期末考试前政教主任精彩讲话稿范文（精选5篇）
随着社会不断地进步，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的期末考试前政教主任精彩讲话稿范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期末考试前政教主任精彩讲话稿1
亲爱的同学们！
大家好！
俗话说：千里之行，始于足下。为了在期末检测中取得好的成绩，过一个愉快的寒假，下面我给同学们提几点建议：作为考生要带着四颗心进入考场：信心、专心、细心、恒心。这是考试成功的保证。竞赛的胜负不仅是技术水平的较量，而且是心理素质的较量。心理素质的好坏，直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此，要在考试中保持最佳的心理状态，要具备“四心”：
第一，增强信心。
信心有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表现：胸有成竹，从容不迫，遇到难题，镇静自若，沉着应考。
第二，专心致志。
这是头脑清醒、精力集中的前提。只有专心致志才能保持头脑清醒，才能感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生理状态。只要不点到你的桌子，你都在认真答题。
第三，要特别细心。
考试时做题要细心。作好基础工作，不犯低级错误。校名、姓名、考号在第一时间正确无误地填写。特别是近几年，光是书写分就是三分，只要我们书写认真、书写端正，试卷不乱涂，少更改，起码就得二、三分啦。答题前先将将试题浏览一遍，做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对，稳做中档题，一分不浪费。”切忌漏题，要注意试卷的正面和背面，不要漏掉背面的题。
再者是要有时间观念，充分利用有效时间。不应迟到，不宜早退，要做到三个环节：通览全卷，全面解答，校对复查。复查时，要检查字迹是否清楚，卷面是否整洁，作图是否规范，格式是否对头，方法是否合理，答案是否正确，是否漏做、误解、写错，同时再复查一遍校名、姓名和考号。这样就可以使自己不失掉该得的分数。
第四，持之以恒。
要有恒心，要有锲而不舍的精神，不管考得如何，都坚持考到最后一秒。同时：考场答题要牢记“四个一”：即，解选择题要重第一感悟，不能左推右推；做计算题，要一丝不苟，不能马虎；解判断题和写作文，要理清思路，一气呵成；检查试卷要重第一次的感觉，没有百分之百的把握不要轻易推翻前面的答案；卷面书写要整洁，一尘不染。
最后，预祝大家考出优异的成绩。
谢谢大家！
期末考试前政教主任精彩讲话稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好!
我今天期末动员的题目是：期末来临，主要看什么。
20xx年末时，天空突然飘来五个字，哪五个字呢?主要看气质!
上一周升国旗集会时，闻听高三年级xx同学夺得国际模特大赛冠军，同学们惊羡万分，感叹不已。是的，为我大启迪争得荣光的xx同学不走寻常路，T台上的她，主要看气质。那么，当期末考试临近、高三一模临近、初二全市统考临近时，走在寻常路上的你们，主要看什么?
看如下三点：
第一看——期末复习，主要看勤奋程度，更看复习效率。
扪心自问，日常学习，你是否勤奋?考前一周的复习，你是否准备更勤奋?你是否准备在科任老师的指导下，系统复习，夯实基础，多动笔、勤动脑，消灭“知识死角”，以使你的知识更系统化、规范化，使你的方法更灵活、更实用，使你的能力再加强、成绩再提高?你的回答应该是：是的!
但你却无奈的说，时间有限啊，我只能走马观花、蜻蜓点水，甚至敷衍了事，听天由命了。我说，请相信你，相信你的潜力。说起潜力，讲个“一粒米的故事”：大师说，每一个人都有他的潜力，就如每一粒米都有它的潜力一样。有人问，米有什么潜力呢?大师答：“酿酒的时候，酿酒师把米蒸熟，再把蒸熟的米放进缸里，然后把缸密封起来，让米与外界隔绝，隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后，缸里那质朴的米便酿成了醇香的酒。这时，几元钱一斤的米开始成为几百元甚至上千元的酒，这就是米的潜力。米的潜力是怎样形成的呢?就是从它在缸里密封的那一刻开始，从它隔绝外界的喧嚣与繁华开始，是黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”就了它的潜力。一粒米的潜力尚不可轻视，何况小宇宙爆发后的拥有无限潜力的你呢!
但有些同学还会看着满桌试卷、满眼习题，满心抓狂啊!不要急，不要乱，凡事无备则慌，无序则乱。怎么办?制计划，列重点，上课跟着老师走，课余安排要科学;一天时间细分段，文理交叉来复习，左右大脑轮流动，疲劳可减效率高!
