新生入学家长会的发言稿

时间:2022-09-03 11:46:40 发言稿 我要投稿

关于新生入学家长会的发言稿(通用12篇)

  在日常生活和工作中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的关于新生入学家长会的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于新生入学家长会的发言稿(通用12篇)

  新生入学家长会的发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这金秋盛迎的收获时节,你们活力四射地走进河大附中的画卷。你们或经历了小升初或经历了初升高的洗礼,实现了人生的一次新跨越,在翻开新学期这本大书扉页的同时也开启了又一个新的梦想之旅,那就让我们用全部的热情欢迎你们的到来。

  河大附中长久以来都是开封人民心中的一个梦。她历史悠久,名师荟萃;科学发展,学子骄人。附中是成长的沃土,附中是状元的摇篮,附中的每一位老师都会用良好的师德和宽广的胸怀去影响学生;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引学生;用饱满的热情和心底升腾的爱意去感染学生;用诚挚的姿态和文明的举止去塑造学生。也许有时我们很严厉,那是因为,在你们成长的道路上布满太多荆棘,只有严厉,才能培养你们战胜困难的勇气;也许有时我们太啰嗦,那是因为,对你们就象对自己的孩子一样在意,只有这样,才能让你们少走弯路,跌倒又能爬起。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们的进步,就是我们的欣慰;你们的快乐,就是我们的幸福;而你们的成功,也正是我们的追求。“爱你比永远多一天”,这是我们给你们的誓言。

  而正所谓人生就像一盘棋,每一步都是自己走出来的!不要以为进了河大附中你就一定会如何如何,能怎样怎样。我们只能创造你的此刻,而未来究竟要由你自己把握。所以,请务必仔细盘算好该如何度过在附中的或6年或3年,并时刻留意铺好你脚下的每一步路。

  这世上有两样东西是别人抢不走的:一是藏在心中的梦想,二是读进大脑的书。人当然应该有梦想!一个人有了明确的梦想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,终于找到了正确的航向;一个人有了美好的梦想,就像迷失在无垠荒漠中的驼队,终于看到了生命的绿洲。人生原来是梦想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真。

  伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是时刻向往并一步步一点点艰辛地向上攀爬的。是啊,在人生的征途中,没有梦想虽可怕,但空有志向而没有行动则更可怕。那么,从今天开始,我们要带着理想和自信,带着坚强和勤奋,以坚持不懈的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学适合的方法,为自己赢得鲜花和掌声,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!面对坎坷挫折,要选择坚强;面对学海无涯,要选择勤奋。行动起来吧,你、我、还有他,扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,为我们的青春留下一段无悔的记忆,为我们的学校描摹出浓墨重彩的一笔。

  同学们,人生是一条长河,未来的一切全都起步于现在,我相信经历一番寒彻骨,方得梅花扑鼻香,美丽的春天、累累的硕果一定属于我们大家!

  最后,我衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝全体老师工作顺利,万事如意!祝我们河大附中和谐发展,更加辉煌!

  谢谢大家!

  新生入学家长会的发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初三(7)班xx的家长,今天能有这样一个机会参加同学们的开学典礼,我非常荣幸。

  近几年来在高校长的领导下,在全体教职员工的辛勤付出下,xx中学各方面工作都取得了令人瞩目的成绩,创造了一个又一个辉煌。我的孩子,在老师们的精心培养与教育下,从幼稚逐渐走向成熟,树立了正确的人生观和价值观,提高了独立思考、独立生活以及组织管理能力,我作为家长,看着孩子的茁壮成长感到无比自豪,为孩子能在xx中学学习感到无比庆幸。这三年当中,xx中学的各位领导和各位老师总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,为孩子,为家长考虑得非常周到。

  每当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近孩子的是老师,是你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,让孩子拥有了不断战胜自我的信心和勇气。每当孩子在学习上碰到困难时,第一个走近孩子的也是老师,是你们耐心细致地给予指导,帮助孩子战胜一个个困难。每当孩子身体欠佳时,又是老师如同父母般给予无微不至的关心和照顾,使孩子感受到了学校这个大家庭的无比温暖。在这里我向辛勤工作的各位领导及老师们表示衷心的感谢,道一声:“老师,您辛苦了!”

