教师值周工作讲话稿

时间：2023-09-04 11:32:17 美云讲话稿我要投稿

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教师值周工作讲话稿（精选17篇）

　　在日新月异的现代社会中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编收集整理的教师值周工作讲话稿，欢迎阅读与收藏。

教师值周工作讲话稿（精选17篇）

　　教师值周工作讲话稿 1

尊敬的领导：

　　——鼓足干劲力争上游全力以赴推动教师教育工作再上新台阶

　　今天，我们在此对xx至xx年度以来全县教师教育工作情况进行认真回顾，在总结、改进、提高的基础上，对xx至xx学年度的教师教育工作进行安排部署。

　　一、一年来的工作回顾

　　一年来，我们依据部省市教师教育工作会议精神，以提高教师综合素质和实践能力为目标，以教师专业化发展为核心，以教材知识训练和教材教法训练为重点，组织开展了一系列卓有成效的培训活动。

　　1、学段教材教法集中培训稳步进行

　　全县中小学义务教育阶段五十周岁以下的小学科学、英语和初中英语、物理、化学、生物、教师共321人参加了为期六个月共24天集中培训，着重在教材分析、教学设计、教学技能、教学模式四个方面进行多项基本技能训练。同时，全县中小学语文、数学补训班共337名教师进行了为期6天的教学技能培训。培训继续坚持周末集中面授与平时实践作业相结合的授课方式，坚持理论考试和实践效果检查并重的考核方式。与去年相比，由于改进管理和教学组织，今年参加培训的教师人数稳定，中途插班人数极少，学员出勤率高、作业完成率高、作业质量高。语数补训班和理科综合培训班共658人参加培训，其中626人考核合格，合格率为合格率为95. 3 %。本次培训为教师运用知识结构图分析教材内容、科学设计教学运用课堂教学技能以及教学模式建构奠定了牢固的基础。

　　2、基本完成教材知识校本训练任务

　　在教材知识方面，全县义务教育阶段中小学教师围绕现行二、五、八年级教材在单元和课题知识结构图、课后习题、学生错题整理、八部教育电影观看四个方面进行训练，全县44所中小学中，完全完成训练任务的学校占27%，完成三分之二训练任务的学校占68%，完成训练任务三分之一的学校占5%。各高中依据县局关于开展学段教材教法训练的实施意见以及新课程改革的要求，结合高中教学实际，开展了一系列岗位大练兵活动，对促进高中教师专业化发展起到了很大的促进作用。

　　3、成功举办全县幼儿教师专业技能提升培训

　　县局投资40余万元，与xx师范学院合作，由xx师院9名教授授课，县教师进修学校具体组织实施，利用双休日对全县560余名幼儿教师从基本理论知识、基本专业技能两方面进行为期四个月的集中培训，<莲>本次培训共开设12门课程，采取集中面授辅导、现场指导练习、进园互动交流、出外考察学习等多种教学手段。通过理论书面考试、笔记作业检查、专业技能展示、学习出勤等多方面综合考核。本次培训优秀率达到48%，优良率73%，合格率99%。本次培训为我县学前教育的快速、健康发展打下了坚实的基础。

　　4、对全县义务教育阶段中小学中层领导进行培训

　　xx年3月在县进校对全县义务段139名中层领导干部进行了为期二十天的培训，培训分两期进行。这次培训聘请具有丰富理论知识和实践经验的专家以及县局几位领导亲自授课，对学员从校本研修、管理策略、角色定位、沟通艺术、德育研究、安全教育、信息技术、听课评课八个方面培训，培训以脱产集中培训和基地实习相结合的方式进行，收到了良好的培训效果。

　　5、完成“国培计划”培训任务

　　xx至xx学年度全县共719名中小学教师参加教育部中小学继续教育网和研修网组织的“国培计划”网络远程培训，到xx年7月为止，参训教师全部已经完成了规定课程学习任务。同时，全县共派出84名骨干教师参加陕西省教育厅组织的免费脱产或置脱产项目培训。

　　6、继续组织“阳光师训”活动

　　xx年11月组织全县中小学700多名教师参加市局安排的“农村教师素质提高计划阳光师训”活动。我们在组织广大参训教师认真听课学习、积极参与课堂互动之余，还组织教师积极撰写心得体会文章，积极向市局反馈后续培训情况，受到了市局领导的高度评价。

　　7、组织计算机模块培训

　　组织中小学教师信息技术培训，配合县人劳局积极开展专业技术人员公需科目培训及计算机模块培训。全县共300多人参加培训了，共参加了1900个模块的学习。

　　8、教师继续教育工作深入开展

　　组织全县112名初中教师在暑期进行了为期12天的第四轮次继续教育集中培训。高中（职中）教师完成了陕西省高中教师继续教育远程培训课程学习任务。同时，对全县事业单位专业技术人员，特别是教育系统的专业技术人员进行了两期继续教育公需课培训，全学年共培训98人。

　　存在问题

　　1、个别单位领导对教师教育工作认识，重视不够，工作力度不大，措施不到位，甚至个别单位领导从来不参加教师教育工作的组织与管理，出面组织的中层领导缺乏号召力，这种状况直接影响了本单位教师全员培训的出勤率、训练作业完成率和培训效果，也必将影响到学校的可持续性发展。

　　2、少数学校教师教育工作安排缺乏计划性，组织管理不得力，平时不大注意组织教师训练，直到考核验收前才让教师突击完成训练作业，以致教师临时突击、互相抄袭应付，作业雷同率较高，八部电影相当一部分学校的教师就没有看过。

　　3、培训部门管理仍有不到位之处，一些学校反映进校到年底验收时才到学校检查，做不到每学期两次，指导工作明显滞后；同时，不能及时将教师参训情况反馈给各学校，导致一些培训考核管理工作无法及时跟进。

