小学英语广播稿

时间:2024-04-20 00:09:56 美云 广播稿 我要投稿

小学英语广播稿(精选15篇)

  在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是小编整理的小学英语广播稿,欢迎阅读与收藏。

小学英语广播稿(精选15篇)

  小学英语广播稿 1

  A:hello ,boys and girls .

  B:hello, teachers.

  A+B:welcome to our Happy English program!

  亲爱的老师们同学们大家好!

  快乐英语广播站又和您见面了。

  A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.

  B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.

  AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科;我们来了解一些关于花的英语表述。

  A:你还记得我们学过的花的英语表述吗?

  B:当然记得,flower. 我喜欢花就是I like flowers.

  A:我再来考考你。我喜欢黄色的花该怎么说?

  B: 这太简单了。I like yellow flowers.

  A:Great!那我喜欢蓝色的花又该怎么说呢?

  B:I like blue flowers.

  A:Super!那你知道我喜欢百合花怎么说吗?

  B:恩....不太知道。

  A:那今天我们来学一学吧。

  B:OK,百合花怎么说?

  A:lily?

  B:李丽啊。

  A:不对,是lily.请同学们跟我念lily lily是百合。

  B:我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies.

  A:恩,lily likes lilies.

  B:…那我喜欢荷花呢?

  A:I like water lilies.

  B:不对呀!water 不是水吗?Water lily不就是水百合吗?

  A:哈哈,water是水,但water lily可不是水百合哦,是水芙蓉、花之君子—荷花啊?

  B:哦,water lily water lily 是荷花。

  A:对,请同学们跟我念water lily water lily 是荷花,你们都学会了吗? I like water lilies. What about you?

  B: Me too.

  A:今天我们学了两种花的`新单词,我们再重复一遍,lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。

  B:lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。 A回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花?

  B:接下来请欣赏英语歌曲。

  (欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

  AB:亲爱的老师们,同学们在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们明天见。See you next time .bye bye !

  小学英语广播稿 2

  B:Good afternoon:亲爱的老师们同学们:大家下午好!校园英语广播站又和你见面了,nice to meet you .

  A:My name is,今天要给大家带来一个卡通故。讲述的是“红橡皮泥”的故事。请大家在听故事的过程中,一起来学习这些简短的英语句子吧。

  A:小老鼠吉米正在玩一块红橡皮泥。小猫看见了,请吉米送给她一点橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能给我一点吗?

  B:小猫咪用红泥巴做了两颗红纽扣,缝在衣服上。小猫咪的红纽扣真好看呀!How pretty! How pretty!真漂亮!

  A:一只小狗走过来,说:“红泥巴真好看!送一点给我好吗?”吉米大方地答应了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的,给你!

  B:小狗用红泥巴做了三个红苹果。树上挂着红泥巴苹果,真好看!吉米的口水都要流下来了。I like apples.I like apples.我喜欢苹果。

  A:一只小猪走过来,说:“红泥巴真好看!送一点给我好吗?”吉米大方地答应了。Thank you very much!Thank you very much!非常感谢!

  B:小猪用红泥巴做了四个车轮,这下,他的玩具车可以到处跑了。红轮子的`玩具车看起来真神气!It’s cool.It’s cool.真酷啊!

  合:亲爱的老师们,同学们:在好听的英语小故事中,英语广播就要和你们说再见了,很高兴和你们一起度过短暂而愉快的五分钟。See you next time .Bye bye!

  小学英语广播稿 3

  大家下午好。很高兴再次见到你。欢迎来到我们的快乐英语!

  我是xx

  我是xx

  甲:嗨,乙,你好吗?

  我很开心。

  你为什么这么开心?

  因为这个周末我要去烧烤。

  a:烧烤?

  是的,烧烤现在是一个时髦的词。你还不知道。我来告诉你。

  甲:好的

  b:烧烤来自海天。它最初是指由树桩制成的木制平台,人们用作床。烧烤最早出现在英语中,有“床”和“烧烤”两个意思,但直到18世纪才显示出“烧烤,烧烤”的意思。人是不是越来越饿了?好吧,选择一个阳光明媚的周末,和爸爸妈妈一起去烧烤!

