安全方案

时间:2023-09-26 14:26:34 方案 我要投稿

安全方案常用6篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的安全方案6篇,欢迎大家分享。

安全方案常用6篇

安全方案 篇1

  一、指导思想:

  坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。

  二、主要工作:

  1、制定幼儿园安全工作体系。开学初,利用各种会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度工作计划,明确安全工作专门的负责人员,明确职责,落实措施,做到人人有责任,并定期开展安全教育活动。

  2、加强对幼儿的安全知识教育,幼儿园将利用“家与园”、橱窗、黑板报等途径,对幼儿家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。

  3、加强饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的'健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

  4、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材,经常检查电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

  5、加强幼儿园安全队伍建设。要加强安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。安全管理员要尽心尽责,经常组织和开展

  幼儿园安全教育和宣传活动,对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。

  6、加强园内安全检查和自我排查。为促进幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。安全员要及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位,决不掉以轻心。

  安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

  三、安全工作分工:

  贾志霞 负责全面工作

  王福存 负责消防交通、园舍、水电安全

  乔玉丽 负责安全资料整理及归档

  张 妮 负责晨、午检的督办

  宗 静 负责幼儿玩具安全

  杜德利 负责幼儿户外活动安全

  曹 艳 负责场地安全

  贾志霞 负责食品卫生安全

  红星幼儿园

  20xx年2月20日

安全方案 篇2

  学校法人或行政主要人为学校第一安全责任人,对本校安全工作全面负责,并担任安全领导小组组长,对本校安全工作应负有下列职责:

  1、建立健全本校安全领导小组,并领导开展学校安全防范工作。 2、组织学习、宣传、贯彻国家和地方有关安全法律、法规和各项制度。

  3、根据有关规定和工作实际应设置相应安全管理机构,配备专职或兼职安全人员,开展日常安全管理工作。

  4、建立健全本校安全工作责任制,组织制定本校突发事件应急预案和各项安全管理制度。

  5、组织制订本校年度安全计划,和年度安全工作小结,安排安全工作所需资金。

  6、定期检查学校安全工作,发现问题及时整改,及时消除各类事故。

  副校长安全工作岗位职责

  1、 学校安全工作分管领导担任学校安全工作小组组长,协助校长做好安全管理工作,履行工作小组组长职责,定期召开会议,制定年度安全工作计划并组织实施。

  2、检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况,检查和排除各种存在的安全隐患,确保学校安全工作的有序开展。

  3、加强师德建设,对校内不稳定因素、人员情况及时掌握动态,做好政治稳定工作。

  4、组织全体教职工学习有关安全工作的政策法规、传达上级有关会议精神,做好教师安全文明教育宣传及培训等工作。

  5、定期组织有关部门对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查,提出改进活落实检查后的工作,并及时通报有关部门。

小学安全工作

  6、组织安排好校园应急预案的演练工作。

  7、督促学校档案室做好安全工作材料归档工作。

  工会主席安全工作岗位职责

  l、发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。

  2、协助党组织摸清校内人民的不稳定因素,做好访谈工作,并做好记录及时上报工作。

  3、积极关爱教职工及其家属,对家庭情况发生重大变化的,及时进行上门安慰、家访等,以大局为重,维护学校的和谐稳定。

  教务主任安全工作岗位职责

  l、贯彻《中小学公共安全教育知道纲要》的组织。开展安全文明教育工作,积极参与安全文明宣传活动,结合特殊日子、时间节点开展安全教育活动。

  2、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。

  3、抓好学科任课老师教学中的安全教育,督促教师严格落实教学常规,防止学生意外事故的.发生。

  4、负责学生体检、体育加试、劳动技术测试的安全教育工作。 5、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。

  6、对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。

  7、制定班主任等老师的日常值班巡视制度。

  8、协助学校领导完成应急预案演练的方案、实施和总结工作。

  安全协管员安全工作岗位职责

  1、协助校领导完成应急预案演练的方案制定、实施及总结。

  2、协调并联系好公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作,协调好学校各部门的安全工作。

  3、参加校内外的有关安全会议,定期召开学校安全工作会议。

  4、联系校外法制辅导员,以及校外治安辅导员等到校作各类专题报告,并做好网络安全知识、家庭水电煤使用等的专题讲座。

  5、制定安全保卫组的职责、制度,做好工作记录。

  6、完成学校定期检查的安全方面的书面记录。

安全方案 篇3

  为进一步加强我校交通安全工作,有效防范重特大事故的发生,根据《教育部中小学公共安全教育指导纲要》要求,及上级部门的文件精神,结合我校实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以 “上级领导、部门协作、齐抓共管”的总体要求,通过完善交通设施,加强交通宣传,落实部门责任,强化日常管理,全面推进我校交通安全工作的开展,为创造良好道路交通环境,构建平安校园、和谐校园贡献力量。

