春季学期少先队辅导员工作计划

时间:2024-07-15 09:56:12 工作计划 我要投稿
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春季学期少先队辅导员工作计划(精选5篇)

  时间过得飞快,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的春季学期少先队辅导员工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春季学期少先队辅导员工作计划(精选5篇)

  春季学期少先队辅导员工作计划1

  一、指导思想:

  以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作目标:

  1、建设校园文化,营造育人氛围。

  2、强化少年儿童养成教育。

  3、丰富活动内容,广开育人途径。

  4、积极加强班主任(辅导员)的培训工作。

  三、工作措施:

  1、建设校园文化,营造育人氛围。

  首先,要充分利用春季良好时机,抓好校园绿化、美化、净化工作,进一步健全完善校园德育环境,为少先队员创设育人氛围。

  其次,可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动,加强爱国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动;四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动;五月份结合“五一”国际劳动节,开展“勤动手,自己能做的事自己做”等活动,培养少先队员的劳动意识和参与意识;六月份,结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动,并表彰一批在各方面表现突出的少先队员,形成比、学、赶、超的浓厚氛围,全方位展示少先队员的素质。

  2、强化少先队员养成教育。

  一要结合生活事例,通过各种形式组织少先队员重温新《守则》与《规范》,并持之以恒地进行教育督导,转化为少先队员的行为习惯;

  二要通过班队活动,强化少先队员的集体观念和纪律意识,形成良好的班风、学风,创建优秀班队集体;

  三要加强少先队员的文明礼仪教育,坚持人人说普通话、文明语,优化宜人的德育环境。

  四要积极开展主题中队会课程的开发,规定三年级以上中队,都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课,主题中队会力求朴实,突出趣味性、儿童性、知识性、教育性,学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。

  3、丰富活动内容,广开育人途径。

  (1)继续加强法制教育和心理健康教育,强化少先队员思想道德建设。其一,新学期各校应在上学期的基础上,继续深入开展“扫黑除恶,拒绝校园欺凌”团结友爱教育。其二,有条件的话,邀请专业人士到校开办法制、安全、心健等专题讲座,提高少先队员知法守法意识,增强少先队员和安全防范意识,提升少先队员的心理健康水平。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度,加强安全预案的学习、演练,深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作,提高学生自救和互救能力,确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。

  (2)密切家校联系,形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素质,帮助家长转变教育观念,提高自身素质,改变教育方法,增强教育效果。二要建立家长接待日制度,帮助家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任(辅导员)与家长的联系,定期与家长沟通,了解少先队员在家的表现,研究教育对策,经常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度,建立家长信箱和信息联系网络,加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信,向家长传输家教知识和经验,发挥家长在教育中的独特作用。

  (3)积极加强班主任(辅导员)的培训工作。

  新学期将积极配合上级主管部门认真抓好班主任(辅导员)的培训工作,健全和完善班主任(辅导员)工作的评价奖励制度,增强工作热情,提高德育师资水平。

  四、具体工作安排

  二月份:做好计划

  1、召开期初班主任(中队辅导员)会议,布置新学期少先队工作计划。

  2、对学生进行日常行为规范教育。

  3、各中队及时美化教室(中队角、学习园地等),出版第一期黑板报(扫黑除恶,预防校园欺凌)。

  三月份:教育主题:播种希望收获明天

  1、开展“帮助别人,快乐自己”系列教育活动,与学雷锋密切联系,从身边做起,向社会延伸。

  2、开展“创建快乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“快乐的活动”为重点;四、五、六年级以“快乐的'学习”为重点。

  3、出版第二期黑板报(春天放飞希望)。3月3日全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节;3月15日国际消费者权益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。

  四月份:教育主题:播种文明收获快乐

  1、继续开展“民族精神代代传”活动,组织清明节祭扫烈士墓等活动。

  2、各中队开展“三别、四带、五无”活动,培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范意识。“三别”,即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。

  3、各中队开展“心中有理想”中队主题活动。

  4、出版第三期黑板报

  4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日;4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。

  五月份:教育主题:劳动光荣动手动脑

  1、开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动:一、二年级自我服务;三、四年级家庭服务;五、六年级公益劳动。

  2、各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。

  3、筹备“六一”庆祝活动。

  4、出版第四期黑板报(庆祝六一专刊)。

  5月1日国际劳动节;5月4日中国青年节;5月8日国际红十字日;5月12日,国际护士节;5月的第二个星期天是母亲节;第三个星期日是中国助残日;5月31日世界无烟日;农历五月初五端午节。

  六月份:教育主题:努力学习快乐迎考

  1、庆祝“六一”系列活动(庆祝大会、游园文娱活动等)。

  2、各中队开展复习迎考学习经验交流讨论会,帮助队员掌握科学的学习方法,努力取得较好的成绩,促进队员全面发展。

  3、开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。

  4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限,如:标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等,但内容必须真实,有助于自身提升少先队工作的理念和能力,也有助于别人借鉴学习。并进行辅导员(班主任)经验交流。

  5、出版第五期黑板报(我爱我班)。

  6月1日国际儿童节;6月6日全国爱眼日;6月22日世界环境日;6月23日奥林匹克日;6月25日全国土地日;6月26日国际禁毒日;6月的第三个星期日父亲节。

  春季学期少先队辅导员工作计划2

  一、指导思想

  上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动,积极创新活动形式,为促进全体少先队员快乐成长,取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋,让节约成为一种习惯”为抓手,结合城区政府、教育局等文件精神,培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、黑板报、广播等宣传手段,全面深入的加强少年儿童思想道德建设,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

  2.实施“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从生活劳动教育入手,培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。

  3.以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  4.开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

