实验室岗位职责

时间:2023-05-23 17:19:41 岗位职责 我要投稿

2022年实验室岗位职责

  在当下社会,岗位职责使用的情况越来越多,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的2022年实验室岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022年实验室岗位职责

2022年实验室岗位职责1

  实验室技术人员岗位职责

  一、做好实验教学技术工作和后勤工作,实行实验教学值班制,确保实验教学顺利进行。

  二、管理好实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符。

  三、保证实验室安全工作,定期检查,及时消除安全隐患。

  四、积极钻研实验技术,做好实验仪器维修和实验设备的改进工作。

  五、积极参加实验室建设工作,开展科学研究和技术开发工作。

  实验教师岗位职责

  一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革实验教学内容和方法,不断提高实验教学质量。

  二、在实验教学过程中应严格认真,从严执教,引导学生建立“严谨、勤奋、求实、创新”的.学风,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。

  三、积极参加实验室的教学工作讨论和教学研究活动。

  四、每次实验课前,提前10分钟进入实验室;上课迟到属教学事故,要在室内作自我批评。

  五、定期检查实验教学效果,征求学生对教学工作的意见,不断改进实验教学工作。

  六、积极参加实验室建设工作,做好所分配的教学仪器管理及安全卫生工作。

  七、在保证完成教学任务前提下,积极参加实验室科学研究、技术开发或自选课题工作。

  实验室卫生制度

  1.实验室工作必须保持严肃、严密、严格、严谨;室内保持整洁有序,不得喧哗、打闹、抽烟。

  2.实验室各房间应有专人负责卫生管理工作,室内卫生要定期打扫,做到台面、室内整洁卫生。

  3.实验室中的废液倒入水槽中,用水冲洗干净,有毒液体集中处理;固体垃圾倒入桶中,由实验值日生清除,防止水池堵塞和腐蚀。

  4.实验仪器设备应布置合理,完好整洁,化学药品放置合理、整洁、无泄漏。

  5.实验室通风良好,门口及走廊不准堆放杂物,要求整洁通畅。

2022年实验室岗位职责2

  1、在院长领导下,负责本实验室的实验、实验质量控制、科研、行政管理工作,是管理的第一责任者。

  2、制定本实验室的'工作计划,组织实施,做好实验室的经济核算,经常监督检查,定期总结汇报。

  3、督促各室人员认真执行各项规章制度和技术操作规范,做好登记、统计和消毒隔离工作。正确使用菌种、毒株、剧毒药品和器材,审签药品器材的请领、报销,经常检查安全措施,严防差错事故。

  4、根据医院的具体情况,可参加部分实验工作,并抽查实验验质量,监督质量控制工作和仪器维修、维护、使用、登记情况。

  5、负责实验人员的业务培训、技术考核,提出升、调、奖、罚意见。做好进修、实习人员的培训及实验交流学习工作。

  6、根据实验室和人员情况进行科学分工,安排实验室人员的固定、轮转和值班。

  7、制订实验室的科研规划,检查进度。总结经验。学习使用国内和国外新技术,不断改进各种检验方法。

  8、通过各种渠道经常与临床科室联系,征求意见,不断改进和完善检验科工作。

  9、为本实验室的学科带头人,规划和落实本专业科室的发展计划,建立检验。

2022年实验室岗位职责3

  1、认真做好实验前的准备工作,确保检测数量质量。

  2、填报各种原始记录,检测分析结果,主要做到清晰完善,实事求是。

  3、负责实验室的清理工作,做到安全卫生符合要求。

  4、遵守劳动纪律和实验室各项制度。

2022年实验室岗位职责4

  职责描述:

  —负责核对校准原始记录信息,制作校准证书及标签;

  —整理归档已经完成的原始记录和证书;

  —掌握基础校准技能,协助校准工程师完成校准工作;

  —对以上工作质量负责。

  任职要求:

  —理工科专业,大专学历;

  —1年以上工作经验;

