家长讲话稿

时间:2022-11-30 18:45:04 讲话稿 我要投稿

家长讲话稿(精选15篇)

  在学习、工作生活中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编帮大家整理的家长讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长讲话稿(精选15篇)

家长讲话稿1

  尊敬的各位家长:大家好!我谨代表全校3000多名师生欢迎大家来校参加家长会。家长们能在百忙之中抽出时间按时到会,是对孩子的真心关爱,也是对学校工作的莫大支持。在此,我对大家关心教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心的感谢!“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿,“帮助学生发展,促进学生成才”是每一位教师的责任。“一切为了孩子”,这是我们共同的出发点。

  促进家校之间的沟通与交流,双方取得信任、理解,最终达成一致、形成合力,为了孩子更好的人生发展共同努力,这是我们召开家长会的目的。过去的一年里,由于家长们的大力支持,学校获得了好的发展,孩子们也在快乐的校园里茁壮成长。体训队的孩子们在各项竞赛中崭露头角;足球队的孩子们冲出省、市,在第九届xx杯国际青少年足球赛中过关斩将,夺得冠军;机器人队的孩子们在国际机器人大赛中摘得金牌,为国争光;丝弦班的孩子们精彩亮相湖南经视的舞台……学校获得中央文明委杨笑山一行的点赞,恒大华府校区也在去年9月顺利开学,游戏节、体育节、艺术节等各项大型活动均取得圆满成功。这一切,都与家长们对学校工作的理解与支持分不开。

  学校、社会是孩子们成长、发展的大家庭,家安人幸福,家好人快乐,文明则是家庭平安、美好的基础。亲爱的家长朋友们,让我们为孩子们做出文明的表率,无论居家或是在外,都能够传递正能量,为孩子们今后的人生道路创造一个良好的环境。谢谢大家!

家长讲话稿2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的大朋友和小朋友们:

  大家上午好!

  我是大二班曹雅惠小朋友的家长,很荣幸能和在座的各位一起参加并见证孩子们人生中第一个毕业典礼,并且作为家长代表在此发言!

  今天是个特殊而神圣的日子,因为宝贝们的幼儿园生活即将在今天画上一个圆满的句号。几天以后,孩子们将迎来人生中又一个新的起点。我相信,此时此刻,大家和我的心情一样复杂,既有着对我们幼儿园生活的不舍和对老师小伙伴们的留恋,又有着对小学校园的期盼。我想,每位家长内心深处更多的则是我们对xx幼儿园全体师生的感恩之心。在此,请允许我代表所有的家长们真诚的感谢我们的xx阳光幼儿园全体老师们,感谢你们四年来,对孩子无微不至的精心呵护和关爱,感谢你们为孩子默默付出的比母爱更伟大的博爱!

  作为妈妈,我们总希望给孩子最好的,在选择幼儿园的时候,我便毫不犹豫的选择了这里,我们都知道,xx幼儿园是山东最大的民办教育机构,一直秉承着寓教于娱乐的教育理念,让孩子全方位、多方面的协调发展。在这里,孩子们在游戏和玩乐的过程中学会了成语接龙,学会了弟子规并且可以说一口流利的英语;在这里,溜冰、跳绳、拍球、小提琴都是孩子们的拿手绝活;在这里,孩子们不仅可以感受到东方节日的氛围,也能体验西方节日的魅力所在;在这里,孩子们可以登上T台,展示自己亲手制作的环保服装;在这里,孩子们可以体验消防演练和地震演练,学会在危险的时候如何保护自己和他人;在这里,孩子们有机会参加中央电视台希望之星英语大赛展示自己的风采!孩子们在幼儿园学习的、参与的、经历的一切一切,不管是成功或是失败,不管是压力还是动力,都将是孩子们成长过程中,一种无法替代的经历。

  从孩子上幼儿园的第一天起,幼儿园变成了孩子生活中的另一个家,在这个有着很多小朋友的大家庭里,孩子们将会学到很多有别于父母家人所教导的生活方式和习惯。离开了父母的保护伞,在这个陌生的新环境里,孩子们将会学到如何自理,如何与人相处。我想,很多家长都会有这样一个习惯,接到孩子总会情不自禁的问问今天老师对你好吗?我自然也不例外,但是孩子每次笑容满面的答案都能让我的心里暖暖的,我想,这不仅是孩子对老师们的肯定,更是家长们的一颗定心丸。

  幼儿园一直提倡家园共育的办学信念,作为家长,我们也更希望多了解孩子们生活中的点点滴滴,每一次的公开课都能让我们看到孩子们热情洋溢的笑脸和各种精彩的学习展示;每一次重要的节日,老师妈妈们精心准备的联欢会和亲子会更让我们体会到了温馨和温暖;今年的餐厅开放日,更让我们见识到了xx厨房的美食和干净整洁的卫生环境,孩子们的餐点总更是经常有蛋挞,有披萨,有鸡腿,有排骨,还有一些应景的美食:比如汤圆,巧果,月饼,让孩子们在幼儿园里也时刻享受到家的温暖与甜蜜。

  每次翻开家园交流册,品阅着老师妈妈们细心为宝宝们的记录下的每一句文字,孩子的饮水量、饮食量、活动量、午睡时间以及学习和生活情况,字里行间充满了对孩子们每一次进步的认可和鼓励,在这里,是老师妈妈们让孩子学会了分享,学会了爱和孝道,学会了尊重和礼貌,学会了真诚和宽容,学会了遇到问题要动动小脑袋化解难题,这是孩子们将受用一生的财富!孩子们,是老师妈妈用她们的真心、细心和耐心凝聚成了对你们深深的爱,陪伴你们幸福快乐的度过了美好的幼儿园生活。

  宝贝儿们,你们已经慢慢的长大,终将要飞向属于你们自己的天空,离开熟悉的幼儿园,离开关爱你们的老师妈妈们,将要开启你们人生中另一个驿站,在以后的生活和学习中,你们会遇到各种坎坷和苦难,也会遇到各种艰难的抉择和严峻的考验,真心的希望你们都能成为自信、自立、自强、充满博爱的人!但是不管将来你们走到哪里,请不要忘记老师妈妈们对你们的谆谆教诲和殷切期盼,时间也许会冲淡我们的记忆,但是岁月绝对磨灭不了我们对xx幼儿园的深深情缘!

  最后祝愿xx幼教机构事业蒸蒸日上!桃李满园!

  谢谢大家!