  同学们,读书是先苦后甜的,只有尝尽了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有坚持努力,才能踏上求学的成功之路。西方有这么一句谚语:“含泪播种,欢笑收获”,用在读书上真是再恰当不过了。

  同学们,学校为你们提供了一流的教师队伍,一流的现代化教学设施,为你们提供了成功、成才的环境和平台。在家里,家长为你们提供了后勤保障,为你们解决了后顾之忧。这样,你们就更应该好好学习。你们是祖国的花朵,未来的希望。希望同学们尤其是明年将参加中考的初三同学们,要发扬特别能吃苦、特别能战斗的顽强拼搏精神,严格要求,约束自己,刻苦学习,不断进步,交一份令老师、家长和自己满意的答卷。

  最后,我衷心地祝愿xx中学XX年的中考取得更加骄人的成绩,祝愿xx中学的明天更加辉煌!又一个新学期到来之际,我谨代表各位家长衷心地预祝xx中学的老师们,工作顺利、身体健康!

  谢谢!

  新生入学家长会的发言稿 篇3

尊敬的老师、各位家长:

  我是实验小学一九班潘XX的爸爸,首先,非常感谢各位老师对潘XX以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中接受,在微笑中体会,这一点潘XX在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿潘XX和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘XX平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一起绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

  四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。

  五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,今天学的什么等等。这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

  希望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

  谢谢大家!

  新生入学家长会的发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  作为新生家长,很荣幸受邀参加今天的开学典礼,见证我们的孩子顺利完成小学阶段的学习,迈上一个新的台阶。更加感谢学校给我这个机会,代表新生家长在此发言,借此机会,我想用五个字来与同学们共勉,这五个字就是“天地君亲师”。

  在中国古代,这五个字代表了我们中华民族的文化体系和意识形态。今天,我想简单的说一下他和我们的关系。

  “天地”,代表着宇宙万物,具体到我们同学们,我觉得主要是两个词——“健康”和“光阴”。无论我们的学业能够达到什么水平、长大了从事何种工作,健康的身体是基础和保障,所以我希望我们的孩子要坚持体育锻炼,拥有强健的体魄和充足的活力;同时,要珍惜青少年时代的宝贵时间,不浪费每一寸光阴,把有限的时间用到畅游知识的海洋中去。

  第三个字“君”,在古代代表的是皇帝,今天已经不复存在。中国共产党第一代领导集体带领中国人民建立了社会主义新中国,第二代领导集体带领中国人民改革开放、发展经济,才有了我们今天幸福美好的生活。当代中国,国力持续增长,党和国家更加重视教育事业,特别是九年义务教育,投入了大量的人、财、物。我希望孩子们怀有一颗感恩之心,努力学习、立志成才,将来不忘报效祖国,在各行各业为祖国建设添砖加瓦。

  第四个字“亲”,那就是指我们的父母、爷爷奶奶、外公外婆,以及所有关心爱护我们的亲人。他们在长相、年龄、贫富等等各方面可能不尽相同,但他们都有一个共同之处,那就是对我们的爱,无论我们学习成绩如何、工作能力怎样,他们的爱都是我们一辈子的宝贵财富,希望同学们把亲人的爱珍藏在心中,同时善待他们,以努力学习的实际行动报答他们。

  第五个字“师”,那就是我们的老师。我也是一名老师,我对自己的要求是“能传道、能授业、能解惑”,就是尽力把为人处事的道理和业务理论知识传授给我的学生,在他们有问题、遇到困难时帮助他们。同时,我也希望我的学生能尊重我。怎么尊重呢?我认为主要是尊重我的劳动。我在讲台上讲课,你能够安静聆听、积极思考就是尊重,我把知识传授给你,你能工整的`完成作业、认真对待考试,这也就是尊重。

  最后,再一次向xx中学的领导老师表示感谢,同时也向你们说一声“老师辛苦!” 我们的孩子就交给你们了,拜托了!