  好主意!当然,你也可以邀请朋友去烧烤,不仅味道鲜美,也是放松和聊天的好机会。

  接下来,我们将向学生介绍一种俚语。不知道同学们记不记得我们上一期节目里提到的一只幸运儿。

  我记得,它的意思是幸运。

  今天我们要介绍另一种动物,绵羊。

  答:当我们一起用黑色和绵羊色时,意思完全不同。

  羊是一种温和的动物,通常用来比喻善良纯洁的人。有时候一群羊里面混了一只黑毛的羊,因为黑羊不如白羊值钱,所以把黑羊比作没用的人。你明白吗?黑羊指人的时候是“无用之人”的意思。你必须记住,你永远不应该开玩笑。

  今天,当谈到羊的时候,我们来谈谈其他动物。说到鱼,你肯定有点馋!小心,不是所有的“鱼”鱼都能吃。

  我不相信!今天,我们来谈谈不能吃的鱼。说到鱼,给人的第一印象就是“鱼”。

  答:但是在英语口语中,鱼经常被用来指代“人”,这与汉语中的“人和事”相似。

  例如:可怜的鱼

  答:又蠢又穷。家伙

  乙:四月鱼

  愚人节的傻瓜

  凉爽的鱼

  一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人

  迟钝的`鱼

  a:一个迟钝的家伙;无话可说的人

  害羞的鱼

  害羞的家伙

  b:在上面的例子中,必须注意的是,虽然鱼在用来指人的时候很生动,但它经常包含贬义。

  a:嗯,如果你吃这种鱼,那就太神奇了!小心点!

  乙:我们一起复习吧。

  害羞的鱼

  害羞的家伙

  迟钝的鱼

  一个迟钝的家伙;无话可说的人

  凉爽的鱼

  一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人

  四月鱼

  愚人节的傻瓜

  可怜的鱼

  又蠢又穷的家伙

  今天的英语广播到此结束。感谢大家的倾听!再见。

  小学英语广播稿 4

  Music:Morning song

  AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.

  A:亲爱的同学们老师们,大家好,欢迎收听快乐英语广播。

  B: I am xxx, from Class xxGrade six我是来自六年级xx班的xx

  A: Hi, I am xxx, from Class xxx Grade six我是来自六年级xx班的xx

  B:即将开始我们的快乐英语之旅,Are you ready?

  A: Go!

  B:First,let’s do首先,请跟我们一起来做一做英语热身操吧

  A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

  B:Two two three four,stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的脚

  A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头

  B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。

  A: Are you clear?明白了吗?拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上

  B:OK, let’s do it again让我们一起再来一次吧。

  A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

  B:Two two three four,stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的脚

  A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头

  B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。

  A:欢迎进入第二板块:English Station英语加油站,大家可要认真跟我学哦,学好这些单词,我们就能听懂接下来的英语故事了。

  B:Wonderful.I like stories.太棒了,我喜欢听故事,快教教我们单词吧。

  A: dark dark黑黑的

  B:dark dark黑黑的

  A: house house是房子

  B:house house是房子

  A: sun sun是太阳

  B:sun sun是太阳

  A: star star是星星

  B:star star是星星

  A: moon moon是月亮

  B:moon moon是月亮

  A: clock clock时钟

  B:clock clock时钟

  A: tree tree是大树

  B:tree tree是大树

  A: stairs stairs是楼梯

  B:stairs stairs是楼梯

  A: door door是门

  B:door door是门

  A: chest chest是箱子

  B:chest chest是箱子

  A: eye eye是眼睛

  B:eye eye是眼睛

  A: nose nose是鼻子

  B:nose nose是鼻子

  A: teeth teeth是牙齿

  B:teeth teeth是牙齿

  A: claws claws是爪子

  B:claws claws是爪子

  A:同学们学得很认真,今天呀,我们给大家带来一个恐怖的小故事In A Dark Dark House在一个黑黑的房子里(故事音频)

  A: xxx,你听懂这个故事了吗?

  B:Sure,当然了,我们来翻译一下吧:太阳下山了,星星出来了,时钟指向了十点。我一个人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下,我看见了一棵黑黑的树,我害怕吗?不!

  A:经过黑黑的大树,我看见一个黑黑的'房子。我走进房子,我害怕吗?不!

  B:在那个黑黑的房子里,我走上黑黑的楼梯,我害怕吗?不!