各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是这个幸福大家庭成员李爸爸,在这个对宝宝有着难忘的幼儿时光即将告别的时刻,我有机会作为家长代表在此发言,深感荣幸。首先感谢幼儿园领导以及各位老师辛苦的工作,默默无私的付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿生活!感谢三年来亲爱的小伙伴们给李帮助和快乐,以及很多美好而又珍贵的回忆。

  对于孩子,做家长的总是试图给他最好的,小到一本书,大到为他选择一所理想的学校,在力所能及的范围内我们为孩子的成长创设更好的环境,希望孩子能有自己的爱好和兴趣,有自己的个性,有自己的想象空间和创造力。是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄,快乐孩子们的心灵!是老师用生活中的点点滴滴教育孩子如何讲文明,懂礼貌!在老师的精心培育和帮助下,孩子们学会了照顾自己,帮助他人。孩子们在创意墙上绘画和张贴着自己的作品,学会了发挥想象和思维的延伸;孩子们给母亲节的母亲们亲手制作爱心,用小小的心表达着对妈妈们的关心,在理解与熏陶中学会了尊重和感恩。更难能可贵的是,孩子们逐渐成长在老师们德爱浸润中,学会爱,学会宽容,这些都令孩子受用终生。我们家长很是感慨:孩子们的心灵是纯真无邪的,幼儿园的老师们在这小小的心灵上画上了漂亮的图案。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了。”

  作为一名幼儿家长,想说的话太多,千言万语最后我只能化为一句:感谢实验幼儿园的老师们!幼儿园是孩子迈进象牙塔的第一步,也是融入社会的第一个集体,因此特别重要,所以你们的辛劳,我们家长记得,我们的孩子更记得!再次感谢你们!谢谢!

家长讲话稿3

尊敬的各位领导,各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们:

  大家好!

  在泰兴小新星英语学校迎来一周年校庆之际,首先请允许我代表全体小新星学员的家长们对校长、老师这一年来对孩子的辛苦付出表示诚挚的感谢,也对小新星这一年来取得的喜人成绩表示热烈的祝贺。

  非常感谢小新星给我提供这么一个机会,与各位家长一起交流。这短短一年来,我的孩子曹馨月在小新星如此轻松、愉悦的学习氛围中变得更加活泼,更加自信。继泰兴小新星英语朗诵比赛获得特等奖之后,前几天又在江苏赛区复赛中取得了特等奖的好成绩。正确的选择是成功的起步,我的孩子选择了小新星,我为她的选择而高兴。

  在全球一体化的今天,英语作为世界性的语言已经为越来越多的国家所关注,国际化的趋势更让英语成为了一种基本竞争力。因此,林林种种的各类英语学习班在社会上如雨后春笋般纷纷冒了出来。我跟众多家长一样,也为替孩子选择哪家英语培训机构而苦恼。因为没有结合孩子的实际情况,也由于老师与孩子缺乏良好的沟通,在另外一家英语学校的学习以始终不能进入状态而告终,走了不该走的弯路。

  当朋友向我推荐小新星时,我抱着试试看的态度,带着孩子来到这里。与别处呆板、拥挤、嘈杂的教室相比,这儿舒适、时尚,充满个性化的环境深深地吸引了我,老师们亲切的微笑,耐心细致的解释让我感觉非常舒服,而教室门外张贴的一张张书写工整的“计划表”更让我看到了小新星人的责任心和敬业精神。心动之时,老师提出让我的孩子试听一节课。当女儿飞也似地跑出来,兴奋地让我替她报名时,我惊讶于她的变化。小新为什么对她有如此大的吸引力?小新星为什么会有如此大的魅力?随着时间的推移,我终于找到了答案。

  首先,小新星让孩子对英语一直保持着深厚的兴趣。兴趣是孩子学习的先决条件,有了兴趣才会有热情和提高;孩子的兴趣会有很多,但要持续并能转化为爱好或特长却很难。小新星宽松、和谐的课堂气氛大大激发了孩子的学习情感,让孩子觉得上课不是一种负担,而是一种快乐。另外,英语的兴趣跟教课的老师也有很大的关系。孩子喜欢英语老师,也往往喜欢上这位英语老师的课,并能主动接受这位老师所传授的英语知识。小新星的老师们将微笑带进课堂,将欢乐带给学生,在她们眼里,每个孩子都是平等的,给每个孩子的机会都是相同的,每个孩子都是最棒的,她们表扬孩子们的每一点进步,她们面带微笑竖起大拇指是对孩子们最好的肯定。正是因为她们的用心、真心和全心,才使孩子们始终开心地游戏,快乐地学习。

  其次,小新星为孩子们提供了一个学习英语的良好平台。这里有学习英语的大环境,这里充满着英语的浓浓气息。一份“家联本”,一个课后的辅导电话,一个友善的手机短信,使英语学习做到了随时随地的交流和沟通。经常举办的家长讲座,让家长们更好地参与到孩子的英语学习中去,更好地为孩子创造良好的英语学习氛围。

  最后,小新星始终激励着孩子们不断地学习进步。学校在英语教学中,坚持以激励为主,更多的表扬取代训斥;学习积分制,积分换礼品等十分符合孩子的心理特征;当孩子们拿着“小星星”去换回他们喜欢的小礼品时,当孩子们在小新星举办的比赛中充分展示自己风采的时候,孩子们得到了莫大的鼓励。

  曾经,因为看着孩子的双休日被占满而心疼,试着让她放弃小新星,而她斩钉截铁的否定回答让我坚定了信心,希望曹馨月不仅仅是体会快乐的学习过程,更希望她在小新星英语学习中能结出丰硕的果实。

  谢谢大家!

家长讲话稿4

敬爱的老师、家长们:

  大家好!感谢学校领导和老师给我们这么一个一起畅谈孩子学习成长的机会。我是张芊芊妈妈,坐在这里很惭愧。因为自我感觉教育的效果不是很好,比如孩子还有许多坏的行为习惯:随手扔垃圾,不注意个人卫生;写作业时不专心,边吃边玩;爱买小零食。既然来到这里,自我反思了一下,简单谈五点:

  一是和孩子交朋友。孩子随着一天天的长大,也越来越有思想,也越来越有主意了。现在我基本上就把她当大人了,做什么事情都要征求她的意见,大人的事情也让她了解一些,有时会提出几个合理的建议让她作出选择。如果不顾及孩子的想法,就没什么好的效果。这点很重要,如果从小就一直和朋友一样无话不谈,长大以后就避免很多烦恼,也更容易第一时间就得到孩子的真实想法,从而达到正确引导的目的。

  二是往好的方向引导。如上幼儿园之前,告诉她幼儿园里有很多小伙伴可以一起玩,有很多玩具可以玩,幼儿园里饭比家做的好吃,所以去之前就开始向往,入园后就比较愉快了。常常讲古代才女琴棋书画样样精通,所以她就也想成为小才女,说了学琴的想法就自然接受了。

  三是多让孩子看书。书能教给孩子很多做人的道理。什么书都可以看。如秦皇岛晚报,她每天中午都要浏览一遍,作文副刊要留下来。我看她很喜欢生物方面的知识,向学校老师借来生物书她也看得津津有味。初中学生的课外阅读,也让她看的非常过瘾。

  四是作文方面。尤其是二年级时,感觉作文非常困难,看她实在是想的头疼,我就让她口述我用笔记录下来,再让她抄到本子上。因为很少有没话说的时候,所以就感觉没那么困难了。万事开头难,有时看她还是卡在那里,我就鼓励她说出一句来,这样别的话也就跟了出来。平时周末及放假都要找个喜欢的小伙伴一起去郊游,体验一下爬山的劳累与登上山顶的快乐;到草原去看看真正的蓝天白云,呼吸清新的空气,这样写周记就不再困难了。

  对于孩子的教育,真的是个大课题,要用家长的爱去研究、去解决,如果有问题后选择逃避,问题会越来越严重。不要借口没有时间就不去管理孩子,既然孩子是我们的一切,就不要嫌麻烦,从小学培养好习惯,打好知识基础,不要放弃孩子,如果你放弃,他更放弃,如果你没信心他更没信心,要相信孩子能行,他才能行!

