《开甲虫车的女校长》读后感

时间:2020-12-25 13:23:58 读后感 我要投稿

《开甲虫车的女校长》读后感范文(通用5篇)

  细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的《开甲虫车的女校长》读后感范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

《开甲虫车的女校长》读后感范文(通用5篇)

  《开甲虫车的女校长》读后感1

  今天我读了其中的一本——《开甲虫车的女校长》。书中讲了家长应该充分相信自己的孩子,不能一味认为成绩好的孩子什么都好,成绩差的孩子什么都差。这种以学习为主、以成绩为主评价孩子的方式,不但会伤害孩子纯洁的心灵,还会毁掉一个孩子在童年时期应有的快乐。我觉得马小跳的爸爸就是一位成功的爸爸。他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”是儿童的天性,大人应该站在儿童的角度,走进他们的世界,理解他们所犯的错,让儿童能有一个快乐的童年。

  我的爸爸、妈妈却相反,他们只关心我的学习,最紧张的是我的考试成绩。每天问我问得最多的`就是:“今天老师教了什么?今天有没有考试?考了多少分?你在班上排第几?”……这些问题已经把我的耳朵都磨出老茧了。我不明白的是,他们老是问这些问题,怎么就不嫌烦呢!其实,有时静下心来想想,我也知道他们是为我好,但我还是希望爸爸、妈妈能像马小跳的爸爸一样,常问一句:“今天你快不快乐?”

  书中让我尊敬和佩服的还有欧阳校长。她希望孩子们全面发展,希望孩子们能有一个快乐的、自由的、五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光,看到了马小跳他们身上的可爱之处,并欣赏他们,支持他们善良的举动。

  《开甲虫车的女校长》读后感2

  我最喜欢的一套书是“淘气包马小跳”系列,它的作者是杨红樱阿姨。她写了很多孩子们最喜爱的书。其中我最喜欢的一本是《开甲虫车的女校长》。书的主人公马小跳是个活泼可爱、敢作敢为、有情有义、有孩子天性的孩子。他最大的优点是乐于助人。

  本书主要内容是讲了一个女校长,她叫欧阳校长。她有一种新的教学理念。她很关心孩子快不快乐。所以她规定每天九点钟上学,每个月还至少去一次动物园、电影院、植物园等等。欧阳校长还非常喜欢像马小跳和三铁哥们毛超、唐飞和张达在其他老师眼里是让人很头疼的孩子,而在欧阳校长眼里,他们是一群诚实、快乐有爱心、有责任心的好孩子。在欧阳校长的管理下,孩子们每天上学就像过节一样高兴。这样轻松、快乐、有趣的生活是我做梦都想拥有的!

  这本书深深吸引我的还有一个原因是语句比较幽默和有趣,读起来很有意思哦!

  《开甲虫车的女校长》读后感3

  《开甲壳虫车的女校长》是《淘气包马小跳》系列丛书。自从我读了这本书以后,我就知道了,每个成功人士的背后,都有一段快乐的童年,要先成人,再做事。

  但是有的家长因为望子成龙、望女成凤的思想破坏了孩子们的美好童年。而杨红樱阿姨笔下的欧阳雪校长就不是这种大人。她不会去剥夺孩子们美好的童年,反而来捍卫童年。她不会把小孩的学习放在第一位,也不会让小孩觉得快不快乐无所谓。她会让小孩找到快乐,不会要求孩子上哪所中学,考多少分,所以孩子们崇拜她。同时这本书也告诉了我们要团结,欧阳雪校长说,只要你们永远团结一心,上帝都会拿你们没办法。马小跳、唐飞、毛起、张达就是一个团体。像超级市长张达教马小跳跆拳道,唐飞和毛超帮他组建粉丝团,帮他拉票。

  所以《开甲虫车的女校长》告诉我们:一是大人们不能剥夺孩子们的快乐,二就是做什么事都要团结一致。

  《开甲虫车的女校长》读后感4

  我在暑假看了一本书,是淘气包马小跳系列中的《开甲壳虫车的女校长》,我非常喜欢这本书,因为看了这本书后,我了解到爸爸妈妈的教育方式和欧阳校长的教育方式有什么差别了。

  内容是:新学期开学第一天,马小跳和他的几个铁哥儿们就迟到了,原因是在上学路上帮助一个开红色甲壳虫车的,长得像马小跳的妈妈的漂亮女人,没想到,她居然是他们学校新来的欧阳校长。秦老师生病了,欧阳校长代秦老师上了一堂语文课,便让马小跳爱上了语文课,她在周末开“家长课堂”,让家长玩童年时的游戏,让他们重新拾起童年的回忆,不忘记自己是怎么长大的,能够以平等、宽容、尊重的态度对待孩子,给孩子一个快乐的童年。

  我非常喜欢这个欧阳校长,因为她有耐心、善解人意、漂亮、温柔大方。给家长上了一节课,让家长做童年时的游戏,让他们重新拾起儿时的记忆,让他们不忘记自己也曾经是个孩子。我也很喜欢马小跳,因为他就像杨红樱阿姨说的一样,拥有一个完整的童心世界,是一个真正的孩子。

  如果大人们能少让我们上补习班,多给我们一些自由的时间,那该多好呀!真希望我能够自由自在地支配自己的时间,能够无忧无虑地玩耍,健康快乐地成长!

  《开甲虫车的女校长》读后感5

  杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列是我特别喜欢看的一类书,今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书,使我感触特别深。

  书中讲到:家长应该充分相信自己的孩子,不能一味地认为成绩好的孩子一切都好,成绩不好的孩子一切都差。这种以学习为根据,以成绩为很据的方式,不但会伤害孩子纯真的心灵,还毁了一个孩子在童年时应得到的快乐。

  马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他认为“贪玩、爱玩、顽皮”这三样是儿童的天性,大人应该让孩子去做自己爱做的事,应该宽容孩子所犯得错误,让孩子快乐成长。而我的爸爸、妈妈却恰恰相反,他们只关心我的学习和考试成绩。每天问的最多的是:“今天老师教了什么?”“今天考试考的怎么样”。我的耳朵都要听出老茧了。我多么希望爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈一样,常问一句:“今天,你快不快乐?”

  书中更让我尊敬和佩服的还有欧阳校长。她认为孩子应该全面发展,希望孩子们拥有一个快乐的童年。她看到的马小跳是善良、活泼、有正义感的孩子,而不是秦老师眼里调皮捣蛋的马小跳。欧阳校长欣赏他、支持他。这样的校长我怎能不喜欢、不敬佩呢?

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