　　等等，这些问题还有待于我们在今后工作中加以克服。

　　二、本学年工作内容及要求

　　实施中小学教师教材组织与教法、学法两项技能训练，是我县落实教育部和省教育厅关于加强中小学教师培训工作的意见重要举措。自从xx年实施以来，我们的工作思路和培训模式得到广大教师与校长的普遍认同，市教育局对我们的工作也给予高度的关注和肯定。本学年是这个项目实施的最后一年，为此，我们要以这两项过关训练为重点，增强信心，坚定信念，继续做好目前的各项教师教育工作，以促使我县教师专业化水平的再提升。

　　1、做好学段教材教法全员过关训练工作

　　我县中小学教师学段教材知识与教法、学法全员过关训练共分三年实施，今年是最后一年。首先是做好思品、历史、地理、体育、音乐、美术和信息技术教师的教材教法集中培训工作，这次培训也是学段教材教法训练最后一次培训，对于前两年因各种原因未能及时集中培训的教师要参加今年的培训。其次要完成全年两项训练校本培训任务。今年的校本培训仍然是做画教材知识结构图、做课后习题、学生错题积累、观看教育八部电影这四方面的工作，对已经参加过集中培训学科的教师还提出了课堂教学技能训练和应用知识结构图提高课堂教学效率的要求。xx年8月暑期教师学习会期间继续举行教材知识过关考试。第三，做好学段教材训练项目实施总结工作，学段教材训练这个项目从xx年启动到xx年8月结束，实施三年来，我们有许多成功经验，也有一些不足，我们一定要认真总结经验教训，为以后的有效培训提供借鉴经验。

　　2、开展以应用知识结构图为核心的校本研修活动

　　今年我们与xx师院共建省级校本研修实验区，通过实验区建设将校本培训与校本教研有机地结合起来。在今年的校本研修活动中，我们要以应用知识结构图为核心，将教师对课标的研读、教材分析、教学设计和课堂教学方法改进等方面的活动有机地整合起来，通过知识结构图的应用，既提高课堂教学效率和效果，又推动我县校本研修实验区建设朝着规范、科学方面发展，同时使知识结构图的应用成为我县校本研修工作的突出特色。为此，各校要积极采取措施，鼓励、支持并组织教师在课堂教学实践中运用已经掌握的教学技能，县局将组织“运用知识结构图提高教学效果”的竞赛活动，以此推动全县校本研修工作深入开展。

　　3、继续加强各级各类教师继续教育工作

　　一是按省市安排继续组织好“农村教师素质提高计划阳光师训”，重点落实参训人员和组织管理工作。二是加强对参加中小学教师继续教育网组织实施的网络远程“国培计划”学习的管理，不仅要保证参训教师及时学习，而且还要保证能够成绩合格。三是加快教师学历层次提升步伐，按照“小学大专化、初中大本化、高中要有一定比例研究生”的要求，督促本校中青年教师积极参加学历层次提升教育，尤其是各高中学校要扩大研究生学历比例。四是继续加强教师教育技术培训。督促教师积极参加计算机模块培训，使所有教师完成专业技术职称所要求的模块学习任务。五是对所有新任中小学教师进行岗位适应性培训，帮助新教师尽快适应教育教学工作。六是适当时候对今年新提拔的副主任、全县团委书记、少先队辅导员进行岗位培训。七是各校都要组织教师学习教育部颁布的中小学教师专业标准，县局将组织教师专业标准的研读活动。

　　4、做好平时的培训管理工作

　　继续坚持“谁主管，谁负责”的原则，全面落实各方面的责任。第一，各校主管领导要熟悉县局下发的有关文件精神，对于各项训练要求要做到心中有数；第二，对语数教师、英语教师、理化生科学教师和正在参训的其他学科教师，训练作业要分类进行检查，做到双周检查月底总结；第三，做好辅导引领工作，坚持辅导员辅导制度，积极通过作业展评、单项技能竞赛活动，各校每学期至少要组织一次专题技能训练或作业展评竞赛活动。集体观看的影片要先组织讨论，后当场撰写观后感；第四，进校保证每学期奔赴各校巡回检查两次，实事求是地评估各学校教师培训工作，每次检查结果要书面上报县局，并在全县通报；第五，从上到下各级都要做好教师教育工作的资料积累、收集与整理工作，为年终全面总结做好准备。

　　5、构建专兼结合的校本培训“师资库”

　　缺乏一支高素质的教师培训队伍，这是制约我县教师教育工作发展重的要因素。县进校虽然已经获得了省级示范进校的光荣称号，学校的硬件建设也得到了一定的改善，但软件建设，尤其是教师培训队伍建设仍很滞后，难以满足较高层次和较宽范围的`培训。为此要把建设好一支优秀的教师培训队伍放在重要位置。一是要采取切实措施，加强内部教师培训，建立奖励机制，引导教师钻研业务，提高自身素质；二是在全县范围内将学科带头人、骨干教师或在某一方面具有特长的教师，纳入校本培训师资队伍，并建立培养档案；三是各校要相应地建立自己的培训辅导教师，通过各项辅导活动，拉练一支能够完成各项辅导任务的校本培训队伍。全县上上下下共同努力，共同构建专兼结合的校本培训“师资库”，为教师素质提高提供保障。同时，也为解决这些引起切身利益问题创造条件。县局将在适当的时候表彰一批各方面涌现出来的校本培训优秀辅导员。

　　三、保障措施

　　1、整合各种资源，构建大培训格局

　　按照“小实体、多功能、大服务”的目标，将县进校、教研室、电教中心与职业中专的教育资源有机地整合起来，充分发挥各自拥有的资源优势，构建我县教师教育工作大格局。通过上联下挂，将陕西师大、xx师院的专业引领与我县优质学校建设结合起来，实现学校组织发展与教师个人成长的“双赢”；实施项目带动战略，将教师培训与教学研究的结合，做到研中有训，训中有研，实现研训一体化；积极创造条件，充分发挥我县独有的地方教育专家引导作用，将教师培训工作与解决学校实际问题结合起来，做到培训效果最优化。

