演讲比赛方案

时间:2021-10-24 13:35:17 方案 我要投稿

【推荐】演讲比赛方案模板汇总8篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的演讲比赛方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】演讲比赛方案模板汇总8篇

演讲比赛方案 篇1

  各党支部:

  为了隆重纪念中国共产党建党96周年,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,进一步开展创先争优活动,展示我校党建工作的崭新面貌,根据《中共中央关于中国共产党成立96周年纪念活动的通知》(中发〔20xx〕18号)、《中共广东省委教育工委关于纪念建党96周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函〔20xx〕22号)的有关精神和《关于开展“南粤校园党旗红”纪念建党96周年系列活动的通知》(华南工〔20xx〕53号)的安排,决定在全校开展“南粤校园党旗红”主题系列活动之演讲比赛。现将演讲比赛的有关事项通知如下:

  一、演讲主题和内容

  演讲比赛以“创先争优,争当先锋”为主题,以颂扬建党96年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主要内容,引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用,努力创建先进基层党组织,积极争当优秀共产党员,在全校营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

  二、参赛对象

  在校教师、本科生及研究生

  三、组织机构

  主办:中共华南理工大学委员会;

  承办:学生工作部(处)(负责教工、本科生赛事);

  党委研究生工作部(负责研究生赛事)。

  四、赛事安排

  比赛分初赛和决赛,每个学院党委(总支)推荐3名选手(教工、本科生和研究生各1名),机关党委推荐1~2名教工、直属党支部各推荐1名教工参赛,赛事日程见附件1。

  五、比赛规则

  1. 参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

  2. 参赛选手的演讲时间不超过5分钟。

  3. 决赛着装要求正装,演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的,由参赛者自己准备,并于赛前交至筹备小组。

  4. 现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

  六、奖项设置

  1. 决赛共设一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,另设个别单项奖。

  2. 决赛获奖选手可获得比赛组委会颁发的相应奖励证书。

  3. 本次演讲比赛优胜选手(教师及学生各1名)将被推荐参加由广东省委教育工委主办、华南师范大学承办的“南粤校园党旗红”主题演讲比赛。

  七、工作要求

  1. 高度重视,积极配合。本次大赛由中共华南理工大学委员会主办,相关部处承办,各二级党组织要给予高度重视和大力支持,积极认真组织好本单位的教工和学生参加比赛。

  2.大力宣传,营造氛围。各二级党组织要加大对本次大赛活动的宣传力度,组织引导广大师生员工积极参加活动,在全校范围内营造创先争优的良好氛围。

  3. 加强指导,提高水平。各二级党组织要对选拔的人员进行必要的工作指导和经费支持,提升活动水平。

  4. 保持联系,加强沟通。各二级党组织如有疑问,请与承办单位联系。

  教工、本科生赛事联系人: 联系电话:

  研究生赛事联系人: 联系电话:

  1.赛事日程

  2.建党97周年系列活动之“创先争优”演讲比赛推荐表

演讲比赛方案 篇2

各班级:

  为进一步加强学生思想道德教育,根据《关工委关于

  20xx年开展青少年“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的通知》和有关文件精神,经研究决定在全乡学生中开展“中华魂”(理想点亮人生)演讲、征文比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理

  想和现代化建设所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命,推动中国特色社会主义事业不断前进。

  二、参赛对象:全乡小学生。

  三、活动内容与要求

  1、各学校根据通知精神,结合本校实际,指导学生认真阅读《理想点亮人生》读本,让学生知道什么是理想,树立正确的理想对人生的积极意义是什么等。本次活动采用演讲比赛和征文比赛两种形式,各学校要精心组织,周密安排,确保主题教育活动取得实效,达到预期目的。

  2、此次演讲与征文比赛内容以“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动读本为基础,要紧密联系实际,突出用理想点亮人生的主题。征文比赛也可涉及节约用水、保护环境等与水有关的内容。

  3、演讲题目自定,体裁不限,演讲时间不超过6分钟;征文稿件题目自拟,体裁不限,字数不超过1200字。

  4、演讲比赛由各校自行组织安排,各校自行组织推选出2-3名选手,推选选手的演讲稿和选手个人的基本情况以及学校的比赛方案、图片、结果、总结等材料以电子文档形式报送,于9月15日前发送中心校

  5、征文比赛也由各学校自行组织,作品仅限参赛作者原创作品。各校稿件由各校负责初评,8月15日之前,各校要向中心校报送3-5篇征文稿件,报送方式:纸质和电子两种形式,纸质文档一式两份,电子文档发送至中心校。

  6、奖励办法:演讲:一等奖:三名,得7分;二等奖:五名,得5分;三等奖:7名,得3分;其余优秀奖得1分。(缺一个选手扣1分)另:获得第一名代表中心校参加县里演讲者另加10分,奖金另定。征文奖励办法同上。

  马庄乡中心校

  二0一x年八月七日

演讲比赛方案 篇3

  —、主办单位:冶金与材料工程系学习实践部

  二、活动时间:XX年11月2日

  三、活动地点:教学楼b区45教室

  四、比赛形式:命题演讲

  五、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名

  六、参赛人员:冶金与材料工程系各班推荐2人

  七、比赛评委:冶金与材料工程系学生会各部部长

  关于演讲比赛

  一、演讲比赛主题:感恩·我的专业

  二、演讲比赛目的:

  本次大赛是内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩,让生活充满阳光”的全系性主题活动。

  通过演讲的交流,增进学生与学校、老师以及同学之间的感情,从心灵上激发学生对学校和专业的热爱,从情感上教育学生,使大家对“感恩”有一个新的'认识。

  希望通过此次比赛,有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验感恩实践所带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,使同学间互帮互助的氛围更浓,对自己的专业更加热爱与珍惜,对老师的辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。

