技术工作计划

时间:2022-10-15 09:05:26 工作计划 我要投稿

技术工作计划集锦十篇

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的技术工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

技术工作计划集锦十篇

技术工作计划 篇1

  一、工作思路

  20xx年公司生产技术管理工作思路是:全面落实公司“两会”精神和国家电网公司关于安全生产工作部署,以标准化为主线,以信息化为支撑,加强资产全寿命周期管理,确保生产精益化管理水平全面提高;大力开展状态检修和设备隐患排查治理,确保实现安全生产目标;深入推进“配电管理领先示范工程”,确保完成国家电网公司高可靠性供电示范区建设任务;全面实施智能电网推广项目,确保实现率先建成目标;积极开展“大检修”体系建设准备工作,确保走在前列;加大各生产专业管理力度,完成全年各项任务,确保实现生产管理全面创先争优,生产技术部工作计划。

  二、全年生产工作目标

  1、不发生电网设备事故,不发生生产人身伤亡和恶性误操作事故,设备一类障碍率同比降低。

  2、同业对标电网运行专业进入国家电网公司标杆单位前列,实现“保二争一”的目标。城市供电可靠率达到99.945%,综合电压合格率达到99.809%。

  3、推进“配电管理领先示范工程”,实现配电管理标准化,完成年度70亿元建设和改造投资,基本解决10千伏配网过负荷问题。完成青岛高可靠性示范区建设。各单位建成配电带电作业中心。

  4、完成技术改造投资9.5亿元,设备维修投资9.22亿元,进一步提高设备健康水平。

  5、加强生产计划管理,停电计划准确率达到 95% 以上。

  6、推进智能电网建设,按计划完成智能化变电站改造工作;开展输变电状态监测系统建设,建成山东电网设备状态评价指导中心;开展无人机实用化巡检,建成国家电网公司无人机巡检基地。

  7、60% 单位通过生产管理信息系统实用化评价,实现生产业务全面覆盖,应用水平全面提升。

  三、重点工作

  (一)加强安全生产管理

  一是继续狠抓计划的刚性管理,杜绝不必要的停电,减少工作量,提高设备利用率和可靠性;二是严格故障现场调查和说清楚制度,对220千伏及以上设备故障,生技部人员必须现场分析,故障单位必须来公司说清楚故障原因、防范措施等;三是深入开展现场标准化作业和状态检修工作,强化现场作业风险分析和管控措施落实,深入开展二次设备、配电设备的状态检修工作,确保设备和电网安全;四是持续开展安全文明生产治理和设备隐患排查,提高变电站文明生产水平,提高设备安全水平,工作计划《生产技术部工作计划》。特别针对故障多发的输电线路外力破坏故障,严格落实差异化维护方案的落实;五是认真做好建党90周年等重大政治活动以及重要节假日供电保障工作,确保万无一失。

  责任处室:输电处、变电处、配网处、技术处

  配合部门:安监部、调度中心

  (二)加强生产技术管理

  超前做好智能变电站验收和运维的标准制定和贯彻落实工作,确保安全稳定运行;做好输变电设备技术监督,完成变压器抗短路能力改造和现场验收试验;完善输变电设备状态检修评估诊断与辅助决策系统,完成输变电设备状态监测平台的部署;加强入网设备及状态监测设备的质量控制,广泛开展带电检测(在线监测)和常规检测设备的入网检测和选型;密切跟踪智能电网建设新技术的应用。

  责任处室:输电处、变电处、技术处

  配合部门:研究院

  (三)加快智能电网建设

  按照集团公司“十二五”期间率先建成的要求,加大智能电网建设力度,对20xx年已安排的部分技改项目调整为智能化改造项目。全面推进智能电网建设,制定年度计划,力争到20xx年智能变电站达到60%以上;配电自动化项目建设尤其是青岛、济南公司要走在国家电网公司前列;输电线路在线监测、无人机巡线在试点的基础上,加大推广力度。

  责任处室:输电处、变电处、配网处、综合处

  配合部门:物资部

  (四)开展工程管理标准化建设

  制订完善工程管理标准体系,完善相关现场支持资料,逐步加强管理的标准化、精益化、规范化;加强工程管控,推进PMS、ERP系统应用,组织开展项目过程监理,确保完成全年工作;加强工程检查与考核,开展20xx年项目审计,组织进行工程检查与互查;加强对电网设备运行状况的整体研究,结合资产全寿命周期管理和设备状态评价工作,加强量化分析,制定统一的技改大修标准,全面提高电网设备的整体水平。

  责任处室:输电处、变电处、技术处、综合处

  配合部门:审计部、经法部、研究院

  (五)全面开展配电管理领先示范工程

  开展配电技术和管理多层面,宽领域的国际咨询和学习交流,引用国际先进经验,完成国际领先水平高可靠性示范区建设,全面推进配电专业化管理工作;完成目标网架规划,开展重点项目的实施,建设适应智能电网的坚强配电网架,全面消灭高耗能变压器、“卡脖子”、低电压问题,实现全省主城区手拉手率100%,电压合格率99.809%,供电可靠性(RS1)99.945%;强化配电标准化体系应用,实现标准化设计、通用造价、通用设备和标准工艺,实现配电工程标准化建设率100%;推进全省配电自动化建设,实现主城区配电自动化实施率70%;规范配电建设管理,实现年内竣工率100%、优质工程率100%;加强配电管理基础建设,建立配电技术支持中心,完成国家电网公司配电状态检修试点工作,争取全面推广。推进电缆专业化管理,实现主城区重点部位电缆在线监测率100%、拓展配电带电作业领域,成立配网带电作业管理中心,实现带电作业常态化,提高供电可靠性,城区新增用户不停电接火率达到95%。