第二看——期末考试，主要看日常实力，更看考场发挥;
考场状态下，镇定自信是你成功的基石，沉着冷静是你飞翔的翅膀。为了考场正常甚至超常发挥，记住期末应考四句话：
1、拿到试卷，认真浏览;做题顺序，先易后难;时间安排，科学调配。
2、我易人易，我不大意;我难人难，我不畏难;沉着应对，考出佳绩。
3、应考只是契机，提高才是目的。
4、宁可暂时不及格，不可作弊丢人格。
第三看——期末考后，主要看考后反思，更看考后填坑。
大启迪保持成绩优势的法宝之一——考后反思和改错，你做得怎样?卷子发下来后，做对的题，要反思：
1、怎样做出来的?想解题采用的方法;
2、为什么这样做?想解题依据的原理;
3、为什么想到这种方法?想解题的思路;
4、有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径，培养求异思维;
5、能否变通一下而变成另一习题?想一题多变，促使思维发散。
做错的题，要改正，更要反思：错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?所谓“吃一堑，长一智”，“反思工程”及错题本上的“填坑工程”要跟进。
以上，即为期末临近时的“三看”。
同学们，面对期末考出佳绩这一离你们最近的、触手可及的梦想，我想起了如下几句话：20xx年末，首富马云说：梦想还是要有的，万一实现了呢!
20xx年末，首脑说：只要坚持，梦想总会实现的!
20xx年初，首发阵容、咱们学校高三宏志班的.墙上标语说：最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力!将来的你一定会感激现在拼命努力的自己!
听一听，多提气!同学们，豪言壮语可提气，埋头苦学方结果。愿我们诚信与才学比翼，梦想与从容齐飞，心寄凌云，脚踏实地，期末有梦，勇敢去追!
预祝同学们考出佳绩，笑迎春节!
谢谢!
期末考试前政教主任精彩讲话稿3
同学们：
大家好!
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感，期末考试即将到来，在此，我给同学们提几点建议：
1.调整心态。
有两个秀才一起进京赶考，迎面遇到出殡的队伍，一位秀才心里“咯噔”一下，赶考遇到死人，晦气，我今年肯定考不上!以后的几天，他处于闷闷不乐之中，最后果然名落孙山，而另一位秀才则不同，开始的时候，他的心里也“咯噔”一下，但转而想：出门遇棺材，不就意味着我将升官发财?他的心情立即愉快起来，最终金榜题名。可见，心态的好坏，直接影响着我们事业的成功与失败。
还有一个例子：20xx年12月7日，在韩国首尔，闻名遐迩的三丰百货大楼在一瞬间倒塌，近千人被埋于瓦砖下，但16天后，救援人员却从废墟洞底救出一位19岁的朴胜贤，16天377个小时没吃没喝，这位19岁的小姑娘奇迹般活了下来。恢复体力后的朴胜贤告诉惊讶的人们：“首先，我觉得我还年轻，我热爱生命，我深深知道我的父母、家人、亲戚、朋友都渴望我能活，我不断地平静自己骄躁的情绪，我深信，营救人员一定在千方百计竭尽全力挖掘寻找。我的情绪很稳定，除了睡还是睡”这个心理学上的奇迹，曾经引起医学界和心理学界相当多的关注。
心理学家写道：人是一个复杂的动物，有相当多的潜能被埋藏在情绪的深处。这种能量被信念激发，但是却受情绪的调动，直接和心理暗示相联系。人们在取消高昂的时候创造力是旺盛的，灵感也往往不期而至，而在情绪低落的时候，不仅身体机能容易受到病痛的骚扰，处理事情的能力也会大打折扣。从某种程度上讲，这也是“祸不单行”所折射的道理。最明显的表现就是，有的人本来不郁闷，天天把郁闷挂在口头，人不仅会变得容易冲动，也会变得郁闷起来了。
所以，有意识地训练自己积极的情绪的能力非常重要。注意控制并消除一些消极的个人情绪。尤其当遭到困难和打击时，我们应该自己对自己说“我很坚强，我不会倒下!”“我能行!”“我要快乐地生活!”而不是“好烦!”“好郁闷”。总之，我们应该学会把振奋人心的情绪喊给自己，充分调动自己的心理潜能，为自己增添战胜困难的勇气和信心。
2、确定一个能激励自己的目标
有这样一个故事：一天，一个年轻人在沙滩上散步，无意间，他转了一下头，却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解，刚才自己明明走得很直，脚印怎么会弯曲呢?这时，他看到不远处有一块礁石，于是朝着礁石的方向走去等他再回头看时，发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印其实，在生活中，不论我们做什么事，心中都要有一个目标。只有这样，才会找准方向、少走弯路。
期末复习时间紧张，更应如此。我建议大家目标要定得适当高一些，这样才能激励自己，给自己以动力。有这样一则寓言：一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过，十分的羡慕，于是他问母鸡：“妈妈，我们也有一对大翅膀，为什么不能像雄鹰那样高飞呢?”“真是个小傻瓜，”母鸡回答说，“飞得高有什么用处，蓝天上没有谷粒，也不会有虫子啊!”。是的，如果你的目标不是蓝天，你就永远不会飞翔。有了目标，你们就会会争分夺秒去读书，争取期末考试取得优秀成绩!
