六年级毕业班家长会发言稿通用
在生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家整理的六年级毕业班家长会发言稿通用，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级毕业班家长会发言稿通用1
敬重各位家长：
你们好！
在这春暖花开、生气盎然的季节，我们相聚一堂，请允许我代表中学全体师生对各位家长的光临表示热闹的欢迎。家长在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，说明白你们对孩子成长的关怀，对训练事业的关注和对中学的一份感情，在此，我们深表感谢。
今日出席这次家长会的有我们学校的校长、分管班级工作的校长、分管德育工作的主任，会后欢迎各位家长与班主任沟通孩子的状况。
现在，距离毕业还有两个多月的时间，是六班级同学升入中学读书前的重要时期，也是打算孩子今后进展方向的重要阶段，我们学校对毕业班的工作特别重视。因此，经过学校领导慎重考虑，打算召开六班级同学家长会。通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时也促使家长能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话“一切为了我们的同学你们的孩子”，这是我们训练的一个根本动身点和共同点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！本次会议分两个阶段：第一阶段：学校办学状况介绍第二阶段：班主任工作沟通。
为了确保本次会议的`质量，请各位家长伴侣协作我们做好如下几点：会议期间不走动、不交谈、不吸烟，将手机关闭或者调到静音状态。
首先有请分管六班级的校长介绍班级基本状况。
班主任在同学心目中有着举足轻重的地位，是影响孩子一生成长的关键人物之一，毕业在即，他们也有很多话想对我们说，下面有请班主任代表——中心学校六xx班主任老师发言。
第三项。同学的成长是我们今日相聚在此的目的，他们即将开启人生新的征途，我想他们肯定有很多的话想对在座的父母、老师讲，下面让我们用热闹的掌声欢迎同学代表六建立良好的家庭环境
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。
第一、家长要不断提高自身素养，以身作则第二、要不断制造良好的家庭文化第三、要有良好的家庭心理环境
牢记学校作息时间。
（2）要保证孩子有充分的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些同学早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长赐予关注。
（3）留意孩子的饮食起居。保证孩子吃好早饭，同学的课业非常地繁重，致使大脑和身体都是处在高度紧急的状态之中，况且再经过漫漫长夜，身体内的葡萄糖已经消耗殆尽了，假如不吃好早餐，不给大脑补充新的能量之源，这样体内就无法供应足够的血糖以供消耗，一个早上，会让同学疲惫，精神不振，甚至反应迟钝。凡能坚持每天吃好、吃饱早饭的同学，其体形和功能发育都比较好，身体健壮，上课精力充足，学习效率也高；反之，早饭吃不饱，有些同学在第二节课时就产生了饥饿感，第三节课时已不能集中精力听课。让孩子有一个健康的身体。
孩子的成长离不开家长与学校的沟通，我很盼望各位家长能与我常常沟通孩子的状况。对于孩子消失的一些问题我们准时沟通会有利于孩子少走弯路。沟通的方式许多，您可以电话也可以写信我都会准时的回复，目的只有一个共同训练好孩子。最终，一段话，与各位家长伴侣们共勉。
假如儿童生活在批判的环境之中，他就学会指责；假如生活在敌意的环境之中，他就学会打架；假如生活在称赞的环境之中，他就学会难为情；假如生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚；假如生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐；假如生活在鼓舞的环境之中，他就学会自信；假如生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价；假如生活在公正的环境之中，他就学会主见正义；假如生活在平安的环境之中，他就学会具有信念；假如生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。
