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风采展示活动主持词
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在如今这个时代，越来越多的活动集会都要用到主持人，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编精心整理的风采展示活动主持词，欢迎阅读与收藏。
风采展示活动主持词1
男：尊敬的各位领导老师
女：亲爱的同学们
合：大家，晚上好！
男：这是一个激动人心的夜晚，经过校学生会每位干事的努力和付出，青海师范大学校园文化艺术节之——第xx届礼仪风尚大赛初赛正式拉开帷幕。
女：我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。
男：礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。
女：礼仪是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
男：礼仪是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
女：为提高大学生素质，展现当代大学生的风采，校学生会为在校学生提供了一个展示自己的舞台，我们有理由相信，这是一场美的盛会，也是一个素质与魅力的竞技，更是一场时尚与风度的荟萃。
男：那么，首先让我们来介绍一下来到现场的嘉宾及评委老师。
女：此次比赛分为：自我介绍·礼仪知识知多少及才艺展示三部分，通过这几个部分的展示，评委老师将从礼仪知识的掌握程度，形体，气质等方面进行综合的考量。评出进入复赛的选手名单。
男：现在由我宣布：礼仪风尚大赛初赛，现在开始。
女：那么就让我们请出第一位选手。
串词：
1复的华丽可以缤纷张扬，简单的绰约也可以傲视群芳。
2着典雅的着装，优雅的举止，听着她们自信满满的讲述，真是一种享受。
3松的着装，色彩斑斓；眩目的美丽，恬静婀娜。看到她们，我们不由地赞叹花样的年华，种青春的力量。
4种向上的激情，一种永不停止的.追求。
男：各位朋友，当我们最后的结果还没出来之前，让我们用热烈的掌声有请····对此次的比赛做一下评述。
女：感谢···老师的精彩点评。
男：欢乐的时光总是过的很快，亲爱的朋友，当你还沉浸在选手的精彩表演时，当你还在为选手喝彩时，此次比赛已经徐徐落下帷幕。
女：亲爱的朋友，当你欣赏了礼仪风尚大赛的初赛之后，是否还有意犹未尽的感觉呢，那么请让我代表所有的工作人员与您再次相约，相约···时，您将欣赏到更为精彩的复赛，下场晚会将是一场高手云集的盛会，我们期待您的光临。
男：青海师范大学文化艺术节之礼仪风尚大赛初赛到此结束，进入复赛的选手名单我们将以3海报的形式告知大家。
合：朋友们再见。
风采展示活动主持词2
A:尊敬的各位领导
B:亲爱的老师们：
AB:大家下午好!
A:季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。
B:青春是晨时初升的朝阳，她绚丽的色彩，照耀了整个天际。
A:青春是草原上奔驰的骏马，她饱满的活力，感染着每一个敢于拼搏的人。
B:今天我们的青年教师在这里展示自我。
A:年轻的心萌动着新的希望，团结将成就我们的辉煌。我们相信，
AB:有梦的.地方就会有飞翔。
A:你们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取年轻的团队。
B:困难遏止不了你们迈向成功的脚步，自信正洋溢在你们充满激情的脸上。
A:你们是一个激情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。
B:下面我宣布疏勒县东营第一希望小学《青年教师风采大赛》正式开始。
A:下面介绍担任本次大赛的各位评位老师，他们是：周校长张副校长、海仁姑副校长、政教主任邓丽娅老师、教导主任周云娟老师、大队辅导员海仁姑老师、教导处副主任米仁萨老师。计分：何英老师
B:下面介绍比赛规则：
本次大赛分四个环节：分别是活动方案，自我介绍、才艺展示、知识问答。今天要进行的是教师自我介绍、才艺展示、知识问答的部分。
A:本环节先自我介绍，然后才艺展示，后知识问答，现场抽题回答的形式.
