- 小学生二年级三国演义读后感 推荐度：
- 相关推荐
二年级读《三国演义》有感200字（精选27篇）
认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的二年级读《三国演义》有感200字，希望能够帮助到大家。
二年级读《三国演义》有感 1
《三国演义》是四大名著之一，因为自从买上了《三国演义》这一本书后，一直还没有来得及读，幸好有了这个很长的暑假，才让我读到了这么好的书。本篇小说主要从黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁，曹官渡之战，魏，蜀，吴赤壁之战。每次战役各有特色。作者成功的'塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备，关羽，张飞，曹操，诸葛亮……那样的忠肝义胆，真是不简单。
《三国演义》不仅让我开了眼界，了解历史，还告诉了我许多小知识和做人的道理！
二年级读《三国演义》有感 2
我很爱看书，书是知识的海洋，书是亲密的伙伴，书还能给我们带来许多快乐。
今天，我就介绍四大名著之一《三国演义》。
《三国演义》可分为三个阶段，第一个阶段是从第一回至第十回，讲的'是三国未成立，天下四分五裂盗贼蜂起。第二阶段是从第十回至第二十二回，讲的是三国基本形成，吴、蜀、魏、蜀国掌管者分别是：孙权（吴）、刘备（蜀）、曹操（魏）。第三阶段是从第二十三回至第三十六回，讲的是三国完全形成，最后，三国归晋，由司马炎掌管。
二年级读《三国演义》有感 3
最近，我读了《三国演义》这本书，我觉得这本书特别的好。
书中，有多疑的曹操，足智多谋的诸葛亮，谦虚的刘备，勇敢的'张飞……从桃园三结义到三气周瑜到三国归晋中，有着很多战争故事。
张飞，他开始脾气还好，可是，一听说关羽被孙权杀了，脾气就暴躁的不得了，总是殴打士兵，结果被他的手下害死了。三国里，我比较喜欢诸葛亮，因为他有勇有谋，曹操就是中过他“火烧赤壁”这个计谋，把曹操的军队烧得一塌糊涂。所以，我最佩服他。
像这样有计谋的大将，其他国家也有很多，比如吴国有：鲁肃、周瑜……魏国有：曹洪、贾诩、司马懿……
《三国演义》读过后，使我受益匪浅，它真不愧是我的良师益友。
二年级读《三国演义》有感 4
《三国演义》是中国四大名著之一。我读完这本书之后真是让我意味深长。
《三国演义》中的故事生动有趣，栩栩如生。有三顾茅庐，空城计，赤壁大战，火烧连营等等，从这些故事中让我认识了许许多多的英雄人物：求贤若渴的刘备，坚贞不离的关羽，鲁莽的张飞，阴险狡诈却又有勇有谋的曹操，聪明机智的诸葛亮……其中我最喜欢里面的诸葛亮。他知天文，晓地理，识人心，他神机妙算，足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山。诸葛亮的.博学多才真是值得我们学习。
读完这本书，让我学到了很多做人的道理：面对事情要冷静的对待，待人要忠诚，胸怀要宽广。遇到困难，只要我们多动脑筋，就能战胜许多难以克服的困难。
二年级读《三国演义》有感 5
