学生寒假托管服务方案

时间:2023-05-08 15:31:47 方案 我要投稿
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学生寒假托管服务方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的学生寒假托管服务方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生寒假托管服务方案

学生寒假托管服务方案1

  为落实全市小学生寒假托管服务工作会议的要求,我校将为有需求的家庭提供在校就读学生寒假托管服务。

  一、托管服务原则和服务内容

  寒假学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX,托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成寒假作业、书法指导、体育锻炼(含两操)和学习红色文化等项目,不组织集体补课或教学。具体托管服务项目详见《寒假托管服务项目安排表》,此表根据上级文件要求和前期调查问卷结合学校实际制定。

  二、寒假托管时间

  本次服务工作将分为两期进行,首期服务时间为1月19日至1月29日,第二期为2月10日至2月25日,家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间详见《寒假托管服务作息时间安排表》,此表根据前期调查问卷数据制定。

  三、托管服务教职工安排

  寒假托管服务工作主要以志愿服务为原则,我校提供服务的

  老师以学校干布、模范教师、青年教师为主体,根据需要也会聘请寒假在家的`师范类大学生或具备教育资质的社会资源。

  四、托管服务费用

  我校将按XX市小学课后服务收费标准按有关文件收取托管服务费用,对家庭条件困难的学生,将免收服务费用。此外,为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,将把参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。

  五、假期托管服务实施流程

  1、《关于开展寒假托管服务致家长的一封信》

  2、网络问卷调查学生、家长需求,家长学生提出书面申请,班级、学校逐级审核。

  3、制定学校寒假托管服务实施方案。

  4、成立领导小组和托管服务项目规划小组,制定具体服务项目。

  5、聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源,签订服务安全责任和服务质量责任书。

  6、开展第一阶段托管服务。

  7、第一阶段托管服务质量评估。

  8、托管服务第一阶段工作总结。

  9、开展第二阶段托管服务。

  10、第二阶段托管服务质量评估。

  11、完成假期托管服务工作总结。

  我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等,并告知学生、家长。同时,学校还将认真落实疫情防控各项要求,做好学生安全工作。

学生寒假托管服务方案2

  为更好服务广大家长,帮助家庭确有需要的学生过好寒假生活,经研究决定,在全市开展小学生寒假托管服务工作,现将有关事项制定如下方案:

  一、指导思想

  遵循以为中心的理念,全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,以群众需求为导向,充分发挥学校教书育人主体功能,发挥文明办、工会、共青团、妇联职能优势,积极调动社会各界积极性,解决部分家长暑期监管看护难题。

  二、基本原则

  (一)区县主导。按照义务教育属地管理体制,寒假托管服务工作以区县为主组织,区县教育行政部门、文明办、工会、共青团、妇联等按照各自职能,利用各自条件,充分发掘潜力,积极协调社会各界支持配合,共同做好托管服务工作。

  (二)因地制宜。各区县结合实际,遴选部分具备条件的学校、儿童活动中心、青少年宫、职工活动场所、社区活动场所等适合小学生托管的场所,作为寒假托管服务点,因地制宜设计寒假托管服务项目,组织实施并对服务内容、质量进行管理。

  (三)自愿参加。寒假托管服务主要帮助解决家长看护难题,为学生提供自主学习场所,并适当开展丰富多彩的教育活动,促进学生德智体美劳全面发展,不变相组织集体授课、补课。学生是否参加,由学生和家长自愿选择。

  (四)公益惠民。寒假托管服务坚持公益性、服务性原则,所需费用采取财政奖补与适当收费相结合的方式解决,严禁以托管服务名义乱收费、高收费。

  三、具体安排

  (一)服务时间。服务时间为寒假期间工作日上班时间。各区县根据实际,可开展多期服务,供家长灵活选期。各区县、服务点要本着便利家长的原则具体安排好服务时间。

  (二)服务对象。托管服务对象为有服务需求的在读小学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。

  (三)服务场所。每个街道至少设置2个服务点,每个镇根据需求至少设置1个服务点,鼓励有条件的社区设置服务点。承接服务任务的学校可以开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地用于托管服务。青少年宫、儿童活动中心、职工活动场所和社区根据实际情况,综合利用自身教育资源开展服务。

  (四)服务内容。在满足基本看护需求基础上,鼓励开展体育、艺术、科普、读书等丰富多彩的活动,促进学生全面发展。

  (五)服务人员。各区县要积极动员学校教职工,特别是学校干布、青年教师和有专长的学科教师积极参与寒假托管服务;积极鼓励支持广大共青团员、大学生和高中生志愿者、“五老”志愿者等参与托管服务。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各区县要高度重视寒假托管服务工作,做好属地内学校、相关单位和社区的发动宣传,充分激发有条件的单位承担活动的责任感,尽可能多的设置寒假托管服务点,为更多群众提供服务。要根据服务点实际,制定寒假托管服务方案,保障托管服务质量。各部门、各单位要发挥自身职能优势、场地优势、人员优势,积极设置托管服务点,为小学生寒假托管提供政策、场地、人员支持。

  (二)确保服务安全。寒假托管服务点要做好学生安全工作,加强安全教育,严格安全责任,落实防护措施。要制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度,落实防疫要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行封闭管理。实行寒假托管服务的学校,可暂停体育场地向社会开放,优先保障学生托管服务。托管期间,不组织有较大风险隐患的集体活动。

