工作计划

时间:2022-07-07 14:04:51 工作计划 我要投稿

有关工作计划模板汇总6篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关工作计划模板汇总6篇

工作计划 篇1

  印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运”。这句话,不仅道出了教师的教育之要,更精练地说出了一个做人的道理。结合我高三(10)班的具体情况,这一格言成了我这一学期教育工作的指向。现在离高考还有270天。全班学生50人(男生30人,女生20人),班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重。如何克服不利因素,帮助学生做好高三的学习和备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

  二、主要工作

  1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高三学生在高考中胜利的信心 。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律 。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好寄宿生的管理工作,并且不定期的检查校外住宿生的情况,发现问题及时解决,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

  5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  6、组织好学生会考等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

  三、周工作安排

  1、高三学生学习动员;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。 我的未来不是梦---谈高考理想

  2、针对九月考试,进行试卷分析,

  3、帮助学生查漏补缺 “九月考”考试情况分析其得失,树立信心

  4、对学生进行常规教育,从小事做起,从细节做起,做一个合格的后中人

  5、优生情况了解 临界生情况了解 差生情况了解

  6、对学生进行学习方法的教育,使学生了解如何进行一轮复习

  7、对中等生进行教育,提高班级的学习忿围,形成一种先进更先进,后进赶先进的情景

  8、认真迎接期中考试,做好考前复习动员

  9、期中考试分析,从二次考试分析学生的动向,并对学生进行适当的鼓励。

  10、做好家长会的准备工作,充分利用好家校路路通,及时反馈学生的学习和生活情

  11、学生会考动员,使学生了解会考的重要性

  12、组织好学生的会考,争取每个人能顺利过关

  13、进行统考的动员,帮助学生查漏补缺,

  14、组织学生统考,并分析三次考试的成绩波动情况,分析每个人的得失

  关心学生,爱护学生,重视思想情感的交流和心理辅导,是班主任工作的重点。学生的健康成长,需要爱,需要心和心的交流和沟通,需要具备了智慧和经验的老师的帮助和引导。韩愈说:“师者,所以传道、受业、解惑者也。”老师不仅是学生学业的导师,更是学生心灵的导师,智慧的导师,思想的导师。高三学生面对关系一生前途和幸福的高考,思想压力很大,学习也很辛苦,容易出现各种心理问题。因此,作为班主任还应该是学生的心理医生,帮助学生解决各种心理和情感上的困惑和矛盾。老师应建立学生心理档案,对可能有心理和情感问题的学生归类登记,跟踪了解,进行辅导。争取将心理问题的发生率降到最低限度。使每个学生留下在后中最难忘的高三学习生活。

工作计划 篇2

  马上就迎来一年一度的大学生文化艺术节了,我们学校也布置下了在大学生文化艺术节期间团委、学生会的主要工作任务。作为这次艺术节的工作,重中之重是我们文艺部的工作,我们必须做好准备工作。

  文艺部的工作既然这么重要,作为文艺部部长,我在这里做好了我们文艺部在大学生文化艺术节期间的主要工作计划,希望大家能够努力的执行。

  转眼瞬间,送走了不平凡的一年,我们的记忆,将永远烙在我们心里,我们将用更激昂的热情迎接大学生文化艺术节,在这充满希望的一年,文艺部吸收了上一届的精华后,制定了大学生文化艺术节文艺部的工作计划:

  (一) 全心全力备战校舞蹈大赛

  以往舞蹈队在校舞蹈大赛中取得了可观的成绩,荣获二等奖,这是可喜可贺的,现在舞蹈队从学生会分离出来成为独立的团队,第一次以这种名义参加校舞蹈大赛,压力比较大,但是我们会凭着我们从上一届文艺部吸取的经验和舞蹈队员们的热情和努力会全力备战舞蹈大赛,对训练中出现的问题我们会尽量解决,在备战艺术节的时间里,也关注队员的心理问题,做好一切准备工作,让队员们充分发挥自己的才能,在艺术节中取得优异的成绩。

  (二) 校剧星风采大赛

  以前我们在校剧星风采大赛中取得了较好的成绩,现在因多方问题,没有继续以前的辉煌。我们挑选了新生,相信有新的因子,就会有新的结局,同样的,我们会全力备战艺术节,及时解决训练中出现的各种问题,做好后勤工作,总结上届和上上届大赛,在承受上上届和上届的传承下,争取在这次大学生艺术节中取得优异的成绩,继续为三院争光。

