校规校纪讲话稿

时间:2022-09-17 16:17:52 稿件 我要投稿

校规校纪讲话稿(三篇)

  在不断进步的时代,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编整理的校规校纪讲话稿(三篇),希望对大家有所帮助。

校规校纪讲话稿(三篇)

校规校纪讲话稿(三篇)1

老师们、同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是“严肃校规校纪,弘扬文明校风”。

  校风是一所学校师生所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多因素的综合,是一种精神状态和行为风尚。校风是一种无声的命令,校风一经形成,便成为一种巨大的教育力量。我认为,良好的校风就是要求我们做到:“文明”、“博爱”、“勤奋”、“超越”。

  “文明”就要求每一位同学讲文明话,做文明事,争做文明守纪的好学生;“博爱”,博者,广也,广博之爱,我们要爱关心自己成长的每一个人,爱老师,爱父母,爱自己,爱社会等等。“勤奋”也就是要求我们在学习上要勤奋,生活上也要勤奋;“超越”要求我们超越他人,超越自己,这样才能不断进取,不断体会成功的乐趣。

  校风建设,离不开严格的校规校纪的'保障。模范地遵守校纪校规,才能树立真正的优良校风。当前,在部分学生中有一种不正确的认识,他们认为,做为一个学生来说,学业事大,纪律事小,只要学业优秀,可以不在乎遵守纪律这些小节。于是乎,在我们的学校生活中出现了一些不合主旋律的杂音。迟到、仪容仪表、电子产品、白色垃圾等有悖于良好校风的现象屡有发生。

  为进一步弘扬文明校风,严肃校规校纪,在此,我们对全体同学提出以下几点要求和希望:

  1、进一步增强执行校规校纪的严肃性。人们通常说,纪律是铁的纪律。校规校纪一旦形成,就具有神圣不可侵犯的性质。学校关于出勤、出操、上课、卫生、考风、考纪、作业等方面的纪律规范,是保障学校生活正常进行,保障正常教育教学秩序的基本条件,是我们每位同学日常行为的基本规范,我们必须不折不扣地贯彻执行。

  2、进一步增强执行校规校纪的自觉性。从大的方面来说,校规校纪是学校深化改革、提高质量、树立品牌的基本保障;从小的方面来说,遵守校规校纪是个人健康成长的内在要求。在校规校纪的约束下,我们培养的是民主法制的良好品质;在遵守校规校纪的过程中,我们的青春才能熠熠生辉,不至于虚度年华。因此,遵守校规校纪应当内化为我们血液深处的一种自觉行为。

  3、进一步增强执行校规校纪的责任心。从正面来说,遵章守纪是每个同学义不容辞的对学校、对自己的责任;从反面来说,每位同学必须承担违章违纪带来的一切后果。校纪面前一律平等。学校决不允许任何个人可以凌驾于校纪之上。俗话说,谁生病,谁吃药。如果有些同学仍然一意孤行,对学校、老师、家长的教育置若罔闻,那就必须承担校纪的惩处。

  纪律的约束对违反纪律的人,也只有对违反纪律的人,才是不自由的。让我们进一步增强执行校规校纪的严肃性、自觉性、责任心,使良好校风不断发扬光大。

  祝全体同学在严格的校规校纪的引导下,勤奋学习,不断超越,做一个文明守纪的好学生!

  谢谢大家!

校规校纪讲话稿(三篇)2

老师们、同学们:

  大家好!

  常言道:“没有规矩不成方圆。”洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;学生没有纪律的约束,扰乱学校的正常秩序。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将造成事故。

  人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们学校也是如此。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。

  同学们,你们知道世界上最富有的人是谁吗?很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实,在XX年公布的全球大富豪排行榜上,美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一,那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定,觉得那些规定繁杂啰嗦,甚至妨碍个性自由,那么,“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗?这显然是不可能,规则约束纪律是良性发展的保障,而自觉遵规守纪是出类拔萃的'必备品质。也许企业管理离我们太远了,那就看看一些很平常的事吧!在纽约地铁站垃圾满地,涂鸦满墙,于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染,环境怡人,于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。由此可见,环境对人的影响是很大的。因此,在一个大家都遵规守纪的环境中,秩序可以很好地保持;而如果一人犯纪、人人犯纪,就会造成不可收拾的混乱局面。所以遵守校规校纪是我们每个人都必须去自觉执行的。

  学校是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识,有多少财富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,连最起码的遵规守纪都做不到,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此,我希望大家能自觉遵守校纪校规,因为学校有了良好的运转秩序,可以培养你良好的集体观念,这将会为你今后与人团结协作和谐相处奠定基础。

  学校是我们的第二个家,我们都是学校的主人,我们懂得什么是校规校纪,我们知道如何去遵守校规校纪,为了我们自己,为了我们能在成长中不断完善,让我们从自身做起,遵规守纪,做一名合格的中学生!

校规校纪讲话稿(三篇)3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下演讲的话题是“遵守校规校纪,做个文明守法的小学生”。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了,大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议

  1、珍惜学习机会。要坚持在校学习,自觉接受家庭和学校的教育管理。

  2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

  3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。

  4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

  5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的'孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子,不要随便打开家门,在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

  6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为。要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为鹨远裥为之。”生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。

  最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。谢谢大家!

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