  新生入学家长会的发言稿 篇5

尊敬的乔校长,各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是高一X班同学的爸爸,今天,很荣幸能参加这个学校的开学典礼,首先很感谢校领导让我作为家长代表发言,我把这看作对我孩子的肯定和鼓励。

  我想借此机会讲三句话。

  一是衷心感谢。

  校园是知识的摇篮,老师是人类灵魂的工程师。花儿没有阳光雨露的哺育和滋润很难茁壮成长,没有园丁们的辛勤栽培和细心呵护,再好的花儿也难吐出芬芳;没有校园这个学习和生活的环境,因此,今天,我想代表所有的家长表示衷心的感谢!感谢学校为孩子们提供了一个优雅的学习和生活环境;感谢辛勤育人的老师们,你们年复一年培养了那么多优秀的学生,我把孩子交给你们感觉特别放心,孩子在校的学习和成长就拜托各位老师了!在教师节来临之际,我代表所有的家长郑重地向各位老师致以崇高的敬意!祝你们节日快乐!

  二是殷切希望。

  希望同学们自立自强。同学们升入高中面临的第一个问题就是要学会自立,你们中有很多人是第一次离开家,第一次住集体宿舍,第一次吃食堂饭菜。我希望同学们能快速转变思想,适应新环境。学会独立生活、独立思考,与老师和同学和睦相处。勇于认识自我,不断挑战自我,迎接大风大浪的洗礼和磨练,做一个自立自强的学生。

  希望同学们尊师守纪。学校好比一个大家庭,同学们进入这个家庭,就是家庭的一员,这个家庭的荣辱、兴衰,与我们每个人都息息相关。在这个家庭里,老师是家长,同学是兄弟姐妹,纪律是家规。同学们在学校一定要要尊敬老师,包容同学,遵守纪律,爱校如家。

  希望同学们珍惜时光。人生道路虽然漫长,但最关键的就那几步。高中阶段就是这最关键的几步。三年时光看似才刚刚开始,其实非常短暂,希望大家珍惜时间,分秒必争,用汗水浇灌梦想,用拼搏铸就辉煌。

  三是坚决保证。

  孩子上了高中,作为家长,我们也深感任务艰巨、责任重大。

  请学校放心,我们坚决保证配合学校工作,家校携手,共同做好孩子的思想教育工作。毕竟孩子的成长、成功是家长、学校、社会和学生自己共同作用的结果。

  请老师放心,我们坚决保证不会骄纵、溺爱孩子。你们只管尽心用正确的方法教育孩子,为孩子提供最优质的教育。我们深知,溺爱孩子就是毁孩子。

  请孩子们放心,我们坚决保证一定全力以赴做好后勤保障,创造温馨和谐的家庭氛围,让你们在校安心学习,不为家庭琐事分心。在学校只要不是胡乱花钱,你们吃的用的,需要买的学习用品,我们都会提供充足的保障。

  最后祝愿各位领导和老师工作顺利、身体健康!祝所有的同学学业有成,快乐成长!愿中XX高中越办越好!谢谢大家!

  新生入学家长会的发言稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  十分荣幸地代表我们——中学全体师生在此发言,感到无比激动。在这秋风送爽、硕果累累的美好季节,我们带着父母的殷切嘱托,怀着对未来的美好憧憬。来到了我们梦寐以求的学校——中学,成为了一个真正的——中学人。我们都为此感到骄傲!感到自豪!

  进入这个环境优雅,校园整洁的——中学校门。在短短的几天学习生活中,我们发现:这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风;更有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦,敬业爱生的老师;有精神饱满、好学上进、求实创新的高二、三年级的学长学姐们。融入在这个温馨和谐的大家庭里。我们不仅感到温暖更感到幸运。因此,我们可以向大家坦诚表白:到——中学读书,是我们的明智选择,我将一生无悔。

  在——中学这肥沃的知识乐土上,我们不仅感到几分新鲜,更多的是增添几分责任感和使命感。在这里,我们每个人都播种下自己理想的种子,并努力奋斗去实现它。作为高一新生,我们走进新的学校,步入新的起点,怀着新的希望,踏上新的征程。我们的背包里应该装些什么去远行呢?我想首先要带上理想和目标,因为理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写——中学的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

  在刚刚结束的军训中,我们已学到了军人的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的精神投入到新学期的学习中去。“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进——中学,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

  在此,我谨代表高一年级全体新生郑重承诺:刻苦学习,发奋图强,再创佳绩,为校争光!尊敬师长,团结同学,人人争先!模范地遵守学校一日常规,争做优秀——中学学子!爱护学校设施,维护校园秩序,营造一个良好的学习环境!

