评选方案

时间:2024-01-03 16:47:36 方案 我要投稿

【热门】评选方案7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的评选方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】评选方案7篇

评选方案 篇1

  根据教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》以及市教育局关于进一步加强师德建设的有关要求,结合我校实际,特制定《冈武一中师德标兵和师德先进个人评选方案》。

  一、指导思想

  以z和z理论为指导,以提高教师职业道德水平为目的,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念,强化师德素养,全面提高教师实施素质教育的能力和水准。通过开展评选“师德标兵和师德先进个人”活动,树立典型,弘扬正气,努力营造“以师德立身,以师德立业”的浓厚氛围;着力培养一批“学高为师、身正为范”的优秀教师;以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,为学校的快速健康发展提供有力的队伍保障。

  二、评选范围及指标

  全校教职工均可参评,但以一线教师为主,班主任和有关领导及工作人员分别不少于师德标兵和先进个人总数的60%。指标总数分别为全校在职教职工总数3%和5%左右,并根据实际情况由学校党政联席会议确定分配方案。

  三、评选条件

  1、坚持党的基本路线、热爱社会主义祖国,政治立场坚定,具有良好的政治素质和较高的思想道德水平。

  2、忠诚党的教育事业,敬业爱岗,有强烈的事业心和责任感,有无私奉献精神,工作勤奋,任劳任怨,深受师生好评。

  3、模范遵守教师职业道德规范,具有良好的职业道德,教书育人、为人师表、关爱学生、廉洁从教,受到师生和学生家长的广泛赞誉。

  4、思想解放,勇于创新,刻苦钻研业务知识,努力学习新知识。注意培养学生的创新精神和实践能力,积极推进素质教育和学校的精神文明建设,在教育教学或科研方面有突出成果;熟练掌握现代教育理论和技术,教育经验丰富,教学水平高,教学成绩显着,综合量化考核位于可比系列前15%。

  5、有下列情形之一的不能申报参评:

  违反《中小学教师职业道德规范》受到处理或年度考核不合格等次的';教育教学上有严重失误,造成不良影响者;讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生的;向学生传播不良信息而影响学生身心健康的;向学生乱收费、乱征订资料或乱推销商品的;搞有偿补课、有偿辅导和校外有偿家教的;利用职务之便通过学生或家长为个人谋取私利的。

  四、评选方法

  充分发扬民主、自下而上、层层选优的原则,最后产生师生公认的学校师德标兵和先进个人。

  1、由学校党总支委员扩大会将师德标兵和先进个人指标一次性分配到年级、处室,同系列分别按综合量化的前15%向校办公室进行申报。

  2、符合条件的申报者在所在年级、处室进行述职,由所在年级、处室按学校规定组织初评。

  3、由学校党总支委扩大会议根据《冈武一中教师职业道德考评方案》认真研究,确定初选名单。

  4、由学校党总支负责对初选的师德标兵和先进个人进行公示。公示无异议的正式确认为校级师德标兵或先进个人;公示期间发现问题,经调查确认不符合评选条件的,不予确认。

  五、有关说明及奖励措施

  1、评选师德标兵和师德先进个人是一项促进教师自我全面发展的活动,要求全校教师对照师德标准积极参与,学校将精心组织,严格操作,做到公开、公正、公平。

  2、校级师德标兵和先进个人每年评选一次。学校对评选出的校级师德标兵和先进个人颁发荣誉证书,并给予必要物质奖励。

  3、对校级师德标兵在市、县级评先、评模中予以优先考虑。

  4、关于20xx年度评选的时间要求:各处室、年级部务必在十一月底以前将初评名单及各20xx字以上的材料交校办公室,学校将于十二月中旬上交市教育局。

  5、校级师德标兵的事迹材料将在校园网上设立专栏进行宣传。

评选方案 篇2

  为使“清洁家园行动”整体推进,稳步提升,切实做好各村环境卫生治理工作,进一步改善镇村环境,提高群众生活质量,努力建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁”的社会主义新农村,决定在全镇范围内开展文明卫生户评比活动,特制定本实施方案。