  孩子是棵小树,长得直还是弯,主要靠后天的教育。而教育的源头就是学校、家庭和社会。因此,家长在自己教育的同时,也要配合学校教育,才能形成教育合力,共同促进学生的健康成长。我们做家长的一定要设身处地地为老师着想,说句实在话,我们每一个家庭只有一个孩子我们还管的这么累,更何况老师面对的是五、六十个孩子,而且每个孩子都各有各的特色,所以我们应该体味老师的辛苦,并在行动上积极配合老师,共同管好我们的孩子。小学教师的工作是复杂的和繁重的。小学教师既要教书,又要育人。小学阶段无论是思维能力,还是个性、社会性品德都易于培养,所以,小学阶段是培养儿童良好的心理品质、个性与行为习惯的好时机。也是儿童智力发展的好时机。在这里,我郑重地对陪伴我们孩子一起走过三年岁月的孟老师和王老师道一声您辛苦了!

家长讲话稿5

尊敬的家长朋友们:

  午时好!

  首先我代表本班所有任课教师,感激您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一(4)班的班主任赖教师,教孩子们的语文。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们新钢一小的学校,成了一年级新生。

  一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,教师的作用当然是重要的,可是家长也起着不可忽视的作用。

  此刻学期已经过半。在这几个月的学习生活中,你们的孩子经过努力,目前已经能以一个小学生的标准在要求自我,他们在慢慢适应学校的生活。其实,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自我回家,还明白了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。能够说,孩子的提高还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,所以,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

  今日的会,我要讲五个方面的资料,第一,班级情景介绍。第二,讲家长应当怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和教师配合的工作;第五,讲期中考试情景和我的语文课上对孩子们的要求,以及需要家长做好哪些配合工作。

  一、班级情景介绍

  本班学生有56人,其中男生27人,女生29人。各个聪明可爱,好学向上。大多数学生能自觉完成教师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。少数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。在不久前的学校秋季运动会上,个别学生体育本事很强,获得了单项比赛全年级名列前茅的好成绩。(报学生姓名,表扬一下)

  二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的看待自我的孩子。

  1、重心定位。

  刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

  一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到教师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

  2、关系定位。

  教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

  孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在那里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。我们仅有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。

  3、给孩子一个良好的家庭环境,培养良好学习习惯。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。“言传身教”是中国家庭的优秀传统,心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么完美的世界。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今日骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今日你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今日你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子必须是十分幸福且幸运的。

  4、“常规训练”加“激励机制”。

  常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要到达成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、团体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎样放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎样样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费很多的时间,这就不仅仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。

  激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今日奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,这些是为师的精髓。其实在家里,家长朋友们也完全能够这样去尝试。您会惊喜的发现自我在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多。

  5、学会欣赏自我的孩子。

  要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有到达?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自我孩子的缺点。你们要反过来,放大自我孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的提高,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在那里,我向大家推荐一本书:周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开始的。之后,她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎样又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的进取性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨日

  做错了3道题,今日只错了两道,有提高!这们,改变说法,情景会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天提高。

  5、要求的一致性决定教育合力的构成大小。

  家长在家的要求和学校要求一致,构成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。

  三、我的班主任工作。

  1、抓学习,重在培养好的学习习惯。

  这个一个十分琐碎的工作,需要班主任极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上,教他学会听课,有时,我会因为某个学生不听课的原因而给学生做很多的工作,有时可能还会为了抓住每个学生学会听课而耽误上正课的时间,我坚信一句话:磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学,没有太难的,我们一线的教师能够做到的,就是对孩子的一片爱心,一份职责心。教他们养成良好的学习习惯。我在班上的奖励措施:每周会根据孩子各方面的表现随时在孩子的书上加星,集齐了5颗就能够得到教室后面墙上的一颗星星,墙上要是得了5颗星星,就能够得到班长及课代表的职务,到期末的时候评比看谁得的星星多。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。

  2,抓德育教育(包括仪表美、语言美、行为美),构成良好的品德。

  我会在日常教学中,教他们,只要心中有爱,一切都是完美的。在平时生活中,要用平常心去应对一切,对自我宽容,对别人宽容,同学之间团结友爱,该怎样去应对班上同学交往等等。

  3,抓学生的日常行为规范教育,抓安全教育。

  日常行为规范问题,包括学习问题,生活卫生问题,日常行为细节,行为规范,为人处事等等。还包括每一天都有的课堂纪律,下课的活动,课间操纪律,排路队的纪律、做眼操等等。

  四、需要家长配合的工作

  1、安全问题。活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,那里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不能够玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,必须要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

  2、卫生习惯问题。教育孩子不要随手乱丢垃圾,这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题,要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里经常放一点卫生纸以作备用。

  3、不要给孩子零花钱。不要让孩子自我作主买一些此刻市场上的三无食品,垃圾食品。

  4、时常翻翻孩子的课本,了解孩子的学习资料,适时地帮孩子提前准备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶等。

  5、家庭作业。在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自我学习,让父母少操一些心,没养成好习惯,做父母的就要叫苦12年。

  有关家庭作业的几条提议

  让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

  (1)每一天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

  (2)给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。

  这是培养孩子良好学习习惯的关键。

  (3)每一天都要及时检查孩子的家庭作业,必须要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业必须要签字。家校联系本上和作业本上都要签。

  (4)当孩子正在做家庭作业时,前一段时间,要陪着孩子写,等孩子能独立完成了,再慢慢放手。让孩子独处,要让他养成独立思考的习惯。但不是不管,等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情景要及时表扬,注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今日听写了20个生词,你答对了19个,比昨日有提高了。”

  (5)设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候,回为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业,在吃晚饭之前必须写完。

  周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写。

  (6)为孩子供给一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。

  (7)在写作业这之前,鼓励孩子把家庭作业分成“自我能够独立完成的”和“需要帮忙的”。家长应当只帮忙做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的职责心和独立性。

  (8)当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻印象。让孩子自我检查,如果错了自我负责。不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写,请写自我买的书。

  (9)要让孩子自我学会整理书包,家长不要帮忙。每一天一写完作业就整理,不要等到第二天早上要出门了,才忙着找东找西。

  (10)不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯。

  以上这些都是家长必须要做到的。万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  (11)培养学生看课外书的好习惯。

  每一天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯,会让孩子一生受益。我会把孩子要看的书目公布在网上。有时间家长们能够慢慢给孩子买。

  五、期中考试情景及我的语文课,对孩子们的要求和对家长的要求。

  1、关于期中考试成绩的问题,也就是分数的问题,从卷面看,全班学生成绩都很好。试卷考查的重点是孩子的拼音本事,书写怎样?可是一年级孩子的学习不是单看卷面分数就能看出来的,你要看他平时的学习态度。一个孩子语文本事好不好,要到三年级才能真正看出来。

  2、认字及书声琅琅的背诵。一年级语文教学,识字是主要资料。学生经过识字慢慢地就能进行阅读,为今后的语文写作奠定扎实的基础。所以学校的期末考试识字部分的考核占一半。如果用100分计算,那么识字就有50分。

  和卷面考核平分秋色。还有就是学校的校本教材《书声琅琅》的背诵检查将在12月底进行。请家长每一天督促孩子背诵两首。要求吐字清晰,流利,有感情!