  (三)强化服务保障。寒假托管服务坚持公益为主原则,服务点可根据市发展部门确定的'原则适当收取费用,补偿服务成本。收取的费用专款用于发放参与寒假托管服务人员加班补贴。对家庭条件困难的学生,要免收服务费用。对参加托管服务的志愿者,由团市委给出服务工作鉴定。积极参与托管服务的单位、社区,在文明单位、文明社区评选时,作为重要参考。

学生寒假托管服务方案3

  为满足学生成长和家长托管需求,抓实推进“我为群众办实事”实践活动,根据我校实际,本着公益、志愿的原则,拟开展寒假托管服务工作,有关事项如下。

  一、组织领导

  组长:XXX

  副组长:XX

  成员:XXX

  二、服务对象

  1-6年级学生,重点是平时家中无人照管的.双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女,现役子女等。

  三、服务时间

  本次寒假托管服务将分两期开展,每一期时间为10天。 1.托管日期。第一期:1月17日一1月28日(周一至周五);申请时间为1月9日一1月10日上午11:00,过期不再受理;

  第二期:2月9日-2月20日(周一至周五);申请时间为2月2日—2月4日上午11:00,过期不再受理;

  2.托管时间。每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:30;学校提供午餐、午休服务,午餐费用据实公开收取,双休日和节假日不组织实施托管服务。

  四、服务场所

  托管具体地点为教室、图书室、操场、社团活动场所等。

  五、服务内容

  学校主要为学生提供学习活动场所,开展自主阅读、艺体活动、综合实践等,学生可以做寒假作业,学校和教师不进行作业辅导,不组织学科培训、集体授课补课及学业测试等。

  六、服务申请

  报名参加托管的学生应确实是家中无人照管的,由家长提出申请、班级初审、学校核准同意后,家长与学校签订服务协议,学校根据申请情况,制定托管服务日程计划。

  七、服务收费

  本次寒假托管服务不收取托管服务费。 八、服务电话

  XXXXXX

  九、服务主体

  以学校干布、优秀教师、育人标兵、青年教师为主体, 托管服务期间,学校至少1名校级干布在校,统筹做好各项工作。

  十、服务保障

  一是加强组织领导。实行寒假托管服务工作领导小组负责制,加强寒假托管服务工作的组织、协调和管理,切实增强大局意识、服务意识、责任意识,积极回应社会期盼和家长诉求。

  二是强化安全保障。开展托管服务的学校要全面做好学生安全工作,认真落实疫情防控各项要求,实行校园封闭管理,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,建立完善应急预案措施,牢牢守住学校安全底线。

  三是建立激励保障机制。为提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,学校把参与寒假托管服务按照课时数计入工作量,纳入教职工绩效工资发放范围,在师德考核、评优树先等方面予以体现。

学生寒假托管服务方案4

  为满足广大家长需求、解决小学生寒假“看护难”问题,扎实推进“为群众办实事”实践活动,根据教育部门有关文件精神,XX市XX外国语学校制定寒假托管服务工作的实施方案。特告知如下:

  一、托管服务对象

  1至6年级学生。

  二、托管服务目的

  为满足广大家长需求、解决小学生寒假“看护难”问题,扎实推进“我为群众办实事”实践活动。

  三、托管服务原则

  自愿性原则,托管服务坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则,学生是否参加托管服务,由学生、家长自愿选择。

  四、托管时间

  第一期:2022年1月17日一1月21日(共5天) 第二期:2022年1月24日一1月28日(共5天) 每天托管时间分为五段:

  (一)上午8:30—10:00;

  (二)上午10:15—11:45;

  (三)中午12:00—14:15(午餐午休);

  (四)下午14:30—16:00;

  (五)下午16:15—17:45O

  学生和家长可根据实际情况,自愿申请参加以上5个时段的'其中1个或多个时间段。

  报名时间:

  20xx年12月21日21:00—20xx年12月23日14:00;

  五、托管服务人员

  安排工作人员及返聘本校大部分教师参与托管服务。

  六、服务方式及课程设置

  以“基础课程+素质拓展课程”的形式,在学校相关的课室、运动场等开展托管服务。每一期托管的课程,均涵盖舞蹈类、体育类、艺术类等课程。

  七、注册步骤

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  九、收费标准

  1、基本托管10元/1.5小时;

  2、素质拓展50元/l.5小时(不含材料费),材料费由家长自愿选择。

  3、午休:5元午休看管费/1次;

  4、午餐:午餐费用按寒假前学校收费标准(学校饭堂12元/1餐或配餐公司13元/1餐),由供餐企业另行收取。

  注:(报名午托视为在校午餐+午休) 5、对家庭经济困难学生免收相应费用。

  十、课程说明

  1、如课程需要材料,家长可自愿;

  2、以自愿报名为原则,开课后不予退费; 3、费用已包含学费、意外保险;

  4、少于20人报名项目不开班,可转班或退费;

  十一、安全措施

  加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作,消除托管场地的安全隐患。校内配备行政人员值班,协助管理和监督学生安全,采用线上和线下相结合的考勤方式,杜绝安全漏洞。

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