自我介绍环节要求参赛教师用分钟的时间进行自我介绍，要求普通话标准，语言流畅。有新意、有时代感、有感染力。
B:才艺展示:要求参赛的教师展示个性才艺(包括演唱、舞蹈、书法、绘画、手工制作、剪纸、插花、乐器等)才艺展示时间不超过6分钟。
A:综合知识竞赛。竞赛内容涉及时事政治、辅导员工作纲要、少先队工作基础知识、当前教育改革的理论与实践、当前少先队的重大活动等。
B:下面有请一号选手上场。
A:老师们真是各怀绝技，都把自己最精彩的一面留给了我们，给我们带来了无尽的欢乐和乐趣。
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
B:感人至深的每一个细节触动着在座的每一位的神经，大家的掌声和喝彩已经充分见证了他们的精彩，让我们再一次用掌声对他们的精彩表现，表示感谢。
A:看了刚才年轻的展示和表现，使我们对学校未来的发展充满了信心，从他们身上释放出的每一个闪光点，都给我们，给在座的每一位以极大的启示和深深的激励，他们是学校发展的栋梁，是学校发展的宝贵财富。我们有理由相信，各位青年教师在今后的教学实践中一定会比今天的表现更出色，一定会在工作中精益求精，不断进取，创造出一个又一个辉煌的成绩，为学校的发展奉献自己的青春和汗水，为自己的事业谱写更精彩的篇章。
B:下面有请周校长做大赛总结
感谢领导精彩的讲话和点评。
A:又一次的精彩，又一次的成功。
B:又一次的难忘，又一次的成长。
A:让“青年教师风采大赛”的脚步伴着我们走向人生的辉煌
B:让这些美好的回忆在我们内心深出埋下深刻的种子。
A:让我们再一次用最热烈的掌声对选手们的精彩表现和评委们的辛勤工作表示感谢，谢谢大家。
B:：本次大赛到次结束。
风采展示活动主持词3
M：彰显会计风采X：共筑魅力班级
M：尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们
大家合：晚上好！
M：欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场，我是主持人马嘉楠。
X：我是主持人许悦妍。
M：首先，请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师，他们是
X：今天到场还有各院系的老师及主要学生干部，欢迎你们。为了丰富学生的文化生活，浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的.领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。
M:新学年伊始，我们便投入到班级文化建设中来，先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动，班级微电影制作大赛，班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用，同学们热情参与，展现了积极向上的精神风貌。
X:今晚我们相聚在此，为各班提供一个展现班级文化的舞台，今晚，让我们一睹会计学院的班级风采。
M：下面我宣布，河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始
风采展示活动主持词4
尊敬的各位领导、各位家属代表、亲爱的护士姐妹们：
下午好
开场白:五月鲜花绽放，欣欣向荣；五月阳光灿烂、绚丽多姿。在全国人民共铸美好中国梦的主旋律中，我们迎来了第xx个国际护士节。今天，大家汇聚一堂，共同庆祝。
医院事业的发展，离不开各级领导的正确指导、务实管理;离不开各科室主任、护士长和奋战在医院各条战线干部职工的辛勤努力;离不开所有家属们在背后的默默付出。感谢您们！因为您们，才有了我院今天的规模和实力;因为您们，才有了我院今天的品牌形象和良好口碑！
同样，我院护理事业也正是有了大家的关心和支持，才能够在医院整体事业蓬勃发展的潮流中激流勇进，硕果累累！让我们以最热烈的掌声对所有为护理工作付出辛苦努力的各位领导、各位同仁表示最崇高的敬意！对所有坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的护士们表示节日的祝贺！
一花独放不是春，百花齐放春满园。也正是有了白衣胜雪、美丽如花的护士们散发出来的迷人芳香，才使得我院今天繁花似锦，香飘杏林。她们牵着春风走来，她们沐着晨露走来，像一朵朵纯洁的茉莉花绽放在病床边，开放在病人心里。下面请欣赏大合唱《茉莉花》，掌声欢迎！
好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠。我们在深情舒缓的歌声里遐想，在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以热烈的掌声感谢美丽的护士们精彩的表演！
医院是个大家庭，是我们深深根植的一方沃土，是我们头顶上的一方蓝天。接下来，有一位小小的演讲高手将表达他对我院这个大家庭的感想与感怀，请欣赏诗歌朗诵《我的赞歌，我的家—献给xx人民医院》，掌声有请！