  (三) 新颖+个性+能力+魅力

  作为理工科学院而别人感到就是刚硬,学院里都是搞科技的,文化类的活动除了积极参加学校的文艺类活动之外,很少举办自己的这类活动,为了修饰一下刚硬的线条,文艺部打算举办院内文艺活动比如…………来显个性,活跃院内气氛,丰富同学们的课余生活,缓解学习的压力,更给同学一个展示自己的舞台,充分挥洒同学们的才能。

  (四) 文艺部外联工作

  加强与外院的沟通,通过外交与外院搭建友谊之桥,提高我文艺部在大学生艺术节的魅力和声望。

  综合以上文艺部在大学生文化艺术节期间的工作计划,虽然任然有些许瑕疵,但是只要执行的好,就可以使我们文艺部的工作做到最好,完成后效果仍然会很好。

  大学生艺术节使我们大学生的节日,每年只有一次,所以显得很重要也很有意义,我们一定要努力的、积极的参与到节日当中,使自己的'能力得到最大的发挥,也能使更多的同学认识你,提升自己的个人魅力。

  来吧,同学们,加入到我们大学生艺术节的行列当中吧,文艺部的工作每一项都很有魅力和水平,只要你有水平和勇气,我们文艺部就会为你提出表演舞台,我们欢迎你的加入。我相信我们学校的艺术节会取得圆满成功!

工作计划 篇3

  一、工作目标

  工作重点:进一步整合业务流程,建立健全内部控制制度。为此我部将树立“以人为本”的理念,增强员工的创新意识,结合企业与员工双方面的需要,实现以下目标:

  1、根植“尊重人、理解人、培养人”的思想理念,增强对员工职业生涯发展和岗位成长的指导作用,提高员工自发学习的主观能动性。

  2、加强有针对性的指导和员工培训工作计划,提高员工实际工作的能力和效率,促进个人业绩的提升,从而为公司整体绩效的实现和提高搭建高效率的信息服务平台。

  3、分层次,抓重点。针对不同的年龄阶段、岗位分工、技术特长等特点,围绕经营管理、专业技术和技能操作三个方面,形成能力全面的、综合素质高的企业团队。

  4、深入推进各层级的岗位职责和绩效考评制度,重点着眼于专业、创新、协作的团队精神的创立,形成部门文化理念,为应对各类突发事件提供人力资源保障。

  二、工作策略

  在公司“有势者强,有德者昌”的文化氛围下,提出“为有势者搭建舞台,为有德者创造未来”的思想,为每一个员工提供展示自己的机会。根据各个岗位及年龄段的特点,采取不同的方式提升管理层和员工对工作的满意度,提高员工的沟通能力、表达能力,带动工作能力的提高,促进员工职业技能、职业知识、职业态度的全面提升。

  三、项目计划

  (一)基层管理人员(主管)

  提高基层管理人员经营管理水平和能力,以适应业务发展对机构功能调整的要求。

  1、建立“周会”的沟通形式。把每周的数据统计结果以讨论的形式进行分析、整理,从数字的角度对公司一周的运营进行总结,提出具有可操作性的调整建议。

  2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上,支持管理人员参加社会学习,激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。

  3、进一步推行绩效考评制度,加强各项财务制度的执行力度,在理解的基础上深化认识,提高对各环节的控制力、执行力。

  (二)专业技术人员

  专业技术人才是重要的支持保障力量,进一步提高该类人员的业务技术水准,增强风险防范能力、培养内部管理水平,加强综合素质的培养。

  1、深化细致的完善岗位职责,落实到每一个岗位和个人,普及内部管理策略,提高内部管理水平,提升其专业素养。

  2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上,支持管理人员参加社会学习,激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。

  (三)年纪较青的人员(20—40岁)

  这诗司涉及面最广的人群,在指导和培训上应着重于适应性和专业技能提高两个方面。

  1、创建学习班,组织员工学习各类基础业务知识、进行业务技能培训,以提高这类人员的从业能力。

  2、鼓励员工利用业余时间参加资格证书考试和攻读学历学位,多渠道培养各类高素质的专业人才。

  3、轮岗锻炼。选拔2--5名有发展潜力的人才进行轮岗,建立定期和不定期轮岗制度,及时全面掌握轮岗人员的工作和学习情况,并作为日后任用的依据,便于各序列的专业人才快速成长。第二教育资源网