  二、工作目标

  各项机制健全,师生出入便捷、安全,杜绝交通事故的发生。

  三、工作任务

  1、学校成立了以校长组长,分管安全的副校长为副组长,各班主任及相关人员为成员的事故处理领导小组,除经常进行安全教育外,要印发《交通安全常识》宣传资料师生人手一份。

  2、经常性地组织学生观看交通事故案例专题片,聘请交通事故受害人来校讲述交通事故的严重危害。开展以《交通安全》为主题的班会,大讲交通事故的危害性。

  3、严禁师生集体乘车外出远游。教育学生在上学、放学的途中必须遵守交通规则,靠右慢行。

  4、学校在放节假日之前,要对学生进行安全教育,发出安全通告,要求学生在回家与返校的途中,必须遵守交通规则,注意交通安全,严禁乘座货运和无牌无照,状况不良的车辆及拖拉机。

  5、一旦发生交通事故,必须沉着镇定,立即拨打110向当地交警部门报案。并要拦住肇事车辆或记住肇事车牌号码。

  6、及时组织工作人员抢救受伤人员,或者拨打120电话等待急救中心来抢救。并及时与受伤学生家长联系,派专人保护好事故现场,记住现场见证人,配合交警查处事故原因,分清事故责任,等候妥善处理。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。

  交通安全涉及到师生的健康和家庭幸福,因此,此次加强学校交通安全工作是广大师生最关心的问题之一,同时也是构建和谐校园,维护广大师生根本利益的.具体要求。学校要高度的重视,切实加强领导,以高度的责任感、紧迫感和使命感投入到这项工作当中。

  (二)突出重点,落实责任。

  交通安全教育,要贯彻“谁主管,谁负责”的原则,建立交能安全责任制,由校长负总责,将此工作列入创建“平安校园、交通安全文明校园”活动议事日程。找准工作重点和突破方向,并结合自身职能,制定切实可行的工作措施。此外,还要加强工作检查,一级抓一级,层层抓落实,切实将工作责任落实到位。

安全方案 篇4

  一、创设情景,引入主题:

  请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)

  20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。

  20__—03—14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。

  上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。

  主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

  二、学会防火:

  安全使用火、电,提高防范意识。

  1。学校防火:

  (1)严禁学生携带烟花爆竹入校。(2)不要乱烧废物。

  (3)实验用的易燃物品要妥善使用。(4)经常检查电器。

  (5)设置消防器材,不破坏消防器材。(6)宿舍的安全防火。

  2。公共场所防火

  学生要做到:

  (1)不携带烟花爆竹到公共场所。(2)不准玩与火有关的游戏。

  (3)不准学生在山林野炊。

  三、学会逃生

  主持人:我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。

  1。小组讨论交流。

  2。集体交流:

  (1)在火灾现场,可以把衣物打湿,披在身上。

  (2)可以用手帕捂住鼻子

  (3)楼下发生火灾时,往楼上跑;楼上发生火灾时,往楼下跑。

  (4)发生火灾时,不要慌张,要保持冷静的`头脑。

  (5)无奈之时,可以用窗帘相互捆绑,从窗口逃生。

  (6)发生火灾时应该先拨打119报警,等待救援。

  主持人:我们的同学们说的很不错,那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放《火场逃生》视频。

  四、学会灭火

  支持人:灭火的基本方法有哪些?

  1。小组讨论交流。

  2。集体交流:

  冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。

  隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

  抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

  主持人:灭火器怎么使用呢?

  1。小组讨论交流。

  2。集体交流:

  (1)泡沫灭火器的使用方法:主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。

  (2)干粉灭火器的使用方法:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封,保险销,左手握喷管,右手提着压把。在距离2米远的地方,右手用力压下压把,左手摇晃喷嘴,是干粉覆盖整体燃烧区。

  五、逃生体验,增强意识。

  主持人:面对火灾,人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法,那么让我们实际演练一下,以防患于未然。

  1。选几名学生在班长带领下做好准备活动。

  2。放置火灾道具。

  3。查看逃生路线。

  4。在老师带领下分组疏散逃生。

  六、小结,评价。谈谈收获与体验。

安全方案 篇5

  活动目标:

  1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服务。

  2、乐意与同伴一起制作小药箱。

  活动准备:

  1、收集社会上因吃药而导致不良后果的实例。

  2、制作药盒的纸。

  活动过程:

  1、案例分析:

  (1)教师讲述实例:牛牛一个人在家,突然肚子不舒服,他打开家里的小药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想:上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药,病就好了,现在,我把这个药吃下去,肚子就会舒服的,牛牛拿起药想吃。

  (2) 引导幼儿讨论:牛牛能吃这种药吗?卫什么?