炎热暑假，极少外出，闲来无事，随便翻阅儿童版《三国演义》，虽文字简捷，但故事情节及人物描述却十分精辟。
《三国演义》里的人物众多，如：刘备；关羽；张飞；赵云；诸葛亮……都是我喜欢的历史人物。
在我心中对诸葛亮的映象最深，像草船借箭，诸葛亮在大雾的海上用稻草做成士兵的'模样，再让士兵来敲鼓呐喊，引曹操派兵用弩来射箭，就这样十万支箭到手了；诸葛亮又为赤壁一战借了东风；诸葛亮还七擒七纵孟获，这表现出他的仁慈的心；他施空城计退司马懿，这足以体现出他的智慧。诸葛亮自从跟随了刘备之后就忠心为刘备效力。
像这样一位聪明，有计谋，忠诚的诸葛亮，在我心中留下了深刻在映象。
二年级读《三国演义》有感 6
《三国演义》这本书主要是讲东汉末年到晋朝、魏蜀吴三国斗争的故事。
里面有许许多多生动形象的人物，有神机妙算的诸葛亮，智勇双全的关羽，还有才高量窄的周瑜，忠肝义胆的赵云等，里面还有许许多多有趣的故事，有诸葛亮草船借箭，赵云单骑救主，关羽过五关斩六将，木偶吓走司马懿；还有那惊天动地的'三把火，赤壁的火，夷陵之火，还有上方谷的火。其中我最喜欢的是诸葛亮，还有他摆的空城计，是一个有智有勇还有胆略的人物。
读了《三国演义》这本书，让我受益匪浅啊。
二年级读《三国演义》有感 7
《三国演义》里的故事情节精彩无比。我最喜欢的`是“关云长刮骨疗伤”。
在故事里，名医华佗给关羽开皮刮毒，在旁边的人没有一个敢直视。而关羽却没有一丝痛苦的表情，一边喝酒，一边和别人下棋。
真不愧是武圣关羽呀，这么能忍！可见他有一颗多么坚韧的心啊！
事后民间便流传着一句歇后语：关云长刮骨疗毒——毫无痛感。
二年级读《三国演义》有感 8
随着我年龄的成长，每次读三国，都会有不同的感受，从三国的人物身上，我也学到了不少做人的道理，我真喜欢这本书。
这次读完《三国演义》我也有深刻的`感想：要丰富对人或事的看法，不能只看表面；也要学习思谋的策略性，有应对困难解决的方法，不要呆板机械，可以从另一方面思考。
《三国演义》就像是一首气势磅礴的诗歌，一幅栩栩如生的画卷，现在我们就来领略战火纷飞的沙场，品味忠仁义的故事吧!
二年级读《三国演义》有感 9
《三国演义》是一部很出色的小说，它丑化了曹操美化了刘备神化了诸葛亮提高了赵云，贬低了周瑜……尽管如此，这仍然是我最爱的小说，常言道：“不读三国非男儿。”我想三国演义中展现的忠义智慧以及勇敢的'确值得我们学习。
通读全书，最让我佩服的是，这部书虽然涵盖了大小战事四百多次，但每次不一样，即使同是水或火;好有不同;其次桃园三结义，永世不相忘，这种友谊值得推广。
二年级读《三国演义》有感 10
暑假里，我读了中国十大名著之《三国演义》，知道了《三国演义》的故事起于东汉末年的黄巾起义。
终于三国归晋，描绘了一个波澜壮阔的历史时代，再现了群雄逐鹿斗智斗勇的一个个精彩瞬间。书中跌宕起伏的故事情节、栩栩如生的'人物形象、结构宏大的叙事方式、生动的语言艺术，无不令人称赞。
二年级读《三国演义》有感 11
诸葛亮可真是神机妙算，曹操也实在可怜。曹操攻打新野被诸葛亮一把火烧光了十万大军。曹操亲自领兵出征，谁知被诸葛亮用空城计烧死了大半，有被水淹、被杀死无数，真是损失惨重啊!