　　2、加强培训基地建设，以点带面促发展

　　学校是教师培训体系中的重要机构，也是校本培训的重要阵地。为了推动全县整体工作水平的提高，县局将整个培训项目分解成具体的、系列技能，要求各校在完成统一培训目标任务的基础上，结合自身发展的优势，力争在某一个或几个方面有突破，使其成为本校培训工作的特色。县局将在各校工作的基础上确定一些学校，加以有针对性的指导，使其成为全县教师单项技能训练培训基地，县局将通过召开现场会展示和观摩等形式，发挥这些学校的辐射带动作用，以促进全县整体工作的规范与提高。

　　3、转变培训方式，学用结合互动促进

　　培训方式直接影响着培训效果。县级培训要坚持“实践取向，行动学习”的培训理念，在培训过程中，要以解决实际问题为核心，以案例分析为载体，引导教师积极参与培训过程，将培训活动与日常教学实践结合起来，实现在“学中用、用中学”，促进教师在实践中自我反思，自我改进，达到“知行合一”的培训效果。

　　4、培训机构转变作风，主动为基层提供服务

　　按照杨局长指示，县级培训机构中各业务部门要转变作风，以“三个服务”为指导思想，工作要由被动执行向主动服务方向转变。为此，要广开培训渠道，灵活培训形式，送教上门，送培到校，到学校教育教学一线去，进行辅导、指导，抓典型，抓经验。在服务学校、服务教学、服务教师的实践中，实现专业引领，同时也实现自身的价值，促进自身的业务水平提高。

　　5、积极创造条件，为教师教育提供有力的保障

　　一是制度保障，建立促进教师积极学习和实践的各项培训制度。二是为教师提供学习图书资料，配备专用学习、练习本。三是加强硬件设施建设，方便教师网上学习；三是开辟学习时间，保证教师有固定时间、有精力学习。四是实行经费分担制度，该报销的报销，该补助的给予补助，该奖励的奖励，培训是一项为教师提供的福利，尽量由学校买单，以减轻教师经济负担。

　　各位校长、同志们，教师教育工作影响着教师素质提升的速度与层次，决定着学校教育质量的高低，我们一定要抱着高度的工作责任心，统筹规划、科学安排，有计划、有步骤地把我县今年的教师教育工作抓实、抓好、抓出成效，为我县教育质量再上新的台阶做出新的更大贡献！

　　教师值周工作讲话稿 2

各位领导：

　　大家好，感谢领导给了我这次汇报工作的机会。我从以下几个方面谈谈我们学校的情况。

　　首先，学校建设。在各级领导的大力关心和支持下，在七级镇党委政府的努力下，学校面貌发生了很大变化。表现在：20xx年9月，新的实验楼建成并投入使用，20xx年新的女生宿舍楼拔地而起，已经投入使用，20xx年高标准的学生餐厅楼开始建设，预计20xx年下半年投入使用。另外，学校还整修了许多活动场所，添置了许多体育活动设施。这些建设，改善了学生的生活环境，提高了学生的生活质量，保证了学生健康向上的发展。

　　其次，学校特色。学校在认真坚持正确的教育方针政策下，除了安常规办学外，还根据学校具体实际，开展富有特色的师生结对子活动。就是把学生平均分配到每个教师和校长手下，除了常规工作外，教师和校长还有特别关心和自己结对子的十几个学生，包括生活上的照顾，学习上的.督促，思想动态的及时了解，定期家访等等。这一活动促进了学生积极、健康、全面的发展。和谐了师生关系，减轻了学生厌学情绪，减少了学生辍学。受到了家长、社会的一致好评，并多次受到县教育局领导的大力肯定。

　　再次，学校和老师的发展。新的教育理念坚持以人为本，以学生全面和终身发展为根本。为此，陈校长一方面加强教师的培训学习，打造出一大批敬业、博学、积极进取、甘为人梯的高师德教师；另一方面，陈校长尽力做到好钢用到刀刃上，不惜花费“巨资”，购买最先进的教学设备，配齐了学校十八个班级。先进教学手段的运用，大大提高了教育教学质量，七级中学的教学成绩一直走在乡镇中学的前列，是乡镇中学发展的一面旗帜。

　　最后，谈谈我个人的工作。作为一名普通的人民教师，我尽心尽力的奉献着自己，在教育教学上不断取得新的进步和突破，获得了一系列的荣誉称号。就在不久前，我又被评为聊城市十佳教师。作为一名人大代表，在工作上我要更加严格的要求自己，早到晚退，不辞辛劳，无怨无悔，发展自己，带动大家。为党和人民的教育事业贡献自己微薄之力。

　　当然，工作不是尽善尽美。今后，我会在自己的工作岗位上，弥补不足，奋力前进，用实际行动履行着自己的教师职责，履行人大代表的职责。

　　希望大家批评指正，谢谢大家！

　　教师值周工作讲话稿 3

尊敬的学校领导，与会的各位同仁：

　　大家上午好，很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流，转眼来到xx已经有x个月的时间，回想这x个多月的生活，用两个词来概括就是充实和快乐，感受着新鲜感，也体会着来自同事和学生的温暖。

　　虽然这里不是我第一个工作单位，也不是自己第一次接触教学和班主任工作，但是初来乍到时心里还是不免会有很多的担心与不安，不知道新同事是不是好相处，不知道学生的学习习惯和行为习惯如何，不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子，后来的种种事实完全打消了我心中的疑惑，这里的校领导和蔼可亲，支持老师们的工作，关心老师们的生活，为老师们的专业成长提供了各种平台，还记得今年x月初试讲之前和x校长交流，他说跟我是初中和高中的.校友，顿时我就多了许多的亲切感，帮我消除了试讲时的紧张；还记得高三的备考分析会后，我对x校长说害怕我自己的教学水平有限，影响孩子高考的整体成绩，x校长听完后鼓励我说站在讲台的那一刻自己一定要自信；还记得每次去评价和鼓励；还记得刚到学校时xx老师对于我们新老师的照顾，安排宿舍，安排接待费心费力；还记得教研员来学校指导我的高三复习课，xx主任和xx老师帮我忙前忙后，在此，我想首先对支持我们工作、关心我们生活的学校领导表示深深地感谢；我爱我的年级组，这里的同事淳朴真诚，一副热心肠，例如照顾我的丁老师，幽默搞笑的xxx老师，像是大姐姐一样可亲可爱的xxx和xxx老师，因为他们，使我很快地适应并融入了xx中学这个新的家庭。