  结束语:亲爱的家长朋友们,我们今日能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的提高、为了孩子的明天。你们今日坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所以,我要对你们说一声:多谢!多谢你们对我工作的支持。千言万语汇成一句话:让我们一齐共同努力,让孩子赢在起跑线上!

家长讲话稿6

各位家长:

  下午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

  学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全的道理,这里我就不多说了,今天,我只谈两个方面的话题:

  一、介绍我们学校的安全管理措施

  1、学校每天在学生正常上课时间我们班主任老师都讲安全知识教育,学校都按上级主管部门按时张贴安全标语并宣传教育。

  2、无论是乘坐校车、合租车、还是家长亲自接送,家长一定树立安全意识,按时接送,不坐“三无”车辆或酒驾车,确保孩子安全上学或回家。

  3、雷雨天气,告诫孩子要远离电源,不要在高处或大树下避雨;不在河边玩耍、钓鱼、洗衣服;主动来学校接送孩子,及时和班主任、学校电话联系。

  4、告诫孩子不要购买无生产厂家、无生产地址、无生产日期的“三无”食品,杜绝事物中毒。

  5、告诫孩子经过马路时要注意红绿灯标记,红灯停,绿灯行,不闯红灯,遵守交通规则;不到法定年龄不能骑摩托车(小于18岁)、自行车(小于12岁);不乘坐报废车辆、农用拖拉机、低速货车和拼装车等。

  6、告诫孩子讲究个人卫生,防止病从口入,增强孩子的卫生防控意识,并做好传染病防治工作,发现疫情,及时报告。

  7、教会孩子一些必须的自护知识,提高孩子的求生本领等。

  学校之所以这么严格要求,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

  二、家长如何对孩子安全负责。

  虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次宣传的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

  1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。

  2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小这一特征,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,有些用机动车的,乘农用车,乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”车辆和驾驶技术不好的,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。学校对一些路途较远乘坐私人校车这些学生的安全也较为担心。一张小车里塞上二三十人,严重超载,现在天气又比较炎热,这对孩子的健康很不利。同时也存在很大的交通隐患。

  3、防暴安全。大家也听过不少校园,所以在这里,我要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子,家长没来接之前千万不能跟陌生人一起或单独行走。

  4、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。

  5、教育孩子不下水游泳防溺水。无数残酷无情的事实,血的教训再一次向大家敲响了游泳安全的警钟,如果同学们外出进行游泳、划船等活动时,一定要注意个人人身安全,切不可有任何危及自身及他人人身安全的行为。

  这里,我向同学们发出“五不”倡议:不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。如果发生溺水事故,不要随意捞救溺水同伴,遇险要大声呼救,迅速求助周围的大人。

  希望家长正确教育孩子,要在有大人监护的情况下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。

  今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

  让我们大家一起行动起来吧!“大手牵小手,文明我先行”。一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!以自己学会的交通安全知识、溺水案例为典范,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明良好的风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

  祝大家身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意!谢谢大家!

家长讲话稿7

大家好!

  今日是我儿子和小姐结婚的大喜日子,我感到十分高兴和荣幸。

  高兴的是这对新人今日携手共同走进了他们婚礼的殿堂,开始了他们新的人生,我们也算完成了一个光荣的任务。

  荣欣的是有那么多的亲朋好友和父老乡亲送来了他们真挚的祝福。

  在此,我仅代表双方的家长向这对新人表示衷心的祝福,同时,我也借这个机会,向多年来关心、支持、培养我们全家的各位领导、各位同事、各位朋友表示最衷心的感激!

  结婚是人生的大事,也是每个家长的大事。

  应对台上这对新人,应对台下这么多的亲朋好友,我送三句话给这对新人,

  一是期望你们互相理解,相互包涵,在人生道路上同舟共济;

  二是要尊敬和孝敬你们的父母,你们结婚了,意味着你们的父母老了,他们更需要你们常回家看看;

  三是不断进取,勤奋工作,要用实际行动来回报社会、回报父母、回报单位。

  最终,我还想感激我的亲家,培养出了这么好的一个女儿,我们这么好的一个媳妇。

  借此机会,我再一次地祝福这对新人生活幸福、互敬互爱,并且衷心祝福来参加我儿子媳妇婚礼的各位来宾身体健康、家庭幸福!

家长讲话稿8

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我工作的大力支持。我相信各位家长在忙你的事业、家庭之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下几方面内容:

  一、关于孩子成绩:

  期中考试刚刚结束,希望各位正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。每一次考试阅卷,都有一定的侧重点,都有一定的难度,即使孩子答错了也要看是否粗心或没看清楚?是否理解?问题出在哪里?要认真地分析,然后,针对问题制定对应的措施或方案,让孩子的不足与长处得到充分的补给,使孩子有长足的进步;特别是一些资质不错的孩子,希望家长不要让他的优势资源浪费了,那样,你最终会后悔的。我提前奉劝这些家长,把孩子“抓”起来!总之要根据自己孩子的情况采取相应的措施对孩子进行教育。

  二、关于作业有这样几种内容:

  1、生字词。这样的作业很少布置。一般是巩固课上所讲基础知识,家长有时间可以给孩子看看,对照课文中的词语,特别是基础差的学生,家长尽量能积极地抽写,如果有错误,找出错字的原因,错在哪儿,让他们订正,这样才能记牢。

  2、写作文。孩子会有许多新奇巧妙的想法,如果不及时、善于引导,那些想法就会被扼杀。有的家长说不会指导写作文,其实是你要求高,或许太谦虚了。刚开始时先让他做一件事,要求认真体会,认真观察,做完后把想的什么写下来就可以了。孩子认为作文难的一个客观原因是他们在观察一幅图、一处景物或一件事时,所有的声音,图像等是一古脑儿,整体进入大脑的。一旦要作文,就要求把这个整体变成一条线有条有理地写出来,这时学生就找不着头绪,不知该从何入手。我们就应该指导孩子注意顺序,先写什么,再写什么,最后写什么。有的家长总认为作文是老师教出来的,实际并不完全是这样,学生头脑中要有内容可写。他自己的亲身经历写起来就容易得多,走入社会,他的视野一下子变得开阔了,有了很多新鲜事,奇怪事,这时他如果无拘无束的说话,他会打开话匣子说得滔滔不绝。回来后,再让他回忆印象最深的是哪一件事,按顺序写下来就行。

  3、摘抄优美词句作业。要求能体会出所摘抄词句的优美之处,抄写时要求认真。有个别同学在完成这一作业时,存在只动笔不动脑的现象,随便找个词句抄上就行。家长有时间可以检查这一项作业内容。当然抄下来不是目的,能让他装在脑子里并能灵活运用就更好了。