诸葛亮初出茅庐就立下战功，败退了曹操二十万大军，真乃神人也。这也是靠他的智慧、靠他的谋略，才想出了退敌之计，使曹军大败而归。再说说曹军，曹操派夏侯
二年级读《三国演义》有感 12
《三国演义》是四大名著之一，我很喜欢读。
我很喜欢看《三国演义》中的《三顾茅庐》的故事，刘备为了请诸葛亮，他的诚心真是感人，最后终于打动诸葛亮，这个故事流传到现在，很好。
我还喜欢看《三国演义》中的《草船借箭》的.故事，诸葛亮不非一兵一卒从曹操那里借了十万支箭，这正说明了做事情要动我们的脑筋。
我太喜欢看《三国演义》了。
二年级读《三国演义》有感 13
自从我读了三国演义，我的内心就迸发出一种强烈的武侠心。
我被关公的忠义所佩服。临死都不向吴国投降；我被关公的勇敢所佩服，单刀赴会、刮骨疗伤都是他的杰作。我被刘备的仁德所佩服。若不是因为他的仁慈蜀将怎么会怎么忠诚的'跟随他。我被诸葛亮的聪明才智所佩服。知天文、识地理、知人才是他的能力，收姜维、收孟获、赤壁之战是他的传奇。
我以后一定要努力学习，成为比诸葛亮还聪明的人。
二年级读《三国演义》有感 14
［三国演义］描写了从东汉灵帝建宁二年（169）起，到灭亡（280）止这百余年发生的事件，中间着重描写了历时约半个世纪的.魏、蜀、吴三国的兴衰过程。写了几百个以聪明而巧胜的战争，像诸葛亮空城退敌、诸葛亮智取汉中、诸葛亮七擒孟获……还有一些不思考，鲁莽地硬要打仗而失败。
告诉我们要仔细思考，善于观察，不能鲁莽，粗心大意。
二年级读《三国演义》有感 15
这个寒假里我阅读了四大名著里的三国演义。还认识许多历史人物。残暴狡猾的曹操，意薄云天的关羽，足智
多谋的诸葛亮——从汉东群雄割拒到三国归晋的'历史。还描写了很精彩的历史事件，如赤壁之战，诸葛亮草船
借箭，水淹七军等等。我喜欢诸葛亮，因为他用兵之计很高很妙。
最后，三国统一归了西晋。
二年级读《三国演义》有感 16
通过对四大名著《三国演义》的阅读，让我深刻的.体会到一个朝代的改朝换代应是顺应民心，得天时地利人和，揽名人异士，方能展宏图，得江山。特别是从中延伸出来的三十六计，流传至今，仍为广大民众所沿用。
我也会在校好好学习，力争上游，为社会奉献自己的一份力量！
二年级读《三国演义》有感 17
三国一个英雄荟萃的时代！在这个时代诞生了关羽，曹操，刘备，赵云等英雄人物。
他们都有一番作为，在这些英雄豪杰中，我最喜欢的就是关羽了。温酒斩华雄，显示了关羽的勇猛；过五关斩六将，千里护二嫂，显示了关羽的忠心；华容道义释曹操显示了关羽的仁义；刮骨疗伤，显示了关羽的坚毅，关羽的`这些品德都是值得我好好学习的，在学习的过程中，我要像关羽一样面对困难。勇往直前，遇到挫折毫不退缩，碰到失败，毫不气馁。
二年级读《三国演义》有感 18
三国演义这本书里有很多三国时期的'故事，所以叫三国演义，我虽然还不太明白三国是什么，但其中的故事却是很好看，比如“桃园结义”，“三顾茅庐”，“草船借箭”，还有“火烧赤壁”。
通过这些故事，我还知道了诸葛亮，张飞，关羽，他们都是那个时候的英雄。他们通过智慧和勇敢战胜了敌人，保卫了国家和人民。我虽然还没有看完，但我已经知道了这么多历史知识了，我很开心，也要继续读下去。
二年级读《三国演义》有感 19
今天我看完《三国演义》，我对诸葛亮草船借箭很感兴趣。
在诸葛亮草船借箭里，周瑜让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，周瑜还不给诸葛亮造箭的材料。但是诸葛亮还是弄了十万支箭，这里赞扬了诸葛亮，足智多谋。
我以后也应该奋发向上，努力为祖国和人民作贡献，争做“鞠躬尽瘁，死而后已。”的中华儿女。
二年级读《三国演义》有感 20
三国战乱纷争，群雄并起，但不可统称之为英雄。真正的英雄，其志在于平定天下，使天下百姓免受战火之苦。而那些志在夺得天下，称帝继位以求名垂青史者，自私之人尔，不足以论之。
朝代更替并非时代潮流，百姓安康才是众望所归。倘若人民安居乐业，又何必改朝换代?