  A:在黑黑的楼梯尽头,我看见一张黑黑的门,我打开了门,我害怕吗?不!

  B:在黑黑的门后面我发现一个黑黑的箱子,我害怕吗?不!

  A:我打开黑黑的箱子,在里面的是——一个怪物!它有三只眼睛、绿色的鼻子,长长的牙齿和尖尖的爪子。我害怕吗?是的。我关上箱子,砰地关上门。我跑下楼梯,跑出房子。

  B:跑呀跑,我经过了大树。不,我爬上了大树。最后我安全了,在黑黑的月亮下。

  A:Wow, its an interesting story.这个小故事真有趣。

  B:时间过得真快呀,又到了和大家说再见的时候了,See you next time.

  A: Goodbye.

  小学英语广播稿 5

  A:Good afternoon:亲爱的老师们同学们:大家下午好!

  B:校园英语广播站又和你见面了,nice to meet you .

  A:My name is xxx ,很高兴在这里和你度过午间的15分钟。

  B:在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于水果的英语表述。

  A:xxx你还记得我们上课都学了哪些水果的英语表述吗?

  B:当然记得,我们学了.apple苹果;pear梨;orange橘子;banana香蕉;grapes葡萄;watermelon西瓜;strawberry草莓,peach等等

  A:我来考考你。我喜欢梨该怎么说?

  B:这太简单了。I like pears

  A:Great!那我喜欢苹果、橘子和西瓜怎么说?

  B:I like apples,oranges and watermelons.

  A:Great!你知道食物的'英语表述吗?

  B:Sorry,I don’t know.

  A:那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

  B:OK,我喜欢吃面条英语该怎么说吗?

  A:我知道是noodles.Do you like noodles?

  B:Yes,I like .

  A:请同学们跟我念:noodles noodles是面条

  B:我也知道了饺子是noodles。I like noodles.what do you like?

  A:恩,I like noodles,rice and hamburger.

  B:你知道米饭和汉堡怎么说?太好了,可以教我吗?

  A:No problem.英语中的米饭的表述是rice。

  B:哦rice rice是米饭,那么汉堡呢?

  A:hamburger,hamburger是汉堡。请同学们跟我念:rice rice是米饭;hamburger,hamburger是汉堡;noodles noodles是面条。

  B:你们学会了吗?我已经学会了。I like noodles,rice and hamburger.

  A:Me too.

  B:今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;hamburger,hamburger是汉堡;noodles noodles是面条。

  A:rice rice是米饭;hamburger,hamburger是汉堡;noodles noodles是面条。

  B:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

  AB:亲爱的老师们,同学们:今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10钟,我们下次见。 See you next time .bye bye !

  小学英语广播稿 6

  1、播放栏目主题音乐

  2、广播

  A:Hello,boys and girls.

  B:Hello,teachers.

  AB:Welcome to our English Corner.

  A:Im Deng Jiajia

  B:Im Deng Zeying

  AB:Were from Class 12,Grade6.

  A:敬爱的老师们。

  B:亲爱的同学们。

  AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。

  A:我是来自六年级12班的邓佳佳。

  B:我是来自六年级12班的邓泽赢。

  A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。

  首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Say you say me."你说我说。

  B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

  A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。

  B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的.机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢?

  A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。

  B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。

  A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。

  【播放插曲音乐】

  B:接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。

  A:来是come去是go.

  B:Come come ,go go.

  A:点头yes ,摇头no。

  B:Yes yes,no no.

  A:我是I ,你是you ,见面问好说"Hello."

  B:Hello,hello.

  A:熟人见面说声"Hi"

  B:Hi, hi.!

  A:早上好Good morning!

  B:Good morning! Good morning!

  A:下午好 Good afternoon!

  B:Good afternoon!Good afternoon!

  A:晚上好Good evening!

  B:Good evening!Good evening!

  A:临睡之前道晚安Good night!

  B:Good night!Good night!

  A:朋友分别说"Goodbye."

  B:Goodbye!Goodbye!

  【播放插曲音乐】

  A:So much for our English time .Im Deng Jiajia.

  B:Im Deng zeying.See you next Wednesday.

  A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了,下周三同一时间咱不见不散!