  —电脑操作熟练,有实验室及文档管理工作经验者优先。

2022年实验室岗位职责5

  1、检验人员应系统掌握检验方法和检验所依据的标准,了解检验过程。

  2、做好检验的一切准备工作(包括仪器,设备,试剂,标本等),并保证达到检验要求。

  3、遵守实验室制度,按时上、下班,工作时要坚守岗位,配合主管加强对实验室的`安全管理工作。

2022年实验室岗位职责6

  一、要熟悉高中生物学科教材,对教科书上的生物实验(包括学生实验与教师演示实验等)都要有所了解,并能根据各年级生物教学需要和教研组的实验计划制定出全学年的实验计划和购置新器材的经费预算。

  二、根据生物教学需要合理使用现有实验室的资源。认真按教学需要协助生物任课教师准备好演示实验,做好学生生物实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。要做好实验的标本采集与饲养工作,以备随时取用。所准备的生物实验要求达到:实验现象明显,实验结果有助于学生对教科书知识的学习。在实验过程中,生物实验室人员要及时协助生物任课教师处理发生的各类问题:诸如学生损坏仪器的登记和更换,实验标本的分配处理,实验用品的补充等等,以保证生物实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程提供方便。

  三、认真做好生物实验室的财产:如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入账、编号、放入指定的位置,做到账目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理,以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点账目与财产一次,对于那些因使用了年代太久而精确度差的`设备,或是无法修复的仪器设备及时报废,及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。

  四、积极参加生物教研组的有关活动,经常与生物任课教师保持联系,交换意见,使工作做得更好。平时要钻研业务,提高自身素质和工作能力。

  五、做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要保管好贵重物品(如精密仪器,显微镜等),设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭,关好门窗,人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。

  六、遵守学校的各项规章制度,认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神,上班时间应坚守岗位,不随便离开生物实验室。

  七、做好生物实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

2022年实验室岗位职责7

  1、熟悉实验工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验管理规范化。

  2、熟悉实验室仪器设备、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。

  3、熟悉本实验常规实验项目及其所用器材,负责实验器材、试剂的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。

  4、负责常规管理、安全工作,确保室内水、电、排气、消防、实验台等因家设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。

  5、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的.存档。

  6、负责制定实验器材的购置计划提交,确保日常低值易耗品的供给。

  7、负责新购、调拨实验器材的验收、大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。

  8、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

  9、负责实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品、保证实验教学和教科研实验的正常进行。

  10、接受学员各项检查:完成学员下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务、总结汇报实验室管理工作。

2022年实验室岗位职责8

  样品管理员

  任职条件:

  1、熟悉样品管理的相关规定,按照要求对样品流转和留样进行管理;

  2、熟悉检测业务和标准规范,具有相关工作经验;

  3、能够完成管理体系文件中与之相关的.规定、要求。

  岗位职责:

  1、负责对各类检验样品入库时的外观、数量、封样标记完整性的检查及登记;

  2、入库样品的分类存放,根据样品不同状态:“留样”、“待检”、“在检”、“已检”分别放置;

  3、样品必须经过相应处理后,按有关规定保存;

  4、做好各类样品入库记录,确保记录与样品相符;

  5、保持样品室内环境条件符合要求,并做好防火、防盗工作;

  6、超过保管期的样品应按规定处理,并做好记录;

  7、遵守职业道德,不得任意挪用、串换检验样品;

  8、样品丢失按责任事故处理。

2022年实验室岗位职责9

  一、认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《蔬菜上有机磷和氨基甲酸酯类农药残毒快速检测方法》等国家法律法规及行业标准。

  二、严格执行果品农药残留检测操作规程,正确、及时反映检测数据,确保果品安全进出市场。

  三、将检测结果及时正确地进行登记汇总,并记录在册。

  四、对检测结果出现超标的'果品,应及时通知该批发部,发出禁止销售的通知,等待处理。

  五、保存好各种试剂,对各种试剂的保存温度要严格按照操作标准存放,以免使试剂产生反应失效。

  五、对检测仪及各类仪器工作时,须提前10分钟开机,工作结束后及时关机。检测器皿应及时清洗,确保检测室安全与清洁卫生。

2022年实验室岗位职责10

  1、根据学校总体计划精神,制订全校教学工作计划与实施办法,编排、修订校历,布置实施性教学计划,制定教学常规管理规则,建立与维护正常的教学秩序。

  2、组织管理教学工作,领导教务处各部门贯彻教学计划和教学大纲,制订教学工作学期计划,完成教学任务,并组织好期中、期末和学年的教学工作总结。

  3、根据学校实际及社会需要情况,制订年度招生计划,组织安排招生报名,考试和录取工作,保证学校招生质量和录取工作的原则性。

  4、检査教师教学和学生的学习情况,教学计划的执行情况,经常听课,召开部分教师和学生座谈会,深人各教研室参加教研活动,了解教与学的效果和存在问题,分析研究情况,改进教学方法,提高教学质量。