  4、推行职位准入培训及定期考核制度。在部门内形成员工主动接受培训的压力和动力,增强业务能力,实现人岗匹配。

  5、对于新员工以职业道德教育、规章制度学习、业务基础知识培训为基础,增强新人团队意识、沟通的机会,严格管理,为提升部门综合素质打下基础。

  四、本月具体工作内容

  1、完善岗位职责,细化到每一个个人,重点关注职业道德和专业技能两个方面。

  2、完善各项财务制度,细化到每一个岗位,为业绩效考核的建立依据。

  3、完善各个岗位绩效考评制度,满足公司整体管理规划的要求。

工作计划 篇4

  一、大力推进移民搬迁工程。

  **年,我县申报深山移民589人,将新建三个安置点。为了深山区地质灾害区群众能搬迁到条件好环境好交通便利地方,我们将努力协调各部门推进移民搬迁的步伐,加强督导搬迁项目建设,通过整合各部门资金,将明年申报的三个安置点建设得更加舒适漂亮。

  二、抓好整村推进工作。

  通过狠抓重点村基础设施项目的实施,促进贫困村农民实现增收。**年计划争取将7个省定贫困村的2个自然村列入省新农村建设点,整合新农村资金,完成贫困自然村的环境整治。

  三、抓好扶贫到户工作。

  根据省市扶贫办的要求,做好精准扶贫的实施,通过整村推进、移民搬迁、产业扶贫、科技扶贫、雨露计划培训等方式,让更多的贫困群众生活得到改善,人均收入得到提高。

  四、继续拓宽社会扶贫新渠道。

  一是加强省市单位定点扶贫协调服务,二是大力开展党员干部结对帮扶,三是广泛引导非公有制经济参与扶贫,四是实施“爱心包裹”项目。力争今年筹集社会扶贫各类投入比上年有较大增幅,树立一批各类社会扶贫先进典型进行大力宣传。

  五、继续落实好水库移民政策。

  一是移民直补人口动态管理。严格执行政策,核减水库移民直补人口,通过进村入户上门调查,全面核准水库移民直补人口,及时将直补资金通过“一卡通”发放到个人,二是移民安置区基础实施建设及经济发展。以确保移民和相关人口受益为标准,加强大中型水库移民后扶项目资金使用管理,因地制宜,突出重点,集中资金解决移民最关心、最需要、最迫切的基础设施建设和经济发展问题,积极引导支持移民发展产业,打造一两个移民示范点。

  六、继续抓好维稳工作。

  认真排查移民各种不稳定因素,密切关注移民思想动态,及时妥善化解矛盾,耐心细致做好移民的思想工作,引导移民合理合法的表达利益诉求,坚持依法办事,按政策办事,确保移民和谐稳定。

  七、抓好抓实机关单位建设。

  继续加强全办干部的政治、业务学习,用坚定的政治信仰和坚实的业务知识,切实做好扶贫和移民系列工作,真正做到廉洁奉公、勤勉务实,一心一意为民办实事。同时,继续加大宣传力度,不断探索宣传的新思路,扩大宣传影响力。

  八、继续抓好中心工作任务的落实。

  围绕县委、县政府中心工作,把建设山川秀美、经济富庶、社会和谐的新铜鼓与扶贫移民工作结合起来,深入研究扶贫和移民新形势、新问题和解决问题的新办法,为我县的经济社会发展作出应有的贡献。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

  二、工作目标

  政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为学生健康快乐成长服务)、三个重点(常规、安全、活动)、四个突破(环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂)、“六个渠道(课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

  三、工作措施

  (一)加强队伍建设,为教育管理护航。

  1.班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。继续实施班主任聘任制,聘请能力强、工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。

  2.学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、校风检查员,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

  3.加强值周班培训,明确任务,明确责任,引导到位,使其真正参与到常规管理中来。

  4.推进全员德育制度,进一步完善学校的德育网络,积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参与机制,充分发挥家长委员会,家长学校,爱国主义教育基地,国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成育人合力,共同培养下一代。

  (二)狠抓常规管理,培养学生良好习惯。

  1.以养成教育为切入点,认真组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合学生特点,坚持从小事抓起,抓仪容仪表,抓电动车、单车的规范摆放,抓文明礼貌,抓乱丢垃圾,抓乱写乱画,抓破坏公物等,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,培养学生良好的文明、卫生等习惯,逐步形成富有校本特色的常规教育。

  2.营造卫生、文明、有序的卫生环境,杜绝乱抛乱扔行为,杜绝高空倒水、撒纸屑等行为,杜绝吃口香糖现象,杜绝边走边吃现象并加大曝光力度。

  3.培训一批比较合格的旗手队伍,使升旗规范化。利用升旗仪式及国旗下讲话对学生进行不同层面的教育。国旗下讲话以教师讲话为主,学生为辅,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德。旗手介绍中必须加入班级承诺,同时增加曝光台。

  4.加强卫生工作的组织管理,实行政教处主要抓,各条部门负责人分头抓,全体教师合学生干部一齐抓的管理模式,实行环境卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。

