幼儿园汇报方案

时间:2024-08-24 09:30:17 汇报 我要投稿

幼儿园汇报方案必备(15篇)

  无论在学习或是工作中,汇报出现的频率越来越高,汇报时通常会多讲一些重点工作的内容,非重点的内容简单介绍即可,每次提笔要写汇报的时候都毫无头绪?以下是小编帮大家整理的幼儿园汇报方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园汇报方案必备(15篇)

幼儿园汇报方案1

  活动目标:

  1、以个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

  2、在活动中让家长,感受到孩子的成长、进步。

  活动准备:幼儿用书 数字卡 汉字卡 图形卡 魔法箱 油画棒 画纸

  活动过程:向家长介绍本次活动目标。

  一、开场白:

  各位家长:您好!

  首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动! 这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。

  在观看的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照,当幼儿有哭闹情况时,不要着急,谢谢!

  二、幼儿入场

  三、幼儿展示

  1、幼儿自我介绍

  我叫*** ,今年三岁或三岁半了,我喜欢吃*******,我爱我的爸爸妈妈、老师,谢谢!

  2、儿歌:《玩具玩具我爱你》 《小旗手》

  3、古诗:《悯农》 《登鹳雀楼》

  4、歌曲:《种瓜》 《小红帽》

  四、集体展示

  1.图书展示

  儿歌《树叶踏踏响》 故事《下小雨了》

  2、游戏:认识图形.数字、汉字。

  3、选颜色涂色。

  五、小范围家长会

  1.发放幼儿成长档案

  2.马上进入小班,对小班教学的要求,家长配合事项。

  3.家长对老师的建议、教学的建议。

  4.要求家长在家培养幼儿的自理能力,多放学习碟片给幼儿看看

  幼儿园小班成果汇报方案(二):幼儿园小班成果汇报会演讲稿

  六、致辞:

  1、老师致辞:

  尊敬的各位家长——张,

  亲爱的小朋友们——隋,

  大家上午好!——马(三位老师一起鞠躬)

  首先感谢家长朋友们在百忙中抽时间来参加今天的成果汇报会——张, 希望您能借此了解本学期,孩子们各方面的`的成长情况——隋,

  更希望能得到您的理解与支持——马。

  新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕——隋,

  我们一起用心来感受孩子们的成长与快乐,用爱来融化冰雪——张,

  今天我们欢聚一堂,共同庆祝这个收获的节日——马,

  下面我宣布葡萄班成果汇报会现在开始,有请小主持人上场——张。

  小主持人后场(刘彦铭、王赫然)——张秋菊负责维持秩序,引领、提醒孩子上场

  2、幼儿致辞:

  亲爱的爷爷奶奶——刘彦铭,

  亲爱的叔叔阿姨——王赫然,

  亲爱的爸爸妈妈——刘彦铭,

  亲爱的老师小朋友们——王赫然,

  大家上午好!——合

  我们是祖国的花朵——刘彦铭,

  我们是明天的太阳——王赫然,

  在你们共同的呵护下——刘彦铭,

  我们才能健康、快乐地成长——王赫然,

  请所有的小伙伴们上场,让我们一起向你们说声——刘彦铭,

  谢谢!你们辛苦了!我爱你们!——合

幼儿园汇报方案2

  一、活动意图:

  通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、参加人员:

  小班教师、全体幼儿及家长朋友。

  三、活动时间:

  年 月 日

  四、活动场地:

  小班教室

  五、活动目标:

  1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

  2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

  六、活动准备:

  1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2.活动道具、小礼品。

  七、表演活动

  XX已离我们远去,XX已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

  1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

  2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》

  3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

  4.请欣赏歌曲《走路》

  5.请欣赏歌曲《火车快开》

  6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

  7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

  游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

  游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

  游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的`家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

  游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

  3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

  4.结束活动颁发圣诞小礼品

幼儿园汇报方案3

  为了让家长更好地参与孩子的学习和成长,幼儿园流水作为一家注重家园合作的幼儿园,精心策划了一系列丰富多彩的亲子活动。

  一、亲子绘画比赛

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:幼儿园美术室

  活动内容:孩子们和家长组成亲子小队,现场绘画,表现出孩子与家长共同创造的美好。在绘画比赛中,幼儿园老师将为每个作品进行现场点评。最后,评选出前三名,并授予绘画达人奖状和礼品。