　　我也爱我的三班，这是一帮稚气未脱的90后孩子，他们活泼好动，他们真诚善良，当然他们也淘气，也贪玩，也需要老师对学习习惯和行为习惯加以引导，当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体准备的月饼和橘子时我也跟着很开心，当我在中秋节收到全班所有x个孩子的祝福短信时心里也很温暖，当我在感冒的时候听到学生叮嘱我多喝水多吃水果时心里也很感激，当我看到xxx他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼，当我收到xxx在x月初跟我说感谢，说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰，当我拿着相机给孩子照相，他们摆出各种幼稚的姿势时我也觉得很可爱我经常对三班的孩子说一句话“你们好好的，我的工作才快乐，才有意义。”也正是因为三班的孩子整体很好，所以我愿意去琢磨我的教学，多花时间用在备课上，愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习，我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责，而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。

　　总之，x个月以来我收获了很多温暖的瞬间，也留下了很多难忘的记忆，说到今后的打算，我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思考，努力成为一个会思考、重德育、勤管理、常反思的老师，努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师，努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式，努力让自己在课堂上的每一句话都有价值，每一个环节都有意义。

　　最后，再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关心与照顾，x年前，我无悔自己走上讲台成为教师的选择，如今，我同样无悔调回家乡投入南中的选择。谢谢大家！

　　教师值周工作讲话稿 4

各位领导、各位同事：

　　下午好!今天能和在座的各位一起交流工作体会，感动万分的荣幸。首先感谢领导的信任，以及英语组全体组员给予我工作的支持和帮助。虽然我是教研组长，但是我们组的每一位老师都有值得我学习的地方，比如：经验丰富，教学扎实的张丹莹老师；工作任劳任怨，干劲十足的朱鑫华老师；热情阳光，肯钻研教材的汪水枝老师；默默无闻，肯吃苦，不计得失的胡兆芝老师等等。在这些同仁们的帮助下，我的工作才开展得这么顺利，得心应手。

　　紧张的期中考试已落下帷幕，优异的成绩见证了学生们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为学生们取得的成绩感到高兴，也为我们自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。这些年的初中英语教学，让我深深的感觉到了教初中英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”。这学期，是我这么多年以来第一次跨年级带课。尽管之前连续带了很多年的九年级，教材已经非常的熟悉，但是对教学工作我还是不敢怠慢，深感责任的重大。尤其是面对一所全新的学校---思源学校，一个响亮的名字，有让人自豪的现在，让人憧憬的未来。作为一名思源人，在得到别人的仰视和羡慕的同时，也注定你必须有更高的层次和责任。有时，我也觉得自己太苦太累了，可是每当看到学生们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我就觉得一切都是值得的，再多的辛苦我也无怨无悔！

　　我非常赞同闵校长说的这样一句话：“一所不关注教学的学校不是一所好学校。”我个人认为不重视教学的老师，也不是一个合格的老师。教学是教师的核心工作。教学就是教与学，两者是相互联系的，学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对的去教，对教学的成功与否至关重要。刚开始接触八（3）学生，我还不了解这些学生的情况，只知道研究课本教材，想办法让课堂生动，学生容易接受。开学时，我用以往的教学方式上了一堂自认为明白易懂的课，感觉教学效果应该是如期的理想。但是从课后作业的情况来看，却出乎人的意料。后来听同学们反映，才知道这些东西对他们而言是陌生的。因为七年级的知识掌握得不好，我认为早就应该掌握的知识，而他们却需要反反复复的讲解和训练。同时大部分的英语指令他们都不能懂。我们的学生是来自不同的乡镇不同的学校。这些学生的学习习惯不是很好，课前不预习，课后不复习，上课不专心，不重视老师的指导。在他们以往的学习中，对单词的听写和听说的训练相对少了些。所以课堂英语要尽量简单化，同时大量的单词需要反复的提醒，即使是已经学过的。另外，我们八3班的课堂气氛不活跃，后进生较多，有部分同学对英语简直是一窍不通。更关键的是中等生后劲不足，明显对英语缺乏兴趣。面对这一系列的'问题，一开始并没有引起我的重视，因此教学效果不理想。我很苦恼，原本充满激情的走进教室，总是带着糟糕的心情走出教室。连晚上做梦，都是在训学生。后来我才慢慢知道了，了解学生很重要。具体问题具体分析，做到因材施教。这就是我们常说的“备教法的同时要备学生”。因为英语的特殊性，没有语言环境，学生在不断学习的过程中，会出现两极分化的现象。差生面扩大了，会直接影响班级的学习风气。因此，我们不能忽视。为此，我积极的利用早自习和空余时间与部分同学进行谈话，了解他们对英语学习感受，耐心地教导他们，鼓励他们。

　　告诉他们我作为一名老师，同时我也是一位母亲，我深知作为父母的良苦用心。孩子们的天性是善良的，是懂事的，我相信只要他们肯努力，成绩多少都会有些提高。英语是一门语言学科。因此，除了向课堂40分钟要效果外，还需要让学生在课外多读，多讲，多练。为此，我在八3班早读时，考虑到本班学生的基础，我多数时候是反复的带读。吃完早餐后，利用课间的时间，早早的来到教室，督促学生们读课文，记单词。对于自觉能力差的同学，我还是采取强硬的背诵方式提高他们的能力。希望每一位学生都能往上跳一跳。其次，我觉得处理好“宽”与“严”的关系也非常的重要。做到与学生亲密有间，课后可以做朋友，但是学习任务要高质量的完成，没有价钱可讲，不能打折扣。