  3、播放结束音乐

  小学英语广播稿 7

  1.开播语

  AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们,大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。

  A:Hello,Mynameisxxx.I’mfromClass3,grade3

  B:Hello,Mynameisxxx.I’mfromClass3,grade3,too.

  A:Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗?跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

  2.英语小天地——Englishparadise

  AB:首先,请同学们进入我们的第一个版块:“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。

  A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?(嗨,Dean,你不高兴吗?怎么了?发生什么了?)

  B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.(我再也不会和杰克玩了,他是一个愚蠢的家伙。)

  A:Why?(为什么这么说?)

  B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(刚才他说我是一条幸运的狗,我才不是狗,他才是狗,一条愚蠢的狗。)

  A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你误会了他。)

  B:Oh,really?(真的吗?)

  A:还是让我来告诉你为什么吧?

  英美人非常看重狗,认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人,如acleverdog(聪明的孩子),aluckydog(幸运儿)等。甚至,我们大家都非常熟悉的`洋快餐—hotdog,也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.

  B:Oh,Isee.(哦。我明白了。)

  3.每周一句----WeeklyEnglish

  AB:接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.

  B:Hi!xxx.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗?

  A;应该说:Howdoyoudo!

  B:Howdoyoudo!

  A:Yes,youareright。对,你说对了。

  B:那我们给同学们示范一下吗?

  A:OK.

  A:Hello,mynameisxxx.What’syourname?

  B:Mynameisxxx.

  A:Howdoyoudo!

  B:Howdoyoudo!

  B:Oh!Isee.哦,我明白了。初次见面问好用:Howdoyoudo!

  A:Howdoyoudo!

  B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢?

  A:Howareyou?

  B:你好吗?

  A:Gladtoseeyouagain!

  B:很高兴再次见到你!

  AB:Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends

  小学英语广播稿 8

  A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English!

  B: 亲爱的老师们同学们,大家早上好!我们英语之声又和大家见面了!

  A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5

  我叫杨旭,我来自五年级一班。

  B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5

  我叫冯思琪,我来自五年级一班。

  A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?

  冯思琪,你知道今天是个什么特别的.日子吗?

  B: Sorry, can you tell me?

  对不起,你可以告诉我吗?

  A: Today is Teacher’s Day。

  今天是教师节。

  B: Oh, Teacher’s Day, I got it.

  哦,教师节呀,我明白了。那教师节快乐怎么说呢?

  A: Happy Teacher’s Day!

  教师节快乐!

  B: Happy Teacher’s Day!

  教师节快乐!

  B: 同学们,今天一定要给我们亲爱的老师道一声:“教师节快乐” Happy Teacher’s Day!

  AB: 同学们,你们学会了吗?和我们再说一遍,Happy Teacher’s Day!

  A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.

  现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。

  B: 同学们,人体各部分的英语名称很多,如果你记不住,也没关系,多做练习一定能记得住。

  AB: 同学们, 起得早,大家快来做做操。

  A: mouth mouth

  B: 是嘴巴

  A: nose nose

  B: 是鼻子

  A: face face

  B: 是脸颊

  A: neck neck

  B: 是脖子

  A: arms arms

  B: 是胳膊

  A: hands hands

  B: 是小手

  AB: 同学们,我们一起做做操吧。

  A: Are you ready?

  B: Yes.

  AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气,

  洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

  手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

  AB: 同学们,学会了吗?和我们再来一遍。

  AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气,

  洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,

  手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

  AB: So much for today, see you tomorrow!

  今天的英语广播到此结束,明天见!

  小学英语广播稿 9

  A:同学们,大家好,很高兴又和大家见面了,欢迎收听今天的英语广播。

  B:Good afternoon, boys and girls.Welcome to our english corner,

  A:秋天来了,你们感觉到了吗?秋天是收获的季节。今天让我们来学习一些水果单词吧!Let’s learn some fruits today!现在我们来读一些水果单词,大家来猜猜他们都是什么?

  B:apple (停一会儿)

  A:banana(停一会儿)

  B:orange (停一会儿)

  A:pear.(停一会儿)。大家都答对了吗?哈哈,这些都很简单。下面我们多学一些水果的单词吧。

  B:先说我最喜欢吃的水果吧,我最喜欢的水果,它是紫色的。你们猜猜是什么水果呢?