3.制定一个切实可行的复习计划
凡事预则立，不预则废。我们每一个科任老师，都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度，按照老师的要求复习外，还应根据自己的情况，给自己的薄弱学科，或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后，晚自习就无所事事，不知道该干什么，甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律，这是我们不愿看到，也不能容忍的。所以，每个同学一定要订好一个复习计划，让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强，最好能请老师或同学监督自己。
4.要有脚踏实地的有效行动
无论多么激动人心的目标，多么完美翔实的计划，如果不付诸于行动，那至多是一个念头或一张废纸，只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种“两眼一睁，学到熄灯”的苦行僧式的学习，但我们坚信“天道酬勤”。美国前任女国务卿赖斯，其奋斗史颇具传奇色彩，她用了二十年时间，从一个备受歧视的黑人女孩，成为了世界著名的外交家。有人问她成功的秘诀，她简明扼要地说：因为我付出了“八倍的辛劳”。
如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘，也无须怨天尤人，不妨先问问自己是否付出了“八倍的努力”?
也有这样的同学，平时学习计划的很好，学习上也花了许多功夫，就是成绩不见长进。这些同学，往往会有个现象，一节晚自习，看了两页书，再问他内容时，却不知所云——学习效率低下，方法不科学。比如我以前当班主任时班里一名学生，英语基础不错，学习也肯花功夫，可英语成绩总是上不来。找英语老师帮她检查，也找不出问题所在。眼看还有两个月就要考试，这位学生很是着急，就来找我，我给了她一个建议：这两个月里，重点围绕自己考过的试卷，反复地研究，特别是自己做错的部分。后来，这位学生取得了非常理想的成绩!
复习中一定要讲究科学的方法，讲究效率。在你长时间写作业，精力不能集中时，能否看一会儿书，或者文理科交替复习?总之，各人要找到适合自己的方法，有效地复习。
5、讲究方法
我们常说：得法者事半功倍，掌握学习技巧和方法对我们提高成绩大有裨益。这里我想给同学们提几点建议：第一：借鉴他人的经验，特别是一些高考状况的读书经验。这里我向同学们推荐两本书《我在清华等你》、《我在北大等你》，当然在借鉴别人经验的同时，要结合自己的实际，不能生搬硬套。第二：把目标分割，学习的过程是一个漫长的过程，如果不能把目标分割，你会感觉漫无边际。有句俗语：“期积累，偶尔得之”。每天坚持背20个单词，每天坚持写一篇日记，每天坚持记住一个古汉常用虚实词，到高考前夕，你便可以得心应手，左右逢源。第三：温故而知新。一节课45分钟，老师要讲的东西并不大多，课讲完了，我静下来想想，这节课的重点是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寝室，躺在床上，想一想，今天我学了哪些内容?哪些东西我还没有搞懂?这样不断地温习，不断地巩固，并形成体系，知识点便牢记于心。第四：勤奋、勤奋、在勤奋，这个世上不是没有天才，但天才毕竟是少数，每一点进步都要靠我们的拼搏和努力!
同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。
最后祝同学们期末考试，取得优异成绩!