  二、亲子游戏嘉年华

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:幼儿园操场

  活动内容:这是一场充满欢笑和挑战的游戏嘉年华。孩子们和家长组成亲子小队,完成多种多样的游戏任务。游戏丰富多彩,有接力比赛、拔河比赛、跳跳牛比赛等,既促进了亲子感情,又增强了孩子们的体育锻炼。

  三、亲子手工DIY活动

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:幼儿园手工室

  活动内容:孩子们和父母一起动手做手工DIY,制作自己的小礼物。孩子们可以选择制作小熊、小鸟、手链等手工制品,将这份爱心带回家,送给自己喜欢的`人。在制作的过程中,家长和孩子们共同体验手工的快乐,促进家庭和谐。

  四、亲子植树活动

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:幼儿园校园

  活动内容:在这个温暖的春天,我们带着孩子们和家长一起来到校园里植树。孩子们和父母可以在树根周围挖土、培土、浇水,亲身参与植树的过程。孩子们更加了解了环保知识,爱护自然环境,也提高了亲子感情。

  五、亲子科学体验活动

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:幼儿园科学室

  活动内容:在这个充满科技感的活动中,孩子们和家长一起探索科学的奥秘。孩子们可以亲自操作科学实验室中的器材,亲手完成实验,感受科技的力量。亲子共同体验科学乐趣,激发孩子们对科学的兴趣。

幼儿园汇报方案4

  主题:学期教学成果及特色展示

  地点:小班教室

  分工:xxx负责主持活动,xxx负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

  着装:

  幼儿:本期新园服;

  老师:T恤园服。

  目标:

  1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。

  2.让家园联系更密切,增进家园交流及亲子感情。

  准备:

  1.音乐活动

  2.题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器

  3.幼儿歌舞节目及个别家长节目

  4.幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评估表

  流程:

  1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)

  2.以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动

  3.亲子游戏:击鼓传花

  4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

  附幼儿节目单

  小组歌表演:

  《小娃娃》、《大西瓜》、《两只小小鸭》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭的孩子不是我》、《小小蛋儿把门开》、《我家有几口》、《我是一只小茶壶》

  集体舞:

  《数鸭子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》

  儿歌及弟子规:

  《我家有几口》、《数一数》、《炊事员》、《朋友越多越快乐》、《绿色的世界》、《画一画》、《弟子规》

  幼儿园期末汇报方案二

  活动内容:综合活动

  活动名称:大比拼

  活动目的:

  1、复习所学知识。

  2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。

  3、通过表演活动,培养幼儿的表演和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面技能。

  活动准备:

  识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪

  活动过程:

  1、开始:我们XX班的.小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧!

  2、放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。

  3、给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座

  4、展示活动:

  活动一:幼儿集体舞蹈表演

  活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈

  活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌

  活动四:抢答题目

  活动五:两位故事大王表演讲故事

  活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多

  活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》

  教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励

幼儿园汇报方案5

  一、活动目标:

  1、通过期末个案的回顾,让家长更清楚地了解到孩子在园的情况,教师也对幼儿有了更细致的了解。

  2、通过这学期的'主题活动,幼儿在各方面都有所发展,不仅体现在主题的学习上,也体现在幼儿的绘画、儿歌、故事上。

  3、通过期末展示,让家长和幼儿共同体验幼儿在园的生活,回忆点滴,感受成长。

  二、活动准备:

  1、收集并整理班级一学期的活动照片、幼儿的绘画作品以及主题活动的小结。

  2、排练歌曲、舞蹈、儿歌及故事。

  三、活动过程:

  1、主持人介绍本学期的班级工作重点及幼儿在园生活、学习的情况。

  2、教师和家长共同回顾幼儿在园的生活,展现幼儿快乐、健康的在园生活照片。

  3、舞蹈《加加油》

  4、儿歌《老师的手》

  5、歌曲《数鸭子》

  6、故事《司马光砸缸》

  7、家长代表讲话及幼儿表演。

  8、评奖:最佳表演奖、最佳文明观众奖、最佳参与奖。

  9、结束:感谢家长的配合与支持,共同祝愿幼儿健康、快乐的成长。

幼儿园汇报方案6

  新教师是我园教师队伍的重要组成部分,为进一步夯实新教师教育教学基本功,提高新教师自身业务素质和教育教学水平,进一步为新教师搭建成长舞台,同时也为了检验新教师学习与培训的`实效,特开展此活动。