  一、活动目的

  开展“清洁家园”文明卫生评比活动,以“做文明居民、创文明乡村、建美好家园”为主题,目的是将“整脏治乱”行动引向深入,提高群众综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为全镇各村村民的良好行为习惯。

  二、活动目标

  从 20xx年12月起,集中1个月左右时间,开展 “ 清洁家园 ”文明卫生评比专项活动,整治各村及周边环境,使全镇行政村面貌发生根本改善,实现镇村道路整洁有序,生活服务区无脏乱现象,公共场所清洁卫生,主要街道无暴露垃圾。

  三、评比内容

  以“三比三看三树立”为主要内容的、以“清洁家园”为主题的.文明卫生户评比活动,就是要在全体村民中比农户室内卫生,看家私物品是否摆放有序,玻璃地面是否擦洗干净,个人屋内是否整洁卫生,整体格局是否美观大方,能否给人以居住生活舒适的感觉,从而树立新农村新农居的形象;比院落环境卫生,看有无污水乱泼、机具乱摆、柴草乱放、牲畜乱跑、粪土乱堆、残垣断壁现象,能否给人以整洁舒心的感觉,从而树立新农村新农院的形象;比院外环境卫生,看在院外力所能及的区域,能否各扫门前雪,及时清理门口和墙侧的垃圾、污物,做到常清常净,从而树立新农村新农民形象。

  四、实施步骤

  分为宣传动员、集中整治、检查评比、表彰奖励三个步骤。

  (一)宣传动员(7月1日--7月10日)

  1、制定实施方案,召开专项会议,安排部署 “ 清洁家园 ” 文明卫生评比工作。各行政村村委会利用宣传标语、橱窗、专栏等形式开展集中宣传。大力宣传文明卫生评比动的意义、整治重点、整治内容,使 “清洁家园”文明卫生评比活动家喻户晓、深入人心,成为村民共识。

  (二)集中整治(7月11日--7月20日)

  1、针对镇村 “ 脏乱差 ” 现象,集中整治各村周围和环境卫生。

  2、清运积存垃圾、做好掩埋处理,做到无暴露垃圾,张贴和悬挂物、广告、标志、标牌等要醒目、清晰、完整、规范。

  3 、整治农户的 “ 脏 ”、“ 乱 ”、“ 差 ”,建立清扫保洁制度,治理沿线农户粪肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行为以及污水乱泼、禽畜乱放等现象,保持整洁,无暴露垃圾;引导广大农户逐步养成文明健康的生活习惯。

  (三)检查评比(7月21日--7月25日)

  各行政村对整治工作进行自查,认真整改,镇党委、政府将组织专人进行检查评比。

  (四)表彰奖励(7月26日--7月30日)

  通过检查评比结果,将确定文明卫生户100户,并以适度的规模和形式进行命名表彰。

  五、具体要求

  1、本次活动由新桥镇党委、政府具体负责组织实施。

  2、各行政村村中每个农户都要安排干部,负责联系农户,并积极指导开展活动。

  3、新桥镇将抽调有关人员组成督查组,负责活动的组织开展、督促、检查工作,确保活动扎实有效的开展下去。

  二○XX年七月一日

评选方案 篇3

  为了全面贯彻落实职代会精神,推进团员青年道德建设,提高团青个人素质,倡导文明诚信新风,凝聚各方力量,共同努力,实现“龙腾计划”的第二目标,特开展*****20xx年度“杰出青年”评选活动。活动方案如下:

  一.指导思想

  以我厂首届四次职代会精神为指导,以培育企业核心竞争力为中心,以实施人才强企战略、全方位育人为重点,强化团青队伍建设,进一步提高团青的道德素质和业务水平,为促进企业生存和发展发挥作用。