谢谢，谢谢王子韬小朋友给我们带来了一次听觉的享受。小小年纪，却对我院的辉煌历程、对我们医务工作者的高尚情怀有了细腻的体会，对护士职业的甘苦有了深厚的领悟。我相信这充满深情的`讴歌医院、赞美医护人员的诗歌朗诵，深深地打动着我们在场的每一位。给力--医院的明天！精彩--医院的未来！让我们再次把热烈的掌声献给王子韬小朋友！
优质护理服务，是当前医院的主题词，给医改带来了正能量。我院优质护理服务从试点到全面覆盖，理念先行，措施给力，开创出了一个崭新的局面，扬起了一面鲜红的旗帜，赢得了患者、政府和社会的满意。在这里，我们特别要感谢两个人，从三基技能培训，护理安全质控到护士言行规范，再到文明礼仪服务，护理部的两位老师倾注了太多的精力和心血！桃李不言，下自成蹊。如今，护理队伍的文明礼仪服务有如春风荡漾，成为医院一道最亮丽最温馨的风景线。接下来，带给大家的是《护士风采礼仪展示》，美丽、端庄、大方的天使们迈着轻盈的步伐款款走来了。
结束语
谢谢，谢谢16位美丽天使给我们带来的视觉盛宴。用一个字形容--美，两个字—大美！是啊，天使有爱，人间大美。
亲爱的护士们，我们是平凡的，却成就了生命，收获了患者和社会各界的众多赞誉;我们是无悔的，燃烧着自己，只为书写出护理事业的火红篇章！让我们立足岗位，自强不息，奋发有为，再创佳绩！让我们大家携起手来，与医院同呼吸、共命运，共同奔向医院的美好明天！
尊敬的各位领导，各位同仁，家属代表们，护士风采礼仪展示部分到此结束，谢谢大家。
风采展示活动主持词5
尊敬的各位领导各位同事：
大家下午好！欢迎你们参加本次的护理礼仪风采大赛，今天到达大赛现场的领导有;让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来，同时感谢医院领导对我们护理事业的大力帮助支持！
大家都知道我们中华民族是礼仪之邦，礼仪是我们工作和生活中不可缺少的'一部分，而护士礼仪作为一种专业文化已经在我们平时的工作中逐步展现，有时护士的言谈举止也会影响病人的情绪，为了进一步提升我院护理人员的整体的职业形象。我们举办这次“肥城市第二人民医院护理风采大赛”，今天参加比赛的有10名护理工作人员，她们将从仪容，仪表，站姿，坐姿等不同的侧面对护士礼仪在临床工作的中的护理情景精彩演绎。首先有请第一组选手上场
希望通过这次比赛，能规范我们的行为，将礼仪这一传统美德发扬光大，以这次多动为契机，推动我院护理水平的全面提升，本次大赛圆满结束！
风采展示活动主持词6
男：尊敬的各位领导老师
女：亲爱的同学们
合：大家，晚上好！
男：这是一个激动人心的夜晚，经过校学生会每位干事的努力和付出，青海师范大学校园文化艺术节之——第一届礼仪风尚大赛初赛正式拉开帷幕。
女：我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。
男：礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。
女：礼仪是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
男：礼仪是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
女：为提高大学生素质，展现当代大学生的风采，校学生会为在校学生提供了一个展示自己的舞台，我们有理由相信，这是一场美的盛会，也是一个素质与魅力的竞技，更是一场时尚与风度的荟萃。
男：那么，首先让我们来介绍一下来到现场的嘉宾及评委老师。
女：此次比赛分为：自我介绍、礼仪知识知多少及才艺展示三部分，通过这几个部分的展示，评委老师将从礼仪知识的掌握程度，形体，气质等方面进行综合的考量。评出进入复赛的选手名单。
男：现在由我宣布：礼仪风尚大赛初赛，现在开始。
女：那么就让我们请出第一位选手。
（串词）：
1复的华丽可以缤纷张扬，简单的绰约也可以傲视群芳。
2着典雅的`着装，优雅的举止，听着她们自信满满的讲述，真是一种享受。
3松的着装，色彩斑斓；眩目的美丽，恬静婀娜。看到她们，我们不由地赞叹花样的年华，种青春的力量。
4一种向上的激情，一种永不停止的追求。
男：各位朋友，当我们最后的结果还没出来之前，让我们用热烈的掌声有请XXX对此次的比赛做一下评述。
女：感谢XXX老师的优选点评。
男：欢乐的时光总是过的很快，亲爱的朋友，当你还沉浸在选手的优选表演时，当你还在为选手喝彩时，此次比赛已经徐徐落下帷幕。
女：亲爱的朋友，当你欣赏了礼仪风尚大赛的初赛之后，是否还有意犹未尽的感觉呢，那么请让我代表所有的工作人员与您再次相约，相约···时，您将欣赏到更为优选的复赛，下场晚会将是一场高手云集的盛会，我们期待您的光临。
男：青海师范大学文化艺术节之礼仪风尚大赛初赛到此结束，进入复赛的选手名单我们将以海报的形式告知大家。
合：朋友们再见。
风采展示活动主持词7
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师们：
ab：大家下午好！
a：季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。
