第一学期开学升旗仪式上的讲话稿

时间:2020-10-26 19:18:08 稿件 我要投稿

第一学期开学升旗仪式上的讲话稿

各位老师、各位同学:

第一学期开学升旗仪式上的讲话稿

  早上好!

  XX年,我校高考二本以上达线334人,二本以上达线率突破30%,名列全县第4,为十年校庆献上一份最为厚重的大礼。凭籍品牌影响和全员努力,我们迎来了初高一1700多位新正德人,为学校新一轮攀升积聚了量质俱优的生力军。为此,要继续提升以高考为标杆的教育教学质量,我们必须培育文化拓路径,重习强练再攀升。为此,必须深入推行旋梯学程。旋梯学程是正德教学文化核心理念,其实质是:让学生学,让学生习。

  一、让学生学

  学习,最终离不开学生学,最好的效果也是让学生学。旋梯学程,就是要让学生自主、合作、探究学习。几年来,我们一直在推行旋梯课堂模式,用旋梯程式统领整个学程,力求形成正德教学模式。学习以课本为本,还应汲取全面和新鲜的营养,充分阅读班级书报角配备的语文外语基本书目和适读报刊,品读电子屏“每日时闻、天天时文和每周一曲”,用厚重多元的正德文化陶情育己。本学期,学校配置3间电子白板的多媒体教室,供师生用先进的科技手段学习。

  二、让学生习

  量变引起质变,足量和有效的练习是提升质量的最有效和最通行做法。我们倡导讲练结合,以练为主。各科练习都要降低练的梯度,保持练的长度,增加练的频度,注重练的效度。保证作业足够的布置量、完成量和批阅量。我们要建立重习强练的正德学程体系,包括导学导习案、练习本作业、教辅资料、选编材料的内容体系;随堂小练习、课后练习、滚动练习、单元练习、专题和综合练习的方式体系;全做和选做、口头和书面、略做和精做的操作体系;学生自批和互批、教师选批和全批的批改体系;生讲和师讲、自纠和他纠、个别和全员、即时和集错的评纠体系;教务及分部定时不定时进行练习质量和评纠的实效督查考核体系。做到数量充足,基础为主,评纠到位,成效显著,确保基本题全分,提高题得分,把关题有分。

  三、让学生全心学习

  我们将立足本校师生,结合程式活动,继续开展十年校庆系列活动。围绕正德文化的.校本化内涵和生本化内涵,深入进行正德校史和校本文化教育,着力完善厚生事业体系。倡导并注重师德师风建设。推动全体教师教育行为自律向教育思想自觉转换。坚持并完善分部管理、管理和教学岗位全员聘任和全员管理绩效考核制度,长久保持固有的机制优势。加强学生意外受伤的意识防范、设施防范和行为防范教育。

  四、让更多学生上更好学

  高考大数字和本科达线率是学校最过硬品牌。我们要紧抓本届高三生源总体变优的良机,围绕高考“二本以上达线超五百,达线数进前六,达线率进前五”的目标,确立并巩固在全县高中更有利的身位。象培育艺体那样培育文化,追求文化高考的不断递进和实质跃升。在追求艺体双达线大数字的同时,大幅提升专业高分人数。

  教学是学校一切工作的中心,让学生学,让学生习,是教学质量提升之道。我们要永葆活力,蓄势再发,以更佳厚生业绩欢庆建校十年,开启文化正德发展新局!

  我的讲话结束,谢谢大家!

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