  4、阅读作业。根据新课标和我班教室布置的精神,要求学生多读书,尤其要多看课外书,获取多方面的知识,培养学生的读书习惯,提高学生的阅读和写作能力,从而丰富学生的知识。因此在可能的情况下要让孩子广泛阅读课外书,可以是文学艺术,天文地理,历史,社会知识,音美欣赏等。只要有益处的知识性的都可以看。让他们从书中自己感悟、自己体会,多思考,这样灵活性的作业会更多,布置摘抄、搜集资料、调查、家长与学生共读一本书、写读书笔记等,这样的作业,还需要家长给予足够的重视,能出个好主意就出个好主意,但有一点一定不能替学生代劳,如果这样学生又形成依赖心里。要培养这样的习惯,刚开始一定很难,不过,在习惯的养成阶段,需要各位家长的协作,在家鼓励孩子多读书、多活动,最初,孩子或许不愿看、不会活动,每位家长都有各自的方法,用这些方法来达到让孩子多读书、多思考的目的。多读书的好处很多。第一,增长知识。趁现在记忆力强多读些书,到长大时随用随取。第二,养成读书的好习惯,达到以后拿起一本书就能流利朗读的程度,而不是拿起一本书,心里真想知道后面的内容,可就是眼神跟不上去。另外,还有朗读的作业,希望能得到家长足够的重视,如果哪一天确实有事可以说一下原因,别随便签个名,让学生有机可乘,认为不完成作业,家长也可以袒护。班上现在还有两个同学课上课下的状态都不够积极,你能从他的作业中看出一些来

  三、关于孩子的变化:

  1、学习方面:进入高年级之后,一方面大部分的孩子想学好,另一方面又缺乏自制力,玩心贪心太大,不由自主,这样就形成了许多不好的毛病,诸如偷懒、做作业不用心思考、应付,书写似是而非。时间一长附带的一些毛病也就滋生出来,像粗心了、没听懂了等等。实际上只要用适当的方法,足够的时间,每一个孩子都可以有些进步。对于我们大人来说缺乏的是耐心,缺乏的是孩子的奋斗目标。家长、孩子没有明确的奋斗方向,这样就缺乏学习的动力,家长有一搭没一搭地进行监督,没有坚持不懈地抓下去。所以总是感到孩子学习很吃力,缺乏学习的主动性,刻苦性。这就造成了一部分孩子学习目的不明确、态度不端正。

  2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。在孩子面前不要议论其长短,不要伤孩子的自尊心,特别是一些上进心比较强的孩子,当时不说(不批评),过后心平气和的分析原因,针对问题制定改进的措施效果反而更好。

  3、思想意识:孩子的思想开始从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的'打算了。尽管如此但他们缺乏一定的辨别能力,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,要加强对孩子的监管监督力度。这段时间学习校园集体舞,就暴露了很多问题。

  四、关于家庭教育方面:

  教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任,更是社会的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。所以我希望家长朋友多费点心思,继续配合老师做好以下几个方面的工作。

  1、监督监管孩子完成当天的作业。在有能力的情况下督促孩子进行课程的预习巩固,强化当天的知识,使孩子做到融会贯通;有必要的情况下让孩子讲给你听,你是否听懂看是否孩子学会?这一点尤其数学学科尤为重要。

  2、创设良好的家庭育人环境。多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏;孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评;但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况,多发现孩子的闪光点,多赞赏孩子,多与孩子沟通交流。

  尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  3、教育学生诚实守信、遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,只有纪律得到了保障,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要让孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我不愿意看到的,也是绝对不允许的。同时我们要教育孩子从小诚实守信,诚实是一个人做人的基本品质,但是这方面,我们的孩子在一定程度上比家长强,反而一些家长在孩子面前与老师面前耍两面派,受其影响使孩子养成了不诚实的毛病;许多情况不是孩子撒谎就是家长撒谎,既不守信也不诚实,这样的家长一旦孩子出了问题,或成绩不理想,一肚子怨言全指向老师,一切全是老师的错。这是我所不愿意看到的或听到的,我们的目的是解决问题,改进或提高孩子的学习,不是怨天尤人,那样只能是自讨苦吃,自吞苦果。

  4、关于和老师沟通交流。首先是家长主动联系。有些家长可能有一种误解,以为主动联系会打扰老师,担心老师不欢迎家长主动来联系。其实,教师忙的就是教育孩子,家长主动来交流情况,怎么会不欢迎呢?家长主动联系会给教师带来便利。一个班主任整天要面对六十多个孩子,任务很重,不用说家访,就是想给家长打个电话、想找某个家长有时都要耗费好多时间。若家长主动联系,就能及时进行交流,立即展开有效的配合。现在学生都有老师的电话号码,真诚地欢迎各位家长打电话来与我交流孩子的表现。每次与家长或学生的电话交谈都十分愉快,现在我们班的许多同学和家长都会主动打电话或到学校里来与我交换情况,有什么问题也随时来向我询问,我深感荣幸,因为我觉得是家长对我的信任越来越高了!

  其次是家长和老师要保持经常联系。我们千万不要忽视针对孩子点滴的进步的相互交流,更不要等问题成了堆再去联系。孩子的发展平时是一种比较平衡的量变过程,但是质变就孕育其中。要想通过发现微小的变化,抓住闪光点,在萌芽状态时实施教育能取得事半功倍的效果,为此经常定期的联系,使我们的联系变得简短而有效,只交流新情况、研究新措施。经常联系,能使双方增进了解,发展友谊。我非常感谢那些经常和我交流教育孩子问题的家长,在工作上的大力支持!

家长讲话稿9

尊敬的各位领导、老师,家长,同学们:大家好!

  今天是学校20xx届的毕业典礼,承蒙老师们的厚爱,我很荣幸的代表毕业生家长参加这次毕业盛典。请允许我代表所有家长向为了孩子们健康成长而倾注了全部心血的老师们致以最崇高的敬意和衷心感谢!谢谢你们,你们辛苦了! 三年来,孩子们在学校渡过了一生中最为重要的一个阶段,也迎接了人生中第一次重要的考验。三年来,大家在这里努力学习,独立思考,逐步形成自己的价值观,面对社会的纷繁复杂,面对未来可能的艰难险阻,勇敢的迈开了脚步!现在,你们的努力终于画上了一个圆满的句号。祝贺你们,亲爱的孩子们!祝福你们把这个小小的终点当作起点,勇敢的迎接未来更大的挑战!

  当然,你们的成长离不开学校领导的认真工作和那些朝夕陪伴在你们身边的老师们的辛勤付出。学校稳扎稳打的教学风格,老师们耐心细致的谆谆教导,不仅给家长们留下深刻的印象,也使孩子们养成了脚踏实际,认真严谨的学习习惯!我们亲眼历见了你们身体的茁壮成长,也见证了你们的思想从幼稚走向成熟!可以说三年来,学校“严精活实”的校训就是鼓励你们积极进取,正直为人的航标。班主任和各科任老师就是引领你们前行,鼓励你们不断进取的领航人。 初中三年是人生的一段重要历程,而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的,你们长大了,也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得有两个人最值得你们感谢,一个是你们的父母,一个是你们的老师,还有一个就是你们的母校——黄墩中学。

  亲爱的孩子们,从明天开始你们就要离开自己的母校,我们做家长的也感到有些依依不舍。但是,学校领导和老师们给予你们的一切,我们永远不会忘怀,希望你们也永远不要忘记自己的母校和恩师!师恩浩荡,友谊长存,人情常在!祝愿黄墩中学越办越好!祝愿各位老师们身体健康,工作顺利,生活幸福。也祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生!谢谢!