  一、参加范围新进教师:

  二、活动内容上课内容与班级自定(具体见汇报课安排表)

  三、具体要求:

  1、合理使用现代教学手段(可利用多媒体),充分体现课堂教学的实效性与高效性。课件的制作,既要生动形象,又要讲究实效,真正做到信息技术与课程的有效整合。

  2、教学过程要充分体现高效课堂理念,学科知识信息要确保无误,教学方法灵活多样,容量适度,重点突出。3、灵活驾驭课堂,师生互动自然。时间操控娴熟,张弛有度;教态自然,仪表大方;语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力。

  4、新教师汇报课面向全体教师开放,师傅一定到场,其他空课教师参加听课活动。

  5、周丹为本次活动的召集人和主持人。各教研组在活动结束后,利用时间对本组新教师的汇报课进行评课,师傅一定要对徒弟的课进行点评。评课要客观公正,一分为二,肯定优点,指出不足。最后由新教师本人将评价进行梳理总结,纸质稿上交周丹处。

  6、行政和教研组长对新教师课堂考核打分,作为评优评先依据之一。

  7、园部成立评委小组,人员如下:

  附:新教师汇报课活动安排表龙湾区第二幼儿园新教师汇报课活动安排表 时间 执教者 执教 年段

  四、活动内容

  上午

  9:00—9:30小班音乐活动:停下来

  9:30—10:00中班科学活动:萝卜排排队

  10:00—10:30小班数学活动:图形宝宝找朋友

  10:30——11:00课后诊断

  下午

  3:00—3:30小班美术活动:老鼠宝宝学画画。

  3:30——4:00中班语言活动:落叶。

  4:00—4:30课后诊断。

幼儿园汇报方案7

  为提高师幼的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,杜绝幼儿被陌生人骗走,我园从不同方面实施措施,开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动,现将有关情况总结如下: 一、教师方面:

  (1)领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长,让全园师生及家长都能重视此次活动,认识理解了防拐骗的重要性。

  (2)教师观看拐骗视频,集体备课,准备防拐骗教案,提高自身安全意识及修养,为更好的教育幼儿打下了基础。 二、幼儿方面:

  (1)开展大中小主题安全教育活动,幼儿认识到安全的重要性,不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。

  (2)开展防拐骗演习活动,用口才好的家长扮演防拐骗人员,利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗,有个别幼儿防范意识较低,经受不住诱惑,但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。 三、家长方面:

  1、向家长发放宣传单(致家长一封信)及定时发校讯通,家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的'安全意识。

  2、召开家长会。简要分析目前的安全形势,并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性,总结防骗招数。家长认识到位,不仅提高了自身的防骗意识,而且能很好的教育孩子。

  总之,我园从不同方面采取措施,教育幼儿不轻信陌生人,同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起,时刻不放松。我们还有不足之处,会继续努力学习,加以完善。

幼儿园汇报方案8

  一、活动目标:

  1.向家长展现本学期幼儿园的教学成果。

  2.重点展示幼儿语言表达能力,生活自理能力,以及知识应用能力

  3.组织幼儿感受毕业时愉快的心情,表达自己的梦想,展望自己在进入小学后的生活。

  二、活动时间:

  20xx年7月3日9:00~11:00

  三、活动地点:

  多媒体活动室

  四、活动准备:

  1.给家长通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2.布置好活动场所和预备好活动道具。

  五、活动流程:

  1、教师致出场词

  各位家长大家好:

  首先,我代表大一班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个期末汇

  报,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。 本学期我们班还25位幼儿,部分在文化知识等方面发展水平上还存在着差异,我希望家长们能从孩子的年龄出发,让孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在生活习惯养成方面孩子总会有他各自的优点。就像在六一儿童节时我说的无论孩子将来成功与否,首先孩子是一个能适应各种环境、能独立生活的人,无论孩子成功与否孩子是个不会伤害他人及社会的`人,无论成功与否孩子是个懂得爱和尊重他人并能赢得他人尊重的人。所以不要以孩子学习来评价他,让他们健康快乐的积极向上的成长才是最重要的。 幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。下面我跟康老师就本学期课程向家长们做出汇报。