技术工作计划 篇2

  现代教育技术中心是实施学校信息化规划、建设、技术支持、应用和管理的技术部门,旨在以信息化带动电教化,以电教化促进信息化,实现教育的现代化。其主要工作职责是: 搭建网络与多媒体教学平台,建设教学资源,提高教师信息技术素养,以信息化带动教育现代化,向全校推广教育技术,建设现代化的教学模式、教学环境和教师队伍,提高教育质量与效率,以教育技术促进信息化的发展与建设。我校现代教育技术中心从人员看由信息技术、通用技术、电教、网络中心、网络年段组成;从硬件看:有电教、电视台、网络布线、监控中心、多媒体、电脑教室等;不管从哪个角度看,都存在着一人多职或一职多人的交叉管理,根据现状我们制定下列08--09学年的工作计划:

  一、校园信息化规划;

  根据学校需求规划新校区校园网络、电教及无纸化办公等信息化设计;对旧校区的电教及信息技术教学、网络中心的整合;维持现有设备的运行安全及管理,学校各部门局域网的技术监控管理和技术支持,校园网用户的网络服务和技术支持。

  现代教育技术要充分运用各种信息技术。对现代信息技术的使用,应根据教学实际的需要加以选择,同时,要求中心的教师及工作人员在申请设备时要注意使用的性价比,避免一味地追求高档设备而抛弃常规的音像技术,要避免出现高级设备低级使用的现象。

  本学期现代教育技术中心继续整合、理顺下列工作:

  1、制定校园内计算机网络总体规划和阶段建设计划,为学校推动信息化建设提供可行的意见和建议;

  2、监督和验收学校旧校园网络基础设施的建设;

  3、负责学校网站的建设、维护;

  4、负责校园网系统管理与维护;

  5、负责学校闭路系统、广播系统的建设与维护;

  6、负责学校各个场、馆、室音响系统的建设与维护;

  7、负责学校班班通系统的建设与维护;

  8、负责学校网络安全。

  9、跟踪学校各部门网络、电教设备的使用情况,做出使用情况报表,使全校老师对信息化带来的开支情况有一个全面了解,促进使用成本的降低。

  二、搭建网络教学平台、建设及设计网络段的教学系统、科研管理系统、网络校本教材的开发;进行网络段的德育、教学、管理的建模工作。

  现代教育技术应用必须要以现代教育理论作指导。现代教育技术的应用,是教育思想的体现。在信息技术教学上、网络班的教学上,我们在应用现代教育技术时,必须考虑能充分体现教师的指导作用和发挥学生作为认知主体地位的教育思想。在实施课堂教学时要培养教师能够根据课程的需要及课堂的变化,根据学习进程及时调整以学生为主体的学习方式和教师在课堂中的主导作用,充分体现教师是教学过程的设计者、教学进程的引导者。

  现代教育技术是以优化教与学过程和教与学资源为任务,这就要求不仅要研究教与学资源,还必须重视研究教与学的过程,即对教学模式的研究。

  现代教育技术的应用包括设计(设计教学过程、教学软件、教学环境和教学模式)、开发(开发教学软件、硬件、课程和教学模式)、应用(应用于实际教学过程中)、评价和管理五个基本环节。而且,随着现代信息技术的发展,教育技术的应用方式也在不断地发展。

  1.继续做好网络段的基础建设:在日常教学上深化电子导学案的制作工作,使网络教学常态化。

  2.进行完善电子课本的制作。

  3.完善电子德育评价体系,改善电子评价在学生中的公平性。

  三.提升科学活动在学校教育教学中的地位

  秉承以往的竞赛风格,继续做好在各个年级广泛开展科技创新、信息学奥赛辅导、电脑作品制作、机器人研究、科技创新实验室等多种兴趣活动。

  1.做好08年的科技创新活动

  2.参加本学期市电脑活动竞赛

  3.落实、开展信息学奥赛的辅导工作

  4.开展初一年机器人的兴趣小组活动。

  5.深化科技活动

  6.开展电子制作兴趣小组活动。

  四、将旧校区的多媒体教室、高考监控系统、有线电视、校内其它弱电系统等进行登记及规划。

  抓紧对学生电教员的培训工作,完善设备报修系统的功能。建立完善的报修制度,安排专职人员对报修的设备进行报修反馈,及时通知维护人员对报修设备进行24小时反应。

  五、对现代教育技术中心进行整体规划,理顺中心人员的工作范围及职责;整合现代教育技术中心及网络村的工作场所。规划网络村与信息技术、通用技术的实验室。

技术工作计划 篇3

  农村学校开展信息技术课以来,学生就有着浓厚的兴趣。随着信息技术的不断普及,各个领域都运用到了信息技术,普及信息技术是学校就有的责任。

  1、 不是统考科目,重视程度不够

  2、 缺乏教参,少有相关的书籍出售,很难找到参考资料,

  3、 地域内参与研讨的人员少,

  对于小学生来说,我们不是要他们掌握一门专业的知识,而是要他们了解相关专业的基础知识。

  所以,自已萌生了一种要把整本教材所涉及的程序及相应的过程都编写成一本综合的教案的念头。

  本教案是根据教材内容分课按顺序编写的,基本是沿着课文的知识结构进行,易于教学。即使是从来没有上过该内容的教师也能根据教案对照教材上课,基本能满足上课的需要。

  在每课后,对后面“创作天地”中的作业都作了补充说明,还提供了练习题的参考程序,便于教师指导和学生练习。

  教案编写完毕后,列出了“Logo命令一览表”,以便教师在备课时,或是在编写过程时查阅。

  在最后,还列举了一些图案的制作程序,提供给有富余时间的教师在课余参考,探索,举一反三,更加熟练地修改应用。相信所列举的相关程序的示例已经基本满足的本教材的需要。

  相信,通过每个人的努力,聚沙成塔,把本教材的内容越编写一丰富。

  在编写的过程中,鉴于自已的专业水平差,操作不熟练,书中的很多知识点都不能准确的阐述过详,只立足在上课的基础上进行编写。肯定有不少错误,只是想抛砖引玉,把它发表出来。一是供上同一年级上课的教师们参考,二是希望得到专业人才的引领和帮助。更希望大家指出我编写的内容的错误,尽早完善。自已可以得到进步,同时也为上课的教师们提供一套完整的教学参考资料。

