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培训班学员毕业临别致辞（通用6篇）
在学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用致辞吧，致辞具有很强的实用性和针对性。那什么样的致辞才规范呢？以下是小编为大家收集的培训班学员毕业临别致辞，欢迎大家分享。
培训班学员毕业临别致辞 1
尊敬的各位恩师、尊敬的各位学长：
紧张忙碌培训学习结束了，我首先感谢辅导老师对我们的学习指导。在不平凡的六十天，网络培训把我们凝聚在一起，虽与大家初次相遇，但从陌生到相识，从相识到相知，我们一起风雨兼程! 虽然未曾谋面，但我们心有灵犀。六十个日日夜夜，经历了十次锤炼，为了一个共同的目标，我们携手前行，是苦，是甜，是倦，是恋，或许您身心疲惫，但相信您的精神是充实的，思想是闪光的。
每当登陆教学平台的时候，每当目睹老师们交流学习的轨迹的.时候，每当我和老师们用无声的文字进行沟通的时候，每当我津津有味地阅读着每一份讨论帖的时候，我的心头总会涌起一阵激动，我为能成为你们的学习伙伴，与大家一起奋斗而感到幸福；看到各位老师能克服工作、家庭、学习而带来的重重困难，笔耕不辍到深夜，以火一般的热情来迎接学习，迎接挑战而感到由衷地敬佩；老师孜孜不倦的学习精神，我看到了教育事业的明天会更美好！
在即将结束的日子，复杂的情感齐涌心田。衷心谢谢北大教学平台让我们走在一起！ 离别的钟声已经敲响，可心头唱响的是“我不想说再见……”，现在纵然有千言万语也无法表达我此刻的心情，但愿“海内存知己，天涯若比邻”，何况我们还有一线相连的网络夙缘。
离别是甜蜜的凄楚，更是思念的开始；离别同样美丽，因为它是欢聚的序曲。不必因感伤而流泪，展开你的笑颜，让我们把这段美丽的回忆永驻心间。岁月如歌，彼此祝福明天会更好！老师们，愿我们的友谊长存!
培训班学员毕业临别致辞 2
尊敬的院首长、系首长，尊敬的队领导、各位教员：
伴随着新年即将悠悠而至的钟声，在这寒风送冷、青松傲立的季节里，我们圆满完成了四个月的中级指挥学习，即将返回部队，踏上新的征途，在此，请允许我代表全体学员向给予我们亲切关怀的院系首长，辛勤耕耘的全体老师，不辞辛劳的队长、政委表示最衷心的感谢！四个月来，在国关这所全军闻名、众所瞩目、教学相长的学院里，我们完成了政治理论、特种侦察与作战、军兵种知识、情报学、战术学等课目的学习、实践。四个月来，我们深深感受到了学院一流的教学设备，一流的教员队伍，一流的管理模式，一流的教学质量，一流的服务体系，深深感受到了学院领导平宜近人、求真务实的领导风范，深深感受到了教员们孜孜以求、诲人不倦的教学精神，也深深感受了我们在学习中所收获到的、弥足珍贵的新知识、新理论和新方法。
回首四个月的求学历程，我们忘不了学院和系首长亲临一线看望我们的慈爱之举，忘不了我们的教员冒酷暑、战风寒授业解惑的敬业精神，忘不了队长、政委为了我们的生活、学习忙前跑后、不知疲倦的身影，也忘不了我们战友间的同学深情、兄弟之爱。四个月对于一个人来说，只是人生长河中短短的一瞬，对于一个人的经历来说，也许微不足道，但我想，这四个月对于我们全体学员来说，将是一生中的亮点，岗前重要的一课，它将增强我们跋涉军旅的毅力，拼搏进取的意志和指挥作战的能力。
这四个月，对于我们来说，是机遇也是良缘，是付出也是收获，通过短暂的相处，我们所建立起来的`相濡以沫、同甘共苦的师生之情、战友之爱将永远珍藏在我们的心中！虽然我们即将告别生活了四个多月的学校，即将告别曾经战斗过的这片土地，但我们有理由、有信心把在国关学到的新知识、新理论、新作风带到工作中，落实到行动中，为我们伟大的祖国、伟大的军队做出新的更大的贡献，并以此来报答关心厚爱我们的首长和各位老师们！路漫漫，任重道远，学无涯，上下求索。
最后，我衷心祝愿各位首长、教员身体健康，工作顺利，心想事成！衷心祝愿我们的学校蒸蒸日上，永远兴旺发达！衷心祝愿亲爱的战友在新的岗位上建立新的功勋，创造出灿烂辉煌的人生！
谢谢大家。
培训班学员毕业临别致辞 3
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
为期十天的培训已将落下帷幕。此时此刻纵有千言万语也难以表达我内心的感谢之情。在此，我谨代表4班全体学员感谢省教育厅给我们提供了一个学习的平台；感谢华中农业大学为我们提供了一个优雅的学习环境，感谢班主任葛全胜老师和辅导员徐德华和欧芳老师对我们无微不至的关心和照顾。在这里请让我真诚地说一句“领导们，老师们，谢谢你们！你们辛苦了！”
