春游方案

时间:2023-06-04 12:02:15 方案 我要投稿

精选春游方案汇总6篇

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的春游方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选春游方案汇总6篇

春游方案 篇1

  活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的`机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料与节目准备工作等)。

  3、活动地点:网球公园4、活动时间:

  4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  活动流程:

  9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽9:50——10:20点心时间,感受分享的快乐10:20——10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30——11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30——12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性与组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动之时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理与监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

春游方案 篇2

  活动目:

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人们与自然和谐重要,增强环保意识。

  活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备:

  1、 校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

  安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实,责任到人们。班主任是班级安全工作第一责任人们,全面负责幼儿出游安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游护理工作。除此以外,各班级增配行政人们员,保障出游安全工作。

  2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人们数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿早餐

  8:00——8:20幼儿活动前准备

  8:20—— 准时出发

  9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

  10:30——11:00幼儿午餐

  11:10——返园准备工作,清点物品及人们数

春游方案 篇3

  一、活动项目:春游

  二、活动时间:年**月**日

  三、活动对象:全体人

  四、活动地点:

  五、活动目得:

  以此让大家远离紧张得工作压力,呼吸清新得空气,欣赏大自然得美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动得过程中让大家学会团队中得生活,增强大家得友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中得协作精神,增强集体得凝聚力。

  六、活动内容以及时间安排:

  1、8:30集合,集合地点:

  2、9:00从公司出发

  3、9:30到达聚缘山庄

  4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

  5、12:00在聚缘山庄吃午餐

  6、14:00一起在农家乐得歌厅唱歌、跳舞等。

  7、1700吃晚餐

  8、18:30从农家乐出发返回公司

  七、活动要求:

  1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

  2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己得随身物品以及自己得人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

  3、在进餐得时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

  4、在游玩期间,要注意周边得环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

  5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

  6、在规定得时间内集合好,不然错过时间后果自负。

  7、在返回得途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

  八、路线:

  九、农家乐联系电话:。

  3月份春游活动策划

  主办单位:

  活动地点:

  活动时间:3月—4月某日

  一活动对象

  本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩得好时机,并可达到增进师生感情得目得。

  二活动目得及意义

  1丰富全校师生得课余生活,全校师生得日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松得目得,以便于全校师生以更大得热情投入到工作和学习中去。长期得工作学习将逐渐降低工作和学习得效率,而适当得放松对于提高工作学习效率有着重要得帮助。

  2陶冶学生热爱大自然及我国传统文化得情操,这对学生身心健康发展有着重要得帮助。沉闷得学习不利于学生心理健康发展,必要得活动对于学生心理得健康发展有着重要得引导作用。有研究表明大自然得和谐对于人类心理健康发展有着积极得作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和得心有很大得帮助。

  3增强师生间得感情,增强同学间得友谊团结及凝聚力。在游玩得过程中,不会产生师生间得距离感和陌生感,可增强师生间得互信程度。对以后学生工作得开展有着重要得帮助。

  4培养学生环保及保护我国传统文化得意识。

  三活动执行

  1为便于活动得开展,应提前做好一切得准备工作。在出游人数得统计方面,我们本着自愿得原则。由各班对参加得人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

  2提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽得日子,因而要对天气得变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

  3在人员得编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员得管理和秩序得维护。同时各小队领队应记下学生得电话号码,防止人员得走失,以便于在走失得情况下联系。

  4在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

  5提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

  6出游得费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票得购买及吃饭得费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

  7至于出游时得照相问题可由学生自己解决。

  8本次活动得费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

  四活动宣传

  1由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员得报名工作。

  2在校内公告栏上张贴海报。

  五活动所需工具

  本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

  在有条件得情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

  六活动预算

  本次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

  (1)个人出资费用

  1车费每人10元

  2门票每人30元(集体预订得话可能会有一定得折扣)。

  3午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

  4帽子5元(不购买也可)

  个人出资=10+30+15+5=60元

  (2)学校所需费用

  旗子一面15元左右。

春游方案 篇4

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的`大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。春游方案。让学生在呵护绿色的过程中,教育学生在公共场合做文明守纪的好孩子,进一步树立学生的安全意识、环保意识。

  二、活动时间:

  20xx。4。1

  三、活动地点:

  江滨公园

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动的形式:

  以班级为单位,开展参观、体验活动。

  六、活动过程:

  1、 4月1日:学生上午8:40集合,班主任和配班教师清点人数,对学生进行活动前的安全教育,8:50出发,步行前往目的地。

  2、 9:30到达江滨公园,稍作休息。

  3、9:40——9:50 学生参观江滨公园,寻找春天。

  4、9:50——10:10各班组织文艺表演、做游戏等活动。

  5、10:10——10:30 午餐

  6、10:30 集合、整队、清点人数、回学校。

  7、11:00家长在学校门口接孩子。

  七、注意事项:

  1、准备物品:纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、。

  2、穿着易于外出的服装,将所有东西装进背包,手上不提东西。

  3、听从安排,关心他人,团结友爱。

  4、不乱穿马路,不攀爬树木,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

  5、以培智、聋部为单位参观,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。

  6、保护环境,不乱扔垃圾,将垃圾放置指定的垃圾桶内。

  7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。

  八、学校春游活动领导小组

  组长: 肖晓红

  副组长:董丽光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

  组 员:林 艳 朱丽韫 卢晶晶 吴吓强

春游方案 篇5

  一、活动时间:20xx年xx月xx日

  二、活动地点:犀牛河堤长廊

  三、活动主题:《打手拉小手,我们去春游》亲子活动。

  四、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。

  3、教育孩子不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境,不乱扔垃圾。

  4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。

  5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。

  五、活动准备:报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。

  六、活动过程

  1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的'东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。

  2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。

  3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。

  4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》;唱歌表演《春天》《我的好妈妈》。

  5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,相互配合做手指游戏。 在默契配合的同时,增进家长和孩子之间的情感交流,让孩子从小就心怀一颗感恩的心。

春游方案 篇6

  游戏名称:

  运鸡蛋 组织人:周老师,梁老师

  活动目标:

  1、通过游戏增进家长与幼儿互动。

  2、发展幼儿双脚跳,并促进幼儿团结协助的精神。

  3、增强亲子之间的情感。

  活动准备:

  四个软垫(鸡蛋)

  活动过程:

  1、游戏玩法:

  将幼儿和家长分别分成三组,面对面站好,当听到组织者的口令时,游戏开始,首先由幼儿用双脚夹住软垫(鸡蛋)往家长方向运鸡蛋,运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点,看谁最快,再将鸡蛋交给下一个幼儿,游戏继续看谁最快,最快者获胜。

  2、游戏规则

  幼儿与家长必须听从组织者口令,不许偷步抢先,不能推挤,在运送过程中要注意场地安全。

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

  活动地点:松江月圆园艺术园

  活动人物:教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)

  活动时间:周一(4月24日)

  活动过程:

  1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:

  集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

  亲子游戏:

  (1)揪“尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓祝家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝

  准备:各种“宝藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  活动反思:

  此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹。

  春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步,吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的`风光,游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的快乐。

  此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平时在幼儿园见面点头之交的家长们,此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游,对孩子、家长都是一次难忘的经历:在大自然中的释放与亲近。

  通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。