期末考试前政教主任精彩讲话稿4
老师们，同学们：
大家上午好！
再过三天，我们就要迎来期末考试，就此，我想提醒大家三点。
一、 全力以赴，珍惜考前宝贵的复习时间。
现在课程全部学完了，生活、基训、试卷、辅导书也基本做完了，所以有的同学觉得无事可干。其实这种想法是错误的，这是不会学习的表现。无数事实表明：平时勤学苦练固然重要，期末复习与冲刺更加关键。就如同马拉松比赛的最后十米，你冲上去就冲上去了，得到胜利，拥抱成功；在关键时刻你没挺住，被人超越，你前面的优势瞬间化为乌有，而且没有扳平追回的时间与机会！有经验、会学习的同学在复习阶段会更忙碌、更紧张，觉得自己有无数的事情要去做。最后的三天，老师建议你注重和突出两个方面：一要加强读背，像古诗词古文、政史地生，现在要大背特背，强化记忆；二要认真翻检、细心查阅以前习题作业试卷中的错题。经验证明，以前你做对的，现在依然能做对，以前做错的，现在错的概率还是很高。所以最后几天，再看一看错题，会收到奇效。
二、注意技巧，培养卓越高效的应试习惯。
学不好，一定考不好；学的好，却不一定考的好。学的好并且考的好，是一种能力，也是一种习惯。考试是有技巧的，了解这些技巧，在日常学习和测试中反复练习，渐渐的就会演变成能力，内化成习惯，一年或两年后的中考你才会笑的更灿烂。考试有哪些技巧呢？在发了试卷、写上姓名、班级、考号后，首先要通览试卷，初步了解试卷容量、长度和难易程度，做到心中有数。其次要认真读题、规范答题。正确理解题意，才不会南辕北辙、缘木求鱼，所以读题要细，审题要全。要牢记各科老师对各类题目的答题要求，注重细节与规范，把会的题做对，才能多得分、得满分。第三做题时要先易后难，合理分配时间。一张试卷中有难题、有易题，但绝对不会按照由易到难的顺序去排列，所以，有的填空选择题的难度比后面的所谓大题可能都要大，你要学会如何去应对。遇难题不畏惧、不慌乱，遇易题不大意、不忘形，做到：易题不失分，中题多得分，难题少失分。做完之后，如有时间，请别忘记仔细用心的检查，考场上的每一分钟都是极其珍贵的，一定要用足用好。
第三、诚信应试，树立战胜一切的坚定信念。
对学生来说，考试就是学习生涯中的一部分，也是一个重大的考验。这就如人生，有时也会遇到艰难险阻，不可能一帆风顺。这就需要我们敢于面对困难、善于迎接挑战。在考场上既要诚实守信、心态平和，又要信心百倍、勇往直前，用努力和汗水浇灌的果实才是最甜美的，用诚实和信心获取的成绩才是最光荣的。
同学们，请带上所有老师对你的莫大的期盼和诚挚的祝福，满怀信心，走进期末考试的考场，去摘取胜利桂冠上属于你的那颗最璀璨的明珠！
谢谢大家。
期末考试前政教主任精彩讲话稿5
在座的各位敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时间是调皮的小兔，偷偷的从我们身边溜走，不知不觉，天气已转凉，一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。
为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩，我想和大家一起分享一下我的些许经验，希望与大家共勉。
第一：明确个人目标，制订学习计划
我认为行胜于言，所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划，把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。
第二：全力以赴，刻苦学习
播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为！是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至！努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发懵的脑袋说：哦，原来成功就在这里！
第三：讲究学习方法
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”。
学习要有好的方法。在我看来：优秀的学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪。这要求我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，原来学习是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一长，你的思维就会多元化、开阔化。
同学们，我们需要从现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识的方法。
第四：也就是最重要的一点努力，复习。
复习主要有三步骤：
（1）抓住三大“宝贝”：课本、笔记以及错题集。
复习要回归课本，无论是哪一门学科，在考前仔细地读课本是不可缺少的，将课本过一遍，有利于梳理知识体系，也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时，务必要随时记下记忆模糊的内容。
在回归课本的同时，也要注意整理、归纳知识，利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的`知识点进行横向、纵向比较，这样有利于记忆和理解，也能加深印象。
笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时，要重点看书本知识点的延伸部分，建议大家换一种颜色的笔，在看笔记的同时，随时补充内容，遇到读不懂的地方，立刻回归课本并做注解。
错题集应该是伴随着整个学习过程，其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时，很容易发现自己的不足，可有针对性地补缺。
（2）要学会反思：
对解题规律的反思，对试题变形、变化的反思，探寻切口，掌握方法。通过反思达到做对一道题，掌握一套题，解决一种题型，掌握几个规律：一题多解、一题多变、多题归一。
（3）要树立良好的心态。
我们应该坚信，我能行，别人能做到的，我也能，别人做不到的，通过努力，我也能，就是遇到难题、怪题，也不畏惧，相信对自己困难的，对他人也会困难，答题必须冷静分析，分分必争；如果遇到见所未见题目，答题必须心态平衡，沉着应战，切不可因“见所未见”而被动放弃。就是说，在试题面前人人平等，我难你难他也难，谁能成功比的是坚强。碰到容易做的题目，也要认真，不马虎，如果考题难度偏低，可谓是“水落石出”答题谨防疏忽大意，情绪之下发生错题丢分现象，就是说，我易你易他也易，成功比仔细。考试成功的人，总是充满自信的人，相反，总想考不好如何如何，经常想着失败，于是真的会失败。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
最后我要送给同学们一句话：一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
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