  老师们,同学们,我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼,我们会不断完善,改进自己,把艰苦奋斗,争创佳绩的目标落实并贯穿于三年的高中生活中去,我们会把对学校的热爱体现在行动上!“今日我以——中学为荣,明日——中学以我为荣”。相信在校领导老师的培养下,我们将个个是精英,人人是先进!

  最后,祝同学们新学期愉快!祝愿高三的学长学姐们在明年的高考中再创佳绩,为——中学再添荣耀!

  谢谢大家!

  新生入学家长会的发言稿 篇7

各位领导、家长:

  大家下午好!

  在这收获的季节,我们满怀喜悦迎来了新的学期,迎来了几百张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸。初一的同学们,你们的到来,为我们学校注入了新鲜的血液,你们是光华中学新的未来和希望!今天,我非常荣幸的代表我校的全体教师对你们的到来表示热烈地欢迎和衷心地祝贺,欢迎你们!

  首先,请允许我向大家简单介绍一下我自己,我叫李培玲,新初一一班班主任,XX年,光华中学建校之初,我由信阳师院毕业来到美丽的光华,眨眼间,十年光景过去了,我和光华都在飞速的成长着,我由一个涉世未深的大学生转变成了一个小有经验的,深受学生喜欢的语文教师,并且在XX年曾经获得市级优秀班主任的光荣称号,而光华呢,在社会各界的帮助下,在全体师生的努力下,由起初的默默无闻而逐渐变得被大家所接受,所认可,学校一度取得教育教学质量优良奖,教育教学质量优秀奖等一系列奖项,尤其在近三年的中考中,也都取得了优异的成绩。

  可以说,光华中学的成长是在众人关注下的成功呀!

  儿童作家冰心曾说过:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是呀,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,没有全校老师们十年如一日的辛勤付出,哪有光华现有的成绩呢?

  几年来,每天早晨,我都是早上6:40从家里出发,骑车从铁西到光华,大约35分钟的路程,风雨无阻,无法顾及年幼的孩子在背后的哭叫声,只想到在学生入班的第一时间能看到我。

  而我也知道,在我们学校,像我这样奋力拼搏的,不止我一个。在我们学校,有这么一个团队,他们或年轻,或年长,但都兢兢业业奋斗在自己的工作岗位上,年轻的,用他们的激情与学生打成一片,年长的,用他们的经验作为学生思想的领路人。

  他们踏着朝霞,伴着月色,行色匆匆,日复一日,他们迎来稚嫩与无知,送走成熟与充实,默默无闻,年复一年,学生每一点滴的进步与成绩都能让他略显憔悴的脸上荡漾着笑意,他们不仅教给学生知识,更是教给学生做人的道理,可以说,他们是学生生命中不可缺少的良师益友。

  光华也正是因为有了这么一批只求奉献,不求回报的老师们,才得以如此快速的腾飞。

  “教改春风吹大地,禁止择校助光华”,在这生源均衡的千载难逢的时机,光华中学迎来了你们——XX级的新生和家长们。

  在此,我谨代表新初一全体教师向家长们正式表态:请家长们放心的把孩子送到这里,我们会很珍惜和孩子们相处的三年的时光,上好每一节课,关爱每一个学生,争取创造一切有利的条件帮助孩子飞的更高,更远!相信我们,给我们一个机会,我们会还给你们一份惊喜与感动!

  谢谢大家!

  新生入学家长会的发言稿 篇8

尊敬的家长,你们好!

  我代表一(3)班的所有老师,感谢您在百忙中来参加我们的第一次家长会!谢谢!

  孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。

  一、本班学生学习情况:

  1、介绍我班的一些具体情况

  全班共有41位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇 -----他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有:冯新宇、南督政、作业优秀的有李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇、刘美言------但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至尽尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

  2、低年级学生的一些常规要求

  生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。

  二、家庭教育问题:

  家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

  1、为孩子创造良好的学习环境。一个安静、通风、整洁、卫生的学习场所,为孩子准备好必要的学习用品。要给孩子创造良好的学习气氛,家长本人要爱好学习,如认真看报、认真看书,给孩子做出榜样。

  2、要关心孩子的学习。要培养孩子主动积极、努力上进,认真细心的习惯。大家都知道,我们学生使用的是新课程标准版本,所学的知识很深,对学生的要求也很高,就写字来说,不仅要写准虚宫格中的位置,还要把字写美观。对于朗读也有相应的要求,要把课文读流利,读得有感情。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

  3、培养孩子专心听讲的习惯。小学的学习内容多、教的次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。

  新生入学家长会的发言稿 篇9

各位家长:

  您们好!