  5、领导教务处的日常工作,管理好教学文件,负责好学生的招生、编班、考勤,处理审核奖惩,成绩考查,升学留级,休、退、转、复学,结业、肄业、毕业等工作,建立和健全教务管理制度及学籍、档案。做好教师月工作量统计审批上报工作,及时安排调课、代课,建立教师业务档案,制定教学常规管理守则。检査集体课及个别课上课情况,组织和安排期中、期末、毕业的复习和考试工作。

  6、制定琴房使用和管理办法。有效利用,合理安排,发挥好学校琴房为教学服务的功能。

  7、负责落实教务处各项工作职责,协调上下左右各教学部门的关系,保证教学、教研、教改工作的顺利进行。

  8、组织教务处成员的政治学习及教学研究活动,负责对全体教师进行职业道德教育,督促教师提高本职工作的质量。

  9、协同学校加强教学管理,负责全校教师的'教学进度、教学计划、教学方案、教学实践及教学质量的检查、评估。

  10、组织各教研室制订各学期工作计划,明确工作重点。

  11、坚持按规定听课、评课及将意见反馈给教师,帮助教师提高业务水平和工作能力,向学校提出教师考核及评聘意见。

  12、每月一次向校长报告教学、教研工作开展情况。

  13、每学年组织一次全校教育教学研讨会,内容包括公开课观摩、论文宣讲等。

  14、负责全校教师的培养和进修工作,做好新教师调入的考核工作。

  15、负责完成学校临时交办的各项工作。

2022年实验室岗位职责11

  一、熟悉中学物理教材,对教科书上的物理实验(包括学生实验与教师演 示实验等)都要有所了解,并能根据各年级物理教学需要和教研组的实验计划,制定出购置新器材和经费预算的计划。

  二、根据物理教学需要熟悉中学物理教材,对教科书上的物理实验(包括学生实验合理使用现有实验室的资源)。认真按教学需要协助物理任课教师准备好演示实验,做好学生物理实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。所准备的'物理实验要求达到:定性实验现象明显,定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中,及时协助教师处理发生的各类问题:诸如学生损坏仪器的登记和更换,仪器故障的排除,实验用品的补充等等,以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。

  三、认真做好物理实验室的财产:如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置,做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理,以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次,对于那些因使用了年代太久而精确度差的设备,或是无法修复的仪器设备及时报废,及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。

  四、积极参加物理教研组的有关活动,经常与物理任课教师保持联系,交换意见,使工作做得更好。平时要钻研业务,提高自身素质和工作能力。

  五、做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要保管好贵重物品和精密仪器。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭,关好门窗,人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。

  六、遵守学校的各项规章制度,认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神,上班时间应坚守岗位,不随便离开实验室。

  七、做好物理实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

2022年实验室岗位职责12

  饲料检测实验室检验员岗位职责

  1、检验人员应系统掌握检验方法和检验所依据的标准,了解检验过程。

  2、做好检验的一切准备工作(包括仪器,设备,试剂,药品,标本等),并保证达到检验要求。

  3、对所负责的精密贵重仪器要加强管理,经常检查,及时填写使用记录。要熟悉实验室有关仪器,设备的功能,特点和操作方法,要具备维护,保养的知识,并能进行简单维修,因违反操作规程而损坏仪器者,应酌情处理。

  4、遵守实验室制度,按时上、下班,工作时要坚守岗位,配合主管加强对实验室的安全管理工作。

  5、实验室人员要经常打扫和保持实验室的`环境卫生,使用的仪器、药品要经常洗涤、擦拭,做到窗明几净,台面整洁,放置有序,标志分明,使用方便。

  6、检验人员要本着节约精神,严格控制实验中各类药品的使用量,不得随意浪费。

  7、加强工作,确保人身安全,防止触电、中毒、爆炸等危险事故发生,下班时要认真检查各实验室门窗、水、电是否关好,发现有不安全因素要及时报告,对废液要倒在统一指定的地方,及时销毁处理。