我盼望每个家长：多一份责任，少一分放任一分鼓舞，少一分训斥多一份关怀，少一分随便多一分理解，少一分责怪多一分赏识，少一分自弃
感谢！
六年级毕业班家长会发言稿通用2
各位家长伴侣们：
你们好！首先作为孩子的老师，我要感谢你们在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会，这不仅体现出你们对自己子女的关怀，也体现出你们对我们工作的支持。同时也庆贺你们的孩子在这两个月的学习中，他们的生活、习惯、学习等方面都有了很大的进步。孩子们能有这么大的变化和收获，除了孩子的努力外，其中也少不了我们老师和家长的关心。
其次我还想要说的是咱们班的美女班主任智老师，她是一个对工作及其负责，并且工作很有激情、很有思想的一位年轻的美女老师。智老师不仅注意开发孩子们的智商，还注意培育孩子们的情商：她让孩子们养花、给小树挂牌认领小树，给小树浇水让孩子们和小树一起成长，以此来体验生命的成长过程；她还擅长培育孩子们的动手力量，教室外面的手工制作专栏就是你们孩子的杰作，会议结束后家长们可以去观赏一下孩子们的佳作。此时此刻我作为同学家长向你致谢，感谢你！
今日，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班同学在数学和英语学习方面的一些状况。
我先谈谈数学方面，我们班现在正在进行课改。我平常上课也在想尽各种方法，努力想出一种适合全部孩子的教学模式，但是究竟
每个同学都是一个独立无二的世界，很难找到一个适合全部孩子的训练模式，尽管我也尝试用各种方式进行教学，比如：让同学自学、小组争论、让同学亲自动手做、试验、让同学讲、老师启发着让同学回答问题等等。但考试时有些同学的成果仍不太抱负。在现在的课堂理念下，不过请家长们明白一点成果不抱负，不代表你的孩子没有进步。在现在的教学活动中：他们的进步在于：有些同学学会了倾听；有些学会了合作；有些学会了讲解；有些同学语言表达力量提高了；有些同学懂得了发散思维，思索问题不再只停留在表面了；有些同学思想上开头变化了，学习态度端正了，变得乐观了。这些都是进步。
哪些同学有进步我不用多说，让孩子们自己告知你们。
来孩子们告知你们的家人。有进步的同学，不论你们是从哪方面有进步，只要你认为自己有进步就请举起手让家长们看看。好，这么多同学都有进步特别好，请放下。那么哪位同学情愿说说你是哪方面有进步，以后有什么准备呢？（选几个进步大的）帅通、王珂、吴卫国、王佳田、
家长伴侣们：刚才你们看到一提到有进步的同学举手，就有那么多的同学举手，没举手的同学并不都是没进步的。比如：每次考试都是前几名的同学，假如他们（她们）不努力、没进步，那么她们怎么能稳坐前几名呢，你们说是吗？所以说这次考试能保持前几名的同学其实（他们）她们也在进步。
不过的.确有个别同学进步不明显，缘由是有点懒。布置的作业常常不完成、平常作业有照抄现象、不会也不问。每天来学还挺早，来校后没有主动去学习。进步不明显的同学有哪些呢，你们从孩子的卷子上的答题状况就能看出来。
下面我提几点建议：我们立刻面临着毕业，不能和低班级同学一样我们要做到：
一、合理支配时间、珍惜时间、利用好时间。（要靠家长的指导、监督和督促。）
二、不能一边玩一边写作业、一边看电视一边写作业。
三、不用写的作业也要仔细对待。（有时布置回家看、或读或背的作业有些同学就认为是没作业。）
家长伴侣们，刚才你们也看到了一提到进步，那么多同学都举手了，其实每一位同学都有进步，都在进步，只不过是进步大小不同而已。像那些考不好的同学，他们也进步了。细想假如没进步那还不考0分啊！没考0分说明也在进步。家长伴侣们你们不为你们的孩子兴奋吗？哪位家长是特地回来给孩子们开家长会的？特别好。还有些家长为了孩子们吃的、穿的更好些不得不背井离乡外出打工。为了你们过得更舒适，你们的爸爸、妈妈不得不过着两地分居的日子留在家里陪伴你们。你们年逾花甲，满头银发的爷爷奶奶、外公外婆本是该享清福的时候，为了你的小家的幸福。不得不劳心你的衣食住行。看到这些、想到这些，孩子们你们不感动吗？
好！现在家长伴侣们，孩子们请起立。为孩子们这次的进步和下一次的考出好成果；孩子们为感谢你们的父母、长辈对你的无私奉献来拥抱一下。同时家长伴侣们说："孩子你是最棒的，我为你傲慢。'孩子们你们要说："妈妈（爸爸、爷爷、奶奶）您辛苦了，我爱你！'要记住爱要大声说出来。
特别感人的画面，好请大家稳定一下心情。
最终同学们，想不想成为最优秀的、最棒的学校毕业生。
那就让我们喊出：我要为自己成为最优秀、最棒的学校毕业生努力！
我的讲话完毕，感谢大家！
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