幼儿园交通安全教育的方案

时间:2023-03-07 13:01:17 方案 我要投稿

幼儿园交通安全教育的方案范文通用

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的幼儿园交通安全教育的方案范文通用,希望能够帮助到大家。

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  活动目标:

  1、尝试了解一些简单的交通标志,能用完整的语言正确表达它们的含义。

  2、尝试按标志的不同特征进行分类。

  3、乐意参与游戏,激发对交通标志的兴趣,培养遵守交通安全的意识。

  活动准备:

  1、收集各种交通标志(或图片)

  2、制作PPT

  3、交通事故的动画视频

  4、小标志若干

  活动过程:

  一、视频引入

  1、视频导入,引发探究欲望

  2、播放交通事故的动画视频。师:刚才你们看到了什么?发生了一件什么事情?(引导幼儿用完整的语言讲述)

  3、师:为什么会发生这样的事情呢?

  二、播放课件,解读交通标志,我们应该遵守交通规则,让我们从认识交通标志开始学习交通规则。

  1、认识红绿灯(播放红绿灯图片)。师:马路上最重要的标志就是信号灯,你们在哪些地方看见过红绿灯?红灯表示什么?绿灯表示什么?

  2、认识其他交通标志(播放交通标志课件)。

  三、了解交通标志的分类。

  1、(出示课件)师:看看这些交通标志,它们都有什么相同的地方?(引导幼儿从形状、颜色等方面重点观察和讲述)归纳:

  2、指示标志:在蓝底色上画着不同的白色图案,是指示车辆和行人通行的,它们有一个共同的名字叫:指示标志,就告诉人们可以做的事情。

  3、禁止标志:在红色圆圈里画着不同画面或符号,有一条明显的红斜线,是禁止车辆和行人通行的,它们共同的名字叫:禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

  4、警示标志:在黄色三角形里画着不同的画面,用来提示人们对某些不安全因素要高度注意,这叫警示标志,警示标志就告诉人们此处危险要注意,要远离。

  5、出示三种标志,进行归纳总结。师:小朋友今天我们认识了常见的三种交通标志,蓝色白图案的标志叫(指示标志),红色圆圈内画有不同图案,还有一条红斜线的标志叫(禁止标志),黄色三角形内画不同图案的标志叫(警示标志)。

  四、判断交通行为对与错。

  1、播放课件,课件内容有:红灯车停;行人过马路走斑马线;行人靠左走;在马路上追车奔跑;在马路上玩耍、拍球;过马路跨越护栏;行人走天桥:等等)(1)师:有这样一群人。你们看看他们的行为对不对?说说你的理由。

  2、教师针对幼儿的回答适时小结。

  五、活动结束

  小结:小朋友,相信你们都是遵守交通规则的小司机。交通规则很重要,只有我们都去遵守它,道路交通才会变得有序,才不会出交通事故。以后爸爸妈妈开着汽车带我们出去玩的时候,你们也要提醒爸爸妈妈要看好马路上的交通标志,遵守交通规则,注意安全,好吗?

  六、律动退场《去郊游》

  小朋友们集合啦,今天天气真好,我们一起去郊游好吗?坐上我的大巴,我们出发啦!

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