《妙言妙语》评课稿

时间:2020-11-24 10:04:26 稿件 我要投稿

关于《妙言妙语》评课稿

  听了高##老师教学的《妙语妙言》和高**老师教学的《淡妆浓抹总相宜——详略得当》这两节课,给我留下了深刻的印象,使我更明白了群文阅读课该怎么上。

  一、教学思路清晰。两位老师的课教学思路都很清晰。高##老师的课由“唐伯虎题诗贺寿”边讲边出示每一句诗引出课题,然后分析了补充材料周恩来和萧伯纳的故事,最后出示生活中的例子让学生试着说说。高**老师的课由苏轼的诗《饮湖上初晴后雨》引出“详略得当”,然后从学习的课文《落花生》和《通往广场的`路不止一条》这两篇课文中总结出判断详写略写的方法,再出示补充资料《我的老师》,让学生尝试区分详略写,最后在《梅兰芳蓄须》的故事中了解学生的学习情况。线索清楚,思路明确。

  二、两位老师都是抓住某一点来训练学生。高雅婷老师抓住的是“巧妙的语言”,而高艳红老师抓的是“详略的安排”,因为训练集中,有针对性,所以学生学得扎实,学的透。

  三、两位老师的课堂都培养了学生的多种能力。

【关于《妙言妙语》评课稿】相关文章:

排球课评课稿01-02

散步评课稿01-18

白鹅评课稿01-16

统计评课稿01-15

蒲公英评课稿01-15

赶海评课稿01-14

脚印评课稿01-12

回声评课稿01-10

新疆评课稿01-09

色彩评课稿01-07