大班手工活动方案

时间:2022-09-14 20:25:52 方案 我要投稿

大班手工活动方案集锦

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的大班手工活动方案集锦,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班手工活动方案集锦

大班手工活动方案集锦1

  活动目标:

  1、幼儿继续学习卷贴技能。

  2、知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。

  3、教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。

  活动准备:

  活动前参观养猪场视频。

  活动过程:

  一、回忆交流,了解小猪宝宝的外形特征和生活特点观看视频,说说小猪宝宝。

  (1)小猪长的什么样? 小结:小猪长着大大的耳朵、小小的眼睛,圆圆的鼻子,短短的尾巴,小猪猪长得真可爱。

  (2)小猪真可爱,那小猪都爱吃些什么呢?(幼儿讲述)小结:小猪喜欢吃蔬菜、水果、粮食、肉类等各种东西,从来不挑食和偏食,我们也要像它一样,样样东西都爱吃,这样身体才能长得棒棒的。

  (3)你知道小猪有什么本领吗?

  小结:小猪经过训练以后,会游泳,还会表演杂技,小猪的本领真大。

  二、教师讲解示范。

  重点讲解猪头的做法,难点扇形卷贴。

  三、幼儿动手操作,师巡视指导四、活动延伸。

  在表演角让幼儿表演"三只小猪"的故事#大班手工活动方案 2# (一)目标:

  1、引导幼儿学习运用各种废旧材料,通过剪、贴、撕等多种方法,设计并制作自己喜爱的服装。

  2、培养幼儿初步的审美能力,激发幼儿对手工活动的兴趣,加强幼儿的环保意识。

  3、培养幼儿丰富的想象力和创造力。

  (二)准备:

  1、各式塑料袋、旧挂历纸、彩带、各色皱纹纸、双面胶、剪刀。

  2、音乐磁带、录音机。

  (三)过程:

  1、导入活动,引起幼儿兴趣。

  音乐起,三位小模特身穿塑料袋做的时装出场表演。

  2、教师介绍材料,引导幼儿观察。

  教师总结:这里有很多都是废旧物品,平时我们用完的塑料袋、挂历等,我们都可以用它们来做一些美丽的服装。

  3、交代制作方法及要求。

  教师出示范样:你们看看这些服装上面的花纹是用什么材料、什么方法制作的'?(幼儿回答)挂历纸有各种颜色,我们用它来剪成各种形状贴在服装上,还可以用各色的皱纹纸剪成许多小花或者花边装饰在服装上,这样制作出来的服装就好看了。

  4、幼儿操作,教师指导。

  教师重点帮助能力较弱的幼儿,并鼓励幼儿大胆想象。除了老师所说的做法外,可以自己想出一些不同的做法。

  5、总结评价,结束活动。

  请每位小朋友穿上自己设计制作的服装,比一比,谁的最漂亮。音乐响,老师:“我们一起来进行时装表演吧!”幼儿各自做喜欢的动作出场,结束。

大班手工活动方案集锦2

  活动目标:

  1、简单了解壮家粽粑。

  2、利用橡皮泥通过揉、团、搓、切、压等方法做出壮家粽粑的形状,并利用粽叶、棉线等辅助材料将所捏出粽粑形状的胶泥包成粽粑。

  3、发展幼儿的创造能力和动手能力。

  活动重点:

  利用橡皮泥通过揉、团、搓、切、压等方法做出壮家粽粑的形状。

  活动难点:

  利用粽叶、棉线等辅助材料将所捏出粽粑形状的胶泥包成粽粑。

  活动准备:

  实物粽粑若干、粽叶若干、棉线若干、粽粑范例作品、各色橡皮泥、泥工板、泥工刀、等。

  活动过程:

  一、出示实物:壮家粽粑

  1、教师出示实物壮家粽粑,幼儿观察。

  2、讨论壮家粽粑:

  (1)你们看到了什么?

  请个别幼儿讲讲所见的粽粑。

  (2)教:小朋友们看看这粽粑是什么样子的?用什么来做成的?

  教师:对,小朋友说得很准确,里面包的是香喷喷糯米,里面有的还包有豆沙,猪肉,板栗,绿豆等东西。

  (3)教师将粽粑打开,引导幼儿观察粽粑的形状,了解各个部分所用材料。

  (4)教:这就是粽粑,壮族人民特有的粽粑——壮家粽粑。

  (5)教:那请小朋友告诉马老师,你们家是什么时候包粽子的呢?