家长讲话稿10

  各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:

  你们好,今天我很荣幸在这里代表学生家长,向步入成年人行列的同学们,表达我的祝愿!十八岁是标志着一个人成熟的年龄,作为父亲,看着自己的孩子从稚嫩的儿童,长成一个高大的小伙子,心中的自豪和甜美是无法用言语表达的。在此,我向我的女儿,以及所有已经是成年人的同学们提几点希望和嘱托。

  第一,希望你们要加强道德修养,坚定理想和信念。要树立正确的世界观、人生观、价值观,学会用科学的理论为人生导航,你们不但要在年龄上、生理上成人,更要在思想上、心理上成人,要学会爱国守法、明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德情感和行为,打牢道德修养的根基。

  第二,希望你们珍惜优良的学习环境和学习氛围,在八一中学这个良好的学习生活环境中,努力拼搏,携手共进。八一中学的校训是自强不息,励志笃学,成年的你们更应该很好地去实践校训,做好高一同学的楷模。十八岁的你们必须少一些浮躁,多一些沉稳,刻苦努力,把握好学习生活的每一天,踏踏实实的做好每件事,以优异的成绩换取今后的成就。

  第三,希望你们自强自立,学会担当家庭和社会的责任。在西方国家,父母要求孩子从很小的时候,就要帮助家长承担家务。18岁时,便要求孩子独立,总统的女儿刷盘子,富翁的孩子在打工等等,这并不是什么新鲜事儿。只有这样,才能让你们学习到足够多的生存本领,在社会激烈的竞争中取胜。现在你们也18岁了,我希望你们以成人的心态要求自己,只有这样,才能像你们那些优秀的校友那样,为社会做出贡献,实现自己的人生理想。

  第四,希望你们身心健康。学习的任务十分艰巨,你们要在抓紧时间努力学习的同时,进行适当的体育锻炼,保证学习效果。我希望你们以强健的体魄完成学习任务,以坚强的毅力,来塑造自己的精神品格,以持之以恒的心态,去写就非凡壮丽的人生!

  亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!展开你们丰满的羽翼飞翔吧!我衷心希望你们珍藏这美好的时刻,在你人生生命历程中永远牢记成人仪式上的庄严宣誓,认真履行我国公民应尽的责任和义务,从自己做起,从现在做起,为中华民族的振兴,创造出无愧于时代,无愧于人民的光辉业绩!谢谢大家!

  最后,我代表所有的父母,祝你们每一个人都有一个美好的未来。 谢谢大家!

家长讲话稿11

各位初三家长,大家下午好:

  感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。

  一是有一个目标很重要。经过全体师生的共同努力,在20xx年中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。另有9人录取江都中学指标生。本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩,实属不易。新学年我们预期的主要目标是20xx年中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。

  二是学校和老师很重要。请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。抓好质量监控质量分析,定期举行质量分析会、学生座谈会和表彰会。家长们要与学校和老师保持密切联系,增强互动,把握好学生的学习生活和心理变化,提高教学和管理效益。

  三是学生很重要。毕业班学生课业负担会更重,学习时间会更长,作业会更多,学习压力也会更大,但这一年又是至关重要的一年,充分树立学生的自信和增强克服困难的勇气,很重要。我们要关心关注关爱学生,成为他们迎接挑战战胜困难护航初三的坚强后盾。我们绝不会放弃一个学生,能够让他们都成功,或成人,或顺利毕业,或升入理想的职校,或升入三星四星高中直至重点高中省扬中。请相信学生的潜力,关键是要调动起他们的热情,要多多的关心他们的学习生活,从一日三餐节到节假日生活,做到张弛有度,学习专注,不分心,学习精力充沛。学校会采取分层教学,因材施教,有的放矢,不断提高教学质量。所以毕业班学生是学校的中心,我们会时时处处把他们放在最重要的位置,希望他们都能学有所成。

  四是家长很重要。老师教,学生学,还要家长帮,三位一体。成功是需要付出的,学生要付出,教师要付出,家长也要付出。做一个称职的家长,做一个好家长。一是与学校保持密切联系,积极参加学校家长观察员活动,安排好自己的工作和生活,为初三建言献策,多提宝贵意见。二是家有考生,不远行。成功也是需要陪伴的,刚才全晨露妈妈说的很好。这一年父母工作尽可能在家乡,即使在外地工作,也要多抽时间回来,多通通电话,多关心孩子的学习生活,多多给予他们精神的鼓励。三是承担监护责任,晚自习的安全护送,节假日星期天的学习监管,都无人代替。不上晚自习孩子家长要督促他们完成家庭作业,管好他们的生活行动。要加入班级家校微信群,注意并做好学习任务督促检查责任。当然更要关注孩子的心理成长,心理变化,发现问题及时梳理,特别是情绪波动大,早恋,沉溺游戏,要从苗头上抓起。给孩子一个和谐安静的家庭学习生活环境,也要控制自己的一些个人爱好,多多在家陪陪孩子。

  各位家长,初三这艘航船已经起航,就让我们共同承担起护航的责任,向着心中的目标,向着20xx年中考,乘风破浪,一路向前,一定会到达胜利彼岸。

  谢谢大家!

家长讲话稿12

  尊敬的各位领导、各位来宾:

  首先,我对各位来宾在百忙之中前来见证和祝贺我女儿孙xx、女婿崔xx新婚庆典表示衷心地感谢!

  今天,是我女儿新婚大喜之日。作为父亲,我的心情十分地高兴、十分地激动。

  结婚成家是人生的一个重要转折点,是新的生活的开始。此时此刻,我要对两位新人说几句心里话:

  首先、要继续努力,完成预期的学业。作为80后、作为国家用公民纳税钱培养出来的当代大学生,要胸怀祖国,要在科研的道路上不断地追求和探索,以自己的真才实学回报在座的各位来宾、回报家乡父老、回报祖国和社会。

  第二、要敬孝老人,关爱晚辈;在单位、集体和社会里,要以仁爱包容之心团结同事,和谐共事;

  第三、要善待对方,互敬互让,心中有爱。要勇于面对生活和工作中的各种困难。要学会在克服困难、战胜困难的过程中享受生活、汲取快乐;

  总之,要珍惜这份爱,经营好自己的家,过好自己的幸福一生。你们的幸福,就是我们双方父母的幸福。

  在这里,我还要对养育和培养了女婿崔浩付出辛劳的亲家公、亲家母表示深深的敬意和衷心地感谢。今后,我们将亲如一家。我相信:我的女儿孙薇是你们的儿媳,你们也将视如自己的女儿,同样,我们也将视女婿崔浩如自己的儿子。

  最后,祝各位来宾身体健康、家庭幸福、万事如意!

  谢谢!

家长讲话稿13

各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!我是初三八班赵xx同学的家长。很高兴能参加同学们的毕业典礼,并作为家长代表发言。在此,请允许我代表所有毕业生家长向为了孩子们健康成长而倾注了爱心与智慧的学校领导、老师们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

  三年前,我们满怀期望地把孩子送到十二中,是因为学校“以人为本,追求卓越”的办学理念和丰富多彩的校园文化,是因为杨校长那灿烂明媚的笑脸和每一个团队中教师的优秀与卓越,是因为我们相信孩子在这所深受广大家长好评的优秀学校里学习与生活,一定是愉快、充实和走向成功的!