  本教案的电子版已经被传到了网上,为免费下载,因为我个人的水平实在不敢恭维,希望获得更多同事的帮助,如果同行们在运用的过程中,发现有错漏的地方,请大胆斧正。

技术工作计划 篇4

  一.指导思想

  继续贯彻执行市教研室20xx年教研工作要点精神,着力抓好基础教育课程改革的实验与推广,培养学生创新精神与实践能力的研究与指导,教育信息技术的研究与推广等三项重点工作,认真搞好教学研究,教学指导和教学服务,并争取在改革教学评价与开展校本教研,创新教研机制等方面有新的探索.以教研工作的创新,促进教学工作的创新.

  天津市教委把20xx年命名为教育信息技术应用年,作为教研部门的信息技术学科教研员,一定要起到专业引领作用,带领全体信息技术教师把我区的教育信息化推到高水平.

  本学期的工作重点是:在新课程理念的指导下,组织信息技术学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,开展教育教学系列研究活动,以新教材的试用为切入点,开展信息技术学科新型课堂教学模式研究工作,进一步提高中小学信息技术教材的质量,提升我区信息技术学科的教育教学水平.积极参与区县教研网络(办公OA)建设和区县基础教育资源库建设,开展网上教研的探索与实践研究.总结第五届全国中小学生电脑作品制作活动,并组织我区中小学生参加第六届全国中小学生电脑作品制作活动和第十届信息学奥赛活动,力争在这些活动中取得较好的成绩.

  二,主要工作

  1.队伍建设

  教育发展的最关键因素在于教师,因此必须加强教师队伍建设,建立一支由信息技术骨干教师为核心的师资队伍.力争使每一位教师在这支队伍中找到适合自己的位置,使每一个人在原有基础上有所提高,在专业上获得发展.

  在新的学期中组织全区学科教师开展多种形式的教研活动,从教师的不同需求出发,加强学习,更新观念,进一步探索信息技术课堂教学规律.

  (1)进一步学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论和课程理论,更新教学观念,积极进行教学改革,力争在本学科教学中形成自身的特点,不断提高本学科的教育教学质量.

  (2)引导高中教师进一步认真学习高中《信息技术课程标准》,课标解读,深刻领悟新教材的思想及其内涵,明确高中信息技术课程改革的方向,为高中信息技术学科教学适应新课程标准做好充分准备.

  (3)学习国内外先进的教育,教学理论和经验,并恰当地运用在信息技术学科教学中,促进学生学习方式的转变,进一步提升我区信息技术学科的教学水平.

  (4)贯彻落实信息技术相关的教研文件精神,推动我区教育信息化应用年再上高水平.

  津教研[20xx]1号:关于试行《天津市中小学学科培养学生创新精神和实践能力指导意见》的实施意见

  津教研[20xx]2号:天津市中小学信息技术课程教学指导意见(试行)

  津教研[20xx]3号:天津市教育教学研究室关于实施信息技术与课程整合的指导意见(试行)

  津教研[20xx]4号:天津市基础教育教学研究业务网络建设指导意见(试行)

  津教研[20xx]20号:关于贯彻《天津市基础教育教学研究业务网络建设指导意见》的实施办法

  明确每个人努力的方向和近期发展目标,建立健全人才档案,比如:一般教师力争每学期上出一两节好课;区县级学科带头人或骨干教师要精通教学,要建立自己的个人专题网页,每学期要撰写一篇教学论文;要在教科研上多下功夫,搞好区教研网及本学科教研网的建设,探索基于网络的教学模式或教研模式.

  新学年要按市教研室要求组织本区信息技术教师填写教师情况调查表,并于9月15日之前发电子邮件上报市教研室.

  2.信息技术教育

  (1)教学研究

  为配合新学期新教材的使用,开展多种形式的教研活动及组织教师参加市里的教研活动:观看专家录像,对新教材进行教材教法分析,相关教学软件的安装使用培训,组织研究课,组织集体说课等.

  为有效开展信息技术教学研究,本学期将面向全体教师征集教学设计案例.将征集的电子教案汇总,并归入区页的相关栏目中,并筛选出1至2篇上报到市教研室xxjs@tjjy.

  (3)评价研究

  配合新教材的使用,要开展评价方式的研究与试验,客观地评价课堂教学质量,为提升我区信息技术教学质量提供可操作的依据和建议.

  探索,研究课程改革中的"形成性评价与终结性评价"的相关问题,开展多元评价,综合评价的改革实验.

  3.其他

  (1)组织,协助做好中学双优课的参评工作

  (2)搞好第五届中小学电脑制作活动的总结工作,准备第六届中小学电脑制作活动的组织,评选工作.