  8、完成上级主管交给的其他任务。

2022年实验室岗位职责13

  一、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用,负责演示实验和学生实验的准备工作。

  二、实验教师要热爱本职工作,要有强烈的`事业心和高度的责任感。主动配合任课教师,为上好实验课创造条件。

  三、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力,会简单的维修技能。

  四、掌握各年级的教学进度,按任课教师提出的演示实验和分组实验计划,认真安全准备好实验课所需仪器、药品。

  五、做好仪器的管理工作,掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序,柜外贴分类标签,柜内设卡,仪器上贴序号签。

  六、学期末做好仪器的核对清点工作,对破损仪器平时要做好记录,填写仪器报损单,并制定教学器材进购计划,及时补充实验器材。

  七、妥善保管好贵重仪器和化学危险品,严格遵守危险使用规定,加强日常安全工作,有权制止师生违章操作。

  八、收集和保存实验室有关资料。包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等,长期保存,以备建档存查。

  九、要经常保持室内卫生,做到窗明几净,仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁等工作。

  十、熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动,动手制作教具,以补充现有教具的不足。

2022年实验室岗位职责14

  一、要熟悉高中化学教材,对教科书上的化学实验(包括学生实验与教师 演示实验等)要有所了解,并能根据各年级化学学科教学需要制定出全学年的实验计划购置新器材的经费预算。

  二、根据化学教学需要合理使用现有实验室的资源。认真按教学需要协助化学任课教师准备好演示实验,做好学生化学实验的器材和用品的准备工作和实验后的清理工作,并及时与任课教师沟通。所准备的化学实验要求做到:定性实验现象明显,定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中,及时协助教师处理发生的各类问题:诸如学生损坏仪器的登记和更换,仪器故障的排除,实验试剂的调换与补充等等,以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。

  三、认真做好化学实验室的财产:如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入账、编号、放入指定的位置,做到账目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理,以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点账目与财产一次,对于那些因使用了年代太久而精确度差的`设备,或是无法修复的仪器设备及时报废,及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。

  四、积极参加化学教研组每一次的有关活动,经常与化学任课教师保持联系,交换意见,使工作做得更好。平时要钻研业务,提高自身素质和工作能力。

  五、做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要加强对有毒、有强腐蚀性、易燃的化学物品的保管。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭,关好门窗,人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。

  六、遵守学校的各项规章制度,认真做好本职工作。要提倡爱岗竞业精神,上班时间应坚守岗位,不随便离开化学实验室。

  七、做好化学实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

2022年实验室岗位职责15

  1、实验室主任:

  1.1、实验室主任为本公司最高管理组,负责贯彻执行国家有关的方针政策和贯彻执行CNAS-CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性;

  1.2、确立质量方针、质量目标,领导建立管理体系,为体系建立和运行提供资源保障,并确保管理体系在策划和实施变更时的完整性;

  1.3、审批《质量手册》、《程序文件》等管理体系重要文件;

  1.4、确定实验室的组织结构与人员配备,明确岗位职能分工,任命技术负责人和质量负责人,聘任专业技术人员和部门负责人,任命关键岗位人员,指定关键管理岗位的代理人;

  1.5、规定岗位任职资格条件,确定人员技能发展目标;

  1.6、在实验室内部建立适宜的沟通机制,并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通,充分发挥各职能部门的作用,协调各部门的工作;

  1.7、负责设备配置,确保满足检测工作需要;

  1.8、审批管理评审计划,主持管理评审会议;

  1.9、最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传达到组织。

  2、技术负责人:

  2.1、全面负责本公司技术工作管理,贯彻执行CNAS-CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性;

  2.2、负责本公司技术作业指导文件、技术记录表格、第三层文件的批准及相关体系文件的审核;

  2.3、负责新开展项目的提出、论证审批工作;

  2.4、组织有关人员解决检测活动中的技术问题,并保证资源的提供;

  2.5、制定本公司员工年度培训、考核计划;

  2.6、审批年度质量监控计划、参加能力验证计划与实验室间比对计划;

  2.7、审批期间核查计划、方案、作业指导书及不确定度报告;