  二.命名和表彰

  本次开展的“杰出青年”评选活动,其称号为:*****20xx年度“杰出青年”,由厂部、厂团总支命名、表彰,并授予“杰出青年”荣誉证书和300元奖金奖励。

  三.参评对象范围

  凡是在岗的团员青年均可参加“杰出青年”创评活动。

  四.评选标准

  1.在完成生产、经营和工作任务,提高产品产量、质量,拓展销售渠道,改进企业经营管理,提高生产工艺技术水平等方面,有特殊贡献的或发明创造取得显著成绩的。

  2.提出合理化建议或通过技术革新在提高工作效率、节约企业资财和能源等方面取得明显经济效益的。

  3.保护企业财产,防止或挽救事故,使企业免受重大损失的。

  4.为维护企业正常的生产工作秩序和治安环境,勇于向破坏行为作斗争,有显著功绩的。

  5.有其它特殊贡献的。

  五.评选步骤

  1.宣传发动阶段:3月份

  3月上旬由厂部审定“杰出青年”评选标准,通过创评活动实施方案,3月中旬召开主题团会,并在《阳光论坛》上发布“杰出青年”创评活动的创评内容、评选标准,广泛发动全厂团员青年积极参与。

  2.考察评审阶段:4—11月份

  在4—10月份,团总支根据相应的对象范围、评审条件,对所有参评者进行全面的观察考核,最终评出三个候选者名单,荐到厂部待审;11月份,厂部根据团总支提交的候选名单和事迹材料进行评审,最终确定“杰出青年”获奖者。

  3.公示阶段:12月上旬

  团总支将“杰出青年”获奖者名单在公示栏内进行公示(公示内容为:300字以内的事迹材料简介),公示期为7天,广泛听取全厂员工的意见与建议。

  4.命名和表彰阶段:12月下旬

  团总支将公示的结果上报厂部进行终审,并以适度的.规模和形式进行命名表彰。

  六.组织领导

  本次评选活动由厂部牵头,厂团总支具体实施。

  七.具体要求

  1.厂团总支各成员必须高度重视,切实履行职责,精心组织,确保创评活动顺利进行。

  2.要搞好宣传发动工作,使所有团员青年人人知晓活动,个个参与创评,自觉从自己做起、从小事做起、从本部门做起,在整个厂内形成良好的竞争气氛。

  3.评选形式以考核选拔为主,同时允许两人以上的联名推荐,坚持真实、公平、公正的评选原则,把那些在本职岗位上做出贡献成绩,在树立企业形象中起表率作用的人推荐上来。

  *****团总支

  二00五年三月一日

评选方案 篇4

  一、评选要求:

  1.坚持四项基本原则。

  2.模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《山天中学学生须知》,品德测评等第为优。

  3.积极组织、参加集体活动,起模范带头作用。

  4.能代表时代青年的良好精神风貌。

  5.积极参加社会志愿者服务活动,按时完成课时量。

  6.学习刻苦,成绩优良。

  7.体育成绩达到优良(免修除外)。

  二、先进个人评选成绩单构成

  1、个人素养30%主要是对候选先进个人者在时政知识、生活常识、艺术素养等方面的书面考察,满分50分,折合30%算入总成绩。

  2、教师评议20%请候选人的.相关所有任课老师对候选人的课堂、日常表现进行打分,从学习成绩、思想品德、行为规范与班级工作四个方面分别打分。

  3、体育测试30%候选者必须通过以下体育测试:50米跑、立定跳远、投实心球、800米耐力跑。应试者在前三项中选择两项,800米耐力跑为必考。

  4、个人材料展示20%每位先进个人候选者需为自己制作一份个人材料作为全校展示,并接受评审组老师的打分。

  三、评委组成

  本次评委会由行政老师、任课老师、年级组长、体育老师

  四、工作流程

  1月下旬校级初评

  2月22日~2月29日班级评审、年级评审

  3月3日候选人申报截止

  3月3日中午12:00候选人培训

  3月10日~3月14日候选人个人材料展示

  3月3日~3月7日任课老师打分

  3月11日个人体育、综合素质测试

  3月12日团委汇总分数

  3月12日校级评审,报校长室

  3月14日行政会通过并张榜

  3月17日张榜三日无疑议后报送团区委

  备注:

  1出现以下情况即被取消资格

  1.体育测试不合格2.基本政治观点错误3.社会实践学分未满4.作弊5.不友好竞争

  2个人材料展示内容

  1)参与艺术节筹备工作,高三年级学生参与年级常规管理工作。

  2)个人材料展示:自我介绍、特长介绍、所获奖励介绍。

评选方案 篇5

  一、目的:

  为了激励员工的工作积极性,弘扬公司的企业精神,展现先进个人的风采,树立全体员工学习的典范和榜样。

  二、设置的奖项荣誉

  ⑴年度优秀员工

  ⑵年度优秀代理人

  ⑶年度业务明星

  ⑷年度管理明星

  三、评选范围和条件

  (一)评选范围:

  优秀员工:公司副经理级以下人员;

  优秀代理人:公司国内、国际代理部副经理级以下人员;

  年度业务明星:公司国内、国际业务部副经理级以下人员;

  年度管理明星:公司副经理级以上人员;

  (二)评选条件

  1、优秀员工:

  ⑴团结同事,互帮互助,认真履行岗位职责,服从领导工作安排,工作责任心、团队意识强;

  ⑵工作严以律己,任劳任怨;

  ⑶年度内无违纪记录,包括警告、书面警告处理;

  ⑷在本职岗位上,业务技能娴熟,能主动帮助别人;

  ⑸入职满6个月(含)以上(截止日期每年12月31日);

  2、优秀代理人:

  ⑴年度撰写案件数量最多、质量最好、服务态度最好;

  ⑵热爱知识产权事业,爱岗敬业,有较强的事业心和责任感;

  ⑶有良好的职业道德,热情服务,诚实守信;

  ⑷遵守执业纪律,无违法违纪行为,无服务质量投诉事件发生。

  3、业务明星:

  ⑴年度个人业绩前2名(实收);

  ⑵热爱知识产权事业,爱岗敬业,有较强的事业心和责任感;

  ⑶有良好的职业道德,热情服务,诚实守信;

  ⑷遵守行业纪律,无违法违纪行为,无服务投诉事件发生。

  4、管理明星:

  ⑴责任感强;

  ⑵成熟独立的性格,有主见,坚强,并富有个人影响力;

  ⑶善于提出合理建议和规划,还有坚持推动和实现规划的能力;

  ⑷能合理的放权,团队积极性高;

  ⑸具有良好的情绪控制能力,能在员工和客户面前展现良好形象;

  ⑹能尊重别人;

  ⑺有良好的自我认知与管理。

  四、奖项名额

  ⑴优秀员工:26 名

  广州公司6名;中山公司5名;珠海公司2名;佛山、顺德公司3名;江门公司10名(办公部与财务部共选1人;项目部与人力资源部共选1人;业务部选1人;商标与诉讼部选2人;专利部选2人;国际部选3人)

  ⑵优秀代理人:1名

  ⑶业务明星:2名

  ⑷管理明星:1名

  五、评选小组人员组成

  ⑴基层评选小组:a、江门由各部门负责人负责组建;b、各分公司由经理负责在分公司组建c、组建评选小组由三人组成(一人唱票、一人记录、一人统计),客观公正;

  ⑵高层评选小组:总经理负责组建,由副总和经理组成。

  六、评选方法、程序

  (一)优秀员工评选:

  ⑴投票方式:采用无记名投票(各分公司全体员工参加本分公司的投票,江门分公司员工参加本部门的投票,投票结果当场公布);

  ⑵各分公司/部门根据投票的情况,依据得票多少的顺序,选出分公司或部门优秀员工的候选人(如果选出的.不符合优秀员工的标准,分公司经理或部门负责人可以要求重新进行投票);

  ⑶各分公司/部门将选出的优秀员工候选人相关信息填写在《优秀员工申报表》上,提交人力资源部统一汇总;