  (3)组织本区学生参加第十届信息学奥赛

  (4)组织信息技术教师的业务培训

技术工作计划 篇5

  一、创建意义

  我校在科技体育、科技创新与实践等科技活动中所取得的成绩不但在增城市起到了示范带头的作用,充分得到市教育局的肯定,并多次受到增城市教育局的表扬,参加省、市及全国的科技比赛并获得辉煌的成绩,近几年有28人在全国高考中获20分的加分,19名国家二级运动,这在增城市是前无古人后无来者的成绩。在多项比赛中都取得了优异的成绩,对外起到了很好的宣传作用,让广州及全国多所经常参加科技比赛的重点学校都知道增城有间塘新中学的科技教育比较突出。在广州市的多次比赛和会议中我校都受到了市教育局领导的表扬和肯定,特别是广州市青少年科学技术协会的李炳珊处长,对我校的科技活动成果非常满意,并大力支持我校在科技教育的发展。本人认为科技教育未来对我校有以下的促进作用:

  1、对高考毕业班工作有重大贡献:

  根据“20xx届广州市普通高中毕业班工作评价标准”(本届学生在市一级科技创新大赛、创新精神与实践能力展示活动获得一、二、三等奖的,每奖项分别给予学校加1.5分、1分、0.5分的奖励;获得省级或国家级一、二、三等奖的,按名次每奖项分别再加1分、1.5分)。所以我校如果能够在科技创新比赛中投入更多的人力物力定会取得更好的成绩,并为毕业班工作评估做出更大的贡献。

  只要加大科技教育方面的投入,每年可给学校加不少的分。

  2、创建以科技体育为特色的教育品牌符合现时国家提倡培养创新型人才的方针。

  3、通过培养优秀科技教师队伍以培养更多的学生人才。

  4、通过科技教育特色吸引高分优秀学生入读塘新中学,从而突破招生中的瓶颈,为学校的更进一步提供了基础。

  5、培养优秀科技学生,希望能够通过大学的自主招生直升大学。

  二、开展活动

  1、广州市青少年科普基地:“校园行”授牌,我校将与广州市气象局科普基地组成一个科普宣传学习活动。

  基本情况:已获授牌,正准备组织相关活动,准备与地理科组组织高一级部分学生前往广州市气象局参观学习,并邀请相关专家前来开讲座和进行相关的互助活动。

  2、参加29届全国科技创新大赛。

  3、举办高一高二级主题定向比赛和无线电测向比赛。

  4、参加第三届国际青少年科技实践大赛

  三、有效措施:

  1、建议:设立一个荣誉墙以及时展示学校荣誉,将获奖人的照片和获奖感言附上,以加大科技活动的推广和普及。

  2、在全校动员老师参与科技教育活动,将有意参加的老师进行培训,提高指导水平。

  3、将所有科技活动通过学校的校讯通进行发报,通过教师、家长、学生全方位的宣传动员,让学生、家长都知道我校的科技特色,这样更有利于学校招收优秀的学生人才,以提高学校的办学质量。

  4、参赛参加省及全国的比赛继续加大我校的科技教育,以获得广州市教育局的支持,进而参加国际间的比赛,让科技成为我们的特色。

  5、在现有的基础上申请成为广州市科技特色学校。

  6、在待遇不变的情况下,适当减少科技老师的课时,必要时要推出特别措施以吸引优秀教师参加。

  7、在评秀方面应该要适当考虑科技老师所作出的贡献。

技术工作计划 篇6

  在大中队领导的汲汲关怀与辛勤栽培下,中队指战员的全力支持与热情帮助下,我由一个初出学堂的学生成长为救护中队的一名技术员。为了不辜负大中队领导与中队所有同志们寄予我的厚望;为了进一步努力学习,做出奉献,为了能从小事做起,身先士卒,力争表率,在各级领导指示下把工作干好,作如下工作计划:

  俗话说:“打铁还需自身硬”,作为救护中队技术负责人,深入学习救护业务技术知识,提高自己的技术涵养,成为救护队员们真正信得过的技术人员已成为我迫在眉睫的首要任务。为此,我计划做以下几点:

  1、重新系统的整理一套救护队的`重复培训材料,采用PPT格式。具体内容包括《矿山救护法律法规》 、《矿井火灾的预防及处理》 、《矿井瓦斯的预防与处理》 、《矿井水灾的预防和处理》 、《矿山压力基本原理及冒顶事故的处理》 、《矿井通风基础知识》 、《矿山救护队得演习训练》 、《处理事故的准备工作》 ,还有救护队现用的各种技术装备的讲义。

  这些东西说起来容易,真正做起来有好多困难,我计划用一年的业余时间来完成。

  2、组织与管理的学习。具体就是收集“救护大队与卡布其中队的各项管理制度” 、“质量标准化的考核验收细则”“神华集团本质安全管理体系”等组织管理文件进行学习。另一方面把各级领导当成老师,学习他们的领导艺术与管理才能。

  资料收集我打算用一到两个月的时间,而学习是个漫长的过程,我将长期坚持。

  3、各服务矿井灾害预防处理计划或应急预案的学习。各矿井灾害预防处理计划或应急预案是我们救护队必须学习并深入考究的,但是目前我并没有真正的对此加以学习,原因有二:一是资料收集难,第二就是自身惰性。

  这是个比较棘手的事情,我建议队里设立各服务矿井应急预案管理站,将预案妥善保存,并及时向矿方收集更新,最好能与矿井采掘进度同步更新。救护大队小队长以上指挥员应定期展开本内容的学习。我自己将尽力在以后预防检查时向矿方收集资料,抽时间认真学习并尽可能带动小队长学习。

  在工作中我将立足于救护中队技术负责人的岗位,牢记岗位职责,把干好中队技术工作,帮助中队指战员获得进步当成奋斗目标,刻苦努力。根据大队与中队的工作计划,合理安排时间,从小事做起,在中队起带头作用,干好每一项工作任务。

