爱的主题国旗下讲话

时间：2023-03-28 10:41:30 讲话稿我要投稿

相关推荐

爱的主题国旗下讲话

爱的主题国旗下讲话1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　早上好!今天，我在国旗下演讲的题目是《尊老爱幼，让美德充满人间》。

　　我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，尊老爱幼，这是祖国自古就有的美德。从古至今，有多少尊老爱幼的佳话，如春风、似细雨，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田——

　　春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办?小小的子路，于是翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

　　我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己作了元帅，可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗?

　　我国国际主义战士，在零下20多度的天气中，不顾生命危险，毅然跳进冰窟窿里，奋勇救出落水的朝鲜少年，从而献出了自己年轻而又宝贵的'生命。他这种无私爱幼可感动日月的精神和品质，像一支熊熊燃烧的火炬，照亮了我们的心灵。

　　百善孝为先。对待老人要尊敬和尊重，他们为了社会的发展，为了孩子的成长，耗尽了青春，付出了辛勤的劳动。现在，他们年纪大了，不能再像以前那样劳动，可能还会腿脚不灵便、做事情不利索，甚至连起居饮食都需要别人照顾。我们要满怀感恩之心，用心去回报他们!

　　对待比我们小的孩子，我们也要关心和爱护。每个人都要慢慢长大，在小孩子的身上，有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时，我们不要嘲笑或训斥，而应面带微笑地去帮助，因为这就是小时候的我们啊!

　　尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传承，尊老爱幼是一种文明，让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，让文明与我们同行，让美德充满人间。

爱的主题国旗下讲话2

亲爱的老师、同学们：

　　每个人都有自己的梦，美羊羊的梦是在草地上尽情玩耍，光头强的梦是把森林的大树砍光……我们不仅要有自己的梦，还要有一个中国梦。下面，就让我来说说中国梦和我的梦吧!我的中国梦是要让环境优美，战争终止，自然灾害不再多发。如果要让环境优美的话，我们必须要从小事做起，比如：我们不能随地吐痰，要随手捡起垃圾，不要乱建工厂，不能乱丢垃圾，要多多种树。这样，才能避免自然灾害，只有环境优美，我们才能呼吸到新鲜的空气，才能安全成长。

　　作为一名四年级的小学生，我也有自己的.梦，那就是——当一名医生。我觉得我们应该为实现梦想而努力，那就需要每天坚持好好学习，长大以后考上一所好的医学院。学习与医学有关的知识，这样才能最终实现自己的医生梦。我现在一定要首先打好知识基础，然后经过坚持不懈的努力，考上大学，当上医生。

　　让我们去完成自己的梦，也去完成中国人的梦，去完成中国梦吧

爱的主题国旗下讲话3

各位老师、同学们：

　　大家早上好!

　　今天我的国旗下讲话主题是《做一个有爱心的人》。

　　今天的生活是这样美好，而这种美好的生活，只有经过我们全体师生的共同努力，亲手创造才会展现出来。同学们，让我们做一个“有爱心”的人。爱我们的老师、爱我们的同学，爱我们共同的家园。

　　让我们做一个“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光，在校园快乐地成长，积极参加学校组织的每一项活动，拥有一个快乐的童年;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，待人接物彬彬有礼、关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新

　　让我们做一个有“责任心”的人。“天下兴亡，匹夫有责”，每个人的生命不只是属于自己的，他更属于祖国，属于民族、属于父母、属于每一个需要他帮助的人。在新学期开学的第一天希望同学们树立起：祖国在我心中、校园是我家，我是班级小主人的意识。保护校园环境，爱护班级财产。从捡起一片纸、写好每个字，听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起，对自己的一言一行负责。学知识，长本领，对自己的将来负责;遵守纪律，讲究文明，热爱劳动，团结同学、孝敬父母，做个守规则、有责任心的好少年。

　　让我们做一个“爱读书”的人。书是我们成长需要的阳光、氧气和水分愿“书”成为你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影，那是校长和老师眼中最美的'风景。“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心投入到自己的学习中，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。让我们在这崭新的一年中，播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。

　　希望将从这里起飞，梦想将在这一刻孕育。老师们、同学们，让我们肩并肩，心连心，向着未来一起迈进。愿校园成为你们最温馨的“家园”。原学校成为你终身留恋的地方。

　　我的讲话完毕，谢谢大家!

爱的主题国旗下讲话4

老师们、同学们：

　　大家早上好!