  A:我知道,我知道!是葡萄。

  B:Yes!那你知道葡萄的单词怎么说吗?

  A:grape!

  B:Yes, It’s grape!下面请大家来跟我一起读这个单词。grape (停一会儿),grape (停一会儿),grape (停一会儿)。葡萄不仅味美可口,而且营养价值很高含有矿物质以及多种维生素。A,那你喜欢吃什么水果呢?

  A:我喜欢吃桃子和芒果。

  B:你知道桃子的单词怎么说吗?

  A:我知道,peach!

  B:那这次你来教大家读吧。

  A:OK!请大家跟我一起读peach(停一会儿),peach(停一会儿),peach(停一会儿)。

  B:那你喜欢吃的芒果用英语怎么说呢?

  A:这个嘛······我还不知道。

  B:哈哈,那我来告诉你吧。芒果的单词就是mango。请大家跟我一起读mango (停一会儿),mango (停一会儿),mango (停一会儿)。

  A:Do you like the peach?你喜欢桃子吗?

  B:Yes, I do.是的'我喜欢。

  A:Do you like the mango?你喜欢芒果吗?

  B:No, I don’t.不,我不喜欢。

  A:同学们,在你回答以Do开头的问句时,肯定的回答是:Yes, I do.否定的回答是:No, I don’t..

  B:下面再给大家举两个例子。

  A:Do you have a pencil?你有铅笔吗?

  B:Yes, I do.是的我有。

  A:Do you have a ruler?你有尺子吗?

  B:NO, I don’t.不,我没有。

  A:同学们,你们都学会了吗?

  B:我们今天学习了三个水果的单词,它们分别是:grape, peach, mango.

  A:别忘了还有两个句子:Do you like …?Yes, I do.

  B:Do you like …?No, I don’t.

  A:又到了说再见的时间了,最后请大家欣赏一首歌曲:Lemon Tree。

  B:我们下期再见!

  小学英语广播稿 10

  P:同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

  L:Hello,MynameisLiuLingyun.ImfromClass1,Grade4.

  P:Hello,ImPangSiyun.Imfromthesameclass.

  L:Areyouready?OK,followusandenjoyit!

  P:准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!

  一.Sayyou,sayme

  P:下面,让我们进入今天的第一个板块"Sayyou,sayme"

  L:Boysandgirls,letsplayagame,OK?

  P:同学们,接下来让我们来做个游戏吧,听好咯。

  L:Whydidtheboymakehisdogsitinthesun?(男孩为什么让他的狗坐在阳光

  下?)

  P:大家开动脑袋想想哦,和我们学的一个事物有关哦。

  L:下面,我来公布答案了:Hewantstohaveahotdog.

  (因为,他想要一条热狗。)

  P:下面让我们继续吧,Whoalwaysgoestobedwithhisshoeson?

  (谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物

  L:Oh,Isee.Itsahorse.同学们,你们猜到了吗?

  P:最后一题,大家仔细听哦。Heisaluckydog.其中luckydog是什么意思?提示大家一下,Lucky是幸运的意思

  L:幸运狗吗?

  P:哈哈,被我糊弄了吧,其实是幸运儿的意思啦!

  L:OH,mygod!

  二、BigBigWorld

  P:接下来是我们的第二个版块"BigBigWorld""大大的世界"。今天在这个节目中,我们要来介绍下俚语。

  L:例如?

  P:theBigApple不是大苹果的意思,而是指"纽约城"

  例:ThelittlegirlisfromtheBigApple.

  这个女孩来自于纽约城。

  L:我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的.引申含义差别比较大。在英语中,yellow可以表示"胆小、卑怯、卑鄙"的意思,例如:ayelloLdog卑鄙的人

  P:英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色,例如,美国有些城市的出租车上标有"yellow"(而不是"taxi")的字样,代表出租车,因为那里的出租车为黄颜色。

  三、Charmingmusic

  L:节目的最后是我们的魅力音乐环节。

  P:刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组,你还记得吗?

  L:当然,theBigApple指"纽约城"ayellowdog卑鄙的人

  P:上星期我们欣赏了一首歌曲:Tellmewhy。今天我们把这首歌介绍一下:

  这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑,包括人与自然,人与人之间冷漠的关系。

  L:歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音,营造的就是一种自然的气氛,然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案,而是唤醒沉睡的世人。

  P:歌声娓娓道来又澎湃激昂,直上云宵的高音部,饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy,十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿,祈求人类和平、友爱、富足。

  L:Boysandgirls,isitnice?

