，个子矮小，却很坚强，常为保护自己和别人打架。
开学的第一天，他们俩认识了，于是，在他们身上发生了许许多多的.故事。最让我感兴趣的是正也离家出走的故事，你们没想到吧，胆小如鼠的正也也敢离家出走，因为正也的好朋友秋代和真理子都喜欢紫斑风铃花，正也就给她们去摘紫斑风铃花。在摘紫斑风铃花的过程中，正也渐渐成了一个坚强的孩子。合上书本，我心中久久不能平静，我想：我也要像正也一样坚强起来，在课堂上多多发言，大胆起来。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 23
一天下午，雨淅淅沥沥下个不停，“滴滴答答”奏起了一支抑扬顿挫的歌曲。时而高亢，如百十种乐器同时奏响；时而低沉，如数头猛兽在咆哮；时而平缓，如一位少女正恬静地看向前方，心中水平如镜……是呀，我们的成长也正奏响着几支完美的曲目。高亢时如百十种乐器同时奏...
书香是什么呢？我只听说过花香、菜香、饭香，还有各种牌子的香水香。书香到底是什么呢？我带着疑问，走在熟悉的校园里，寻找那神秘的书香。刚到校门，我就闻到了一股清香。它慢慢地向我飘来，环绕在我的.身边。这难道就是书香吗？可是，它和其他香相比没什么特别啊！是我搞错了吗？我又走到教学楼，听到学生琅琅的读书声。我...
读《一年级大个子二年级小个子》有感 24
暴风雨中，一只蝴蝶在泥土中拼命挣扎着，它想飞，可是力不足。在一次次失败中，我想它大概快要放弃时，它一再鼓起勇气，再次选择了坚强。一次次试飞，它终于离开了泥潭，挥动着仍带着泥点的翅膀，在阳光中飞舞。多么坚强啊！然而正也的坚强，就在书中，他不断的鼓励我。要鼓起勇气，要坚强。
《一年级大个子二年级小个子》是写：胆小爱哭鼻子却是一年级大个子的正也和坚强、勇敢却是二年级小个子的秋代之间发生的事，使正也由一个胆小的人变成了一个坚强、勇敢的人。给作为读者的我自信与激励。
“坚强”多么普通的字眼啊！但它却有着不平凡的含义。“坚强起来”是什么含义。“坚强起来”是什么意思？这是正也苦恼的问题，读完这本书，我才明白，坚强是：你在有挫折时不屈服，失败时能从容，困难时能面对。正也在寻找紫斑风铃花时，遇到了多少坎坷啊！但正也还是走了下来，他克服了胆小懦弱的'缺点，超越了自己。
不知不觉之中，我又想起了，那只挥动着仍带着泥点的翅膀飞舞着的蝴蝶，它仅是一只小生灵，却有如此大的毅力。不知不觉我想起了自己，，真是一点挫折都承受不了。在家里，弟弟又开始横行了，一不小心，竟把墨水倒在了我的作业上，我呆呆的望着这些黑色的魔鬼，只知道，当时是妈妈帮忙收拾的，而我呆呆的望着这些黑色的魔鬼，呆若木鸡的听他们的摆布。独自在心灵哭泣，比起蝴蝶，比起女作家张海迪，我多么自愧不如啊！没有风雨哪来彩虹啊！我也擦干了眼泪，开心的笑了。
“鼓起勇气，学会坚强”正也能采到紫斑风铃花，正是正也，一次次鼓起勇气，战胜了心里的恐惧才可以做到的。我相信只要我们“鼓起勇气，学会坚强”去挑战以前不敢做的事情，总有一天我们也可以看到属于自己的彩虹。让“坚强”替我扬帆起航，永远伴随我，是驶向生活的彼岸。
读《一年级大个子二年级小个子》有感 25
今年暑假，我读了《一年级大个子二年级小个子》这本书。书的内容简单，可是很有趣。主要讲了一个女孩和一个男孩。
小男孩，名字叫正也，是一年级的大个子，别看他个子大，其实胆子很小，有时还会哭起来，他从来没有一个人独自走过小路和黑路；秋代是二年级的小个子，虽然个子小，但她很坚强，勇敢，性格像男孩子，还经常打架，她有一个心愿：每天都盼望自己快快长高。就像我一样，我也希望自己快快长高，那样就是大孩子了。
他们之间发生好多有趣的事情，有一段故事我记得很清楚：秋代喜欢紫斑风铃花，这种花的形状像袋子，紫色的，有一种好闻的香味。一天正也，秋代和另外一个小女孩，一起去寻找秋代喜欢的花。为了找到紫斑风铃花，他们全被划伤了，最后在一片杉树林里找到了紫斑风铃花。回家的路上，遇到三年级左右的男孩子，他们骑着自行车，猛冲过来，花掉在地上，被自行车压碎了。秋代哭了，正也说一定要给秋代摘到紫斑风铃花。过了几天，正也因为妈妈唠叨，想到离家出走，决定到爷爷那里去。走的`时候把秋代送给他的花环挂在脖子上。刚离开家，正也担心了：离家出走也并不光是快乐的事情，好像还有好多可怕的事情。半路上，正也想到另外一个主意：走到杉树林，从那里做公交车去爷爷家。正也凭着上次的记忆去杉树林，担心害怕的走着。他本来胆子就小，黑夜里突然害怕起来，每走到一条新的路上，他都会摸摸脖子上的花环，好像秋代给了他胆量，鼓励他，这可能就是大人们常说的朋友之间的正能量吧？不久，终于到了杉树林，正也又累又饿，腿也疼起来，已经走到尽头了，还没找到紫斑风铃花，他有点灰心了，不想找了，就在他准备回家的时候，一股香味飘过来，是紫斑风铃花，他冲了过去。
