2022儿童节活动策划方案

时间:2022-04-24 17:39:50 方案 我要投稿

2022儿童节活动策划方案(精选8篇)

  为了确保活动扎实开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编整理的2022儿童节活动策划方案(精选8篇),希望对大家有所帮助。

2022儿童节活动策划方案(精选8篇)

  2022儿童节活动策划方案1

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题及口号

  主题:庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐。

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”

  三、活动安排

  1、活动时间:5月xx日8:00园领导验收幼儿园节目;5月xx日9:00幼儿园内节目彩排;5月xx日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

  2、活动地点:xx超市门前。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  4、总策划:张园长、吴园长

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教师主持,幼儿主持。

  四、活动流程

  1、园长及领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月xx日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月xx日全园彩排);

  (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  2022儿童节活动策划方案2

  一、活动时间

  6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点

  xx

  三、活动主题

  展示风采,超越梦想。

  四、活动组织

  总策划:xx

  副总策划:xx

  执行策划:xxxx

  项目负责:xx

  xx:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

  xx:奖品的准备、颁发等。

  xx:摄像、录像。

  xx:音响、节目背景音乐播放。

  xx:校园安全、学生安全。

  五、活动内容

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

  2022儿童节活动策划方案3

  一、活动主题

  追忆童年,珍藏心中永远记忆。

  二、主办单位

  国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部。

  三、活动目的

  童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们,即将告别校园,告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年,自己的青春。所以,我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年,同时也让大家意识到时间流逝,青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光,努力学习,积极进取!

  四、活动时间

  x月xx日晚x:xx(便于xx展出成果)。

  五、活动地点

  待定。

  六、活动前策划准备

  (1)现场作画材料:

  蜡笔、颜料等(鉴于材料数量较少,需要其他院系宣传部的援助或购买新材料)画画用的纸(考虑下大小及质地)。

  (2)活动准备分工:

  国交院宣传部负责解决颜料问题会院宣传部负责画纸、教室申请。

  (3)活动面向对象:

  国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学(参加人员名单26日前确定)。

  七、具体活动安排

  1、主持人开场介绍活动(主持人两个院各出一个人)。

  2、现场安排分组,组织各组领取颜料等。

  3、安排场地各组交流作画。

  4、作画过程中各组抽出xx人参与游戏游戏内容为童年玩过的游戏。

  5、游戏失败者进入受罚环节:惩罚内容为儿歌等等。

  6、成果展示现场投票选出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上传BBS供大家欣赏

  7、活动结束后小纪念品相赠,以自己亲手制作为佳。

  八、预计经费

  1、颜料、画纸等:xx元。

  2、活动纪念品:xx元。

  3、场地布置物品:xx元。

  九、细节注意点

  1、活动前期宣传形式:海报+BBS宣传。分工负责。

  2、确保一切材料(参与名单、现场作画材料、场地、纪念品。准备在x月xx日前完成。

  3、现场主持负责游戏环节的安排,所以主持人务必在xx月xx日前确定。

  2022儿童节活动策划方案4

  一、活动背景

  随着生活节奏的加快,大学生亦然在渐渐失去原有的朝气,愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下,谈论起了儿时,怀念那纯净、毫无杂质的童年。

  二、活动主题

  童梦奇缘。

  三、活动目的及意义

  童年虽然已离去,但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式,活动虽然简单,只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽,追昔、顾今、盼未来,愿每个同学都能带着一颗纯净的童心,追逐最初的梦想,永远快乐地面对每一天。

  四、策划主办

  五、承办

  xx大学某某协会。

  六、子活动

  黑白记忆,荧屏梦想”影视作品配音大赛。

  七、活动概况

  1、参与人员:xx学校全体同学。

  2、活动时间:具体待定。

  3、活动地点:以多媒体功能厅最佳(具体待定)。

  4、表演嘉宾:xx协会。

  八、活动前期准备

  1、前期宣传:

  (1)电子海报若干张,生活区及宿舍楼道。

  (2)横幅两条,校区及生活区。

  (3)宣传单若干。

  2、活动准备:

  (1)场地借用及设置:报名现场选择。(显眼的位置)

  (2)比赛现场设置:简约即可,营造80、90年代的影视氛围(包括ppt的制作)。

  3、工作分配:

  (1)宣传活动:xx人。

  (2)比赛报名:xx人。

  (3)活动现场:x人以上(包括主持、颁奖司仪等)。

  4、参赛要求及活动流程:

  (1)设置报名地点,允许个人或团队报名.

  (2)要求选取童年时期的影视作品(电影、电视剧、动漫……类型不限)。

  (3)比赛时间为每支队伍xx分钟。

  (4)比赛过程休息时间,加入表演。

  (5)加分环节:随机抽题,播放儿歌,答出歌曲为哪部影视作品的配乐,限时1分钟,以答对题数排列胜负。

  (6)评委对参赛者的配音进行打分,评出一二三等及优胜奖获得者。

  (7)进行颁奖。

  (8)合影留念,活动结束。

  九、预计费用

  (1)场地租借费:xx元(暂定)。

  (2)横幅、海报、宣传单:xx元。

  (3)奖品:xx元。

  2022儿童节活动策划方案5

  一、指导思想

  透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

  二、活动主题

  “我的六一,我做主”

  三、活动资料

  本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

  四、活动时间:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  五、各部门工作安排:

  1、活动总负责:xxx

  2、活动安排:xxx

  3、后勤总负责:xxx(包括物品购买、分发等)

  4、安全负责人:xxx

  5、拍照:xxx

  6、音响:xxx

  7、节目编排:xxx

  7、环境布置:庆祝大会会场布置(吴清强张春雨负责)。

  六、具体活动安排:

  1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)

  2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

  3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

  4、庆祝六一文艺汇演:

  8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

  七、活动要求:

  1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

  2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

  2022儿童节活动策划方案6

  一、活动目标

  1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”

  2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

  2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

  5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

  四、活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月x日至5月x日活动准备。5月x日上午8:00——11:30进行活动。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  5、地点:幼儿园各班教室、大操场。

  2022儿童节活动策划方案7

  一、活动目的

  扩大消费者对xx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

  通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对x城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

  加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

  活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  二、活动概况

  游戏乐园(凡在x城消费才可参加)

  1、亲子互动乐园:

  每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,

  2、家庭欢乐乐园:

  留下每个家庭的.笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

  3、征集乐园:(照片在xx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

  方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

  方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

  三、时光邮筒:(凡在x城消费才可参加)

  每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

  1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),

  2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

  3、卡通人物互动:

  卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

  活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

  参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

  4、活动宣传:

  主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

  2022儿童节活动策划方案8

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交换,增进亲情,开辟儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以进步班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟订婚子活动方案以下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长修建家长与孩子间的交换、交往,从而增进儿童健康成长的氛围。

  3、进步家长科学育儿的理念和技能,增进儿童的健康成长。

  4、指导家长和孩子展开有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

  xx学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:

  8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在出发点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕导航舆图下载过标志物才能返回。 以先跑完的队为胜。

  3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以一样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以一样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以一样方法进行游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜败。

  六、发奖:

  附:亲子活动报名表

  家长姓名

  孩子姓名

  亲子活动项目:推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目

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