中班综合活动教案:各种各样的糖果

时间:2022-07-07 20:27:01 活动教案 我要投稿

中班综合活动教案:各种各样的糖果

  作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的中班综合活动教案:各种各样的糖果,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班综合活动教案:各种各样的糖果

中班综合活动教案:各种各样的糖果1

  运动目标:

  1、能勇敢、清晰地说出本身见到或吃过的种种糖果的名称、外形、味道等。

  2、喜好糖果,能想象制造出种种风趣的糖果。

  3、开端可以或许凭据糖果的口胃及软硬举行分类。

  运动预备:

  常识:

  1、构造幼儿参不雅糖果店,找一找种种百般的糖果。

  2、幼儿品尝过种种口胃的糖果。

  物资:

  1、请家长网络种种风趣的糖果、糖果纸、泡沫、告白纸、酸奶瓶等。

  2、画纸、水彩笔、双面胶、旧报纸、水彩颜料、排笔、湿毛巾、水桶等。

  运动引导:

  (一)出示糖果娃娃引入,引发幼儿运动的爱好。

  (二)经由过程回想、交换参不雅糖果店的景象,提出题目,勉励幼儿勇敢、清晰地说出糖果的种类、名称及形状特性。

  (三)参不雅糖果王国。

  1、报告幼儿:本日糖果娃娃想约请我们到糖果王国去做客,糖果天下里有许很多多的糖果,我们一路去找一找糖果天下里有没有你在糖果店里看到的糖。

  2、领导幼儿参不雅糖果王国,请幼儿说说糖果的种类及形状特性,如“摸起来感受怎么样?是硬的照旧软的?它是什么外形的。

  3、以糖果大王的口气,约请幼儿一路品尝种种百般的糖果,经由过程品尝与交换,相识糖果有种种百般的味道。

  4、幼儿品尝,幼儿边品尝边互相交换。我吃的是什么糖,是什么味道的。

  6、师小结:糖果有种种百般的,有园的,有方的,幼儿园教案有硬糖,有软糖;有种种色彩的糖;另有种种口胃的糖,有甜的,有酸的,有凉的,有又酸又甜的……

  7、经由过程帮糖果大王清算糖果,幼儿凭据糖果的'口胃、软硬举行分类。

  (四)分组运动:

  1、报告幼儿:

  “糖果王国里另有很多好玩的工具,我们一路去看看吧!”

  2、先容分组质料,并提出请求。

  (1)把废纸放在盘子里,坚持桌面与地板的清洁整齐。

  (2)装潢糖果纸时把袖子卷起来,坚持衣服的清洁。

  (3)“糖果打扮秀”时,与搭档探讨,不争抢玩具。

  3、幼儿分组举行操纵。

  (1)供给告白纸、铰剪、泡沫、糖纸、橡皮泥、旧报纸、水粉颜料、排笔等种种质料制造种种风趣的糖果,勉励幼儿捏出种种外形的糖果。

  (2)供给油画棒、画纸、铰剪让幼儿装潢风趣的糖果纸,勉励幼儿用种种图案、线条来装潢。

  (3)供给酸奶瓶、糖果纸、双面胶、画纸、水彩笔、铰剪让幼儿制造糖果人。

  ()4)供给操纵糖果纸、塑料袋制造的打扮、灌音机、磁带,让幼儿举行“糖果打扮秀”。

中班综合活动教案:各种各样的糖果2

  活动目的:

  1、能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等。

  2、喜爱糖果,能想象制作出各种有趣的糖果。

  3、初步能够根据糖果的口味及软硬进行分类。

  活动准备:

  知识:

  1、组织幼儿参观糖果店,找一找各种各样的糖果。

  2、幼儿品尝过各种口味的糖果。

  物质:

  1、请家长收集各种有趣的糖果、糖果纸、泡沫、广告纸、酸奶瓶等。

  2、画纸、水彩笔、双面胶、旧报纸、水彩颜料、排笔、湿毛巾、水桶等。

  活动指导:

  (一)出示糖果娃娃引入,激发幼儿活动的兴趣。

  (二)通过回忆、交流参观糖果店的情景,提出问题,鼓励幼儿大胆、清楚地说出糖果的种类、名称及外形特征。

  (三)参观糖果王国。

  1、告诉幼儿:今天糖果娃娃想邀请我们到糖果王国去做客,糖果世界里有许许多多的糖果,我们一起去找一找糖果世界里有没有你在糖果店里看到的糖。

  2、带领幼儿参观糖果王国,请幼儿说说糖果的种类及外形特征,如“摸起来感觉怎么样?是硬的还是软的?它是什么形状的。

  3、以糖果大王的口吻,邀请幼儿一起品尝各种各样的糖果,通过品尝与交流,了解糖果有各种各样的味道。

  4、幼儿品尝,引导幼儿边品尝边相互交流。我吃的是什么糖,是什么味道的。

  6、师小结:糖果有各种各样的,有园的,有方的,有硬糖,有软糖;有各种颜色的糖;还有各种口味的糖,有甜的,有酸的,有凉的,有又酸又甜的……

  7、通过帮糖果大王整理糖果,引导幼儿根据糖果的口味、软硬进行分类。

  (四)分组活动:

  1、告诉幼儿:“糖果王国里还有许多好玩的东西,我们一起去看看吧!”

  2、介绍分组材料,并提出要求。

  1)把废纸放在盘子里,保持桌面与地板的干净整洁。

  2)装饰糖果纸时把袖子卷起来,保持衣服的干净。

  3)“糖果服装秀”时,与同伴商量,不争抢玩具。

  3、幼儿分组进行操作。

  1)提供广告纸、剪刀、泡沫、糖纸、橡皮泥、旧报纸、水粉颜料、排笔等各种材料制作各种有趣的糖果,鼓励幼儿捏出各种形状的糖果。

  2)提供油画棒、画纸、剪刀让幼儿装饰有趣的糖果纸,鼓励幼儿用各种图案、线条来装饰。

  3)提供酸奶瓶、糖果纸、双面胶、画纸、水彩笔、剪刀让幼儿制作糖果人。

  4)提供利用糖果纸、塑料袋制作的服装、录音机、磁带,让幼儿进行“糖果服装秀”。

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