家长工作计划

时间:2022-10-26 14:30:47 工作计划 我要投稿

精选家长工作计划汇编九篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的家长工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选家长工作计划汇编九篇

家长工作计划 篇1

  一、指导思想

  家 园合作是人的发展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育教学 能力。只有两者紧密联系,相互促进,才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。

  二、重点工作和措施

  1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。

  2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

  3、开通好家园路路通,及时与家长沟通。

  4、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。

  5、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。

  6、做好家访工作。

  7、开展好家长委员会议和活动。

  8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经验。

  9、做好家长民主测评工作。

  10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区域活动的内容

  11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。

家长工作计划 篇2

  一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

  (一)加强领导,认真组织

  1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责,德育处具体负责实施,各年级由年级长具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。

  2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

  3、发动一年级家长加入学校家长委员会,组成新的学校家委会机构,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

  4、健全家长义工制度,定专人负责,具体到每个班级有固定义工队伍,学校有活动的义工队伍。

  (二)统一认识,精心指导

  每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

  (三)落实计划,按时授课

  加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时组织家长学校的授课活动。第三、全员性。家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师,更有班主任、任课老师和教育成功的家长。

  二、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量

  1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

  3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次家教面授课上课前2周以内,由德育处组织家教面授课暨家长座谈会筹备会。上课前1周以内向家长发出书面通知,并及时反馈信息,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。

  4、充分利用学校网站,将家长学校的学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。

  三、改革家长学校办学形式,提高教育的针对性。

  我们将通过多种形式,加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家校活动,以提高家长学校实效。家长会我们将集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。主要形式有:

  1、教师家访活动。本学期,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新接班的班主任家访率为90%以上,老班主任家访率为20%以上。了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生和特异学生,经过家访,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效,所开展的家访活动得到广大家长的支持。

  2、把家长请进校园。为提高家长的整体素质,本学期我校将试行成立家长讲师团,邀请一些亲子教育、独生子女教育或特殊学生家庭教育等成功的家长进校园为家长宣讲他们的成功做法。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  3、充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与班级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题。

  4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

家长工作计划 篇3

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点:

  1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  5、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  6、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  7、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

  8、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施:

  (1)家长委员会管理扎实有效。

  (2)落实“家长学校”的上课时间。

  (3)精心挑选“家长学校”的上课教师。

  (4)保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  (5)、采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

  ①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ④、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优积极向各专刊推荐。

  (6)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②、本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  (7)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  ①、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  ②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

  ③、加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  (8)抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  四、健全组织机构:

  (一)加强领导和师资队伍建设。

  学校由梅存良校长,曹恩伟、陈健为副校长,教导主任、班主任、家长委员会代表等为领导成员。领导小组定期召开会议,讨论家长工作:做到健全组织,分工明确,责任到人。

  家长学校组织机构:

  校 长:梅存良

  副校长:曹恩伟 陈健

  教 员:梅存良、曹恩伟、 陈健、王晓琴、黄永文、缪文娣、李如燕、朱华庆、

  班主任:贾秋岚、缪志燕、司志云、朱慧、冷松涛、陈艳、薛爱云、

  于萍、汤莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王爱琴 、周琴

  (二)加强家长学校班主任工作,努力提高班主任素质。

  1、定期组织班主任学习有关理论知识,研究家长学校工作方法,提高班主任工作能力。

  2、学期末召开一次班主任经验交流会。

  (三)每月评选优秀班主任。

  五、活动安排:

  九月份:

  1、制定家长学校活动计划;

  2、开学第一次家长会

  十月份:

  让学生懂得父母的钱来之不易,节约零花钱

  十一月:第二次家长会;优秀家长教育经验交流;

  十二月份:优秀家教论文评选;

  元月: 1、优秀家长评选

  2、学期工作小结

  20xx年

  3月份:

  教育孩子心中有他人,心中有集体,爱自己的父母

  4月份

  全校家长学校授课 (各班班主任 1—6年级)

  5月份

  优秀家教经验交流会

  6月份

  1、收集整理家长学校资料 。

  2、总结本学期家长学校工作。

  3、六年级学生家长学员毕业,召开毕业典礼,表彰一批优秀学员。

家长工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、具体措施:

  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境 新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

  第一

  真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

  第二

  要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

  第三

  在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

  (二)注重家长工作的实效性 家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。(三)善于做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭, 因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

  (四)发挥家委会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  (五)开辟家园合作的有效途径

  1、办好家长学校 幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的`“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