技术工作计划 篇7

  一、指导思想

  按照《市教育体育局二0一0年工作要点》中提出的目标要求,结合我市信息技术教学实际,全面贯彻落实市教育体育局“内涵提升年”活动要求,扎实推进“有效课堂”活动的开展,全面提高教育教学质量。加强对《课程标准》的学习和研究,优化课堂教学过程。以提高自身素质、创新工作方式、强化服务意识为切入点,加强对信息技术学科教学模式的研究和实践,提高信息技术学科教师的理论水平和教学能力,培养学生应用信息技术手段解决实际问题的能力。

  二、工作目标

  加强理论学习,不断提高自身素质。做一个善学习、勤思考的教师。通过不断学习、探索,具备较强的教育教学和信息技术教科研能力,努力成为本学科最新教学理念和教学方法的带头人。进一步认真学习新课程标准,更新观念,努力提高自己的教研水平。

  加强课堂教学的研究。落实教学常规、规范教学行为,进一步做好信息技术学科课堂教学调研工作,加强与任课教师的交流,掌握学科课堂教学状况,组织学科教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。采取多元发展的课堂教学研究思路,加强对提高课堂教学效益问题的研究,深入推进“有效课堂”活动,从整体上进一步提升信息技术学科的教学水平。

  发挥骨干教师的示范作用和学科中心组的指导及监督作用。本学年将组织部分优秀教师开设不同规模的展示课、研讨课,以便广大教师学习研究,提高广大教师的教学水平,采取多种形式,指导和帮助广大教师掌握信息技术领域的新知识、新技能,了解信息技术的新动态及其发展方向,理解和掌握现代教育理论和有关信息技术教育的理论知识,并结合自己的工作实际,理论与实践相结合,逐步应用到自己的工作当中。

  三、工作思路

  1、认真学习有关素质教育和新课改的文件,围绕课程实施中的问题,加快教研、科研等方面的改革与发展,深入了解并及时解决教学中的困难和问题;总结、推广教学经验,探索教学规律。通过学习、研究,进一步增强课程意识,强化教改意识,从根本上提高我市信息技术教师的自身素质。通过开展丰富的教研活动,充分调动广大教师参与教学改革的积极性,增强教师教学的质量意识,促进教师的专业化发展。同时通过对学法的研究,努力使教师的教学面向全体,因材施教,激发学生自我发展的愿望和能力,促进学生的发展和成长。

  2、加强教师队伍建设,构建合理的梯次型的教师结构,加强集体备课,发挥集体的优势,努力提高信息技术教师的专业素质,推动教师整体水平的提高。充分发挥学段骨干教师的带头作用,真正肩负起指导青年教师尽快成长的重任。通过开展各种教研活动,着力发现、培养一批具有发展潜力的优秀青年教师。

  3、加强信息技术教学工作的常规管理,确保本年度任务目标的达成。加强常规管理的力度,使备课、上课、作业布置与设计、学生作品的评价等制度化、规范化、系统化。组织好公开课、示范课、优质课及论文的评价与指导,对于信息技术课堂教学,可以采用“任务驱动”的方式,按照“提出任务——分析讨论——探究质疑与操作——反馈小结”这种形式,教师提出任务后,引导学生进行分析讨论,问题也可以是从教师引导学生分析讨论中得到。解决问题的方法,或是师生共同探究,或是由学生教学生,由学生选择自己的方式,最后进行展示与评价,这样既减少了教师讲解过程,增加了分析讨论、质疑解惑的环节,也使学生有参与和表现的机会,初步实现师生之间、同伴之间的合作交流。注意分析任务的合理性和交流的质量以及评价反馈是否到位。注意培养学生的兴趣和信息意识,让学生在兴趣中学习,学会与他人合作,负责任地使用信息技术,养成良好的学习及使用习惯。

  4、加大研究力度,开创教科研工作的新局面。根据教材的特点,采用任务驱动、社会调查、探索研究等多种教学方法,突出动手操作,引导学生积极思维,加强案例研究,营造充满情趣的学习情境,由引导扶持到逐步放手,结合具体任务,广泛搜集信息,开展研究性学习,培养学生的合作精神,提高学生综合应用信息技术的能力。

  四、工作措施

  1、加强对教学过程的全程管理,随时调度协调

  学校要抓好备课、上课、辅导、作业布置与批改、考查与考试等各个环节,引导教师积极探索课堂教学改革,创设以学生为中心的教学环境;不能因学科的特点而忽视教学常规方面的工作。要大力推进信息技术在教学过程中的应用,为学生的学习和发展提供丰富的教育手段和有效的学习工具。

  2、切实发挥教研组和备课组作用,搞好集体教研

  抓好全市的集体备课,切实发挥好教研组和备课组的作用,搞好集体教研,集思广益。每月至少组织一次市级集体备课,充分发挥骨干教师的模范带头作用,加强与信息技术教师的交流,掌握学科课堂教学状况,组织学科教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。抓好基础知识的落实和质量检测,逐步提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个性的发展。

  3、加强校际、学科之间的交流,取长补短共同提高

  围绕“内涵提升年”活动要求以及“有效课堂”教学活动的开展,深入“有效课堂”定点联系学校,及时发现活动中涌现出的典型学校和模范教师,针对涌现出的典型学校和教师,及时组织不同规模的展示课、研讨课活动,以便广大教师学习研究,以点带面,以面带片,提高广大教师的教学水平。采取多种形式,指导和帮助广大信息技术教师掌握信息技术学科的新知识、新技能、新方法,并逐步应用到实际教学当中,促进全市信息技术学科有效课堂教学的整体提升。

  4、按照省市教研室的安排要求,结合信息技术学科特点,开展各种形式的教学研究和实践交流活动。组织教师外出培训、学习、开阔视野,拓展能力。

  5、调动广大教师的参与意识,积极参加省市级竞赛活动,并力争在活动中取得好成绩。

  6、扎扎实实搞好教学研究,夯实学生的学习基础,深入学校,进一步调研中小学信息技术课的开课情况,开足开全信息技术课,加大力度,保证开课质量,切切实实让学生在这一方面得到发展。