  四、结束语

  L:Howtimeflies!Timetosaygoodbyenow.

  P:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  L:OK,somuchfortoday,thanksforlistening.

  P:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下周再见。

  P&L:Seeyounextweek

  小学英语广播稿 11

  a: good aftemoon ,boys and girls!

  b: 同学们,下午好!

  a:welcome to our english broadcast programme again!

  b:欢迎大家再次参与我们的英语快餐节目!

  a:上期节目我们给大家介绍了一些吃早点时常用的英语,你们还记得吗?

  b:certainly!

  b: 当然记得!

  a: 那么,我来考考你们。

  b: ok!

  q: 鸡蛋

  l:egg

  x:egg

  q: 两个鸡蛋

  l:two eggs

  x:two eggs

  q: 面包

  l:bread

  x:bread

  q: 牛奶

  l:milk

  x:milke

  q: 一杯牛奶

  l:a glass of milk

  x:a glass of milke

  q: 给你

  l:here you are.

  x:here you are.

  q: 味道好极了

  l:how delicious.

  x:how delicious.

  q: very good!看来你们掌握的都很好!

  x:hi, friends! today is my birthday.朋友们,今天是我的'生日。

  q: really?

  l:真的吗?

  x: yes,of course.当然是真的啊。

  q: happy birthday to you.

  x: thank you very much.

  q: 那我们今天就开一个birthday party 吧。

  l: good idea.真是个好主意。

  q: birthday party

  x:生日聚会

  l: birthday party

  x: birthday partye

  q: 见到寿星第一句话是 happy birthday party!

  x: 祝你生日快乐 happy birthday to you.

  l: happy birthday to you.

  q: 梁方舟,别忘了给寿星准备生日礼物哦!

  l: 放心吧,不会的。

  q: present.

  x: 礼物

  l: present

  x: presente

  q: here’s your present.

  x: 这是给你的礼物。here’s your present.

  l: here is your present.

  q: 快打开看看吧。please open it and have a look.

  x: please open it and have a look.

  l: please open it and have a look.

  q: 是什么?

  x: oh, a toy train. 一辆玩具火车。

  l: a toy train.

  q: a toy train.

  q: it looks very beautiful.

  x: 它看起来非常漂亮。 it looks very beautiful.

  l: it looks very beautiful,谢致远,do you like it?

  q: 你喜欢吗? do youlike it?

  x: yes, i like it very much.

  q: look, here’s your birthday cake.

  x: 生日蛋糕 birthday cake

  l: birthday cakee

  q: here’s your birthday cake.

  x: 给你生日蛋糕。

  l: here’s your birthday cake,xxx.

  x: 生日帽 birthday hat

  q: birthday hat.

  l: birthday hat.

  q: 现在戴上你的生日帽吧。now put on your birthday hat, please.

  x: now put on your birthday hat.

  l: now put on your birthday hat.

  q: how old are you?

  x: i’m twelve years old.

  q: xxx, birthday candles ?

  x: birthday candles.

  q:生日蜡烛

  l: birthday candles.

  q:让我们点上生日蜡烛吧! let’s light the birthday candles!

  x: let’s light the birthday candles.

  l: let’s light the birthday candles.

  q:oh,xxx,快许个愿吧!please make a wish.

  x: please make a wish.

  l: please make a wish.

  x: all right.

  q: 好了吗? have you finished?

  l: have you finished?

  x: yeah. now i’ll blow out the candles. 现在我要吹蜡烛了。

  q: 吹蜡烛 blow out the candles

  l: blow out the candlese

  x: ok, friends. let,s enjoy the birthday cake. 我们一起来分享生日蛋糕吧。

  l: ok

  q: xxx,xxx,准备工作做好了吗?我们的birthday party 现在开始吧。

  l&x: yeah

  q: happy birthday to you. xxx。

  l:here’s your present. please open it and have a look.

  x: thank you. oh, a toy train. it looks very beautiful. i like it very much.

  q: look. here’s your birthday cake.

  l:now put on your birthday hat, please. how old are you, xxx?

  x: i’m 12 years old.

  q: let’s light the birthday candles.

  l:ok, please make a wish.

  x: all right.

  q: one, two, three…

  l:have you finished?

  x: year. now i’ll blow out the candles.

  x: ok, friend. let’s enjoy the birthday cake.

  q&l: great.

  x: i’m very happpy today. how about you?

  q&l: me too.

  q: that’s all for today

  x:今天的节目到此结束。

  l: see you next time.