  2、检查各班家长园地使用情况。

  3、各教师做好家园联系册的填写工作。

  三月份:

  1、制订家长工作计划。

  2、检查各班家长园地情况。

  3、检查《家园联系册》的使用情况。

  四月份:

  1、举行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。

  2、家长学校活动:大班家长会(年级组组织;重点:幼小衔接工作)。

  3、家长学校活动:中班家长会(年级组组织;重点:幼儿自理能力的培养)。

  4、家长学校活动:小班家长会(年级组组织;重点:卫生保健知识)。

  5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。

  6、苏州网上家长学校来园培训。

  7、召开家委会成员会议。

  五月份、六月份:

  1、举行庆“六一”活动。

  2、评选“好家长”。

  3、下发家长问卷并进行情况汇总。

  4、检查家园路路通使用情况。

  5、撰写家教心得,举办教育沙龙。

家长工作计划 篇5

  一、开办目的家庭是社会的细胞

  是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

  2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

  3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

  4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

  三、参加对象全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

  四、组织领导由家长学校校委会组织实施。

  五、教学内容和日程安排

  第一讲:20xx年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

  第二讲:20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

  第三讲:20xx年9月,家庭教育与学校教育。

  第四讲:20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。地点:各年级教师,学校会议室。教师:家长学校所聘教师,分年级授课。六、几点措施:

  1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

  3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自wenmi.身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

  4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。20xx年1月2日

家长工作计划 篇6

  幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:

  一、指导思想

  贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-20xx年)》和《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》(教基一〔XX〕2号)精神,紧紧围绕全市教育中心工作和我园的工作总计划,继续遵循我园“健康就是胜利”的校园文化理念,以现代学校制度建设和特色学校文化建设为契机,全面、有效地提高办园质量,提升办园品质。

  二、工作重点

  以提高国民素质为根本,提高家长素质为目标,构建现代文明家庭教育环境。根据自治区相关要求大力推进《家长教育平台》及《家长手机课堂》便捷的网络家长教育内容的普及工作;以构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;以家长委员会建设为推手,推进我园现代教育制度建设及依法治校的进程,有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源,进一步加强幼儿园的民主管理和重大问题决策的科学性,不断提高我园的现代化管理水平。

  三、主要任务

  1、提高家长的教育水平,为幼儿的健康成长创造良好的环境。

  采取多种形式大力宣传家庭教育的重要性,传播科学的家庭教育理念,指导家长树立正确的教育观和成才观,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,动员全社会广泛参与,形成教育合力,营造良好的家庭教育氛围。继续加强幼儿园网站、班级网站、家长园地及qq群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台,大力宣传、普及家庭教育知识,家庭教育知识普及率、知晓率达到98%以上。

  2、办好家长学校,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

  创新形式,办好家长学校,通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,认真抓好家长培训工作,开展丰富多彩的家庭教育活动。组织开展各种专题讲座。通过家长学校、家长委员会、家长会、“家庭教育讲师团”讲座、家长开放日、“教子有方”优秀家长的经验推广等多种形式,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平,使学校教育的理念不断地“融入”到家长的教育孩子行为之中,促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合,发挥桥梁和媒介作用,广泛宣传学校教育的目标、任务,让广大家长知晓并理解学校工作。

  3、扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。

  认真学习市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见 》,充分发挥家长委员会在现代学校发展中的作用,培育家长的民主意识和志愿精神,让家长通过参与学校管理,协助学校改善家校关系,促进家校和谐与社会和谐,进而推动学校建设、家庭建设和社会建设。充分发挥家长委员的作用,办好家长学校。以家长助教、家长志愿者等方式,吸引更多的家长积极参与到与幼儿园工作中来。

  4、加强幼儿园家长工作的规范化管理,创新家长工作新局面。

  组织开好第一次家长会,把家长会做为宣传克拉玛依教育、发出教育正能量的传播渠道,善于把我们所做的工作宣传出去,让家长了解、让家长知道,从而达成教育共识,减少家园矛盾的产生。要认真研究改进家长会的内容和形式,争取让家长来学校一次就能收获一次家教经验,借鉴国内外科学、先进的教育工作方式做好家园联系和召开家长会。通过家长学校提高家长教育素养的水平,开好大型和小型家长会,创新家长会的形式和内容。利用网页这一阵地,开通家长网络学校,建立家庭教育资源库。促进家长教育水平的全面提高。