  (幼儿自由作答)

  (6)教师小结包粽子过春节是壮族的传统习俗。壮族作为稻作民族,用糯米祭祀由来已久。壮族有“无粽不成年”之说。过年,粽子是主角,供于祭台之上。以前,粽子是壮族群众过年餐桌上的美味,而在现代化的今天,它又成为人们互送礼物的赠品,代表着喜庆、团结和团圆。

  二、欣赏范例作品

  1、“今天马老师给小朋友带来自己亲手包的粽粑,我们一起看看吧。”

  教师出示范例粽粑。

  2、“你们猜猜今天马老师带来的粽粑里面是用什么东西做成的呢?

  3、教师将范例粽粑打开,教师与幼儿观察范例作品。

  4、教:“现在马老师向小朋友们介绍壮家粽粑的制作材料和方法。”

  ⑴制作材料:

  胶泥、胶泥板、泥工刀、粽叶、棉线

  ⑵制作方法:

  A:拿出你的胶泥,分成你想要的大小,团成个圆,把胶泥团得圆滑后在胶泥板上搓,将其弄成圆滑的圆柱形,再用泥工刀切出圆柱形的头尾、再将圆柱胶泥平放,定好中心,用泥工刀从中间分别向两头斜切三角形状,然后再用捏,压等方法将泥状弄成粽粑状。

  B:包粽子

  将粽叶平放,把粽粑状的胶泥块放在粽叶上,将其包起来,之后再用棉线将其一圈一圈包好,绑好。这样漂亮的壮家粽粑就做好了。包粽子这活儿看似简单,其实大有讲究。不仅选材严谨,而且包法也有学问,绳条扎得过紧或过松,都影响粽子的质量。包得过紧,糯米和豆沙不容易熟;过松则水容易渗进去,糯米和豆沙变成糊状。另外,粽叶折包得不均匀也影响粽子棱角的整齐美观。

  ⑶制作要求:

  桌子上的胶泥人手一盒,分出来不用的胶泥要放回盒子里,泥工刀和粽叶不能到处乱丢,胶泥要在胶泥板上进行,泥工刀不能到处乱刺。

  5、教:“看到这么漂亮的粽粑,你们想不想也自己动手包一个粽粑呀?现在马老师请小朋友们开始包粽粑吧!看哪个小朋友包的粽粑最漂亮。

  三、幼儿制作,教师巡回指导

  四、作品评析

  1、教师展示个别能力强的幼儿的作品,并给予表扬。

  2、教师:哇~学前三班的小朋友可真能干,包了那么多的漂亮壮家粽粑,我们一起来煮粽粑吧!

  (教师假装拿着部分幼儿的粽粑放到锅里煮)

  3、品尝粽粑:现在请小朋友收拾好自己的东西,然后把小手洗干净,我们一起来品尝粽粑!

  教学反思

  1、本次教学活动所设计的教学目标符合我们班幼儿年龄特点,难度适中,教学流程设计环环相扣。

  2、本次教材来源于幼儿生活,幼儿感兴趣,因此,在展开本次教学活动,幼儿兴趣高涨,愿意动手完成作品,而且效果很好。

  3、如果让我重新上这节课,我希望能够拿真正的棕叶给幼儿操作,这样效果可能会更好。

大班手工活动方案集锦3

  活动目标:

  1、培养幼儿的动手动脑的能力,发展幼儿的小肌肉灵活能力,增进亲子之间的情感。

  2、尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。

  活动准备:

  1、材料包:造型纸卡、毛根

  2、自备材料:

  胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔

  活动过程:

  1、谈话导入。

  教师:小朋友你们都有愿望吗?传说摩天轮每一个格子里都装满了幸福和快乐,只要把你的心愿说出来,摩天轮就会把你的心愿带给天使,天使就会帮助我们实现愿望。小朋友们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿望吗?

  2、出示已做好的摩天轮,讨论摩天轮的结构

  教师:摩天轮有哪些部位?

  3、出示纸卡,讨论制作方法。

  教师:你看见了哪些材料?这些材料分别成为摩天轮的什么部位?

  教师:摩天轮的底座可以怎么做?

  教师:将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开,一直剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好,底座就完成了。

  教师:把两张卡纸十字交叉,纸卡上的圆孔重合。用毛根穿入长条纸卡上的圆孔和底座上的圆孔,并固定使其能够转动。

  教师:最后可以将另一根毛根平均分成四段,将摩天轮的四个座位分别固定在旋转支架上。

  3、亲子手工快乐的摩天轮,教师巡回指导。

  4、活动评价。

【大班手工活动方案】相关文章:

大班手工活动方案09-14

大班创意手工活动方案08-08

幼儿园大班手工活动方案12-26

手工活动方案06-21

温暖的热水袋大班手工活动方案12-23

大班手工剪纸活动03-15

大班手工活动教案04-11

大班手工活动教案06-09

大班手工活动《泥工》01-09