　　今天我国旗下讲话的题目是《关爱身边的每一个人》。

　　同学们，你们的学习，生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?老师告诉你一个快乐的秘诀：伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人，因为助人是快乐之本。

　　雷锋同志生前说过：“对待同志要像春天般的温暖”，我们经常唱的一首歌“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间、”是的，我们的世界需要爱，爱纺织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人，助人为乐，是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明建设的重要内容。

　　处在困境中的人，处在伤心中的人，拥有一朵花，感觉犹如拥有整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造一个幸福的天堂。

　　在生活中，我们都喜欢别人关心的感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候，我们帮助别人也等于帮助自已。我们都处在学校这个大集体中，每个人都不能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的，往往就是那些我们曾帮过的人。

　　那么帮助他人、关爱他人，是否就是干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。比如：看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯，随手将其关掉，这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑，我们动手打扫一下或弯腰捡起，这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了，去问问有什么需要帮忙的，看到别人正在学习或休息，我们不吵闹，要保持安静，这是关爱我们的同窗、这些都是一些小事，我们完全可以做到，何乐而不为呢?同学们，让我们用美丽的`心灵，传递人间的真情，关心长辈、帮助他人、宽容他人，多替别人着想。把关爱作为生活的一部分，把关爱放到我们所做的每一件事中，成为我们思想道德中的一部分。用自已的真心去关爱他人，用自已的诚心去温暖社会，用自已的奉献去美化环境，诚心诚意的，踏踏实实地做好身边的每一件小事，我们就一定能够快乐学习，愉悦生活。

　　我的讲话完毕，谢谢大家!

爱的主题国旗下讲话5

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　一年一度的母亲节又来了。我的妈妈很喜欢康乃馨，所以我要送妈妈一束最美的康乃馨。

　　当我拿着自己积攒很长时间的零花钱急匆匆赶往花店时，康乃馨却已经买完了。这可怎么办呀，我绞尽脑汁的想，终于想出了一个好办法。我不顾三七二十一，以我最快的速度往家里跑，跑到了小区的后面，摘了许多漂亮的小野花儿。我一边摘一边想，这可是我辛辛苦苦摘的，妈妈一定会很喜欢。因为跑得太急，我已经是满头大汗了，但是我觉得累一点没关系，只要妈妈高兴就行了。我摘了一大束，冲回家，找了根七彩绳把它扎了起来，还系了个大大的蝴蝶结。

　　当妈妈回到家时，我迫不及待地把花儿献给了妈妈，并深情地说：“妈妈，母亲节快乐!祝你天天都有好心情!”可妈妈今天很奇怪居然连一句谢谢都没说，只淡淡的说：“乖乖在家呆着，我一会儿就回来。”说着冲出了大门。

　　正在我发愣的时候，楼道里传来了妈妈的声音：“妈，母亲节快乐!我给您做了很多菜，正准备接您过来吃饭呢!”“哎，人老了，牙不行了，还是让孩子多吃点吧。”这声音太熟了，可突然之间就想不起来了。门开了，姥姥颤颤巍巍地走了进来，和蔼地对我说：“紫怡，最近学习怎么样?”我连忙说：“都挺好，姥姥您放心吧!”

　　瞬间，我明白了很多道理：今天不仅是我妈妈的'节日，更是全天下所有母亲的节日。我能想到妈妈，妈妈自然会想到妈妈的妈妈。这时我明白了妈妈刚才对我的冷淡和不在意，她是太着急给姥姥过节了。我相信每一位母亲都是伟大的，母亲节应该属于每一位母亲啊!想到这里，我的心一酸，眼泪不由自主地流了下来……

爱的主题国旗下讲话6

各位老师、同学们：

　　大家早上好!今天我讲话的主题是《反对校园欺凌，共建和谐校园》

　　所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在某些校园内外时有发生，让人的心情不免沉重。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园欺凌主要有以下表现：

　　1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的'样子，一开口就是“老子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

　　2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

　　3、有的同学喜欢逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

　　校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对欺凌，远离欺凌，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

　　1、从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂人员;尊重他人，对学校老师有礼貌、对我们的校卫和安保有礼貌、对同学有礼貌，不要粗口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非，不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

　　2、要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学路上不要贪玩，要按时回家。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

　　同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!

爱的主题国旗下讲话7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　上周是国庆节假后的第一个周，大家带着对假日的依恋，克服了假后的疲困，全身心地投入到工作学习中，展现出了良好的精神面貌。下面我对上周工作做一总结，今天我总结的题目“追求卓越，贵在坚持”

　　一个北大的学生曾说了这么一句话：“牛顿死了，爱因斯坦死了，假如我再不上北大，科学的未来怎么办?”一句十分幽默的话语道出了这位学生的心中理想，也就是说，正由于有目标、有理想，有一个良好的心态，再加上平时的努力与积累，他实现了自己的大学梦。因此我们每一个人都应该有一个理想：长远的理想也好，短期的目标也罢，哪怕是一天、每一节课若有一个计划也是好的。天天清晨，迎着凉爽的微风，问一问：今天我应怎样努力?天天放学，对着落日的余晖，想一想，今天我有多大上进?在衡水中学，有著名的衡中三问“我来衡中干什么，我要做一个什么样的人，我今天做的怎么样。”，下面我们不妨问问我们自己，我来二中干什么，我要做一个什么样的人，我今天做的怎么样。我相信，良好的开始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，胜利就一定会属于你!