十天的学习在历史的长河中，可以说是沧海一粟，但十天的学习却让我们满载而归。十天的学习，我们感受到了省教育厅领导对我们农村教育的关心；十天的学习，我们领略了华中农业大学这个绿树成荫、风景如画、设施齐备、学风浓厚的百年老校的神韵；十天的学习；我们感受到了班主任、辅导员老师真挚的友爱；十天的学习，我们聆听了教育专家精彩的演讲，欣赏了都市教师靓丽的育人风采，感悟着其中深刻的奥妙真谛；十天的学习，我们丰富了专业理论知识，也体会到了新时期对语文教师的新要求。
十天的学习虽然短暂，但对我们的影响却是终身的，我们将把这些宝贵的`经验、理论、艺术运用到我们平常的教学中去，让我们农村的孩子也能体验到大都市老师的艺术风采，让农村的孩子也能享受教学的艺术魅力，让农村的孩子也会在快乐中学习，体会学习的快乐。
培训班学员毕业临别致辞 4
尊敬的各位领导：
大家上午好！今天是端午节，也是我们国三班毕业和国四班开学的日子。很荣幸能够代表书院国三班的全体同学在毕业典礼上发言。首先请允许我代表国三班同窗祝福尊敬的恩师们在这个中华民族传统的节日里身体健康、永远幸福！
一年前，在槐香四溢的季节里，我们初识了书院；而一年后，依然在这个槐香四溢的季节里，我们又要离开书院。因了这一方古朴雅致的园子，我们才有机会亲近传统文化。无论是四书五经、唐诗宋词、明清小说还是园林建筑、茶艺古琴、佛经道学，总能给我们以精神上的洗涤。还记得第一次班会课上汉风老师的教诲“人生要立大目标，做人要有大境界，做学问要下大功夫”，“一个人要有感恩之心、仁爱之心、谦卑之心、向善之心。”我们记在心里，落实在行动上。书院的每一位恩师也都用自己的品德、涵养感化着我们。难忘张化之老师在开学典礼上教唱的院歌；难忘耄耋之年的黄新铭老师虽身处病中却仍然坚持给我们讲古典诗词；难忘年已八旬的李大坤老师从邻省的萧县风尘仆仆地赶来给我们讲养生；难忘萧庆元老师黎明偷偷离开尚在病中的年迈母亲从老家宿迁赶往书院为我们讲“士的精神”；难忘刘春霞老师一年四季无论寒暑地坚守在书院迎来送往……
汉风老师每次讲学的最后都会说：“希望大家把从XX书院感受到的温暖带向这个薄凉的人间。”是的，一次次生动的讲学，一次次欢快的游历活动和一次次难忘的诗会，书院总是带给我们温暖。还记得讲座之后夜游燕子楼的雅趣；还记得梅花诗会结束后我们在奉亲庵传灯法会上内心受到的洗礼；还有老子故里行的快乐与兴奋，烟花三月下扬州的歌声与欢笑……这样的活动太多太多，受到的感悟与洗礼也太多太多。书院带给我们的不仅仅是温暖、善良、仁爱，更是教会了我们如何力行传统文化，如何在平素的生活里活出一份美感。可以说，在这个“世风日下，人心不古”的时代，彭城书院以“弘扬传统文化，传播国学思想”为宗旨，试图挽救世道人心，它代表着这个时代的新方向，它是这座古老的城市的文化符号，是我们精神的一方净土。
正是有了这么多品德、涵养高尚的恩师们才有了书院，正是有了书院，才有了今天的我们。我们已经懂得如何在平素的生活中活出一份美感，我们不会忘记书院给我们的.教诲，户部山上的这一抹幽香会时时飘散在我们的生命里。我想，无论我们以毕业致辞后身处何处，当我们回望这段往事，定会想起这片古槐掩映下四溢的书香。我们也会常回家来看看。我们相遇在书院，成长在书院，我相信我们终有一天还会重逢在书院……
总有说不尽的千言万语，唯祝书院讲坛上的弦歌不缀。让我再一次代表国三班的全体同学向为书院付出辛勤劳动的汉风老师以及各位恩师深深地表示感谢，你们辛苦了！向一直支持书院的社会爱心人士表示我们由衷的尊重之情，谢谢你们的支持！最后，祝福国四班的学弟学妹们在将来的一年里在各位先生的带领下，好好学习、天天向上！谢谢大家！
培训班学员毕业临别致辞 5
尊敬的领导、亲爱的同学们：
上午好！今天终于还是来了，这是一个值得庆祝的日子，我们顺利完成了学业，也是一个令人伤感的日子，我们要说再见了。一个月前我们从祖国的四面八方来到了美丽的XX，在这里度过了一个难忘的初夏。时光飞逝，一个月很快过去，到今天才发现，要做的事还没有做完，要看得书还没有看完，与同学、老师之间要说的话也还没有说够，却已经到了说再见的时候。昨夜我们无眠，时间何其短暂！