  ⑷人力资源部将各分公司/部门提交的优秀员工候选人统一提交到总经理处,由总经理安排高层评选小组成员进行评审核定,通过的,将作为正式优秀员工给予登记,作为年终表彰的依据。

  (二)年度优秀代理人评选

  ⑴由财务部将全公司年度撰写案件前三甲的人员名单提交到人力资源部;

  ⑵人力资源部将名单提交总经理处,由总经理安排高层评选小组成员进行无记名投票,票数最多者当选, 以年度优秀代理人给予登记,并作为年终表彰的依据。

  (三)年度业务明星评选

  ⑴由财务部将全公司年度销售业绩前三甲的人员名单提交到人力资源部;

  ⑵人力资源部将名单提交总经理处,由总经理安排高层评选小组成员进行无记名投票,票数前两名的当选。以年度业务明星给予登记,并作为年终表彰的依据。

  (四)年度管理明星评选:

  人力资源部将管理人员名单提交总经理处,由总经理安排高层(副总级别以上人员)评选小组成员进行无记名投票,票数最多者当选。以年度管理明星给予登记,并作为年终表彰的依据。

  七、奖品、证书

  ⑴精美奖品一份,证书一本;

  ⑵获奖者可以另享受公司安排的国内旅游一次。

  八、存底留档

  获奖者相关资料将放入个人人事档案,作为以后晋升、提薪的依据。

  (备注:各分公司/部门优秀员工候选人名单需在20xx年1月10日前统一汇总到人力资源部)

  xxxxxxxx所有限公司

  20xx年xx月xx日

评选方案 篇6

  一、活动目标

  优质课教学能较充分体现以人为本的教育理念,注重人的发展,发挥学生的主体性;能较好的体现新课程纲要的核心精神,紧紧围绕学生“自主、探究、合作”等学习方式的.转变组织教学;能较充分的体现教师自身的教学特点;恰当地运用现代教育媒体。

  二、参赛对象

  各学科教师(不受年龄限制,省、市教坛新秀、县飞龙奖教学一等奖获得者除外)

  三、评选程序

  1.组内初评

  以教研组为单位自行组织初评,推选出一至二名优胜者参加校级的复评,名单于本月20日之前上报教导处。

  2.校级复赛

  ◇时间:10月下旬组织复评。

  ◇内容:上课内容自选。

  ◇赛程:分说课(稿子打印成文)、上课二部分,先说课后上课。

  四、评奖设奖

  分学科按参赛选手的人数比例设立一、二等奖若干名,对获奖选手予以表彰及适当的物质鼓励。

  五、评委组成

  评委人员主要由校务成员、骨干教师组成,适当聘请校外人员。同时,对每位参赛选手的说课、上课实行全程摄像。

评选方案 篇7

  一、活动宗旨

  为进一步培养学生阅读兴趣,鼓励学生与书为友,养成良好的读写习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化。特在本班开展了“优秀读书笔记”评选活动。

  二、参加对

  六年一班全体学生。

  三、活动要求

  本着“面向全体,人人参与”的原则,以级部为单位,由本班教师具体负责,组织全班学生积极参加。

  积极引导学生及时将读书后写出的好词佳句、精彩片段、心得体会、等加以记录整理。

  认真部署,精心组织,让广大青少年学生在读书中明志,在抒怀中成长,真正多一些自己的真情实感,多一些切实的读书思考。

  突出“读好书,书香伴我成长;写美文,文笔展我才华”主题,所选篇目可以是学校推荐的`适合学生阅读的其他读物,要紧紧围绕书中一点或几点内容,并结合自己的生活及学习实践写出阅读感受。

  书写工整,表达清楚。

  四、奖项设置

  根据实际情况分设一、二、三等奖 , 一等奖 1名 二等奖1名 三等奖2名。

  五、评奖方法

  各班按照1:2 的比例进行初评,然后按照1:1.2 的比例进行复评,最后组织评出各类奖项,予以表彰奖励。

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