二年级读《三国演义》有感 21
我最喜欢的故事，莫过于《三国演义》了。暑假期间，我再一次阅读了宁波出版社出版的《三国演义》。
诸葛亮是这本书中我最佩服的`一个人，他的智慧无人能及，他胸有成竹的气质总能让我佩服的五体投地。温酒斩华雄，草船借箭，火烧赤壁等许许多多经典的故事都出自《三国演义》。
二年级读《三国演义》有感 22
看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感受到作者的写作潜力，罗贯中把所有人物都描述的.栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等让读者都与故事的剧情融合为一体。
随着故事剧情的高潮而起伏，「三国演义」真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不一样的体验。
二年级读《三国演义》有感 23
你问我读过感悟最深的一本书是哪本？我会毫不犹豫地回答你，《三国演义》。诸葛亮的聪明才智，鲁肃的朴实忠诚，曹操的生性多疑……
《三国演义》第四十六回，用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑，令我印象最深刻。讲的'是周瑜对诸葛亮心怀嫉妒，想设计陷害诸葛亮。诸葛亮立下军令状，三天造好十万支箭……
在生活中，也有人拥有诸葛亮的品格，例如……
《三国演义》是一部富有深厚哲理的书，值得我们一辈品读。
二年级读《三国演义》有感 24
这是一部很好的小说，它臭化了曹操、美化了刘备、神化了诸葛亮、提高了赵云，贬低了周瑜、总的来讲，这部书是我最爱看的书之一，常言道：“少不看水浒;老不看三国。”我虽年老，但还是继续看。
最使我感得好的`，是这部书的大小战事四百多次，每次不一样，即使同是水或火;好有不同;其次桃园三结义，永世不相忘，这种情谊值得推广。
二年级读《三国演义》有感 25
在短短的暑假中，我读了很多书，其中，我觉得最有意义的事三国演义。这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的事。它陈述了从汉灵皇帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴旺的历史画卷在书中，我知道有诸葛亮一样足智多谋的`人，也像周瑜一样有小心眼的人。
在三国演义中我最喜欢的是诸葛亮，他通天文、知地理，他能利用自然环境以及天气的变化来用。
二年级读《三国演义》有感 26
最近我读了中国古典民著《三国演义》，作者是罗贯中，这本书主要讲了汉朝未年魏、蜀、吴三国争霸天下的故事，可精彩了啦！书中英雄人物众多，有过五关斩六将的关羽，有神机妙算的诸葛亮，有能在万军之中取敌人首级的张飞……一个个生动的.故事，一个个新鲜的形象，真是令人爱不释手。
相信今天的我讲述，一定会引起你们阅读《三国演义》的兴趣，那就拿起来读一读，到时候，我们也可以来一个“煮酒论英雄”！
二年级读《三国演义》有感 27
读完这本书，我被赵云这一身是胆、武艺高强所震撼了。他在百万曹军中冲出重围，是一个人做不到的，而他，却做到了。我还从中领悟出了一个道理：遇到困难要勇于去应对，不要退缩。我们中华儿女，最重要的是勇敢，假如没有了勇敢，将一事无成。
朋友们，文学是比鸟飞的'还远的梦想，是比花开得还美的情感，是比星星还亮的智慧，是全国人民的财富，让我们共同走进书的世界吧!
【二年级读《三国演义》有感】相关文章：
读《三国演义》有感（精选）07-09
【精选】读《三国演义》有感09-05
读《三国演义》有感01-01
读《三国演义》有感01-01
读《三国演义》有感(精选)08-06
读《三国演义》有感[精选]07-26
读三国演义有感06-16
读三国演义有感大全10-12
【热】读《三国演义》有感09-06
读《三国演义》有感通用11-07