  2.汇报流程

  (1)、律动《手牵手》儿歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》

  (2)、课程《数学》《科学》《拼音》

  (3)、手指游戏《黑猫警长》---儿歌《泥娃娃》

  (4)、舞蹈《彩虹的约定》

  (5)、课程《语言》《健康》《社会》《生字》

  (6)、手指游戏《卷白菜》

  (7)、 儿歌《虫儿飞》

  (8)、诗朗诵《再见了,幼儿园》

  (9)、儿歌《老师再见了》

  (10)、舞蹈《火花》

  六、活动结束

  七、园长总结

  八、个别交流

幼儿园汇报方案9

  活动时间:

  20xx-12-31

  活动地点:

  小一班教室

  活动准备:

  1、准备好的节目

  2、场地布置;音响准备

  活动目标:

  1、通过多种形式的表演,让家长了解孩子一学期以来所学的本领以及各方面的进步。

  2、培养幼儿活泼、开朗的性格,学习在他人面前大胆地表演表现,增强孩子的自信心。

  活动过程:

  一、开场白:

  各位爸爸妈妈,爷爷奶奶,大家好!首先欢迎在座的每一位家长的到来,你们的到来是对孩子的一种重视,是对老师工作的一种肯定,在这我代表小班年级组的所有老师表示感谢,今天把大家请来主要是向大家回报孩子本学期在幼儿园学到的新的本领,他们学会了许多日常生活行为习惯,学会了怎么坐,学会了自己吃饭;自己单独睡觉;学会了穿脱折叠衣裤;学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目等等。

  今天的活动我们小朋友会通过多种形式的表演来向各位家长展示他们在这短短一学期中的所学,你们会在今天这短短的半日活动中看到他们的成长.看到他们的进步,请爸爸妈妈爷爷奶奶不要忘了给我们的宝宝一些鼓励的掌声!今天的汇报演出分两场,第一场是由我们小朋友以集体和小组的形式表演,第二场是以游戏和新活动的形式和孩子一起互动,体验亲子之间的默契所带来的快乐

  二、节目表演

  第一场:说唱歌表演

  艺术主要是培养小朋友喜欢参加艺术活动,能够大胆的表现自己的情感,能用自己喜欢的方式进行艺术表演,接下来请欣赏由小一班全体小朋友为大家表演歌曲大联唱。

  (一)歌曲大联唱(全体幼儿)

  1、春天歌

  2、小小蛋儿把门开

  3、找朋友

  4、两只小小鸭

  5、找小猫

  6、小金鱼

  7、两只小象

  语言主要是培养小朋友的语言组织能力,语言表达能力;能通过语言的锻炼大胆的与人交谈;能用普通话说出自己想说的事,接下来请欣赏由小一班的小朋友以小组的形式表演儿歌大联说。

  (二)儿歌联说(小组表演)

  1、第一组:(儿歌);上学精神好

  2、第二组:(儿歌);快乐花园

  3、第三组:(儿歌);含羞草

  4、第四组:(儿歌);我的老师

  5、第五组:(儿歌);数青蛙

  6、第六组:(儿歌);赛龙舟

  7、第七组:(儿歌);夏天到

  8、第八组:(儿歌);我的妈妈

  第二场:游戏活动

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:动态有趣的”游戏化”活动是让幼儿自由探索发现建立体验.沟通.创造.的学习过程,是幼儿学习的重要途径之一

  (一)全体家长与幼儿一起做亲子操:《亲子韵律操》

  1.游戏一:运水大队(量的比较)

  目的:

  1.训练大肢体与小肌肉的平衡能力。

  2.通过观察判断容量的多少。

  准备:

  1.2个杯子2个水桶,1个大脸盆

  2.录音机,音乐带

  玩法:

  1.请两队幼儿采用接力的方式用杯子在大脸盆中舀水,端至水桶中再将杯子交给下一个幼儿。

  2.提醒幼儿在进行中小心不要把水溅出来。

  3.音乐声停止后。活动即将结束。

  4.活动后将两个杯子放在一起,比较水位高低,判断那边的.水较多,若是水位差不多就将水倒进相同的杯子里,看看能倒进几北,并带领幼儿点数杯子数目,来做判断。

  2.游戏二:《抛接球》

  目的:

  A.练习幼儿的投掷能力。

  B.复习巩固幼儿对物体点数的能力。

  准备:球若干,围裙,带有数字的篮子

  玩法:

  A.幼儿与家长面对面站好,间距为3米。

  B.幼儿取球抛,家长用围裙接住球,然后和幼儿一起点数接到的球,放到数字X的篮子里

  规则:以一分钟为限,看谁接到的球最多的家庭获胜。

  3.游戏三:《桃花朵朵开》

  目的:

  1.借助对桃花花朵的认识,加强点数与数量的对应。

  2.学习遵守游戏规则。

  准备:

  1.红.蓝.黄.牌卡数张,数字卡.点数卡.轻快的音乐带。

  2.桃花图卡。

  玩法:

  1.先请幼儿分别来抽颜色牌卡(红、黄、兰)

  2、教师播放音乐带,幼儿必须在音乐声停止前,找到同颜色牌卡的伙伴,而且紧紧相拥结合成一朵桃花。

  3、音乐停止后,未组合好的一组即将遭淘汰。

  4、结合好后,幼儿即将目测方式猜测哪一朵桃花花瓣数最多。

  (1)以报数的方式比较多少

  (2)最快找出正确数张卡的组测未获胜

  4.游戏四:《击鼓传球》

  目的:

  A.锻炼小朋友与家长的反应能力。

  B.复习巩固《弟子规》所学的句子,汉字。

  C.复习巩固教学中的所学知识(各领域中的知识)

  准备:球一个,《弟子规》中的句卡,字卡.爱心卡。

  玩法:

  A.幼儿坐在家长的腿上,当鼓开始敲响,家长之间互相传球。

  B.当鼓声停止,球停在哪个家庭面前,哪个家长就带着孩子一起去爱心小屋寻找自己的爱心,并将自己的爱心秘密告诉大家。

  注:爱心背后藏着汉字,以及老师希望小朋友们表演的节目(内容与所学知识有关)

  (二)全体幼儿集体背诵《弟子规》,

  三、家长代表发言,分享教育成功经验以及孩子在这一学期中的成长变化,老师的工作成绩。

  四、与家长交流

  1、教师总结本次幼儿的汇报情况,幷表扬积极支持配合幼儿园工作的家长。

  2、家长提出宝贵意见。

幼儿园汇报方案10

  一、活动目的:

  为了进一步了解新教师这学期内教育教学能力的提升情况,和对课堂教学的`组织驾驭能力,特展开本次新教师汇报课展现活动。旨在进一步为新教师搭建成长的舞台,让新教师尽快适应幼儿园教育教学工作,不断走向成熟。

  二、参加范围:本学期新来的教师。

  三、活动内容:根据本班级情况参考教参自定或绘本教学。

  四、活动时间:1月14号——15号

  五、具体要求:

  1、新教师要提早备好课,找班级带教老师和业务主任对 教案把关,新教师要认真对待、虚心请教(1月10号请把教案电子稿传群里)

  2、不值班教师参加听课活动,听课之条件前熟习活动目标,明确重点、难点。这样做可使听课人心中有数,便于比较和发现讲课教师的优点,利于向讲课人学习,也为参与研讨做预备。

  3、每次活动结束后听课教师代表对新教师的汇报课进行评课,评课要客观公正,一分为二,肯定有点,指出不足。

  4、活动结束后新教师要进行活动反思并上交书面稿(信纸), 并把提出的意见或建议补充的教案里,把教案上传到博客中。

幼儿园汇报方案11

  活动内容:

  一、 教师介绍本次活动程序。

  二、 汇报各领域部分知识点:

  (一)英语方面(集体或个人)肖老师(时间9:00――9:10)

  1、所学的英语单词

  2、所学的.英语儿歌歌曲。

  (二)音乐方面(集体或个人)许老师 肖老师(时间9:10――9:20)

  1、节奏表演

  2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》《蝴蝶花》《玩泥巴》《树苗苗》《小鸟醒来了》

  《香蜜宝贝》

  (三)珠心算(集体或个人)珠心算老师(时间9:25――9:45)

  (四)数学方面(作业单操作、个人或小组):(时间9:50――10:15)

  1、数字认读――100以内的数字

  2、听写数字――听写20以内数

  3、分解组成――6以内的分解组成

  4、添数――10以内的添数

  5、我会算――5以内的加减法

  6、唱数

  (五)语言方面(集体或个人)(时间10:15――10:30)

  1、小小邮递员――所有汉字,

  短句、短文阅读比赛――所认识汉字

  本学期所学字宝宝乐园与童心画语里所要认字词

  2、识字宝宝儿歌背诵

  3、互动分享故事讲述

  (六)素质教育方面民:(健康、安全、文明礼貌):(时间穿插其中)

  老师提问:

  1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

  2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼!