　　当然，成功必须开始于奋斗。比尔.盖茨曾经说过：“生活不分学期，你并没有假期可以休息，自己找时间做吧!”纵观古今中外各个领域的成功者，哪一个不是为了理想，不畏困难，人生不止，奋斗不息呢?

　　“一天之计在于晨”。清晨，我们的值周教师：裴洪武、陈凤兰、买迪尼亚提、潘英、孔祥菊、柳静六位老师和值日生一道，牢记使命，他们八点前就早早地来到学校，检查学生仪容仪表、督促自行车的有序摆放，安排打扫卫生，校园的每一个角落是他们辛劳的身影，校园里清脆的沙沙声里是同学们不倦的打扫，笑声是完成后的喜悦，匆匆的离去是准备上课的节奏，他们以主人翁的态度为我们创设干净、舒适怡人的校园环境。这些值周教师和值日生是追求卓越的先行者。

　　接下来是我们的年级组长、班主任们，打扫卫生、早读、课间操、午休，当我们巡查到每一个班级时都能看到他们的身影，这表明他们要与同学们在一起，“在一起”为实现我们每一个学生的梦想而努力，班主任和年级组长要比一般的科任老师多付出成倍的精力，他们无论在工作还是生活中，他们脑子里更多地被班级琐事所占领，在他们的带领下，每个班级管理有序，造就了一个个优秀的团队，我们同学每一寸的进步，都离不开辛勤耕耘的班主任老师，他们在平凡中演绎着你们的精彩，成就着你们的梦想。语文、英语老师，每一天的早读，其中的辛酸，千言万语道不尽其中的滋味，说多了都是泪，众所周知，十年如一日的坚持，我们学生一个一个知识的积累，都离不开我们的老师，他们的付出造就了今天二中在社会上的良好口碑，因为坚持所以卓越。我们把热烈的掌声送给我们可敬的老师们。

　　上周九年级的同学们经历了一场紧张有序的月考，同学们积极备考，诚信考试，不徇私舞弊，自觉遵守考场纪律，诚信是你们高贵的品质。“没有追逐和付出哪来的成功”想想开学来这段拼搏的日子，累并充实着，痛并快乐着，耐着寂寞，耐着想念，结束了这场考试，不论成绩好坏，成功定有方法，失败定有原因。以后要加倍努力，不单单为了此次期中考，更为了以后的'以后。

　　每天，迎着晨风想一想，今天你该怎样度过?踏着夕阳问一问，今天你学到了什么?每天都很重要，每天都不能浪费，每天都是新的，但是每一天并不是都能过得很充实，在于你怎样利用。不要说我很用功，我也是逼着自己学习，因为有一个声音告诉我：不放弃。是的，我们年轻，就得背得起沉重，如果不能，挺悲哀的。失败了，爬起来，鼓起勇气往前走，因为梦想还在……

　　九年级的同学们，相信你们的智慧即将下次月考中绽放，而你们的梦想终将在明年六月飞翔。我们把热烈的掌声送给九年级的学长们，为你们呐喊，为你们加油。

　　周三，八年级全体师生参加了秋季植树劳动，此次劳动是比较成功的，原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识，所以在准备方面还是比较充分的。古语有云：“凡事预则立，不预则废”，领导的精心部署、总务处、安全办、四位年级组长、14位班主任及任课教师、学生集体的配合是这次活动能够顺利进行的保证。其中最关键的当然还是同学态度积极，同学们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力，在劳动过程中秩序井然，大家都以快乐的心情去参加劳动，八年级的全体同学们发扬不怕苦、不怕累的精神，任劳任怨、积极配合，表现出了极高的团队意识，仅在这里对全体八年级全体师生表示敬意，你们是学校的中流砥柱。大家把热烈的掌声送给他们!同时，我也希望，同学们将这种不怕苦、不怕累的精神坚持下去，成就卓越。

　　七年级坚持好的品质，追求一份卓越。七年级自传承下来的好的习惯一直都在坚持，升旗、广播操、博雅楼上课、集会，课间同学们整齐的出操，自觉的保洁卫生，不践踏草坪，食堂自觉排队打饭，不乱丢垃圾，上下学路上遵守交通规则，不横穿马路、规范的仪容仪表等等，七年级的同学们，你们的文明举止、好习惯的坚持，是种优秀的品质，坚持久了，就能成就卓越。让我们把热烈掌声送给他们，希望他们不虚度三年的光阴，成就美好的夙愿。

　　同学们，当今社会是一个竞争的社会，也是一个需要高素质人才的社会，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，她需要我们超越自我，争创一流。因此，我们应当捉住这人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始，不断地战胜自我、超越自我。应坚持每一天都有一个目标，要坚持把天天该做的事做好，坚持认真地听好每一节课，坚持规范地做好每一道题，坚持任何时候都严格要求自己的言行，坚持天天都取得一点进步。在坚持中追求卓越，在卓越中成长!