b：在新的一学年，我们三文级段紧紧围绕学校“激情教育”的方针，在高主任、吴主任“层层推进，步步提高”理念的引领下，统一思想，团结进取，迎难而上，创新发展，注重实效，规范管理，聚焦课堂，教研一体，人人参与，共建三文。
a：有缘才能相聚，有心才会珍惜。在这个竞争、团结、和谐、幸福的集体中，我们心相连，手相牵。
b：年轻的心萌动着新的希望，团结将成就我们的辉煌。我们相信，
ab：有梦的地方就会有飞翔。
a：我们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。困难遏止不了我们迈向成功的脚步，自信正洋溢在我们充满激情的脸上。
b：我们用拼搏的汗水挥洒赛场，用幸福的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是我们，永远激情飞扬的三文人。
a：我们是一个激情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。
b：我们自信但不自负，我们相信实力而不是运气。我们团结一致，自强不息，奋力拼搏，永争第一。
1、a：时光荏苒，岁月匆匆。不知不觉中，第xx个教师节已轻轻敲响了房门。在这里，我们谨代表三文全体老师，
ab：祝大家节日快乐！
b：作为一名教师，我们兢兢业业，默默耕耘，一路走来，一路收获；我们在成就学生，也在成就者自己。
a：在如歌的岁月中，平凡的我们，就是一道最美的风景。下面请听xx老师为大家带来的诗朗诵——《教师礼赞》。
2、b：亲爱的老师们，给自己一个放松的心情，给自己一种激情的力量，让我们在拼搏中分担风雨，在拼搏中分享阳光。拼搏让生命更加灿烂辉煌！请欣赏xx老师的激情演唱——《爱拼才会赢》。
3、a：爱拼才会赢，生活处处有拼搏，人生时时有故事，跨过一道道岁月的`沟壑，渡过一条条记忆的小河，回头看看我们来时的路，这一路有太多美丽的风景。下面请听xx的教师个人成长经历。
4、a：在一个优秀的团队里，激情与团结往往结伴而行。团结，是一个团队的润滑剂、粘合剂。
b：因为团结，我们心手相牵，一起成长；因为团结，我们一中分校铸造了一个又一个辉煌。在激情的七月，一支团结向上的团队从薄山湖归来了，让我们将激情进行到底，向团结靠拢（活动）。
5、b：团结和友谊是我们的前提，信心和激情是我们的准备！只要我们是一支团结激情的团队，就一定能直面考验，笑对人生。接下来有请高主任为我们的激情展示作总结发言。
6、a：激情是美好的，因为它而快乐飞扬；
b：团结是美好的，因为它而永久难忘；
a：竞争是美好的，因为它而斗志昂扬；
b：和谐是美好的，因为它而灿烂辉煌。
a：激情、团结像是一个彩色的花环，让竞争与和谐在我们中间跳跃，传递；
b：让我们三文xx位兄弟姐妹，心手相连，脚踏实地，团结进取，共建“竞争、团结、和谐”的级段；
a：让我们一中分校xx位兄弟姐妹，心手相连，奋勇拼搏，一路向前，共创20xx高考的辉煌灿烂。
b：我们相信，
a：我们相信！
ab：20xx年的辉煌属于我们！
a：三文级段风采展示到此结束，接下来让我们用热烈的掌声请xx校长为我们布置工作。
风采展示活动主持词8
各位领导、同事：
上午好，为推动办公室工作人员进一步聚焦重点、攻坚难点，展示以实际行动争当表率、争做示范、走在前列的良好形象，今天我们在这里举办跟岗锻炼人员风采展示活动。本次活动的主题是“以高质量服务保障高质量发展”， 4位同事将围绕这主题，结合工作实际，与我们分享对办公室工作的所思所悟。各位领导、同事也将从站位格局、内容立意、语言表达、形象风度四个维度对他们的展示进行现场评分。让我们共同期待他们的精彩表现。
首先，上台展示的是XXX。他分享的题目是“XXXXXX”，大家掌声欢迎。
……
接下来，上台展示的XXX。她分享的.题目是“XXXXXX”，大家掌声欢迎。
……
接下来，上台展示的是XXX。她分享的题目是“XXXXXX”，大家掌声欢迎。
……
最后一位，上台展示的是XXXX。他分享的题目是“XXXXXX”，大家掌声欢迎。
……
展示环节到这里告一段落，请大家填写评分表。
刚刚，几位同事为我们带来了非常生动的交流分享，他们虽然到我们部门工作的时间还不长，但对于业务工作却都有一番较为深刻的认识和感悟。相信大家能够感受到他们在岗位工作中的谦虚求索、认真付出和努力进取。让我们再次用掌声给予他们鼓励与支持。
今天的活动到此结束。谢谢大家。
风采展示活动主持词9
你给别人一个微笑，别人还你一个春天；
你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；
你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
敬爱的老师，亲爱的同学们，XXXXXXXXXXXXXXXX正式开始
女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了每一个角落；我们却往往忽略了文明。
男：接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。
男：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，源源流长。
女：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