  小学英语广播稿 12

  Good afternoon : Teachers and students ,welcome to our Happy English!

  亲爱的老师们同学们:大家下午好!

  校园红领巾快乐英语广播站和你见面了

  A: Hello, boys and girls. Im from Cla Grade .

  大家好,我是xxx

  B:My name is from ClaGrade . 我是xxx

  AB:Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

  首先,请同学们进入我们的第一个版块:Say you Say me,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以天天听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的`两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的Say you Say me节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块:Big Big World,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧!

  B: 你知道什么是doggy bag 吗?

  A: Doggy bag这可真难倒了我,你说说看!

  B: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说: could you please wrap the rest of the

  food for me ? Id like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。)

  doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

  A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? Doggy

  bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

  A: ok , so much for today , good-bye!

  小学英语广播稿 13

  A:同学们中午好,很高兴我们亲亲英语广播又在老时间和大家见面了。

  Good afternoon,everyone!My name is I′m from Class3Grade6

  B: Hello! I′m…

  A: Are you ready? Follow us and enjoy it.

  B:准备好了么,跟着我们一起享受今天的好听节目吧。

  板块一:

  A: First , come into the Part one : 跟我学

  B: 在今天的节目里我们想给大家介绍一些关于中国食品的英语表述。

  A: 你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

  B:当然记得,我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

  A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

  B:这太简单了。I like hamburgers.

  A: Great! 那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

  B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.

  A:Super! 你知道中国食品的英语表述吗?

  B:不太知道。

  A:那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

  B:OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

  A:我知道是dumplings,Do you like dumplings?

  B:Yes,I like it.

  A:请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

  B:我也知道了饺子是dumplings. I like dumplings. What do you like?

  A:恩,I like dumplings,米饭 and 粥。

  B:哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

  A:那太好了,我洗耳恭听。

  B: 英语中的米饭的表述是rice。

  A:哦rice rice 是米饭,那么粥呢?

  B:porridge,porridge是粥。

  请同学们跟我念:rice rice 是米饭; porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

  A:你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。

  B: Me too.

  A:今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,

  A&B: rice rice 是米饭 ;porridge porridge 是粥;

  dumplings dumplings 是饺子。

  板块二:

  A :OK, it’s time to share a joke

  B:下面我们一起来分享一个笑话吧

  A: A Good Boy

  Little Robert asked his mother for two cents.

  B:小罗伯特向他妈妈要了两美分

  A:“ What did you do with the money I gave you yesterday?"

  B: 你用我昨天给你的钱干什么了?

  A: “I gave it to a poor old woman," he answered.

  B: 我把它给了一个贫穷的老妇人。

  A: "Youre a good boy," said the mother proudly.

  "Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?"

  B: 这里有两美分多,但为什么你对老妇人这么有兴趣?

  A: "She is the one who sells the candy "

  B: 她是一个卖糖果的'。

  A: HAHA What a good boy!

  B: 那下次我也试试看哦!

  A:NO,NO, you are not a naughty boy!

  板块三

  A: Oh! It’s time to listen to an English song.

  B: Yes. 是的,又到了欣赏歌曲的时候了。

  So today what song will we listen to?我们今天将听到什么歌曲呢?

  A:Today we prepared the song , named

  今天我们为大家准备这首歌曲名叫

  B:Now, let’s enjoy this song.

  A:Our English broadcast is end today.

  今天我们的英语广播就到这儿了。

  B: Thank you for your listening. ByeBye!

  小学英语广播稿 14

  A:Dear teachers and students, good afternoon. Welcome to listen to our English broadcast--- Happy English World!

  B:亲爱的老师们,同学们:大家下午好!欢迎收听快乐英语广播!

  A:Hello, boys and girls. I’m XXX from Class 1Grade 5.大家好,我是五一班的XXX.