  2、 教师讲解因吃错药而导致不良后果的实例。

  3、 引导幼儿讨论:怎么吃药才是安全的?

  4、 制作小药盒:每位幼儿制作一个小药盒,贴上标记。让幼儿将自己的药放在这个药盒中,以确保吃药的安全。

  幼儿园中班安全教育活动:厨房里的危险

  活动目标

  1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。

  2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。

  活动准备:幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。

  活动过程:

  一、出示图(一),提问并引出主题。

  1、图上画的是什么地方?(厨房)

  2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)

  3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?

  4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。

  三、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。

  1、出示刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。

  2、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样?

  3、出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险!

  四、第二种危险:厨房燃气炉的危险

  1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?

  2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。

  3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的`。

  五、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。

  1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。

  2、知炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。

  六、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。

  1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。

  2、让小朋友说出图中的危险。

  3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。

  七、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩……)

  八、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险

安全方案 篇6

  为加强学校安全稳定工作,推进平安校园建设,维护广大师生安全,根据教育局近期部署,我校特制定安全隐患大排查方案,做到全方位的安全隐患大排查,坚决堵塞漏洞、排除隐患,认真整改存在的问题,健全各项安全制度,切实维护师生生命安全。

  一、指导思想

  按照港区学校园安全稳定工作重点提示及教育局班局和杨局的讲话精神,从细节入手,特别是针对交通安全、防拥挤踩踏、用电安全等方面设专项检查与防控措施。通过开展全面深入的安全隐患大排查、大整改活动,进一步落实学校主体责任和科室监管责任,彻底排查整治各类安全隐患,着力解决在学校安全方面存在的突出问题和薄弱环节,有效防范和遏制各类安全事故的发生。

  二、排查重点

  以校舍、消防设施、运动场地、活动器材、线路及电器设备、道路交通、建筑施工等场所和落实防踩踏、防汛、防溺水、防雷电、防地质灾害、安全教育、隐患排查、制度建设等措施为重点,全面开展安全隐患大排查活动。

  三、主要内容

  进行安全大检查。严格按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求,认真开展安全大检查,全面检查教学楼、食堂、宿舍、图书馆、实验室、体育场馆、围墙等建筑物,水、电、油、气等管线(网),以及灯具、车辆、监控头、灶具、排油烟系统、电风扇等各类设备、设施,建立检查记录和隐患整改台账,坚决不留死角。

  1.要加强治安、巡逻、门卫三位一体的人防管理队伍建设,调整充实校园保卫工作力量。配备完善保安器材。加强校园巡控,积极开展治安防范、秩序管理、交通控制、处理突发事件、服务师生等工作。进一步对视频安防监控系统进行升级改造,实现校园技防监控关键部位全覆盖。

  2.落实安全管理制度。要严格落实校门(楼门)出入安全管理制度,严格门卫管理,加强对保安人员的'培训和管理。特别是中小学

  幼儿园要严格落实外来人员登记预约制度和外来车辆检查制度,坚决防止不法分子进入校园(楼宇)。要做好假期暂时不使用的教学楼、行政楼、学生宿舍等的管理和巡视检查。

  3.加强消防设施维护。配备完善消防设施器材,做好各楼宇消防设备、设施的维护和保养工作,确保消防报警系统、消防水泵正常运转,确保消防值班到岗到位,确保消防通道通畅,确保电磁门、应急灯、疏散指示标识等正常有效。

  4.加强用电管理。加强对办公室、教师宿舍、食堂等消防安全重点部位的插座、线路、配电箱等设备设施的巡检,及时消除安全隐患;严禁私接乱拉电线;严禁使用违禁电器或伪劣电器。

  四、工作要求

  1、高度重视,加强领导

  以对学生、家长高度负责的精神,把此次安全工作大排查活动作为当前学校安全工作的重要任务,加强领导,精心组织,周密安排,确保工作取得实效。

  2、深入排查,及时整改。坚持边查边改,以排查促整改。对检查中发现的隐患和问题,要立即采取有效措施予以整改,暂时不能立即整改的,要制定并落实防范措施,限期整改,指定专人盯守,并及时设置警示标识,告诫师生远离危险区。

  3、加大宣传力度,形成良好的舆论氛围

  充分利用学校广播、板报等形式,加大对此次大排查工作的宣传力度,鼓励广大教职工积极参与到此次活动中来,查重点部位、重点场所安全隐患,找安全管理过程中存在的漏洞,真正使大排查活动落到实处,收到实效。

  4、严明责任,及时反馈。按此方案,立即行动,组织相关人员进行安全隐患大排查,对查出的隐患,检查组组长、检查人员和学校校长要全部签字,存档备案。对隐患整改不到位导致发生事故的,要倒查责任。

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