  首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

  1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。会议流程:

  一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

  我小班三老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天打扫卫生两遍每半天饮水2-3次。目前我们班共有名幼儿,其中男生名,女生名。

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

  2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

  3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

  5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

  7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  8、小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全)目标手指算法数数1-20正数倒数认识0-10.认读6个单韵母和部分声母简单的独体字。同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

  三、介绍幼儿在园的表现情况。

  孩子已在幼儿园渡过了4个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

  (1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;

  (2)、自我控制能力较差;

  (3)、生理因素的影响;

  (4)、家庭教育的因素。

  当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

  附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

  幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

  四、需要家长配合的事情:

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

  2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

  3、按时接送孩子早7:40后入园,下午5:00离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

  4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

  5、容易尿裤子的请为幼儿准备两条裤子(衣服),以防尿湿;

  6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

  7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

  8、教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  五、结束语:

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能这是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

  六、和老师自由交流。提宝贵意见。再次感谢您的到来。

  新生入学家长会的发言稿 篇10

各位家长:

  下午好!

  你们好!首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。您能在百忙之中抽出时间来参加小班新生家长会,足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句话说出了家园共育的重要性,让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长,是我们的共同目标。由于孩子的年龄还比较小,能力还比较弱,决定了我们幼儿园教育的总目标是“保教并重”,刚才陆园长已经和大家就孩子入园准备及保育等方面进行了交流,下面我就本学期小班的教学内容与大家进行交流、探讨。

  我们现在使用的教材以xx市幼儿园建构式课程为主,浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材为辅,在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动,并结合绘本阅读来开展每天的活动,同时我们也会在络上选择一些适合孩子的优秀活动内容,有时还会根据孩子的兴趣生成一些孩子感兴趣、有意义的课程。

  我们先来看一下小班幼儿发展目标,共涉及五大领域:

  健康

  一、逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。

  二、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。

  三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

  四、能接受预防接种和健康检查。

  五、愿意参加体育活动。

  六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与整理活动。

  语言

  一、愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。

  二、能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。

  三、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。

  四、喜欢听故事、念儿歌,爱看图书。

  五、能听懂普通话。

  科学

  一、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。

  二、学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。

  三、学习用语言、动作表达探索过程。

  四、对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。

  五、对动、植物有兴趣,愿意亲近大自然。

  社会

  一、逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动。

  二、愿意和老师、同伴交往。

  三、了解幼儿园一日生活中最基本的基本规则,并学习遵守。

  四、学习做自己力所能及的事。

  五、爱父母、长辈、老师和同伴。

  艺术

  一、对环境、生活和艺术中的美有兴趣。

  二、愿意参加艺术活动。

  三、能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。

  以上五大领域目标的达成都是渗透在每个教学活动和一日生活的各个环节中。

  接下来再来看看我们这学期的教学内容安排。本学期共设制有八个主题:《幼儿园真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落叶飘飘》、《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》、《新年好》。(结合ppt课件进行详细地介绍)

  这些活动只不过是每周一到五上午的两个活动,其实孩子一日生活的每个环节都是课。比如,早上来园,和老师打招呼,就是培养孩子文明礼貌的好习惯,玩、交往、协商、合作等等,在一日活动中,我们逐步地要求孩子遵守规则,树立安全意识,懂得自我保护,学习一些自我保护的方法等,培养爱心,懂得感恩长大了孝敬长辈,把您时刻记在心里……所有的这些教育都贯穿在孩子来园的每时每刻。

  建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐!

  我们每周的教学内容都会张贴在家园联系栏里,另外还有一些有关家教的文章,希望家长平时多关注一下,教学内容我们会通过短信平台发给大家

  各位家长,教育好孩子是我们的共同心愿,当您把孩子交给我们的时候,我们深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己快乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子,用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,给他们加油鼓励,给他们自信,相信我们将努力做到更好!当然,在我们平常的工作中会存在许多不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎你们随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。家长朋友们,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!再次衷心祝愿您工作顺利,生活愉快!