  三年的时光里,我目睹着孩子悄然的成长与变化,感受着学校和班级对她潜移默化的影响和教育,她从一个没有目标和方向的小丫头成长为一个积极向上、乐观豁达的大姑娘。在这个爱生如子、师生关系融洽的学校里,她结识了很多同龄的好朋友,更有不少的老师成为她的大朋友,在这些好朋友的帮助下,女儿一天天成长起来。她积极担任课代表,督促全班生物和化学学习的同时自己也喜欢上了这些学科。她积极竞选为学生会干部,协助教师检查环境卫生的同时学会了简单的沟通与管理艺术。她不甘于平庸,确立了让优秀成为一种习惯的目标追求,在学校分阶段的科学指导和班主任张红老师循序渐进的引导下,学习的积极性和学习成绩稳步提高,从初一入学时的级部第115名平稳上升到三模时的级部第11名。这是老师们辛勤耕耘、孩子不懈的努力和家长正向引导的共同结晶。十二中拥有如此优秀的教师团队,让我们所有的家长深深感动!是你们用父母般的爱心、无私忘我的奉献感化、影响和教育着这些孩子们。传道、授业、解惑,你们与孩子们一起进步;快乐、伤心、奋进,你们对每一个孩子不离不弃,是你们用心血和汗水托起孩子们心中的梦想……

  三年的时光过去了,我们非常欣慰地看到,孩子们在十二中这片沃土上,汲取着知识和思想,感受着激情和梦想,充满着信心和力量。他们不仅学业进步,更重要的是树立了正确的人生观和价值观,拥有了阳光的心态和追逐梦想的力量……作为家长,我们庆幸当初为孩子选择了这所学校,让孩子在这里度过了三年美好难忘的初中时光。

  最后,祝各位领导和老师平安幸福、持续生长!祝各位家长工作顺利,心想事成!祝即将毕业的孩子们在将来的人生道路上走得更远,飞得更高!无论你们走到哪里,飞向何方,都不要忘记这方养育你们的沃土;无论你们是否能够走进自己心目中的高一级学府,都不要忘记对自己说:我努力了!无怨无悔!

  为表达对我们学校的感激之情和美好祝福,我们55级8班全体家长向学校赠送锦旗一面。“德才兼备,爱生如子”是对我们学校领导和老师的赞誉,“桃李满园,再创辉煌”是对我们学校的美好祝愿!

家长讲话稿14

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我是一(5)班的班主任兼数学老师、我姓陈。首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会,这是大家对我们学校的信任、也是对我们老师工作的支持,尤其是对我工作的支持。金秋时节,丹桂飘香。在初秋的美好季节,我们祝贺孩子们高兴步入莒县第三实验小学,踏入一年级五班学习!

  一年级刚来学校不到一星期,之所以这么快把各位家长通知来,是因为一年级的孩子年龄较小,孩子又多,班里近70个学生,孩子进入新的环境,一时间东西南北都搞不清,尤其在放学的时候。为确保孩子的健康茁壮成长,保证孩子的平安出行,保持接送孩子时学校周边秩序文明、有序,道路畅通,根据一年级新生的各方面特点以及学校的实际情况,按照学校、领导的工作安排和要求,特及时召开本次家长会!

  孩子上学了,我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办?反而对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的"第一步,至关重要"、,好习惯决定成绩,好习惯决定命运,好习惯是一个人成才和成人的关键,习惯比知识重要,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。“小树易直也易弯”。培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始。

  一、 比知识更重要的是习惯的准备:

  我们每位家长都希望自己的孩子能够养成良好的习惯,并且学习非常优秀。有些孩子能够达到这个目标,而有些孩子是达不到这个目标的,如果让我们选,你是选学习非常优秀,而习惯却非常不好,还是选择有非常好的习惯,而学习却不是很好呢?如果是我,我宁愿选择良好的习惯,而放弃优秀的学习,还有一点就是学习可能是我们无法控制的,但是孩子良好的习惯却是我们能够培养的。

  1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。

  A、到校时间。上学时家长必须亲自按时送学生,严禁学生早到校,更不准在学校周边逗留。入校时间是上午7:30—7:40,下午13:40—2:00,绝对不能提前早到校、如果早到校,没有人监管,意料之外的事谁也不能保证。引起家长高度重视。(时间如有改动会另有通知)

  B、接孩子时间。从下周开始上午放学11:30、下午4:10、家长要按时来接,如果有特殊情况,要及时联系班主任老师。

  C、还要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业时,要注意孩子坐的姿势,握笔的姿势,读书的姿势。做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。(培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松地当个好家长。)为了保证充足的睡眠,要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。每天带上水杯。

  2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。

  开学后让孩子们专门准备一个抄作业本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查 ,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子再努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

  3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。

  这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,家长抄一下课程表,回去教孩子认读认读。

  4、每天写完作业应让孩子自己收拾书本,(家长可以给孩子准备一个文件袋,专门用来装每天的作业,有些孩子的书包有点大,放不到桌洞里去,建议买小一点的书包)。按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。统一科目的书放在一起,作业写上名字放在书包的最上面,最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯,习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,要求家长放在第一位。而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母,两人工作都很忙,没时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。

  5、 孩子写作业时要给予必要的指导,但不要干预过多,渐渐地放手,不要轻易地替孩子改错,有些错误孩子自己经历后会印象更深。 孩子写完作业要让他们自己先检查,家长再评价。

  6、背诵的、读书的这些作业也要认真完成,最后签上完成的时间和情况。

  7、培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。每天读一篇文章,读完后让其讲。

  8、一年级语文重点是拼音、识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。

  第四方面给家长其他方面的一些建议

  1、包书皮 写名字

  2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  3、 重视安全。送孩子到校不要太早,早上7:30到校,中午1:50到校。要按时接孩子,不要让老师久等。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识,不要玩火玩水玩电,不要玩危险的玩具和危险的游戏。家长接送不要堵路,站在台阶上等,约好位置。

  4、引领学生亲近书本,亲近阅读。

  一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。孩子在小学阶段养成爱读书的习惯,那就会终身受益。

  因为不同的年龄有不同的心理特点,认知水平不一样。家长要帮着孩子参谋着选书。许多家长给孩子买了书,发现孩子不爱看,就以为孩子不喜欢看课外书,诸不知有时原因不在孩子身上,而在家长自己身上。有可能是家长选的书不适合孩子看,二是选的书难度高于孩子的阅读水平。

  低年级家长,尤其是一年级家长替孩子选书时要注意三点:

  (一)最好是图文并茂的,图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表像,对孩子今后创造力的发展有好处。

  (二)书尽量选簿一点的,最好是一本书里只有一两个故事的,这样孩子很快能读完一本,内心就能产生一种成就感和愉悦感。下次就还会想读。如果家长为了省钱,给孩子买那种少图的、故事多的,很厚的书,孩子就会丧失读书的兴趣。