男：我们伟大的祖国，是世界文明古国之一，有悠久的礼仪传统，被称为“礼仪之邦！”
女：中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统，是我们的历史责任。
男：下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。
男：我们是21世纪的文明人。
女：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。
男：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
男：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做
男：礼仪是衡量一个人道德水准高低，有无教养的尺度。
女：同时也是公民精神素质的一个重要方面，是精神文明的具体体现。
男：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！
女：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。
男：礼貌贵在真诚，只有对他人的.真挚的尊重，才能时时提醒他人尊重自己。故为己私利，假意待人亲切不是礼貌。
男：在人与人之间，只有那不经意做出的，表达一种与私利无关的真诚与善良，才是令人信赖的礼貌。
女：礼貌需要有谦虚的态度，忍让的涵养。古人常说：“谦谦君子”，这不仅指举止的谦让，更包含行为的豁达大度。
男：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
女：我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养，身体力行，为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。
男：礼貌如酿酒，是需要长久的窖藏才更醇香。
女：有语云：三天可造就一个百万富翁，三年难培养一个贵族。
男：此话虽有旧贵族的偏见，却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。
风采展示活动主持词10
各位领导、同事：
上午好，为了激励办公室员工更加专注于关键任务和攻克难题，树立以实际行动成为表率、示范者和领先者的良好形象，我们今天在这里举办跟岗锻炼人员风采展示活动。本次活动的主题是“高质量服务促进高质量发展”，4位同事将围绕这一主题，结合工作实际，与我们分享他们对办公室工作的思考和心得。各位领导和同事们也将从站位角度、内容创意、口语表达以及形象风度四个方面对他们的展示进行现场评分。让我们共同期待他们的精彩演讲！
首先，上台展示的是XXX。他分享的'题目是“XXXXXX”，大家掌声欢迎。
……
接下来，上台展示的XXX。她分享的题目是“XXXXXX”，大家掌声欢迎。
……
接下来，上台展示的是XXX。她分享的题目是“XXXXXX”，大家掌声欢迎。
……
最后一位，上台展示的是XXXX。他分享的题目是“XXXXXX”，大家掌声欢迎。
……
展示环节到这里告一段落，请大家填写评分表。
刚刚，我们有几位新加入我们部门的同事，他们非常积极地与大家分享自己的经验和见解。虽然他们在这个部门工作的时间还不久，但是他们对于业务工作已经有了一些深入的理解和感悟。他们在工作中非常谦虚、勤奋，并且努力进取。让我们再次为他们鼓掌，以表达对他们的支持和鼓励。
今天的活动到此结束。谢谢大家。
风采展示活动主持词11
（代）各位领导、各位来宾、
（许）女士们、先生们：
（合）大家上午好！
（代）为了进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神，结合我区实际，我区开展了以“传递文明。炫我风采”为主题的文明礼仪风采大赛。
（许）我们活动的主办方金牛区文明办和金牛区教育局希望通过这次大赛，让“文明礼仪”的精神真正驻扎在全区的`每一个角落，使居民们的思想道德、文明素养得到进一步提升，增强全区各街道社区工作人员的服务意识，从而树立金牛区更加良好的形象。
（代）本次活动得到了区委、区政府、区委文明办和区教育局的大力支持和我区各街道广大居民们的积极参与。
（许）大赛由区社区教育学院和沙河源小学承办。
（代）今天来到现场的领导有：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
（许）让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
（代）本次比赛是“传递文明。炫我风采”金牛区社区教育学院首届礼仪文化风采大赛的决赛环节。本次大赛设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。同时设有编剧奖、导演奖、表演奖、亲和力奖和创意奖五个单项奖。并设6个活动组织奖。
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