　　虽然这次期中考试八3班考得不错，但是在我的教学中很多地方还存在不足。我的反思如下：

　　1.培养学生上课时的听课习惯，要求学生全神贯注，要和老师同步思考出现的问题。

　　2.上课时，我自己讲得太多。上课时，我一般是先提问，根据学生的回答情况进行讲解，可往往是学生反应太慢，或者出错太多，这时我就忍不住进行提示或者干脆帮学生回答。这样导致学生的思维受限。在以后的教学中，我会尽量做到精讲精练，提高课堂效率，尽可能地利用课堂时间解决更多的问题。

　　3.从目前的实际情况来看，学生的基础知识掌握得不牢固，无论是词汇，语法，阅读还是写作，都没有达到应具有的知识水平。因此，在后一段还是要加强学生能力培养的力度。

　　4.培优扶困做得不是很到位。从期中考试的成绩来看，优秀的学生还没有达到优秀生的标准，学困生的成绩也没有上来。所以在今后的课堂中，主要精力还是要照顾中等生和后进生，课下多找些资料去辅导优秀生，要向他们提出更高的要求。这样分层次的教学应该有明显的效果。

　　5.学生的思想还没有转变。现在不仅仅是中等的学生，包括优秀的学生的思想状态都没有紧张起来。在后段时间里，我会多找学生谈谈心，帮他们树立信心，找到学习目标，这样自己的教学可以减少阻力，才能向更高的目标前进。

　　总之，这两个月来的教学工作自己付出了很多，也收获不少。领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴望，使我信心倍增。当初我选择了教育，选择了思源，就选择了一种责任，选择了更多的付出和努力。我相信不久的将来，我们思源会成为家长和学生们向往的教育圣地。到那时，我们会更加地懂得我们的努力和付出是值得的。在今后的工作中，我会为思源明天贡献自己的微薄之力！

　　教师值周工作讲话稿 5

各位老师、各位同学：

　　大家好！

　　上周星期六上了这周星期一的课，这周星期天上了星期二的课，从上周星期天到这周星期六是中秋节放假，下面我把同学们这两天的具体情况总结一下。

　　所谓安全第一，大部分同学做得很好。但是还有少部分同学还是没有做到，存在以下情况：上下楼梯匆匆忙忙，不靠右行；早到的同学比较多，不管在校园里，还是在楼梯上仍然有很多同学疯跑的现象。

　　学习上一些班级还没有上早读就已经在教室里读书，老师们也按时跟班，大部分班级在学习方面没有什么问题，老师抓得紧，学生学得好，尤其是书香时刻比以前好得多。

　　在卫生方面同学们做得很好，大家在打扫时弄得非常干净，按时打扫。尤其是五年级和三年级的楼道卫生，就已经跟上六年级的楼道卫生了，但是最难搞的厕所卫生，也是问题最多的地方，同学们把垃圾扔到便池了，如果查出哪位同学扔的，那就一学期的厕所卫生由这位同学打扫。

　　路队比前面好多了，同学们的队伍比较整齐，一直排队走到校门西侧，并且每个班都有老师护送，但下午同学们离校太迟。

　　上操的时候，同学们往操场集中时的`秩序不是很好，有的同学边走边讲话，有的班级集合的速度比较慢，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。

　　上周因为，一是学校迎接改博项目的检查，二是学校进行装修，使整个校园有些乱，越是这样同学们越要注意安全。

　　经过评比，得到流动红旗的班级是：

　　一（1）班，二（5）班，三（1）班，四（2）班，五（1）班，六（1）班。

　　优秀年级组是四年级组。

　　总结完毕，谢谢大家！

　　教师值周工作讲话稿 6

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　这周值周老师是我和方老师，这周需要大家养成几个好习惯。做一个爱校,护校，文明礼貌的小学生。

　　同学们我们生活在校园里，一定要爱护公共财物，珍惜学校的水电资源，做到人走灯灭，第二节下课必须关好灯。坐在离电开关的同学负起责来。要做到不在课桌上乱刻乱画，爱护好自己的桌凳。不在走廊上打篮球以免损坏和污染洁净的墙壁。要做到节约节约用水，做到随手关闭自来水笼头，爱护洗碗池处的水龙头，在接水时不要随意摆弄水龙头，这学期我不桌凳换了多少个水龙头了……另外要做到随手关水。如果有同学忘记关闭水龙头大家可以叫他回来关好，他如果不听，你把水龙头关好向我禀报。杜绝“长流水”现象；要节约每一粒粮食和每一分钱，珍惜别人的劳动成果。你倒下的是米饭溜走的是血汗，浪费粮食要遭天打五雷轰的.。就餐文明

　　遵守食堂就餐时间，自觉排队，不得插队和拥挤。就餐时不要将脚跷在凳子上，坐在凳子上就餐，文明礼让，打饭不插队，讲究卫生，保持食堂清洁。要爱惜粮食，吃剩的饭菜须倒入泔水缸，不得随便乱倒。

　　就寝文明

　　自觉遵守宿舍管理各项规章制度，服从管理、主动配合值周老师检查。遵守作息制度，按时起身，按时就寝。

　　注意公共卫生和宿舍卫生，注意床上整洁，床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰，随地小便，乱抛果皮纸屑，更不得乱倒污水、剩饭菜，垃圾一律倒入垃圾池。

　　同学们！《学习改变命运，行动成就未来》。让我们从今天做起从现在做起，用行动来证明你是一个讲文明的好孩子，让文明之花开遍校园的每一个角落！

　　教师值周工作讲话稿 7

老师们，同学们：

　　大家早上好!（在这秋意浓浓的早晨）迎着冬日暖暖的阳光，我们又迎来了崭新的一周。总体来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们松小学生良好的学习风貌，下面我把上周状况总结如下：