  3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)

  4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)

  5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。

  6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。

  (七)自信表现

  1、自我介绍

  2、介绍家人情况

  3、表演展现

  4、走秀展现

  (八)家长会

  活动小结及家长工作的相关事项。总结本学期班务工作。 全园集中开总结大会,发放荣誉证书.

幼儿园汇报方案12

  时间xxx年6月27日下午

  地点:幼儿园三楼音体室

  人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长

  一、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的'向往。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

  二、活动流程:

  1、家长签到

  活动等待前放孩子三年来的相片。

  2、主持人出场(春明)

  3、园长寄语

  4、家长代表说话

  5、大班组教师寄语

  游戏互动:音乐游戏

  6、大班幼儿汇报演出

  (1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)

  (2)大二班:舞蹈(三字经)

  (3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服

幼儿园汇报方案13

  活动目标:

  1.能积极参与活动,并愿意在集体面前大胆地表现自己。

  2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐,并感受新年的欢乐气氛。

  活动准备:

  1.布置节日环境及节目的排练(各班教师)。

  2.通知家长(网站或口头)。

  3.亲子游戏中的器械准备(各班生活老师)。

  4.相机及拍照(各班配班老师)。

  5.签到表

  6.会场音乐

  7.各班将活动照片制作成PPT;

  活动时间:

  下午14:30

  活动地点:

  各班教室

  活动流程:

  1.致欢迎词,观看幻灯片。

  2.幼儿才艺展示。

  3.亲子乐。

  4.祝福你我他。

  活动过程:

  1.引导家长签到

  2.班主任致欢迎词(观看幻灯片)

  尊敬的各位家长、小朋友们:大家好!

  首先要表扬大家不畏酷暑来到幼儿园和孩子们共同度过本学期在园的最后一天,同时也对大家的到来表示热烈的欢迎。在即将过去的这一学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,值得欣喜的是孩子们在各方面均取得了长足的进步,各项能力得到了全面发展,孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与配合,在此,我们中二班全体老师衷心地向您说一声“谢谢!”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期中的一些活动花絮。

  3.幼儿才艺展示。

  (1)下面进行的是第二个环节,即幼儿汇报会。我们会将本学期中学习的一些本领向大家作个展示,当然希望家长朋友们也互动起来。

  (2)儿歌简短明快,浅显易懂,读起来朗朗上口,深受孩子们的喜爱。孩子们在学习儿歌的过程中懂得了许多道理,并且对儿童的思维、想象力和语言的发展,具有积极的作用。请欣赏由小朋友为大家带来的儿歌大串联。

  (3)我们的小朋友不仅口齿伶俐,会说这么多的儿歌;而且还有一双灵巧的小手,接下来请欣赏手指游戏《五只猴子》《一只两只蜘蛛》《石头,剪刀,布》

  (4)歌曲歌谣语调优美,内容生动有趣。在这开心的日子里,就让这开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。请欣赏歌曲联唱

  (5)阳光下,绿荫里,收集的.是我们童年的欢笑;幼儿园,教室里,活泼的是我们孩童的天真,让我们踏着欢快的节拍跳起来吧,请欣赏韵律活动:《头发、肩膀、膝盖、脚》、《摘果子》、《请你和我跳个舞》

  (6)刚才的热身运动,现在,我们要来段英文秀。

  请欣赏《Big Hippo》《Little pig》《Are you OK》《Rain rain go away》。

  4.亲子乐。

  欢乐的节日,幸福的时刻,到处都是欢歌笑语,每个人此时都乐开了花,我们的家长也不能例外,现在,让我们一起进入下一个环节“亲子乐”。

  (1)过小河

  玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。四个家庭为一组,先过小河的家庭为胜。

  (2)传悄悄话

  玩法:家长与幼儿坐成一排,老师将全体人员分成两组,由英文老师悄悄告诉每组排头幼儿,然后排头幼儿悄悄告诉其家长,再由家长传给下一位幼儿,依次悄悄传话,再由最后一名家长大声告诉老师。比一比哪一队不仅传话速度快,而且正确,并由英文老师判定,发放小礼物。

  5.祝福你我他。

  谢谢家长和小朋友的精彩表演。在我们一起品尝甜蜜的时候,假期即将开始,我们怎样度过一个安全、健康、快乐、有益的假期呢?