  5、点面推进,使家长工作逐步深入。

  把教育知识普及和个案跟踪转化服务指导相结合,既要普及家长受教育面,让更多的家长理解家庭教育、了解家庭教育、走进家庭教育,更要让家庭教育严重缺失的家庭得到支持和帮助,发挥家庭教育指导的真正意义和水平。

  6、充分发挥家庭教育讲师团和名师工作室入室成员的作用,努力培养本土家庭教育名师。

  讲师团成员和名师工作室入室成员要积极参与到家长培训中,努力提高自身素养,为有需要的家长提供高质量的讲座,继续与大众媒体(电视台、电台、报社等)合作开办家庭教育专栏,定期针对家庭教育热点难点问题进行答疑,同时运用好媒介平台,向社会传播科学、正确的家庭教育理念,大面积提升家长、教师的家庭教育素养。

  7、用传统文化,滋养家长教育。

  继续加大对传统文化的宣传力度,帮助家长树立正确的家庭教育观。通过广泛的宣传,让家长们认识到传统文化育人的优势和价值,从而确立用优秀的传统文化滋养家庭教育的意识,定期组织传统文化系列讲座,引导家长学习优秀传统文化,领悟传统文化的精华,并注重言传身教,通过学习分享,提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力。

  认真按照教育部关于进一步办好家长学校、积极开展在校生家长进行家教知识培训工作的规定要求,为推动幼儿在园的素质教育,构建长治久安的和谐校园而努力工作。

家长工作计划 篇7

  1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高培训质量。

  3、家长学校培训内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。

  4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

  5、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

  6、建立班主任“访谈”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生家长全面普访一次,并做好访谈记录。

  7、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  8、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

家长工作计划 篇8

  一、工作要点

  1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  6.聘请专家讲课。

  7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

  10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极宣传优秀家长的先进典型。

  二、工作措施

  1.家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在以往的基础上,进一步加强与家长委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.落实家长学校的上课时间。原则这学期举行一、三、五年级家长会,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3.精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课。

  4.保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发校讯通通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并实行签到制。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  5.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  6.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案。 以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

家长工作计划 篇9

  家长学校是幼儿园开展家庭教育工作的有效途径,是宣传正确家庭教育思想、普及科学家庭教育知识的主要场所,是联系学校、家庭、社会并促进形成三结合教育体系的桥梁。办好家长学校对提升家长自身素质、加强社会主义精神文明建设和和谐社会建设具有十分重要的意义。

  一、指导思想:

  以现行国家教育方针政策为指导,以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的《幼儿家长读本》为依据,以课程改革为动力,以提高家长教育水平为目的,以促进幼儿健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,拓宽家教内容,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。

  二、培训对象和主要形式

  1、培训对象:

  进入幼儿园的小班、中班、大班幼儿的家长

  2、培训形式:

  (1)组织专题学习:系列讲座、专题培训、个人自学

  (2)进行专题研究:案例分析、专题研究、集体讨论

  (3)教育实践活动:家庭指导实践课、家访、家长学校团体指导、个别交流

  三、课时安排:

  共12各课时

  四、教学措施:

  1、 确定教材以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的《幼儿家长读本》为主,结合本校教材使用。

  2、 精心挑选“家长学校”的上课教师。

  学校精心挑选在教育教学方面有经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师。

  3、 加强教学管理,提高授课质量

  根据新课程改革的要求,授课教师要提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审定后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力。严格学习、考勤记载,及时收集学习反馈情况,搞好结业评比和评优考核。

  4、 落实家长学校的上课时间和地点

  授课地点在多媒体教室,确保每学年举行4次以上授课,每次上课时间不少于2个小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排任课教师与家长见面,交流教育子女的信息,是学校教育与家庭教育同步协调。

  5、 保证家长学校学员的参学率

  每次上课前,有校方发出书面通知,并及时进行信息反馈,保证出勤率。课后,家长学校发调查问卷,了解家长对老师教学的评价、建议和要求。

  五、考核形式

  家庭教育指导示范课、个人家教经验交流、撰写案例、研究论文、教材内容测试等不同形式、评选优秀学员并进行表彰。

  六、管理办法

  1、 健全家长学校管理机构,加强对家长学校的领导、管理。

  2、 教导处发出听课通知,班主任记载考勤,准备有关活动,年级组长负责作好补课工作。

  3、 教导处协调年级组,加强家长学校教学管理,安排教学内容保证授课质量,颁发学员结业证书。

  4、 开展“家园共创、学习型家庭”活动。评选优秀家教论文、优秀学员、优秀学习型家庭,并向省市家教专业委员会推荐优秀家教论文。

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