  新生入学家长会的发言稿 篇11

尊敬的各位激朋友:

  大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎,从今天起,你就成为了我们青云里小学这个大家庭中的一员了,非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。青云里小学始建于,学校历史悠久、底蕴丰厚,在规范、和谐、积极、高效的办学理念的指导下,我校先后被评为全国红旗大队、全国青少爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀激学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉,成为了大家心目中的品牌学校之一。

  下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员,(略),这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把青云里小学建设的更好。

  激把孩子交给了我们,就是把沉甸甸的希望交给了我们,我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一级教师团队:

  冀月明老师,担任一级一班班主任和数学语文教学工作,她务实、勤奋,的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得激和学生喜爱的好老师,她把教育当成事业来做,把班级当作家来建设,把学生当作自己的孩子来教育,她所教出来的班级班风正、学风浓,她所教出来的学生有规矩、有条理,我们相信在冀老师的带领下,一一班的工作会蒸蒸日上。

  郭楠老师,担任一级二班班主任和数学语文教学工作,她轻、有活力、充满向上的朝气,在大学期间曾被成为“数学王子”的她头脑灵活、思维敏捷,她把全身心的热情投入到教育教学工作中,把全身心的爱投入到班级建设工作中,她将本着“快乐学习、xxxxxxxx”的理念为一级的`孩子打开校园生活的新章。

  张伟老师,担任一级三班班主任和一级英语教学工作,他是一名极具亲和力和好人缘的好老师,曾赴英国培训英语教学,他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和激的欢迎,刚刚送走六级毕业生的他,主动要求承担学校最为繁重的班主任工作,是我校唯一一名英语班主任,我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一三班教出特色来。

  徐乐老师,担任一级三班的语文教学工作,她同时担任学校的大队辅导员工作,她的语文课堂充满活力、xxxx四射,多的班主任工作使她成为了一至六级学生心目中的知心姐姐。

  张妍妍老师,担任一级四班的班主任和数学语文教学工作,从教XX来,她屡获殊荣,她把“知学生之所知、想学生之所想”作为自己的工作信条,对待学生她有爱心、对待工作她有信心,对待班级管理她是耐心+细心,在工作中她事事争先,我们相信张老师一定会把一四班建设成为一支向上的班集体。

  王丽娜老师,担任一级五班的班主任和数学语文教学工作和一级的级组长,的班主任和一线语文教学工作历练了她,她扎实的工作作风、严谨的教学态度赢得了社会、激、学校的广泛赞誉,她已经逐渐成为级和学科教学的领头人,我们相信一五班在她的带领下会越来越好。

  孩子的成长离不开家庭的教育和学校的辛勤培育,在今后的学校教学和班级管理工作中,我们期待的各位激的参与、配合、支持、理解和肯定,下面请王校长就新生入学这一主题和大家作交流。

  新生入学家长会的发言稿 篇12

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次家长会后,你就会想参加第二次。因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来好处。也许在座的家长多数认识我、了解我。我是1995年学期教育毕业后就进入了幼儿教育这个行业,由一个一线教师逐步提升到今天的位置。中间的过程也接触到了各种各样性格的孩子。希望今天我的话题能对各位家长有一个好的提示。

  用专家的话说:幼儿教育不单纯是幼儿园的教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是要依靠幼儿园的老师和家长共同进行教育才能起作用的。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长陈旧的教育观念或一些过于极端的教育理念、才能真正促进孩子的健康发展。

  各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你能掌握孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子很快就会忘记。因为当时是临时记忆,既然这样为什么还要以牺牲孩子童年的幸福和快乐为代价呢?有的家长听到这里可能就会问:难道你这幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定良好的素质基础才是我们共同努力的目标。

  下面我再跟大家共同探讨一下有关教学的问题:

  1、针对年龄小但急于教写字情况说一说。(举例)