  友情提示各位家长对宝贝儿们做好安全教育

  如:注意防电、防火、等方面的教育,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;

  注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的方法。

  另外,做好卫生保健教育

  如:注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”;

  并选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目,不使眼睛过度疲劳。

  最后,习惯养成教育千万不能懈怠。

  多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容;

  教育幼儿讲文明、有礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做个好孩子;

  开展适宜的户外活动,可以选择天气较好的上午让幼儿练习拍皮球、骑车、散步等,增强幼儿的体质。

  今天的期末家长汇报会到此结束。虽然相聚很短暂,但欢乐会一直延续!在新的学期里,让我们携起手来,共同努力,创造宝贝们更加灿烂辉煌的明天!祝愿我们的宝贝们健健康康,聪明伶俐。谢谢大家,我们下学期再相会!

幼儿园汇报方案14

  一、活动目的:

  1、 让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

  2、 通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的`情感。

  3、各个节目要紧紧围绕“快乐成长.童心飞扬”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

  4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  二、活动安排:

  活动时间:20xx年6月19上午:10:00

  活动地点:艺心楼前

  活动人员:园长、老师、大班全体幼儿及其幼儿家长。

  三、活动准备:

  1、音响、麦克风4个

  2、准备入场音乐,颁发毕业证书音乐。

  3、背景布置:(横幅:五一幼儿园大班毕业典礼)。

  4、场地效果图与布置安排:

  拱门:五一幼儿园大班毕业典礼

  背景图主题:快乐成长 童心飞扬

  副标题:五一幼儿园大班毕业典礼

  5、准备毕业相册及证书。

  6、幼儿礼物:存钱罐。

  7、节目单(提供给演出班级的老师)

  8、选定典礼主持人(李艳红、马海璐及两名小朋友(万家煦、王佳艺))

  9、邀请行政组出席典礼。

  10、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿

  11、朗诵诗词及夹子

  12、摄像、摄影人员安排。

  四、活动注意事项

  1、各班教师带领幼儿在制定位置站好,组织好幼儿秩序。

  2、入口处请安排人员站岗

  3、做好幼儿园安全带领工作

  五、活动流程:

  1、幼儿入场(放音乐)

  2、主持人讲话

  3、园长致词

  4、 汇报演出

幼儿园汇报方案15

  一、活动目标:

  1、总结幼儿在园期间的学习成果和进步,增强幼儿的自信心和成就感。

  2、通过活动,让家长更全面地了解孩子在园的表现和成长,提高家园共育的效果。

  3、通过参与活动,培养幼儿的表达能力和团队协作精神。

  二、活动时间:

  XXXX年XX月XX日

  三、活动地点:

  XXXX

  四、活动内容:

  1、幼儿舞蹈表演:各班挑选出优秀的舞蹈节目,展示幼儿的舞蹈才能。

  2、幼儿绘画和手工艺作品展示:将幼儿在本学期完成的绘画和手工艺作品进行展示,体现幼儿的创造力和审美能力。

  3、故事讲述:幼儿可以选择自己喜欢的故事进行讲述,提高语言表达能力。

  4、亲子游戏环节:设计有趣的亲子游戏,让家长和幼儿共同参与,增强亲子间的互动和情感。

  5、颁发奖品:根据幼儿在活动中的`表现,颁发“最佳表演奖”、“最佳创意奖”、“最佳参与奖”等奖项,激励幼儿继续努力。

  五、活动准备:

  1、场地布置:提前布置好活动场地,营造温馨、欢乐的氛围。

  2、节目准备:各班老师要提前为幼儿选择合适的表演节目,并进行排练。

  3、物资准备:准备音响设备、灯光、奖品等物资,确保活动的顺利进行。

  4、家长邀请:通过各种方式,提前邀请家长参加活动,让家长了解活动的目的和流程。

  六、活动流程:

  1、开场舞表演:由幼儿园的老师或幼儿进行开场舞表演,活跃现场气氛。

  2、幼儿表演环节:各班按照顺序依次进行表演,展现幼儿的才艺和个性。

  3、家长参与环节:进行亲子游戏,让家长和幼儿共同参与,增强亲子间的互动和情感。

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