作为学员代表发言，我首先要讲收获。经过XX天的课堂学习、专题讲座、经验交流、参观考察和丰富多样的班级活动，我们对XX工作的现状有了更深刻、全面的.认识，对XX今后的发展有了更清楚的了解，尤其是较为系统的掌握了XX等与工作联系紧密的理论知识和实用技能。这是我们系统学习知识，各位领导和老师渊博的知识、精彩的演讲、附有启发性的教学方式给我们留下了深刻的印象，开阔了我们的视野，拓展了我们的思路，许多教诲同学们已经铭记于心，定将身体力行。
我要说，通过学习，最大的启发就是“学习、学习、再学习”。作为XX人，惟有不断的学习、研究新方法，不断的创新突破，用科学的理论和方法武装头脑，才能提升XX工作的质量，才能确保XX服务社会、服务发展功能的有效发挥，才能满足政府以及各界日益旺盛的XX需求。读万卷书是学习，行万里路同样是学习。在外出参观考察的同时，同学们领略了四川秀美的山川风景，感受了古蜀文化的博大精深，更为四川人民坚强不屈的精神深深感动。今后，我们将以你们为榜样，不惧艰难，勇往直前。
一个月来我们还收获了珍贵的友谊。据说一个人来到世界的概率是360万亿分之一，人与人相聚相知的概率更是小得微乎其微。我们来了、聚了、熟悉了，而且是一个月！这一份缘、这一份情，我们都倍加珍惜。在这里，我们一起上课，一起交流讨论，一起参观考察。在这里，我们就是一个大家庭！就是一个坚强有力的共同体！
科学家研究发现，把同一瓢鱼苗撒到大河里边，这一瓢水里的小鱼儿，便从小到大始终一起在大河中成长，即便偶尔有一两条走失，它们最终还是会找到自己的家庭。同学们，XX学院就是培育XX的基地，第X期是我们的代号，今天的结业典礼就是学院用同一个水瓢把我们放回祖国XX大江之中，从此，让我们一起成长，一起奋斗，一起为祖国的XX事业奋斗出汗！XX期不散伙，今天的离别是为了明天的相聚。今后在每一个温暖的五月，我们一定会想起这份情、这份爱，想起XX，想起这里的老师，想起这个校园的一草一木。对人生中这特殊的XX个日日夜夜，我们永不忘怀！
在此，请允许我代表XX培训班XX名学员，向XX学院、向过去XX天与我们朝夕相处、关爱有加的各位领导和老师表达我们深深的谢意。过去的XX天，你们为我们的学习、生活殚精竭虑，费尽心力，每一堂课、每一次参观你们都不遗余力，多方协调。尤其是我们的班主任，更是事事关心，无微不至。同学们，请允许我作为副班长、代表全体班委最后一次行使权力，请大家起立，伸出你们的双手，用我们热烈的掌声感谢各位老师和领导！谢谢，谢谢大家！
最后我代表全班郑重表态，我们一定会认真消化吸收在这里学到的理论知识，努力做好本职工作，在XX领域成就一番事业；自强不息，发奋努力，为祖国的XX事业不懈奉献。
老师们、同学们，再见了，谢谢大家！
XX不散伙，我们后会有期！
培训班学员毕业临别致辞 6
各位老师、各位学员：
下午好!
在这金桂飘香的八月，我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天以前，我们以这样的形式在这里举行了xx县骨干教师培训开班典礼。376天的时间很长也很短，转眼又到了结业的时间。经过一系列详尽而卓有成效的培训，我们顺利地完成了培训科目，有105位县级骨干教师即将拿到培训合格证书。相信此时，在座的每一位骨干教师的心情是一样的，为这沉甸甸的合格证书而激动，也为下一步崭新的教学工作而心动。
首先，让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意：感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的鼎力支持，为我们派出大批兼职教师，为我们提供许多精彩而有示范性的课例，使大家的学习更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们，为了更好地上课和进行指导，放弃难得的假期，挑灯夜战，精心准备，耐心讲解，认真辅导，为我们骨干教师们提供了一个潜心钻研、敬业奉献的榜样!感谢所有教职员工，为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在座的每一个学员，你们服从管理，认真求知，积极上进，许多学员短短一年就有明显进步，在教育教学领域崭露头角，有的在国家、省、市、县举办的教育教学比赛中获奖，有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课教师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!