  五、具体工作安排

  八月:

  制订教研计划,做好开学前的准备工作。

  九月:

  1、济南市小学信息技术优质课评选暨观摩活动。

  2、山东省小学信息技术优质课评选暨观摩活动。

  3、区域性集体备课

  十月:

  区域性集体备课

  十一月:

  信息技术展示课。

  十二月:

  1、深入学校听课调研。

  2、集体备课。

  二O**年一月:

  1、总结上半年工作,修订11年工作计划。

  2、期末教学质量检测。

  二月:

  制定、传达本学期教研计划及工作要点。

  三月:

  深入学校听课,针对教学中存在的问题,制定整改措施。

  四月:

  小学信息技术教学能手评选

  五月:

  深入学校听课调研

  六月:

  1、期末教学质量检测。

  2、总结学年工作,查找不足,明确下一步工作目标及方向。

技术工作计划 篇8

  以建设数码校园为重点,积极推进教育创新,深化教育改革,加强学习与研究,扎扎实实地搞好信息技术教学。

  一、按要求开齐上好信息技术课

  根据教育局电教站的要求,结合我校的实际情况,本学期三至六年级开设信息技术课,排进课表每周二节,开足、开好。

  二、加强信息技术学科的师资培训

  1.要在信息技术教师中开展学习信息技术教育理论的活动,加强信息技术教师业务知识的培训,提高我校信息技术教师整体素质与信息化水平。要通过电子化备课、课件制作、多媒体运用、网上下载等竞赛评比,提高教师信息技术的应用水平。

  2.新学期我校将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作。继续以《走进新课改》为内容,学习课改精神和先进的教育理念,教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高信息技术教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。在学校的每周例会和中心教研组活动中要有计划地增加信息技术教学培训的内容,不断提高每一位教师信息技术的教学能力。

  3.进一步加强信息技术教学研究,改进教学方法和教学评价制度,提高集备、教研的实效性。不断完善教研组的管理、评价、激励机制,提高教研的实效性,以科学的态度,潜心研究、探索符合教育规律、有利于学生发展、有利于提高教育教学质量的教法与学法。每月的第一周为各年级组集体备课时间,由各年级组长组织实施,每次活动要摒弃以往那种你说我听、你说我记的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新问题,依照“回顾——操作——反思——交流”的过程开展教研。要通过网络研讨、多媒体教室、网络教室等多角度演示,让每一位教师看得见、摸得着、学得上、记得牢。

  4.探索网上教研活动新模式,利用信息技术教师队伍的优势,提高教研活动的层次和效率。并且通过活动,及时总结推广,带动其它学科教师开展网上教研,推动我校的信息技术应用。

  三、扎实地上好信息技术课,严禁“放散牛”

  新学年的信息技术教学要以纲为纲,以本为本。新学期开始,信息技术教材要力求人手一册,努力做到信息技术课不仅要学技术,而且要促发展。要建立促进学生全面发展的评价体系,评价不仅要关注学生的成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。对学生学习进行多元化评价,激励学生发展特长,在使学生学会信息技术基础知识的同时,培养和发展学生的创新精神和实践能力,以及获取知识的能力。

  在抓好操作实践课的同时,狠抓教学质量,定期对学生的学习知识和掌握情况进检测,教师组织学生各单元小测试,学期期末集中检测学生学习情况,在此基础上及时总结经验教训,改进教学方法。

  做好学生上机考核工作,重点抓好各种竞赛活动。每学期末的上机考核由网络考代替单机考试,教师要明确网络考试的意义,网络教室管理员要积极配合这项工作,提前做好各项准备。确保网络考核成功。

  要成立信息技术课外兴趣小组,并做到“三定”:定学生、定活动时间、定活动内容,信息技术教师要积极借用外部力量,发挥其他学科教师的优势,努力提高学生的竞争能力与水平,争取获得好成绩。

  四、信息技术教学中推进信息技术与学科的整合。

  要配合基础教育课程改革,继续开展课题研究,除推出一批优秀的教学课例、课件外,重点研究在网络环境下,如何将学生引入到学生学的过程,如何改变学生学的方式和师生互动的方式,形成一些能体现课改新理念的教与学的新模式和新方法,促进信息技术与学科的整合。

  经典哦网络环境下的计算机备课,充分利用一些优秀的备课系 及资源库进行计算机备课

技术工作计划 篇9

  作为一名普通的乡镇中学老师,今年非常有幸成为本次师宗县教育局组织的城乡互派挂职副校长或校长助理中的一员,来到师宗县职业技术学校这所虽然只有短短三十年办学历史,却取得众多成果和殊荣的国家级重点职业技术学校学习锻炼,我像一个刚踏上教育岗位的新老师一样对这所新学校充满期望。以前自己一直在中小学任教,所接触的也就是中小学的一些日常管理和教育教学。这次,得知自己将到师宗职业技术学校挂职的第一时刻,怀着对师宗县职业技术学校的好奇,更怀着对知识的渴求,我将本次挂职的最大任务定位为学习。我挂职的师宗县职业技术学校地处位于师宗县小石山水库边,近卅年的办学历程,学校英才辈出,桃李布满天下,为国家输送数大量的优秀技术人员。目前,学校现代化设施日臻完善,已经实现了班班多媒体教学,形成了先进而健全的教育教学管理。这次的校长助理学习给了我一个更广阔的舞台,为更好地完成此次为期一年的挂职学习任务,提升自己的教育教学水平和管理能力,促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成,增强学习的系统性和有效性。积极融入,认真学习,虚心求教,不断进步!不辜负局领导为我们搭建的发展平台,不辜负学校领导对我的栽培,促使自己努力学习,快速成长,现根据师宗县教育局的要求和挂职学校的实际情况及安排的工作,特制定此计划,具体如下:

  一、明确挂职意义

  挂职是一种交流,可以开拓我们的视野;挂职是一种学习,可以找到解决问题的新方法、新思路;挂职是一种锻炼,可以提高我们的自身素质;挂职是一种校际交流,有利于校际间的促进和提高。我一定珍惜这次机会,真学、诚学、实学、勤学,力争让自己前进一步、提高一步。

  二、牢记挂职要求

  学习期间我将做到多观察,多聆听,多访谈,多学习,多思考,多参与,多记录,慎重发表意见。努力完成教育局提出的的学习任务,制定挂职计划、做好学科教学、抓好班级管理、深读管理书籍、开展调查研究、参与实际工作、提出合理建议、写好调查报告、记录工作日志、进行深度交流、开展专题讲座、完成挂职总结、做好挂职汇报。

  三、明确挂职目标

  我将把握在师宗职业技术学校的一个学年的宝贵学习时间,采取"全面了解、有所侧重"的办法开展调研、交流、学习,学习师宗职业技术学校先进的办学理念,办学思想,全面学习师宗职业技术学校在德育、教育教学和教育科研等方面的工作经验。重点关注以下几点:

  学习师宗职业技术学校先进的办学理念,办学思想,学习学校的各种管理措施和科学的管理方法;学习先进的教育科研管理方法;

  走近教师,学习先进的课堂教学思想;走近学生,了解学生的在校活动,力争把优秀的的教育思想和教育技能技巧学以致用,做一个优秀的老师。将师宗职业技术学校的优良传统学到手,带回家,用先进的扎实的管理经验指导今后的教育教学工作,为今后服务的学校的有序发展出谋划策,尽职尽责,力争做一个成功的教育者;

  关注师宗职业技术学校学科规划,学科质量管理,关注学校教师教学管理备课、教研组活动的开展;

  了解师宗职业技术学校中层干部队伍建设、特色活动、职业教育班级管理等,关注职业技术教育课题研究工作、综合实践活动的开展;

  关注师宗职业技术学校,现代学校教育研究工作的推进。学习校园文化建设、班队文化建设;

  抓好所任教班级(煤矿开采二班)的班级管理,完整系统的备好所任教学科(语文)的PPT教案,详细批改学生的学科作业,重视学生的思想教育,加强学生的心理辅导;

  加强现代教育理论学习,提升自我业务能力,撰写教育教学论文,并积极投稿,力争获奖或发表;

  按时参加学校召开的各种会议,协助政教主任开展工作,配合部门做好学校安排的各项教育教学任务;

  上好一节示范课,做好4次专题讲座;

  深入调研职业教育与普通教育的差异和衔接点;

  四、具体工作措施:

  1、多观察,早融入

  来到新的环境,历炼新的岗位,要尽快熟悉掌握情况。通过主动请教、与老师交流、阅读资料等逐步熟悉师宗职业技术学校的基本情况:如作息时间安排、例会时间安排、教研活动时间及各种教育教学管理制度,使自己尽快成为其中的一份子。为了融洽与师宗职业技术学校教师的关系,在适当的范围内,协助政教处的教师做些力所能及的事情,与他们一起深入学生管理,学习他们先进的管理经验和科学的管理方法。

  2、多学习,勤思考

  作为一线教师,从事教育科研最缺乏的就是教育教学理论。从事学校管理,更需要先进的管理理念指导工作。平时的课务、管理工作较为繁重,很少有这样静下心来读书、思考的时间,利用这次难得的学习锻炼的机会,要潜心阅读一些教育教学管理方面的书籍,重视做好读书笔记,并利用空余的时间积极地和一起挂职的老师讨论,虚心向接受单位的领导请教,不断提高自身的管理能力。

  3、多聆听,勤交流

  师宗职业技术学校作为一所国家级重点职业技术学校,积累了深厚的教学底蕴,培育了一大批教育教学骨干。作为农村中学的老师,我一定珍惜这次机会,深入老师们的课堂,揣摩老师们的教学艺术,虚心向他们学习。不仅要学习老师们对教材的理解,学习老师们对教材的处理,更要学习他们的教学理念。总结基于现代媒体,基于新课程改革背景下的现代课堂的基本模式,总结现代教育教学手段下师生之间的互动关系等,使自己的教学理念和水平更上一层楼。本学年每月深入各班随堂听课不少于4节课。多听一起参与学习的朱俊涛和张定生老师的课,积极参与学校的各种公开研讨活动,认真做好听课笔记,每次听课后要主动进行请教和交流。

  4、多调查,勤访谈

  一所名校一定有她独到的管理经验,有一个强大的管理团队,在短短的三十年的时间将学校打造成享誉省内外的国家级重点职业技术学校靠的是什么?我们此行的最大目标就是学校的管理。我将深入开展调查访谈,与学校中层管理部门讨论科室工作,学习科室管理尤其是教科室、教导处工作的特色;同时,深入到老师们中间,听听他们对学校科室工作的看法,听听他们口中的常规工作的开展,形成对师宗职业技术学校的整体管理的认识。

技术工作计划 篇10

  20xx年度,我单位在公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,通过分解各项质量指标细化考核等工作,较好地完成了公司年初设定的责任目标和工作计划,有力地推动了分公司质量工作持续、快速发展。现将近一年来主要完成的技术质量工作简要总结如下:

  一、质量指标的统计

  20xx年度分公司按照公司的要求将各项质量指标统计细化落实到管理人员及班长头上,专人负责日常过程控制的记录、管理、质量损失及费用核算、统计,保证20xx年度我公司的各项质量指标均达到公司的要求,具体数据如下:

  从以上数据的对比可以看出,20xx年度质量指标完成较好,主要因为20xx年分公司产品结构主要以常规件为主,分公司利用每个月的评奖会分析当月产品现状,对一些重点产品提前做好技术质量准备,要求各个班组从质量问题源头抓起,将会出现的质量问题消灭在萌芽状态。通过班前会、评奖会对职工的质量意识进行宣传教育,日常检查过程从严要求,结合精品工程的检查促进质量稳步上升。

  二、节能降耗再创佳绩

  20xx年初分公司从质量技术角度出发制定了节约资金≤10万元的目标,通过责任分解,1-11月份经过公司全体成员的努力节约资金元。

  攻关小组,专门解决局部镀层过厚的难题。该项目从3月份后开始实施,4月份已见成效.通过20xx年的尝试,共计完成10件辊子,增加产值16.5475万元。

  2、工装制具的创新。20xx年我公司充分调动职工的积极性,指标分解到班组,确定了责任人。在班组深入开展工装制具的创新,共计完成0.93万元。

  3、镀液回收利用。通过采用回收冲洗液进行处理,由各个班长负责将添加溶液进行消化的方法,一方面可以为公司节约生产原料铬酸酐,另一方面还可以节约水处理的成本。共计完成0.7万元。

  4、规范管理,主要一方面通过规范生产原料的领用制度,降低镀前处理碱及氧化镁的消耗。另一方面规范生产原料的使用工艺,提高产品利用率。通过一季度的统计,水处理的实际消耗大大降低、生产原材料碱及氧化镁、铬酸酐的实际消耗降低。20xx年我公司实际消耗铬酸酐8.2吨,平均每月消耗0.68吨,20xx年度月均消耗0.65吨,初步估计能够为公司节约资金0.5万元。

  5、修旧再利用方面,清理废旧的铜绞线,长的铜绞线重新压头再利用,短的铜绞线作为日常生产用。1-9月份清理废铜线300公斤。即用废旧铜线制作导电辫12根,最少为公司节约资金1.1元

  6、改进阳极导电方式。1)2#槽采用铜牌连接的方式,使用铜牌大约44公斤,每公斤市场价为63.76元,共计2677元。如采用铜辫子的形式连接,需要4.5米长的铜绞线4根,需要消耗铜绞线90公斤,紫铜管2公斤,铜绞线每公斤为365.81元,共计费用6700元。从原材料的成本角度出发节约资金4000元,从长远使用的角度考虑,采用铜牌连接的方式使用寿命延长,潜在节约生产原材料成本至少上万元。2)1#槽采用铜牌连接的方式,使用铜牌大约7公斤,每公斤市场价为63.76元,共计446元。如采用铜辫子的形式连接,需要4.5米长的铜绞线2根,需要消耗铜绞线45公斤,紫铜管1公斤,铜绞线每公斤为365.81元,共计费用3500元。从原材料的成本角度出发节约资金3000元。

  三、精品工程活动取得一定进步

  20xx年分公司积极开展精品工程活,每月结合生产现场实际问题制定工作计划,每个月初由分公司领导带队检查一次计划节点完成进度。分公司每周对关键问题安排不定期检查一次、班组自查一次,及时进行问题通报整改。通过积极不断学习其他先进单位的经验,20xx年我公司取得了以下成绩。分公司组织检查36次,三个班组自纠自查36次,通报12次,处罚10次,奖励3人,达到了鼓励先进处罚落后的目的。通过积极采取整改措施我单位内部的质量管理水平及职工的质量意识都有了很大的提高。通过积极不断学习其他先进单位的经验,20xx年我公司取得了以下成绩。

  1、职工的质量意识及开展此项活动的积极性有了很大的提高。通过班组积极开展自纠自查活动,目前分公司的产品标识工作顺利移交给班组来做,经过不断的监督检查,一线职工都能积极完成此项工作。

  2、产品的实物质量比较稳定,颜色发黄、生锈、产品不镀面的保护等问题得到了解决。通过每个星期进行内部检查,采用通报问题的方法进行纠正,班组对出现的问题都能积极整改,产品的外观质量有了很大的提高。

  3、生产上的各项质量记录都能够规范填写。我公司新增的《电镀生产操作记录卡》、《生产任务单及质量记录卡》等去年新增的记录,目前在分公司全面运用,经过不断的要求和改进,一线操作工人也已经做到了规范填写。

  4、规范工艺过程和产品接收程序。纠正了以前工序没有进行完就接收产品的错误做法,明确了由专人负责接收产品过程必须核对流转卡、图纸、外委入库单、产品标识等信息。日常做好监督检查工作,严格杜绝越工序现象,考核到个人。目前该项工作基本取得成效。

  四、积极开展QC小组活动

  电镀公司为了超长件,电镀公司为了提高产品的质量满足客户的需要,在20xx年度我公司将其定位攻关课题,主要做了以下几个方面的工作:

  1、3月份完成了课题的选定。

  2、前期准备阶段组织小组成员召开了3次会议。主要讨论分析了各项问题出现的原因;根据大家提出的建议和意见,初步制定出工艺路线。

  3、4-6月利用现场的产品进行了多次实践,每个班组在实践的过程中都按照要求做好了详细的数据记录。解决了接茬镀时的引流问题、处理环节的问题。

  4、召开了7次经验交流会,会上各位班长都仔细将每次时间经验拿出来共享.

  此次活动时间为20xx年1月-11月,共计会议交流10次,现场实践20次,解决问题6项。通过本次活动,接茬镀辊子的起皮、厚度不均匀、针孔等质量问题得到解决,产品的合格率大大提高,质量状况稳步提升。

  五、 开展的其它具体工作

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