  2.8、制订技术改造的措施和方案,并负责规划措施的论证和审定工作。

  2.9、负责检验人员技术能力和水平及其资格的确认;

  2.10、负责环境设施的配置、改造或维修报告的审批;

  2.11、批准允许偏离的申请,批准仪器设备量值溯源计划,批准标准物质报废申请。

  2.12、主持选择合格的分包方,审批分包方评审结论和合格分包方名册;

  2.13、审核供应品和服务采购申请中的技术内容;

  2.14、主持不符合工作的评价;

  2.15、审批仪器设备周期检定、校准计划,确保量值溯源。

  3、质量负责人:

  3.1、全面负责管理体系的建立、实施和改进工作,有权制止任何不符合管理体系要求的各种行为,贯彻执行CNAS-CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性;

  3.2、组织人员进行《质量手册》、《程序文件》和其他管理性文件的编写和修订工作,及确保体系文件的有效性,并审核《质量手册》与《程序文件》;

  3.3、制定管理体系文件宣贯计划,按照计划组织宣贯;

  3.4、及时处理管理体系运行中存在的问题和不符合并组织验证,或及时反馈给实验室主任和技术负责人;

  3.5、组织本公司管理体系的建立和运行,负责编制内部审核计划并组织内审,签发审核报告;

  3.6、主持服务客户工作管理,审批客户监视申请和客户反馈处理意见;

  3.7、组织处理检验工作中的申诉和投诉以及质量事故,组织调查客户申诉和客户投诉的处理;

  3.8、参与检测任务的安排、检测方法及设施环境的确认,参与检测结果的质量保证及审核工作;

  3.9、审核并组织实施纠正措施和预防措施;

  3.10、策划管理评审,编制管理评审报告;

  3.11、负责质量记录格式及质量记录的审核工作及允许偏离申请的审核。

  4、检测组主任:

  4.1、负责检测工作的有效进行,贯彻执行CNAS-CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性;

  4.2、有权拒绝影响检测工作公正性和独立性的各种压力和影响;

  4.3、主持方法的选择和确认工作,考核检测人员应用标准方法的能力,提出确认意见;

  4.4、检查、控制各种检测环境和设施条件,确保满足检测工作要求;

  4.5、对客户填写的《检测委托单》进行评审;

  4.6、对检测分包工作进行审准

  4.7、负责制定检测工作计划,组织完成各项检测任务、能力比对、重复性试验。

  4.8、负责检测任务的合理安排;

  4.9、组织编制检测实施细则,知道检测人员循章操作;

  4.10、审核检测原始记录,对检测的`准确性负责;

  4.11、负责检测室内的各类技术资料及文件的收存和保管;

  4.12、负责本组仪器设备使用、维护、标识等工作的日常管理;

  4.13、按照质量监控计划的要求参加质量监控活动。

  5、管理组主任:

  5.1、负责本公司体系的管理工作,贯彻执行CNAS-CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性;

  5.2、参与编制各类管理文件;

  5.3、参与合同评审和分包方评审;

  5.4、负责调查客户的反馈意见和服务客户的其它工作;

  5.5、针对管理组出现的不符合项,提出纠正措施;

  5.6、针对管理组潜在的问题,提出预防措施;

  5.7、负责制定质量记录表格,检测管理组各种记录的填写情况;

  5.8、制定人员培训计划,对新进人员进行管理体系文件培训。

  6、内审员:

  6.1、参加内审员培训,熟悉质量管理体系文件和内审要求;

  6.2、按照质量负责人的安排参加内部审核工作,并严格按照内部审核依据开展内审工作;

  6.3、尊重客观证据,如何记录被审核方的实际状态,保证审核的客观、公正,独立做出判断,不屈服于各方面的压力,忠实于得出的客观结论;

  6.4、开具不符合项报告及整改建议书;

  6.5、对提交的审核记录及报告负责;

  6.6、对审核发现的不符合项的纠正措施进行跟踪验证。

  7、监督员:

  7.1、对检测人员的检测工作进行监督;

  7.2、对检测的现场和操作过程、关键环节、主要的步骤、重要的检测任务以及新上岗的人员进行重点监督;

  7.3、当发现检测工作发生偏离,影响检测数据和结果时,有权要求中止检测工作;