通过参加培训，大家结识了许多教师，深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑，增强了几份专业成长的信心，并且共同度过了一年的美好的学习生活。大家在学习中充实，在交流中分享，在合作中共进，在感悟中提升，在培训中发展。这种经历和体验是一笔宝贵的精神财富，值得珍视和收藏。希望你们在今后漫长的教育征程上，秉承自己的教育理想，树立终身学习的理念，在教育的广阔舞台上，挥洒热情，播种希望，培植幸福，放飞梦想，用你们的智慧和勇气担当起时代赋予你们的责任。
从今天开始，你们将成为我县教育系统的一支强有力力量，你们即将重返神圣的讲坛，肩负起教书育人的光荣使命。希望大家不要辜负全县人民对你们的期望。希望每位骨干教师以崇尚师德、培育爱心、服务教育、不断进取为已任，在实践中努力做到这样四点：
一是培育“爱即师魂”的师爱观念。教育家斯霞在其对其一生当老师的感悟是，当教师要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生，只有洒下爱之甘霖，才可获取爱之回报。真正的爱，必须营造彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格，多看到学生的闪光点，从做人、求知等方面予以悉心关照，构筑师生之间的桥梁，收到“润物细无声”的功效。每一位骨干教师都要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操，“捧着一颗心来，不带半根草去”，尽可能地尊重每一位学生，用全身心的力量去爱学生，爱教育;其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜样，榜样的力量是无穷的，榜样最成功的教师能够“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量，教师只有言行一致、诚实守信，时时、事事、处处严格要求自己，言谈举止皆做学生的楷模，学生才会“亲其师”而“信其道”，才能真正实现以德育人的目标，构建起互动的新型师生关系、教学关系。
二是明确“教育即服务”的执教本质。“教师的天职是变化、自化、化人”，那么，新形势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的`。过去一度受“智育唯上”的支配，虽然我们一些教师也服务于学生，但只关照成绩较好的学生及其学业成绩，热心于一些学生，冷淡一些学生，造成非常不良的影响。我们提倡的服务观，首先应涵盖两层意思：一是面向全体的服务，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务，对每一位学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。而新课程理念下，教师角色将由知识的传授者转变为学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者，由此出发，我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思：一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态，要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的过程，为学生真正成为知识意义的建构者服务;另一方面要创设一个良好的、服务于师生共创共生、合作交流、自主学习的教学环境，支持、帮助学生通过“自主学习活动”来促进新知识的生成，使整个教学过程从始至终呈现着积极主动的学习气息。为此，我们每位骨干教师都必须着重于服务育人，在新课程改革实验教学中，树立现代课堂教学的全新理念，真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和向学生提供咨询的服务者，服务于“以学生发展为本”的新课程改革实验大潮。
三是理解“与时俱进”的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程改革以不可阻挡之势汹涌而来，每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。对此，理解与时俱进的内涵，首先我们要“洗脑”。要革“新”，先革“心”，新课程提出了明确的核心理念“一切为了每一位学生发展”，这一理念是新课程的最高主旨，意味着学校的一切工作都必须以学生为本，促进学生德、智、体、美全面发展，使他们在知识与能力、过程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展，关注他们的终身发展，注重他们发展的主动性和差异性，把学生培养成为新时代的主人。我们教师必须更新观念，以崭新的角色走进新课程，实践新课程。其次，要“充电”。新课程重视培养学生的创新精神和实践能力，在这个学习型社会中，终生学习必将贯穿人的一生。人只有学习得精彩，才能生活的精彩;人只有学习得成功，事业才能成功!“先当学生，后当先生”，这是我们教书育人的准则;“学而不厌，诲人不倦” 这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机，体现出教师的价值。第三，要“换水”。“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这是过去对教师的要求。当前，新课程改革对教师素质提出了全新且全面的要求，呼唤综合型的教师，“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要，现代教师应拥有一条奔涌不息的河流，这是学生的渴望，也是社会的期盼和时代的期盼。多年来，学校教学一直是分科进行的，教师的角色一旦确定，不少教师就画地为牢，把自己禁锢在学科的壁垒之中，不再涉猎其他学科的知识，这种单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革，在改革现行分科课程的基础上，设置了以分科为主，包含综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究涉及多门学科知识，这就要求教师改善自己的知识结构，除了专业知识外，还应当涉猎科学、艺术等领域，具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。同时，骨干教师还需练好教学基本功(“三笔一话一画：钢笔字、粉笔字、毛笔字，普通话，简笔画”)，掌握较高的教学基本功素质，在平时教学实践中熟练运用;要不断提高组织教学内容与教育活动的能力，不断提高文字表达能力、演讲能力和科研能力等，提高与现代社会相适应的各种能力。
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