  5、 注意卫生,不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚,成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。还有的孩子吃手指头,这样有可能导致病从口入,对这样的孩子要加强卫生教育。要教育孩子不要买小摊上的小包装食品,这些食品卫生质量无法保障,更不能带零食到校。另外要教育孩子注意用眼卫生。我教的上届学生毕业时有近十个孩子戴上了眼镜,给生活和学习带来诸多不便。不要让自己的孩子在低年级就戴上眼镜。

  6、家长要教会孩子值日,每天下午的值日时间,请家长在家指导孩子完成值日工作,锻炼孩子的自理能力清洁卫生的意识。

  7、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  8、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  9、小小雨衣,安全伴我行

  家长们最担心的是:放学时下雨,孩子没带雨具,怎么接孩子的问题。很多家长一到下雨天就拥挤到学校门前,常常发生找不到孩子的现象,由于下雨视线较差,很容易发生交通事故。

  要求家长为孩子买一件大小合适的雨衣,如遇阴天,提醒学生把雨衣放在书包内。如果碰到放学时下雨,请家长继续在规定的接送点等候学生,我们会按时放学,由老师护送到接送点。雨衣轻便,防雨效果好,而且不影响孩子的视线。如上学时间段有大雪、大暴雨等特殊恶劣天气,请延缓或者是不送学生上学校。如果不到校,请电话通知班主任。

  禁止让学生带雨伞。孩子带雨伞有几个安全隐患:一是孩子在伞下,影响走路的视线;二是如遇刮风,孩子照样淋湿,而且容易被伞带倒;三是孩子在伞下,家长很难辩认孩子;四是伞尖和伞骨太硬,容易碰伤其他孩子。本着对孩子安全负责的原则,请家长认真配合做好此项工作。

  希望每位家长都要认真遵守、做到,这并不是学校推卸责任,而是提醒各位家长在学生安全方面应该怎样去做。我们的目标是一致的:让我们的孩子平安健康地度过每一天。

  有一句话说:做任何工作都需要培训合格之后才能上岗,唯独做父母这项工作我们未经培训就上岗了。

  学生的学习和成长是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。因为孩子我们走到了一起,我想我们每位家长都希望自己的儿女能在这里健康快乐成长,将来成龙成凤,我也希望自己的学生能够桃李满天下,所以我们的目标是一致的。作为一(5)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长、我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往、我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展、

  我们欢迎家长们对学校工作提出宝贵建议和意见,同时也欢迎各位家长采取正确的反映方式和渠道,多与学校和老师进行沟通交流。

  最后送大家一句话:态度决定一切,细节决定成败,努力才会成功。谢谢大家。

家长讲话稿15

  尊敬的各位老师,家长们,

  你们好!

  我是阮嘉莉的妈妈,首先,感谢五(1)班语文邹老师, 数学朱老师,英语李老师对阮嘉莉以及班级所有小朋友的关爱和培养,同时,也感谢学校为我们提供了这个交流的平台,让我们在这里共同探讨孩子的教育问题。作为家长我们不但希望自己的孩子健康,快乐还希望孩子在学校里表现优秀,能得到老师的表扬和肯定。但孩子的成长离不开老师的细心教导,也离不开家长的点滴关爱。养育一个孩子并不是像过去那样给他吃饱,穿暖就这么简单。你还要用心的去教育他。我自己也是一位教师,经常听到有的爷爷奶奶说,“老师,我的孩子在家里不听话,我也管不了,你一定要帮我好好管管他。”其实, 家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。俗话说:“家庭是孩子的第一课堂,。没有教不好的孩子,只有不懂教育的父母!父母是孩子的第一任教师,更是孩子成长的基石,作为父母,要懂得了解孩子的心理,懂得孩子的内心需求。”!作为一名年轻的家长,教育孩子的经验谈不上,以下是我平时教育孩子时积累的几点建议和方法,希望与在座的各位家长朋友共同分享!

  一,要懂得怎样去疼爱孩子。

  我们做父母的都希望给孩子最好的东西。于是很多父母就喜欢什么事都给孩子包办好,孩子渴了,连忙给他倒好水,孩子累了,捏捏腿,生怕自己的孩子吃苦,受累。我们经常听到这样的一句话,“穷人的孩子早当家!”现在我们想一想,“为什么穷人的孩子早当家!”那是因为他们从小就养成独立的习惯。最近又从读者中看到这样一篇文章——孩子,走弯路是幸福的!这样的话你一定耳熟能详: “孩子,我这是为你好,不听老人言,吃亏在眼前!”

  “我是过来人,我知道什么才是对的!”

  现在如果我不提醒你,将来你吃了亏就会怪我?很多情况下我们要让孩子们学会自己去尝试。

  二,关注孩子学习状况,给孩子创造一个良好的学习环境。让孩子养成良好的学习习惯。

  平时在家里多检查,辅导孩子的作业,当孩子不懂时,一定要耐心给他们讲解,也许我们做家长的都要忙于自己的工作,没有什么时间陪在孩子的身边,检查孩子的作业,但是不管我们多忙,我们都应该多关心孩子的学习,多看看孩子的作业。我的孩子从一年级时,每个周末回来,我都要坐在她的身边看她做作业。他做题,我就做坐在旁边看书,等她做完了,我再检查一遍,有时,他很贪玩,做不了一会儿就玩别的去了。于是,我就对她说:阮佳丽,妈妈和你比赛,妈妈看完一篇文章,你要做一道题,或是两道三道,这样,比了几次之后,孩子做作业专注多了。每次放学一回来,都知道先完成作业。

  三.把孩子当做一个朋友。

  多与孩子交流,多表扬,少批评。 作为家长,我们应该经常与孩子交流沟通。互相了解。与孩子一起成长。多给孩子一些关爱,俗话说:“数落子之每过,莫如夸子长。每个孩子都有自己的闪光点,当孩子取得进步,表现优秀时,我们要适时的表扬,为他们的每次进步喝彩,让他们感到自己很棒,很不错!也许我们的孩子成绩不是很优秀,但他们一定有自己的闪光点,比如有的孩子爱劳动,有的会打乒乓,有的会唱歌,有的会跳舞,有的会画画,当孩子做的好时,我们要及时鼓励表扬,让孩子形成积极向上的态度!我始终坚信一个优秀的孩子不是骂出来的,而是夸出来的。每当我的女儿有进步或是表现好时,我都会奖给她一朵漂亮的小红花以示鼓励,当小红花达到一定的数量我还会奖给她一个小礼物。慢慢的孩子变得越来越听话,也懂事了。当孩子犯了错误时,我总是及时指正,耐心教导,让她知道怎样做是对的,怎样做是错的,而不是采取简单的打骂的方式。

  四。培养孩子的兴趣爱好,鼓励孩子多参加户外活动让孩子健康成长,全面发展。

  作为家长,我们不但要关心孩子的学习,还要让孩子们去参加各种活动,例如周末时,我们可以带他去散散步,打打球,也可以让孩子去参加兴趣班,如跳舞,画画,等等,不要一直把孩子困在家里看电视,玩电脑,孩子的生活应该是丰富多彩的,我觉得镇小的兴趣活动小组开展的很好,很受学生的欢迎!我的孩子很喜欢书法和画画,我也经常给她买一些简笔画图书,让她自己画。培养她得观察能力和动手技巧。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

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