  5.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

  三、具体工作安排

  (一)深化少先队各项基础活动。

  1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动,把养成教育融入到学生的活动中。

  2.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各种中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动,做到有计划、有总结、有反馈,中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

  3.对各中队黑板报进行评比,起到宣传教育作用,培养学生的能力;训练好新的广播站播音员、编辑,充分发挥红领巾广播站的作用。

  (二)加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设

  1.注重队伍建设,提高整体素质。

  (1)继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

  (2)继续完善大队职能部,加强队干部的管理培养,实行大队长负责制,每个大队委员负责一项常规工作,充分发挥小干部的作用,通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。

  2.做好红领巾广播人员的工作培训和交替。

  (三)以丰富的少先队活动,培养学生素质

  ⒈结合学校实际工作,继续“做一个有道德的`人”的系列主题活动,在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成,提高道德素质,倡导人人发扬“能帮就帮”的城市精神,切实推动未成年人思想道德建设的深入发展,并在活动中提高学生的社会实践能力。

  ⒉实践“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从校园、家庭、社会各角度出发,设定每月一个教育主题,让学生体会到“行动就有收获,坚持就是好习惯”,让学生养成良好的行为习惯,促进校园文明建设。

  ⒊开展丰富多彩的校园文化艺术节活动。

  ⒋开展感恩教育和诚信教育,利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。

  四、各月具体安排

  二、三月:“学雷锋”、“安全宣传教育”主题教育月

  1.各班制定中队工作计划。

  2.开展“学雷锋,好事伴随你我”实践教育活动。

  四月份:好书与我们相伴

  1.学习革命先辈精神、传承民族精神,新队员入队;

  2.诵读经典,传承文明书香系列活动(全校讲故事大赛);

  3.法制讲座(4月22日世界法律日);

  4.清明节扫墓活动——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;

  5.第三期黑板报主题“读好书、做好人”;

  五月份:快乐伴我们成长,校园文化艺术节

  1.“堂堂正正写好字”书法现场赛;

  2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日);

  3.第四期黑板报主题“快乐成长”;

  4.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。

  六月份:成功激励我们前行

  1.庆祝国际儿童节文艺汇演;(6月1日国际儿童节)

  2.队知检测、《小学生日常行为规范》检查落实;

  3.期末工作评比、总结。

  春季学期少先队辅导员工作计划3

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。

  二、工作目标

  通过开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素情感,人人争当四好少年;以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围;坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发着眼于学生良好的`道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育;以主题实践活动为载体,促进学生的全面发展。

  三、主要工作

  (一)加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。

  1、不断完善健全少先队工作运行机制。

  2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。

  在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

  3、完善值日生队伍、加强对值日生的管理,充分发挥其作用。

  4、完善管理制度,在值日老师的指导带领下,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录,充分利用好流动红旗,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高文明班级评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

  5、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加常态化、规范化、秩序化。

  6、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,规范升旗制度,锻炼和提高学生的综合素质。

  (二)发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。

  1、善于运用各种活动载体,要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

  2、各小学加强校园文化建设,丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容,做到月月有主题。

  3、搞好少先队阵地建设,为队员的活动提供良好的场地,严格队室管理制度,提高队员的自我管理能力。

  (三)以重大节日、传统活动为契机,丰富少先队活动内容。

  1、利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、六一儿童节等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。可以组织少先队员开展“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,培养绿色人才、规范学生的环保行为。

  春季学期少先队辅导员工作计划4

  一、指导思想:

  “勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦奋斗精神,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

  三、工作重点

  (一)加强少先队基础建设。

  1、加强良村镇小楠坝小学辅导员以及校内外辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

  2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。

  (二)坚持不懈做好各项常规工作。

  1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

  2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的`行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

  (三)开展一系列学生欢迎的少先队活动。

  四、主题活动:

  三月份:行为规范与道德宣传教育月

  1、组织好第一次升旗仪式。

  2、开展第一次主题班会“新学期新打算”,对学生进行行为规范教育。

  3、组织开展“我是小雷锋”主题活动。

  4、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。

  5、结合“植树节”开展校园绿护活动。

  6、“日常行为规范教育”主题活动。

  7、“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。

  8、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题班会。

  四月份:光荣传统,代代相传宣传月

  1、“讲文明”主题班队活动。

  2、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动。

  3、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。

  4、开展爱国主义教育活动。

  5、开展“劳动最光荣”主题班会活动。

  6、节约资源“四个一”(即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)的教育活动。

  五月份:培育民族精神月

  1、开展爱国主义读书活动。

  2、“国际母亲节(5月10日)”,开展孝敬教育。

  3、纪念“5.12”两周年,地震、消防演练。

  4、“全国学生营养日(5月20日)”开展健康教育活动。

  5、筹备庆祝“六一”活动。

  6、“民族精神代代传”班会教育活动。

  六月份:健康教育宣传月

  1、普法、安全教育。

  2、开展庆祝“六一”活动。

  3、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”开展健康、防毒教育。

  4、开展劳动体验班会教育活动。

  5、开展诚实守信班会教育活动。

  七月份:平安暑假快乐拓展

  1、资料收集、整理、归档。

  2、学生安全教育

  春季学期少先队辅导员工作计划5

  一、指导思想:

  以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

  三、工作要点:

  (一)加强少先队基础建设

  1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的'机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

  2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

  1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

  2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  (三)坚持不懈做好各项常规工作。

  1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比 ,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

  2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

  3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

  4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动 ,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。

  (四)、加强少先队理论研究。

  1. 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行

  投稿、参赛。

  2. 开展“辅导员”专题经验交流会。

  3. 开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

  (五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

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