　　一、上周主要有四大亮点（仔细、干净、文明、负责）

　　1、晨读时段，各班书声琅琅，各具特色：有读语文的、有读数学的。学生自觉性很强，小干部的管理实力也很强，早读秩序井然，学习氛围深厚。

　　2同学不怕脏不怕累，用手捡垃圾；有的老师带领学生一起打扫卫生，领先示范，精神可嘉。

　　3、文明方面：在校门口、操场上、教学楼随时都能听见孩子们大声地向老师问好声音。大多数同学们都规范地佩戴着干净整齐的红领巾和队徽。

　　4、红领巾监督岗的学生任务明确，工作仔细负责，对学校的卫生、两操、纪律、文明等方面进行有效的'监督检查，为创建美丽、有序的学习环境尽职尽责。

　　二、两点不足：

　　1、课间操上下楼时，有的同学不靠右行，上楼的同学和下楼去上音乐美术课的同学堵在了楼道里，不能行走，影响秩序，有危急隐患。请孩子们上下楼时靠右行，不推搡，不追逐打闹。

　　2、在操场上、在楼道里，我们会发觉一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但让清洁的校内显得不美观，让人不舒适。同时也说明少数同学缺乏卫生意识，有顺手乱扔垃圾的习惯。老师希望你改掉这个坏习惯。而作为少先队员的我们，望见垃圾就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。

　　同学们，世界上最美妙的语言莫过于行动，用行动创建文明，用文明丰富校内。让我们携起手来，做文明人，共建美妙校内吧！

　　教师值周工作讲话稿 8

各位的老师、亲爱的同学们：

　　早上好！

　　时间过得真快，弹指间一周紧张而又愉快的学习生活又过去了，经过同学们的共同努力，学校的校风校纪发生了可喜的变化，校园环境在后勤人员督促下得到了彻底的改善，体育老师训练的阳光大课间让同学们得到充足的锻炼，这让老师们感到十分的欣慰。从上周开始，学校的教学工作已经正式进入期末复习阶段。同学们的学习积极性和主动性有比较显著的提高。希望在场的各位同学能在这次的期末考试中取得自己预期的良好成绩，回报养育自己的父母，回报教育大家的老师。我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习，但是仍然有个别同学到教室后三五成群，大声说笑；上课不认真听讲，打瞌睡、吃零食；完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨；极少数学生油腔滑调，自命不凡，走路横冲直撞，藐视学校教育，矫情生事，脏话粗话随口说，完全不是学生行径；个别学生拿着父母的钱买零食，相互攀比，在学习做人、学习知识上却不愿吃苦，不愿努力，甘做懦夫；个别学生图省事不走大路走花园，乱扔垃圾、随口吐痰，人走不关水、不关电、不关门，甚至个别同学故意破坏学校公共财物。希望这部分同学在本周改过自新，用心去学习，用知识来充实自己。

　　在卫生方面同学做得很好，大家在打扫时弄得非常的干净，只是在保持的力度上不够，这就要求同学要爱惜其它同学的劳动成果，不要乱扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美丽的校园要靠同学们共同去维护与保持。

　　同学们，文明不复杂，不抽象，不遥远，她是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的`行为。而做一个文明的人，有修养的人并不难，只要我们愿意，只要我们有爱校思想，把学校当作自己的家，我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象；只要我们拥有公德意识，就会“己所不欲，不施于人”，就会为别人想得多，为别人考虑得多；只要我们始终保持一颗感恩的心，就会消除冷漠，减少浪费，勤俭生活，勤奋读书。只要我们愿意，就可以让“文明与我们同行”。“养兵千日，用兵一时”，今天教育局来我校全天检查，希望每位同学严格要求自己，做好每件事。

　　上周值周考察七年级组第一名：

　　八年级组第一名：

　　教师值周工作讲话稿 9

尊敬的各位领导、各位来宾，同学们、老师们：

　　大家好!

　　今天，彩旗与绿叶共舞，鲜花与笑脸相映。在此我代表井陉县教育局向小朋友们致以节日的祝贺!向辛勤的老师们、家长们以及所有关心少年儿童健康成长的各界人士致以崇高的敬意!

　　本学期开学以来，测鱼中心小学以文明礼仪教育为抓手，强化同学们的养成教育;以星级建设为契机，创建温馨家园智慧乐园;以环境建设为起点，文化育人为目标，倾心打造校园，也取得了显著的成绩，先后得到了省市县及兄弟学校领导的鼓励和赞扬。成绩的取得来之不易，离不开全体师生的积极参与和不懈努力，更离不开社会各界人士的鼎立支持。在此，对大家的付出表示衷心感谢!

　　同学们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的'一代，你们面对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代，为了你们健康成长，我向你们提出几点希望：

　　一、培养高尚的情操，树立远大的理想，塑造坚强的意志，自尊、自信、自主、自强，做合格的小公民。

　　二、努力学习，奋发向上，学好各门功课，奠定个人成长的基础，增强为社会服务的本领。

　　三、锻炼强健的体魄，不做温室的花朵，做搏击风雨的雄鹰。

　　四、积极投身社会实践，不断锤炼自己，增长才干，勇于创新，做新时代的弄潮儿。

　　最后，再次祝愿小朋友们天天快乐、健康成长!愿老师们童心永驻!祝各位领导各位来宾工作顺利!祝六一庆祝活动圆满成功!

　　教师值周工作讲话稿 10

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　时光匆匆，斗转星移，转眼间到了本学期第十八周，本周值周老师是余春艳老师、杨青松老师和我；值周班级是三年级三班。我们将努力做好值周工作，竭诚为大家服务。

　　现在我代表值周老师，给同学们提出几点希望和要求：

　　一、学习方面。本学期已接近期末，同学们要做好复习，查漏补缺，争取在期末给老师、给家长、给自己一份满意的答卷。

　　二、文明礼仪方面。仍然严格按照文明礼仪公约要求自己，不管是在校园内，还是校园外，都不乱扔垃圾，不吃零食；勤洗头、洗澡、注意个人卫生，健健康康、快快乐乐过好每一天。

　　三、安全方面。上学、放学注意安全。过马路遵守交通规则。特别师中午严格按时间作息表到校。不允许翻越栏杆进校园。校园内不做危险游戏，不带管制刀具进校园。天气炎热后，不私自下河塘洗澡。