  (三)夯实安全工作,创造安全育人环境。

  1.抓好安全管理工作,保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园和谐、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立“责任重于泰山,稳定压倒一切”的思想,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,做到警钟长鸣,把学校安全工作放在各项工作的首位,不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例,健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度,依法落实各项安全措施,做到负责到人。根据“谁主管,谁负责”的原则,校长是学校安全工作的第一负责人,各班班主任是该班安全工作第一负责人,各专用室管理人是该室安全工作第一负责人,学校将把安全工作作为对每个教职工年度工作目标考核的重要内容,并实行“一票否决”制度。坚持每天落实校园安全巡查制度,并认真做好台帐。

  2.消防安全重在防范。抓好消防安全工作。学校要贯彻“预防为主,防消结合”的方针,要严格按消防部门的要求,配备消防人员和消防器材,并请消防大队人员到校对师生进行消防知识讲座,增强师生消防意识,对学校的消防设施设备定期进行检查,发现损坏及时维修,并按照规定配足配齐消防器材,及时更换过期或失效的灭火器,密切注意易燃场所,防患于未然。定期进行消防演练。

  3.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。

  4.切实做好学生集体活动的安全工作。校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。

  5.充分发挥“警校共育”的作用,通过与交警大队、公安局派出所合作,搞好学生法纪教育、交通规则和交通安全教育,营造和谐的校园氛围,真正起到“警校共育”示范作用。

  6.做好校园周边安全工作。学校积极配合公安局、派出所,进一步加强对校园周边环境的治理,重点清理清查在校园周边200米内的各种营业性歌舞厅、网吧、电子游戏厅等。禁止在校园周边办生产易燃与易爆品的企业。

  7.切实抓好安全教育。学校利用教师会、学生集体早会、班会、健康课等多种途径,开展形式多样的安全教育,使学校安全宣传和教育经常化,制度化,把安全基本常识融入日常的教育教学活动中,增强广大师生员工做好安全工作的法制观念,自我防范意识与自我保护能力。把防火、防电、防盗、防意外纳入教育议题,并且结合不同时期的安全教育重点,严格规定学生不准骑摩托车上学,不准下河游泳等,举办安全知识竞赛,定期举行应急疏散演练,定期清缴管制刀具等危险品。

  8.强化门卫制度,加强校园巡逻,来客预约,进门登记。学校加大投入力度,完善学校监控系统,加强“技防”。并由政教处牵头组成快速反应行动小组,坚持上午、下午放学时进行巡查,学校大门坚持24小时值班,节假日要安排节假日值班人员,防止校园伤害事件的发生。

  9.加强安全工作的档案管理。学校要按照安全工作的要求,完善制度,规范管理,建立安全工作专项档案,做到安全工作档案资料齐备。

  10.建立问题学生档案,关注发展势头,加强转化的过程研究。加强同问题学生家长的密切联系,共同研究有效的引导方案。要求班主任对问题学生关注“三点”:思想上的闪光点,智能上的特殊点,转型上的突破点;做到“三心”生活上关心、引导上耐心、工作上用心;开展“四导”:思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导。

  (五)以活动为载体,丰富教育形式,提升教育成效。

  1.开展法纪教育。本学期,我们拟邀请法制副校长做法纪教育专题讲座。重新审编《灌云县实验中学安全教育读本》并以此开展系列活动。

  2.根据时令、节日特点,适时开展富有特色的教育活动。

  3.开展特色体育活动,丰富学生校园生活。

  4.文明礼仪及“三生”教育:生命、生存、生活。

  5.筹备首届金秋文化艺术节(校园十佳小歌手比赛、歌咏比赛、秋季趣味运动会、元旦文艺汇演)

  6.本学期出二期主题明确的墙报并进行评比:安全教育10;喜迎新春01。

  四、实施要求

  (一)加强班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用

  1.强化师德教育,进一步提高班主任的职业道德水平。通过学习和教育,在全体班主任中倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德,进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识,增强班主任工作的积极性、主动性。

  2.加强理论学习,提高业务水平,增强德育工作的科学性。

  面对新时期班主任工作的新要求,班主任必须不断补充“能量”,通过不断学习,确立适应时代需要、适应全面推进素质教育的全新的教育理念。本学期将组织班主任系统学习德育理论,开展班主任岗位培训,进一步提高班主任的政治、理论水平和业务能力,做到“以科学的方法引导人”、“以先进的理念培育人”。

  3.优化过程管理,建立班主任工作档案。

  本学期将建立班主任个人工作档案,纵向、直观反映班主任工作及成长过程,做到考核有据。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集,掌握学生最新思想动态,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新成果。