　　在大家都在坚持好的品质，追求卓越的同时，我们也看到了极个别同学的行为在破坏我们的和谐校园，在校园，有个别男同学在厕所抽烟;自习室，老师不在时就有学生不认真学习;还有个别同学践踏草坪的，校园吃东西、丢垃圾现象屡有发生。甚至，还有个别同学参与打架事件。同学们，知道吗，这些行为给我们精彩的校园染上了不好的瑕疵。人生处处是舞台，人人时时在表演。人生的舞台没有彩排，只有一次机会。希望全校学生做事多思考，学习多下功夫，展现出咱们二中儒雅学生应有的精神风貌，为自己塑造美好的形象，坚持好的品质，追求卓越梦想。

爱的主题国旗下讲话8

老师们、同学们：

　　大家下午好!在这激情飞扬的六月，创新梦想结出累累硕果。今天，我们在这里举行简短隆重的第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会，目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮，进一步推动我校大学生课外学术科技创新活动。首先，我谨代表学校，向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺，向积极指导和组织“挑战杯”的老师们表示衷心感谢。

　　“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会，是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。“挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，形成了国家、省、高校三级赛制，逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。

　　一直以来，我校对此高度重视，认真组织，形成了较好的氛围，也取得了一些好的成绩。今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛，获得立项项目30项，有350多名同学在46位教师的指导下，在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获，在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩，可以说，“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。

　　但与此同时，我们应该看到：与国内和省内一些基础较好的高校相比，与我校建设发展和人才培养的要求相比，与莞工大学生的创新成才的需要相比，我校的“挑战杯”为主体的学生学术科技工作还有一定的差距;同样，我们也可以看到，学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新能力的认识还不够统一，师生参与学术科技活动的积极性不够高，教师参与指导力度不够强，学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全，对此我们必须高度重视。

　　面向未来，在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上，无论是学科建设发展需要还是高素质应用型人才的培养，无论是卓越工程师计划的开展还是“科研促进教学”的客观需求，都要求我们要进一步突出“挑战杯”为龙头的学生学术科技培育工作。

　　一要转变观念，加强组织引导。各院系要确立“以生为本”理念，真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度，高度重视“挑战杯”竞赛和一系列与专业结合紧密，服务人才培养目标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验，强化对指导教师、参与学生的组织和引导，以参加竞赛的优秀典型引领广大同学，以竞赛的优秀作品影响广大同学，以竞赛的优秀成绩激励广大师生，突出确立“挑战杯”的龙头地位，努力开创学生投身创新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。

　　二要统筹规划，加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制，大力实施以“xx理工学院大学生学术科技促进计划”(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项，继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措，强化“挑战杯”与“卓越工程师计划”等大学生创新人才培养项目的对接，强化教师科研与指导学生参与学术科技创新活动的`对接，逐步在部分院系或研究机构建立“大学生科技创新示范点”，努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育，成立专家咨询小组，探索建立学生创新活动成果转化渠道，鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业计划作品，充分利用“挑战杯”竞赛平台，着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。

　　三要加强保障，突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展大学生课外学术科技创新活动，要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导，培养协同作业、团队作战意识。教师指导是“挑战杯”和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同，进一步完善“挑战杯优秀指导老师”的评选办法和表彰奖励机制，切实加大宣传力度，增强优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源，结合教师的教学、科研项目，引导学生有机、有序参与，真正达到科研促进教学的目的。要立足xx、关注社会、重视调研，围绕主题、选准课题，与学科专业相结合，使学生开展的学术科技活动真正具有人才培养和服务社会的功能。

　　老师们，同学们，希望全校教师和广大同学们锐意创新，勇于实践，把握良好机遇，以科学的精神、科学的态度和科学的方法编织梦想，以创新为快乐，以创新为己任，以创新为习惯，在创新创业的实践中，培养造就更多高素质的应用型人才，为我校建设特色鲜明的现代大学贡献力量。

　　谢谢大家!

【爱的主题国旗下讲话】相关文章：

爱·国的作文02-01