  三、演讲内容及要求

  1、命题演讲是围绕“感恩·我的专业”这一主题,题目自拟。

  2、演讲内容必须为原创,积极向上,如有雷同,取消比赛资格。

  3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。

  4、要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。

  5、尽量脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。

  四、演讲比赛平分

  ●仪表形象:(2分)

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

  2)姿态自然,动作适度。(1分)

  ●演讲内容:(3分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(1分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  ●语言艺术:(5分)

  6)发音标准,流利。(1分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(2分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起共鸣。(2分)

演讲比赛方案 篇4

  为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围。以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动。本次活动是通过演讲比赛这种形式,寓德育教育于活动之中。具体方案如下:

  一、主题:

  老师您好,我的好老师

  二、参赛对象

  初一二年级各班学生代表。

  三、比赛时间:20xx年4月15日,下午2点

  四、比赛地点:学校操场

  五、比赛要求:

  1、每人演讲时间3-5分钟。演讲内容要紧扣主题、观点正确。

  2、演讲者语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。

  六、评奖:分年级,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖若干名。

  七、评分标准:

  1.内容(20分)。主题鲜明。层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

  2.语言表达(20分)。脱稿演讲,吐字清楚,普通话标准,表达流畅,语速适中,语调饱含感情。

  3.仪表风范(20分)。仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体。

  4.现场感染力(20分)。有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。

  5.时间掌握(10分)。演讲时间为3-5分钟。超过规定时间酌情扣分。

  6.整体效果(10分)。总体印象佳,演讲效果好。

演讲比赛方案 篇5

  一、活动目的

  为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。

  二、活动主题

  学习《弟子规》,提升师德素养。

  三、参赛对象

  全体教师。

  四、比赛时间

  **年5月23日。

  五、比赛方式

  以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。

  六、评分办法及标准

  (一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。

  (二)评分细则:

  1、主题内容:4分。

  ①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2分);

  ②内容健康,能联系现实(1分);

  ③具有独特、深刻的见解(1分)。

  2、语言表达(4分)。

  ①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);

  ②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。

  3、形象风度(2分)。

  ①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);

  ②脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。

  七、奖项设置

  一等奖: 1名;

  二等奖: 3名;

  三等奖: 4名。

演讲比赛方案 篇6

  为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:20xx年9月28日

  3、地点:学校新操场

  4、参赛人员:

  教师组:各教研组每组选送一名教师参赛

  学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛

  5、参会人员:全体师生

  6、奖励办法:

  教师组:设一等奖一名,二等奖若干

  学生组:以年级为单位奖励第一名

  二、评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  三、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

  3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

  四、分工安排

  组织协调:李xx、王xx

  赛事主持:张xx

  评委: 王xx 高xx 高xx 张xx 马xx 高xx 陈xx 常xx

  汇总:王xx 张xx

  音响:王xx 鲁xx

  摄影:候xx

  奖品:李xx 高xx

  附:1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程

  2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序

演讲比赛方案 篇7

  为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期“公共安全教育第一周”通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造“平安校园”。同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:“安全伴我在校园,我把安全带回家”演讲比赛。

  一、 演讲主题:

  “安全伴我在校园,我把安全带回家”

  二、 参赛对象:

  小学3-5年级在校学生

  三、 赛程安排:

  本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行

  (一) 初赛准备

  1、 宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

  2、 组织报名:报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。

  3、 各班初赛: 2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。

  (二) 决赛阶段

  1、 比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分 综合评定

  2、 奖项设置:

  一等奖:1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)

  二等奖:3名

  三等奖:5名

  四、 注意事项:

  1、 演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

  2、 严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

  3、 评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)

  4、 希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

演讲比赛方案 篇8

  为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质,培养英语素养,塑造良好的青年英语教师形象,激发青年英语教师的热情和潜力,进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性,弘扬为师为学的师德风范,我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。

  一、承办部门:教研室

  二、参赛对象及名额

  1、参赛对象:小学30周岁以下(包括30周岁)青年英语教师。

  2、参赛名额:戚小5人,东小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

  三、时间安排

  1、各校内部准备阶段(9月1日----10月1日);

  2、各校10月10日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;

  3、10月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;

  4、10月30日下午3:30,各参赛选手到校教研室抽签,确定比赛顺序;

  5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。

  四、比赛要求:

  1、以“我学习、我成长”为主题,围绕教师职业理想进行演讲,表达教师对事业的热爱,赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象,要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。

  2、演讲稿由教师自己创作,禁止从网上下载,题目自拟。

  3、演讲比赛分两部分进行:第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。

  4、时间不超过3---5分钟。

  五、评分细则

  1、比赛采用10分制,其中:

  (1)演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极向上,有真情实感;

  (2)语言表达(3分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,语音、语调优美标准,感情充沛,语言生动流畅,感染力强;

  (3)形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然,能灵活运用语速、手势等演讲技巧;

  (4)综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

  2、演讲时间最多不得超过5分钟,超过者酌情扣分。

  3、聘请市、区中学分管英语专家、领导担任评委,现场评判打分。

  4、各小学校报名费100元。

  六、奖项设置

  1、本次活动设一等奖两名,二等奖五名,三等奖三名。

  2、获奖选手颁发荣誉证书。

  希望广大30周岁以上的青年教师积极报名,30周岁以下的青年教师认真准备,确保活动质量,通过此次活动的开展,展现新时期人民教师的风范,提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。