  4.完善班主任工作评价体系,加大考核力度。

  进一步规范和完善考核流程,坚持定量考核和定性考核相结合,发挥考核的激励功能。坚持和完善班主任的月考核制度,增强考核的可操作性、透明性;进一步完善文明班级、优秀班主任的考核评比办法,激励班主任争先创优,促进班主任整体水平的提高。

  5.进一步规范各年级班主任例会制度。强化年级组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥年级组长的主导作用。

  6.完善课外辅导员考核制度,加快班主任后备队伍的建设。

  (二)加强学生干部队伍建设,充分发挥学生管理的主体地位。

  提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。要进一步建设好学生自己的组织——学生会。要由纯粹、被动地执行命令向充分发挥主观能动性转变,鼓励学生会干部开动脑筋,创造性地完成任务。

  (三)加强团委会、学生会工作,发挥主力军作用

  1.定期召开团委会、学生会干部会议,加强指导。要求其发挥主力军作用、榜样模范作用,协助学校搞好政治思想教育的宣传发动工作、检查督促工作。

  2.搞好学生干部的竞选工作,并组织好培训。各班要充分调动学生干部的工作积极性,班主任要在培养学生干部上花力气,提高他们的工作能力。

  (四)加强政教处对德育工作的指挥领导、监督管理、评价考核作用,加大奖惩力度。

  各年级、各班级对学校政教处布置的任务,要认真对待、积极配合,不得以任何借口推卸搪塞。政教处对各班级开展的工作及常规管理检查,实行量化,依据量化结果作为班主任津贴、评选先进班级和先进班主任的先决参考条件。对工作努力认真、成绩显著的老师,政教处将予以表扬。

  以上计划只是框架性的方案。在实际的工作中,我们会根据具体情况随时完善其内容。同时,我们也竭诚欢迎我校全体师生对此提出宝贵的意见,为政教处工作出谋划策,群策群力,以便我们在本学期更好更完善地工作,为推动我校政教工作再上新台阶而共同努力奋斗。

工作计划 篇6

  一、指导思想。

  本学期语文教研组立足校本教研,围绕提高语文课堂教学的实效性这个中心任务,以合作、研讨、共进为策略,依托各年级组,继续大力促进我校语文教师专业化发展。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养。

  二、主要活动。

  (一)组织安排月检工作。

  集中时间集体展示每位教师的备课和常规作业批改情况,组织老师们之间互相参观、学习、借鉴,学习先进。月检期间,每位老师及时小结互学体会交教研组汇总。月检旨在让老师们互相发现特色做法,反思自己的教育教学的不足之处,发现工作问题,改进工作做法,提高教育教学的效率。

  (二)主题教科周。

  活动时间:11月8日——11月12日。

  活动主题:结合月检中老师们的工作实际确立研讨主题。

  教科周期间通过组织老师们对确定的主题有针对性的探究,共同探讨和解决教育教学中的实际问题,通过现场研讨和网上学习交流等形式,提高语文教师的专业水平。

  (三)组织青年教师基本功大赛。

  根据我校实际确定比赛内容,制定比赛规则,组织我校青年教师基本功大赛,以赛促教,促进青年教师成长。

  (四)指导教师赛课

  结合包河区教研室本学期举办的青年教师课堂教学评比活动,通过推荐典型课例、组织校骨干教师听课、评课等形式,指导参赛教师做好参赛准备。

  (五)集体备课。

  本学期学校教学工作重点特别强调集体备课的实效性。我们语文教研组将按照学校要求,抓好集体备课工作的落实,定时间、定地点、定中心发言人,做到全体教师参加,守时有效。认真填写活动记录。备课前,教师要做好充分准备;备课时,要互通有无,积极质疑、补充、研讨,力求集体备课成为大家及时解决教学中困惑,再学习再提高的机会。通过备课,不断更新知识,不断提高教研能力,不断提高教学水平。

  (六)校本课程研讨

  结合学校举办的“中华古诗文诵读大赛”继续推进我校校本课程。指导教师利用每周校本课程时间和每天课前,有计划的带领学生诵读《中国传统文化经典导读》里的小学生必背经典和古诗文,同时有所拓宽。积极组织各位语文教师参加“班级读书会”的筹备,针对本学期的必读书目开展读书活动。开展教师“班级读书会教学设计”评比,以此为契机,在学校营造更好的读书氛围。

  (七)结合区教研室工作安排做好相关的教育教学工作。

  根据区教研室本学期工作计划,积极开展相应的活动。

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