  B:My name is XXX from Class 1Grade 5我是五一班的XXX.

  AB:We are very happy to be here to spend this noon with you很高兴在这里和大家度过午间的时光。

  A:下面我们进入第一个版块“English stations”,英语加油站。

  B:Let’s learn some English proverbs together. 让我们一起学习几个英语谚语吧!

  A:A good book is a good friend.好书如挚友。Let’s say together, 大家一起说A good book is a good friend

  B:Every minute counts.分秒必争。Every minute counts.

  A:No pains, no gains.不劳无获。

  No pains, no gains. 希望这些小谚语能激励大家努力学习英语。

  A:接下来我们要进入下一个版块:English Show’

  B:We learn something about plant this week. 这周我们学习了很多关于植物的知识。Can you talk about that?

  A:Ok. Let’s welcome our classmates to show us their readings. 下面让我们欢迎我的同学们为大家展示课文对话。介绍植物各部分的功能。

  B:Thanks for your show. I hope that everyone will love English and can be good at English.

  B:谢谢你们的.精彩展示。我希望每一个同学都能喜欢英语、擅长英语。

  A:Lets go to the next part Song of the week EI Condor Pasa’

  B:让我们进入下一板块:每周一歌 “老鹰之歌”(音乐起3:14)

  A:This song is a famous country music of Latin America这首歌是一首著名的拉丁美洲乡间音乐歌曲

  B:In this song, there are 3 comparison of things, sparrow and snail, hammer and nail, the forest and the street.歌中选用了三对事物作比较:麻雀与蜗牛、铁锤与铁钉、森林与街道

  A:People prefer the former, and this stands for freedom.人们选择了每一对的前者, 代表了人们对自由的渴望。

  B:Hope you enjoy this wonderful song.希望大家喜欢这首动人的歌曲。

  A:Time flies. So much for today. See you next time .

  B:亲爱的老师们,同学们:在这优美的音乐声中,今天的快乐英语广播就要和你说再见了,很高兴和大家一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。

  AB:See you next time .Bye-bye !

  小学英语广播稿 15

  1.开播语

  Good afternoon everyone. Welcome to our Happy English Time. I am Vivian from Class 3 Grade 5. I am David.

  亲爱的同学们,欢迎进入我们的快乐英语播音时间。我们是来自0503班的王XX、周XX 。今天我们给大家带来有英语小天地English paradise,

  每周一句Weekly English和英语歌曲欣赏English songs.At first,lets go to the English paradise. Follow us. Lets go! OK?

  2.英语小天地——English paradise

  D:As we know, it is Teachers day on September 10th in China.

  V:我们都知道9月10号,是我们中国传统的教师节,那你们还知道有关其他国家教师节的知识吗?

  印度的教师节:One day off休息一天

  In India,Teachers day is on September 5th.

  印度的教师节是在9月5日。

  There is a special way to celebrate it.

  印度庆祝教师节的方式很特别。

  On this day students take their teachers places.

  这一天,高年级的孩子将做一天的老师,亲自体验做老师的滋味是不是了解老师最好的方式呢?

  As for the teachers, they have the day off.

  老师们很辛苦,自己的节日该好好歇歇啦!

  韩国的教师节:A Game Day过节打电玩

  In Korea, Teachers day is on June15th.

  韩国的'教师节是在5月15日,那里的庆祝很特别哦!

  Can you guess what did last year to celebrate the holiday?

  你能猜到去年他们是怎样庆祝节日的吗?

  Teachers played computer games with their students.

  在游戏中,每个战斗小组由一名老师和学生组成.想想看,在学校里和老师并肩作战打游戏,是不是感觉很特别呢?

  3.每周一句----Weekly English

  V:同学们,你们知道一块蛋糕怎么说吗?

  D:A piece of cake

  V:Thats right. But there is another meaning. "A Piece Of Cake ".

  也可以用来表示非常容易的事。

  Something that is very easy to do is "a piece of cake".

  D:也就是我们经常说的‘小菜一碟。当你觉得做意见事情很容易的时候,让我们一起来说"a piece of cake”.

  4.英语歌曲欣赏---- English songs

  D:So much for today. At last, lets enjoy a English song.

  V:最后让我们一起来欣赏英语大课间的歌曲吧。

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