读过这本书，我明白了一个道理：不管生活还是学习中，有多少困难，只要坚持，只要努力，就会有收获！爸爸妈妈说：好朋友是一辈子的事。我突然想起我的小伙伴们，有你们真好！
读《一年级大个子二年级小个子》有感 26
友情是力量。
秋代是二年级最矮的女孩子，看上去只有幼儿园的孩子那么大。小川，是一年级最高的男孩子，和三年级的男子一样高。
小川是个胆小鬼，又是个哭死鬼，他怕一个人走上学的山路，怕乌鸦的叫声，怕同桌女同学阿绿的拳头，怕和同学一起做游戏，怕学骑自行车…… 碰到困难就哭鼻子。
秋代是个小英雄，她从来不掉泪，秋代又是个小雷锋，每天秋代领小川去上学，他们成了好朋友。
有一天小川第一次看到秋代哭了，那是因为她千辛万苦摘来的紫斑风铃花被三个三年级的男孩子的自行车碾碎了。从那天起小川就下定了决心，一定要采到更多的紫斑风铃花送给秋代。同样经过万苦千辛，从很远很远的地方采到了风铃花，送给了秋代。从那时起，小川不再怕一个人走山路了，他竟把两个欺负秋代的三年级“大王”，打得哭着逃走了。友谊给了小川力量，友谊使小川成长了！
我也和书中的小川一样，有名的'胆小，怕跟生人说话，怕跳长绳，怕过障碍物，怕滑旱冰……
如果不是我的好同学楠楠姐姐，好朋友昌昌哥哥，陪我学跳长绳，手把手地教我，我哪能学会跳长绳呢？现在我不但学会了跳长绳，而且跳短绳每分钟突破了 00 关，还从小哥哥小姐姐那里学会了双脚跳，交叉跳，跑着跳，反向跳…… 爷爷夸我：“跳得好！”
如果不是楠楠姐教我怎样刹车，昌昌哥教我怎样转弯、加速，过去穿上滑冰鞋就只能走几步，害怕摔倒的我！现在能自由自在地打圈了。
我还记得一次到江心屿儿童乐园爬障碍物，当我害怕地看着高处的障碍物双脚发抖时，上面一个姐姐亲切地笑着对我说：“不要怕，姐姐会帮你的。”顿时我就爬了上来。从那次以后，我再也不怕爬那个障碍物了，甚至在摇摇晃晃的木板小桥上也能跑着过去了。
姐姐哥哥们给了我一种力量，使我学会了不害怕，使我坚强勇敢起来！使爱上每周一次的亲子会，小川送给了秋代最爱的风铃花，我拿什么来报答爱我关心我的姐姐哥哥呢！
读《一年级大个子二年级小个子》有感 27
一本好书就如同黑夜里闪烁的繁星，浩瀚大海中的灯塔，都是那么光芒万丈。今年暑假我读了许多有趣的书籍，其中《一年级大个子二年级小个子》给我留下深刻的印象。
《一年级大个子二年级小个子》是古田足日写的一部经典童书，述说了这样一个故事：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子很小、爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子但是很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事，为了去找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他坚持走下去，终于走进树林，摘到了美丽的紫斑风铃花。
我也是一年级的小学生，记得刚刚踏入一年级校门时，我既欣喜激动又担心害怕。上体育课时体育老师教我们学习跳绳，我不太会跳，双腿就像没有力气一样，不是被跳绳绊着就是踩到跳绳上，怎么都跳不好。我很沮丧这也太难了，我不想学了。在老师细心的.教导下我慢慢的进步了，回家后在奶奶的帮助鼓励下坚持练习。从原来1分钟跳20次到现在能跳75次。正如故事中的正也一样，什么是“坚强起来”我认为我这样也是坚强起来，战胜自己。
春天的春暖花开，夏天的蛙鸣雨水，秋天的绚丽多彩，冬天的银装素裹。我们的成长是一段奇妙的旅行，这缤纷四季都有童话故事相伴，是多么幸福的事情啊！
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