　　好队，整整齐齐，带入操场。做操时，听广播按节拍认真做操，动作到位，姿势正确，做完操，听口令解散。

　　另外，我们学校被会宁县教育局申报为“白银市德育示范学校”。我们在场的每一个人都渴望顺利通过白银市教育局的验收。这就要求我们每个人都要尽最大的努力，做好每一件事。每位同学都要遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉、遵守学校的各项规章制度、遵守班上制定的一切班级制度。养成良好的行为习惯。我们的言行必须符合当代中学生的要求，按照学校要求，每位同学服装要整洁大方，不穿奇形怪服，仪表要庄重，不化妆，不留长发。语言要文明，不说脏话，不起绰号，不叫绰号。不随意拿别人的东西，借东西时一定要打招呼，征得他人同意。借东西后，要按时归还。尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，见了老师要问好，见了陌生人要打招呼。尊重父母和长辈。不骂人，不打架，不以大欺小，同学之间要团结互助，和谐相处。不吸烟，不酗酒，不猜拳，不和社会上一些不三不四的人来往，更不许聚众闹事。另外，要讲究节约，国家现在非常重视节约。我们同学在学校，要节约运用家里人给我们的钱，要节约国家给我们的营养餐。不能无节制的刷卡，有了一顿，没了抱棍。大家要热爱学校，节约用电，节约用水。热爱班集体，为班级争做好事，积极参加学校和班上的各种活动。要讲究卫生，不乱扔纸屑，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随地大小便，要经常保持教室和宿舍的整洁、干净。

　　最后，星期六早上，大家起床后，上厕所，收拾好回家所带的书包之类的东西后，要认真上自习，不要让早晨美好的时间白白浪费。同学们，在学校，学习是我们最大的任务，搞好学习，是我们最根本的工作。首先每位同学要明确学习目的，端正学习态度。每个同学要根据自己的实际情况，制定好学习计划，每天的学习要有目标。空堂、自习、闲暇时间要有事可做。在我们同学中，绝大多数学习目的`明确，关键在于缺乏端正的学习态度。国家、社会、学校、家庭给我们提供了良好的学习条件，如果我们不好好学习，就应感到羞愧。学习是我们责无旁贷的、义不容辞的，搞不好学习我们无脸去面对自己的亲人。希望同学们强制自己，使学习成为一种自然的行为习惯。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家。

　　教师值周工作讲话稿 11

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。此时我代表我们特岗教师向一直支持和关心我们的各级领导和老教师们表示衷心的感谢！

　　新年新景新气象，新的一学期我们也应当有新的思想，新的目标，新的作为。

　　作为思德小学的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的思德小学洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，在学校领导、老师们的悉心栽培和热情帮助下，让我们曾经的稚嫩已逐渐变得成熟，曾经的忐忑已逐渐变得稳健，无论哪一种发生在我们身上的变化，都是在思德小学的园地里完成的。在过去的半年里，在教学中学到了很多的技巧，同时，在生活和管理中也学到了不少。俗话说“事业无止境”，只有自加压力，才能不断进步，所以年轻的我没有满足的理由！成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里，我代表特岗教师表示：一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益；关注每一个环节，关心每一个学生；团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。

　　在以后的工作生涯中，我们最大的事就是用爱滋润每一个学生的心田，虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，但心中总会涌起一种强烈的`责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我们以真诚去拥抱每一个学生，对学生少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多一份理解；少一份指责，多一份尊重。

　　在这里，我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功、走向辉煌！

　　大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里，我们心中更是充满了期待：期待着下一个学期的累累硕果。最后，我祝全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福！祝同学们学习进步，全面发展，早日成才！祝我们的思德小学更加兴旺发达，灿烂辉煌！谢谢大家!

　　教师值周工作讲话稿 12

各位老师，各位同学：

　　早上好!上周是我们四(1)班值周。由于一直下雨，给值周工作带来了一些麻烦，但在全校师生和我们值周同学的共同努力下，学校秩序依然良好。当然，在值周中，我们也发现了一些问题和不足，请同学们注意：

　　1、卫生方面，同学在保持本班教室整洁的同时，也不要忽略了学校环境。身为建设小学的一份子，要为学校的整洁，履行自己的义务。不乱丢垃圾，并养成随手捡垃圾的好习惯。在学校就餐的时候，吃不了的饭菜请不要乱倒。我们有专门倒剩菜剩饭的地方。

　　2、礼仪方面，希望同学们自觉爱护校园环境，不踩踏花园。平时说话的.时候注意文明用语，并配合值周同学的检查。

　　3、安全方面，请同学们不要在走廊过道上追逐打闹，也不要在教室的门框上练习臂力。高年级的同学要爱护低年级的小朋友。另外请同学们不要趴栏杆，以免发生危险。

　　以上就是我们四(1)班的值周工作总结，由于是第一次值周，工作中难免有所疏漏，请老师和同学们多多谅解。谢谢!

　　教师值周工作讲话稿 13

老师们、同学们：

　　早上好！

　　新的一周又开始了。第十一周对于本学期而言具有重要的意义，是承前启后的一周，是继往开来的一周。因此，老师们、同学们都应该好好利用这一周做好前半期的总结以及后半期的筹划。

　　为此，学校要求每一位同学都要认真制定一份后半期的学习计划，首先，做好半期考试的总结，认真分析试卷上的错题，搞清楚自己在哪些知识上还存在着不足，哪些技能上还须进一步提高，这样，在后半期的学习中，才清楚自己应该学什么，应该怎么学。

　　其次，要明确自己期末考试的奋斗目标是什么以及实现奋斗目标的方法和措施有哪些。要求班主任指导学生完成，本周五以前各班上交五份，由学校统一存档，其余的由班主任保管备查，班主任可以将其作为期末学生操行评分考核的重要依据。

　　接下来我就学校的一些常规工作，作以下几点要求：

　　1、眼保健操做起来。做好眼保健操既是对同学们视力的有效保护，也是对身心的一种调节。所以，第二节上课的老师，当下课铃声响起时，请放下手中的粉笔，把时间交给孩子们。如果老师占用学生的眼操时间继续上课，同学们有权利提醒、制止老师的错误行为，并随时可以向学校领导反映。