  7.4、对可能存在质量问题的检测工作提出复检要求;

  7.5、发现结果存在问题时,有权建议停止检测工作;

  7.6、配合技术负责人做好不符合项工作的调查分析。

  8、设备管理员:

  8.1、收集计量服务供应商资质证明材料,开展计量服务供应商评价,建立计量服务《合格供应商名册》;

  8.2、负责对仪器设备的供应商的质量资质进行调查,建立《合格供应商名册》,制定采购文件;

  8.3、负责仪器设备的日常管理工作,有权制止任何违规操作行为;

  8.4、建立主要仪器设备和量具的技术档案并负责及时更新;

  8.5、制定仪器设备保养维护计划;

  8.6、负责仪器设备维修、报废工作;

  8.7、负责制定周期检定计划并按照计划及时送检,对设备加贴计量标识;

  8.8、定期检查仪器设备、计量器具的校准情况,有权制止使用未检或检定不合格的仪器设备和超过检定周期的仪器设备;

  8.9、负责制定设备期间核查计划,按照计划实施核查。

  9、资料员:

  9.1、负责各类文件、标准、资料的登记、分类、立卷、存档、建帐、保管、借阅、归还和作废文件经批准后的销毁工作;

  9.2、负责记录控制工作,及时发布各种最新记录格式信息,收集归档各类记录;

  9.3、负责检测报告的复印、装订、盖章及有关资料的存档管理;

  9.4、有权拒绝任何违反保密要求的各种文件资料借阅、复制行为。

  9.5、负责资料室内的环境卫生并做好防火防盗工作。

  10、测试工程师:

  10.1、熟练掌握所从事的检测项目的检测标准和检测方法,做好检测、数据处理和演算,负责编制检测报告,并对检测数据的正确性负责;

  10.2、严格按检测标准/作业指导书等开展检测活动,检测前必须认真检查仪器设备、环境条件、样品状态等是否正常,确保检测条件符合技术标准要求;

  10.3、主动接受监督员的监督,提供满足法定要求和客户合理要求的服务;

  10.4、做好检测过程的原始记录,包括:产品名称、规格、型号、检测依据的技术标准、检测方法标准,使用的设备名称及编号,实验环境条件、检测过程的记录及结果;

  10.5、保证仪器设备的正常运行,负责日常维护;掌握一般的仪器设备保养、检查和故障排除技能。当发现或怀疑仪器设备有问题时,及时向检测组主任报告并实施追溯和采取必要措施

  10.6、安全规范地开展检测活动,认真规范地填写原始记录。对有疑问的数据进行复验核对。如确有问题,应重新检测,并记录产生的问题和原因;

  10.7、遵守本公司的各项规章制度,维护并确保环境条件符合检测工作的要求;

  10.8、有权拒绝来自内部和外部的各种压力和影响,科学公正的开展检测工作;

  10.9、按要求开展内部质量控制活动,参加能力验证与实验室间对比,接受内部审核。

  11、样品管理员:

  11.1、负责对各类检验样品入库时的外观、数量、封样标记完整性的检查及登记;

  11.2、入库样品的分类存放,根据样品不同状态:“留样”、“待检”、“在检”、“已检”分别放置;

  11.3、样品必须经过相应处理后,按有关规定保存;

  11.4、做好各类样品入库记录,确保记录与样品相符;

  11.5、保持样品室内环境条件符合要求,并做好防火、防盗工作;

  11.6、超过保管期的样品应按规定处理,并做好记录;

  11.7、遵守职业道德,不得任意挪用、串换检验样品;

  11.8、样品丢失按责任事故处理。

  12、授权签字人:

  12.1、对检测报告完整性和准确性负责,有权拒绝签发不符合要求的检测报告;

  12.2、确保检查报告认可/认证标识的使用符合认可/认证的要求;

  12.3、对授权签字领域的报告签字。

  13、业务员:

  13.1、对常规合同进行初审;

  13.2、参与客户满意度调查、反馈信息和投诉信息的登记工作,做好客户接待;

  13.3、配合委托方做好样品到达后的检查工作,配合样品管理员对样品进行审核,有权拒收不符合检测要求的样品;

  13.4、主动收集客户的意见和建议,开展满意度调查,报告质量负责人

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