  2、有部分家长对于英语教育偏重孩子能说多少而忽略孩子对英语的兴趣。有的家长对孩子学习英语特别注意发音,一旦孩子发音不对了,就认为老师教不对了,孩子说不对了。(其实这里有两种可能:一是的确教的不对,二是孩子学时出现误差);家长发现这种情况时有的会大惊小怪的说“你发音不对,不是这么讲,是那么讲”,让孩子感觉到不知所措,从而逐渐失去学习英语的兴趣。专家提出:学习英语,纯正的发音固然重要,但对一个幼童来说,则没必要刻意地去追求发音。因为孩子学说话时期难免出现语音错误,但长大自然也就会说了,实际上,应该把学习英语的重点放在“喜欢听、愿意说、能够听懂、会说的目标上,即使是说错了,孩子敢说、愿意说也比不想说、不敢说的强。有时你会发现开始孩子某个单词说错了,但一段时间以后你虽没有给孩子纠正,他却说对了。(因为周围语言环境影响了他让他改正了)当然如果发现老师教的不对,应该先纠正老师的发音,但不让孩子产生说的不对或英语不好说的感觉。而且家长要知道,英语本身并不都是一致的发音:在英国说英语和在美国讲英语就不一样,也有的一盘磁带和另一盘磁带不一样,这和中国的普通话一样。首先应听懂。一句话:不要让孩子因一个单词发音不对而失去对英语学习的兴趣。

  (互动提问)黑点(看见我这张纸有什么)

  3、老拿自己的孩子跟别的孩子比。

  (互动)请家长跟数五个指头,握拳,伸出最常用的一指。

  4、赏识教育。

  5、言传身教。(小故事《破碗》)

  以上谈了谈关于学习要注意克服的误区。下面再谈谈幼儿在园的安全问题:

  我说过,家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也偶有发生。如果孩子真是发生了不可预见性的意外事故时,老师会更难过。她们吃不下,睡不好,巴不得受伤的人是自己。当然,很多家长都能站在理性的角度看这些问题,还能从老师的角度上安慰老师,叫老师不用担心,孩子没多大的问题,很快会好的。

  我们祈祷孩子安全无事故,但愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子安全教育,加强孩子的自我保护能力。请家长们在安全上认真配合做好以下几点:

  1、家长接送凭卡接送,如委托他人接送要提前告知老师,最好是固定委托一个人接送。

  2、放学接了孩子后请看管好孩子的安全(逗留园里玩耍的现象)

  3、药品管理:带药进园的要贴上幼儿的姓名、服用时间、服用方法及服用量,并用一袋子装好交给老师。

  最后给大家讲一讲,家园配合,让孩子顺利渡过心理断奶期。

  孩子从家庭进入幼儿园,孩子的角色发生了变化,新的环境、新的生活,孩子都很陌生,不习惯,孩子哭闹是非常正常的现象,可以这样说,不哭的是极少数,哭的是大多数,而且不哭的经过一段时间,也许后犯劲儿,尤其是家长与幼儿园教师不积极配合,对这个问题不能正确理解和对待的,或是孩子在家中过分的溺爱,孩子自理能力、生活能力差、依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒,不坚持送的孩子,哭闹的时间会更长,有这么几种情况,请家长注意:

  1、孩子来园时就忐忑不安。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象,甚至躺在地上滚着哭,跺着脚哭,这种情况算不错的,因为往往哭着哭着,看父母走了他就不大哭了,哭是哭给父母看的,这样大哭大闹的孩子往往过劲儿过的快,一周就会不哭了。

  2、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心,但往往新鲜感过了,或玩够了时就会哭闹,这样的孩子往往第二、三天开始哭闹,这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。

  3、孩子来园时并不大哭大闹,即使不高兴,但教师哄哄就会好的,但这样的孩子回家时却往往哭给父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想法缠着父母,不上幼儿园,但在幼儿园却表现的不错,家长千万不要认为孩子不愿去也就不去了,结果正中了孩子的“计”,应该坚持,鼓励孩子。

  4、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”,哭起来没完没了,他并不大哭大闹,而是“干哭”,有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝,任性,而且不愿意参加活动,其它小朋友很难分散他的注意力,这样的孩子过渡的要慢,最慢的要一个月左右。

  5、有的孩子平常不哭,一到午饭后要上床了就开始想家了,也有的孩子一天不大哭,等父母接来了却抱着大哭,感到很委屈。

  除以上几种情况外,也有少部分孩子并不哭闹,很快随教师的指令进行活动了。

  如果想让孩子适应的快些,家长一定要积极的配合。下面肖园长还会专门针对《如何让幼儿尽快适应幼儿园的生活》为主题给大家进行讲解的。

  各位家长朋友:从今天起,我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开我们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!

  再次感谢您选择了铁岗幼儿园,感谢您给予我们的信任和关爱,愿你们的选择是无悔的。

  最后祝各位家长朋友家庭幸福!身体健康!工作顺利!

  谢谢大家!

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