　　2、广播体操动起来。要求做到：行动迅速，准时到达；动作规范，全力投入。一套广播体操认真做下来，不亚于一次400米的跑步。本周如果再发现有学生做操时不遵守纪律自由散漫、站着不做或乱作，就请他上台来做。

　　3、上下楼道重礼仪。谦让是中华民族的'传统美德，同学们在上下楼道时是对这一传统美德的最好体现。高年级的让低年级的先走，男同学让女同学先走，身材高大的让身材弱小的先走。上下楼道靠右慢行，不推拉、不拥挤、不在楼道上逗留、玩耍，不造成楼道交通拥堵。

　　同学们，今天是一个特殊的日子——不仅是第11周的星期1，也是11月11日，和“1”特别有缘，可以说是一个大吉大利的日子，所以最后借今天这个吉日，送一份满满的祝福：祝老师们、同学们身体永远第一棒、安全第一不要忘、快乐第一放心上、门门功课都是NO.1！

　　谢谢大家！今天的集体校会到此结束，请各班依次解散，并按照指定行走路线返回教室。

　　教师值周工作讲话稿 14

各位老师、小朋友们:

　　节日快乐!

　　今天，我们怀着喜悦的心情迎来了“六一”国际儿童节，共同庆祝孩子们的节日。在这喜庆的日子里，望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们，我感到无比的欣慰。我代表xx村党支部、村委会向全校少年儿童致以节日的祝贺，向辛勤培育祖国花朵的广大教师和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问!

　　一直以来，大成完小发展是有目共睹的。在各级党委、政府的领导关怀下，小朋友们学习环境和生活条件在逐渐改善，硬件的改善带动了学校教学成绩的长足发展。我们欣喜的看到校园越来越美，成绩越来越好，学生越来越多。这与学校的领导和老师们的.艰苦努力是分不开的，是你们勤勤恳恳，无私奉献，才创造了大成完小优美的环境和优良的教学质量，为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

　　为此我代表xxx村支部、村委会向辛勤耕耘在教育战线上的全校教师说声：老师们，你们辛苦了!村支部、村委会和村民们一直热切地关注着你们的发展，你们的成绩我们看到了，你们的业绩得到了xxxxx村委会与村民的认可。孩子们在这样的学校学习生活是幸福的，村民们把孩子交给你们我们是放心的。请各位师生放心，我们村广大群众一定会团结一致，一如既往，全力以赴关心和支持你们的工作，为你们解决一切困难，使我们的明天更美好!小朋友们，你们是新世纪的主人，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代，你们要从小培养高尚的情操，树立远大的理想，刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

　　最后祝祝老师们工作顺利，平安幸福!再次祝小朋友们节日快乐!

　　教师值周工作讲话稿 15

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　上一周，是紧张的一周同学们紧张的复习又紧张的；

　　上一周，又是的一周同学们收获了一春的成绩，也是老师辛苦成果的展示。同时我校韩x、姜、赵三位老师组成的队参加纪念“五、四”90周年的竞赛中，获得第2名的好成绩。

　　上一周，又是最光荣的一周，在上周五我们全校进行了一次清除垃圾的，同学们在劳动中懂得劳动最光荣。

　　上一周在学校的重视下，在老师的支持下，在值周教师和值周同共同努力工作下，我们完成了第九周的'值周工作，现将值周如下：

　　1、班主任对学常规范非常重视，每一位班主任都随时对学生进行。

　　2、各班的室内外卫生都能在早自习前打扫干净。只是卫生的意识不够强，常见学生无意识地将一些废纸掉在地上，希望引起全体同学的注意。是传染病多发季节，同学们的卫生也要加强，教室内要及时并蓄通风换气，使空气流通。

　　3、早自习班主任及辅导教师到位及时，学生能在教师的指导下进行学习。

　　4、操间和眼保健操，大部分同学都很认真，但也有个别同学动作懒散，同学们，健康和身体是每个学生幸福的基础，失去健康我们将一无所有。希望每一个同学用十分的热情来做操，以有力量为美，以懒散为耻，做一个儿童，做一个阳光少年。

　　5、课间纪律大部分学生能上下梯右侧通行，稳步轻声，但也有的学生在值周教师和值周学生的管教下才能做到。中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。

　　6、周二，周三进行了全校的期试，按照学校的统一布置，从取卷监考到订卷、阅卷，规范有序。

　　在这美好的一周里，老师也有几点温馨的提示：

　　1、请随手关掉水龙头，养成节约资源的好习惯。

　　2、不要随手丢垃圾，自觉保护环境。

　　3、不要乱动栓，课间不要出校园。这会存在一定的隐患。新的一周是新的开始，新的起点。你准备好了吗？在本周你对自己有什么要求吗？老师希望你们在本周能更加严格要求自己，争取在各方面有更棒的成绩。最后送给大家一句话：

　　不要说一天的时间无关轻重，的漫长岁月就由这一天一天连接而成，愿你珍惜征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地前进。

　　教师值周工作讲话稿 16

老师们，同学们：

　　早上好！

　　上周由我、xxx老师、xxx老师、还有六二班同学值周。短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下：

　　1、值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道，包括教学楼后以及各班的分担的环境区，值周教师和值日生每天在早自习前检查时都按时打扫完毕。特别值得表扬是是六二班的同学，每天七点半已经提早完成值日工作。

　　2、教室里，很多老师爱岗敬业，和同学一起去提前到校，指导学生有序、有效地进行早读。

　　3、几点表扬，三（1）班的同学捡到，三（2）班的同学捡到，三（3）班的同学捡到，六（1）班的同学捡到，这些同学拾金不昧的精神都值得我们大家学习。

　　一点建议：

　　注意我们的言谈举止。放学路上，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。每天放学，各班在老师的护送下，在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学走出校门口，各种不文明的现象都也出来了，有说不文明语言的.，有乱扔垃圾的。其实在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我

　　们学校的形象。在回家的路上孩子们更不要乱丢乱扔垃圾。

　　因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象。让我们从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，从文明礼让做起，从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起，做文明进步的xx人！

　　小结完毕。谢谢大家！