课文《爸爸的老师》的教案
一、教学目的:
在培养学生有感情朗读能力的同时教育学生要尊重老师。因为一个人再有本事他也有老师,无论今后取得什么成就,都是与老师当初的教诲分不开的。
二、教学重点、难点:
教学重点:1.爸爸是怎样对待他的老师的`,为什么爸爸会有这样的举动?
2.我们为什么要尊重老师?
三、教学准备:
电脑、幻灯片
一课时
一、教学要求:
1.阅读并熟悉课文,了解课文内容。
2.通过对课文的学习,教育学生要尊重老师,以及这样做的意义。
二、教学过程:
1.学生自读课文
2.教师范读课文
3.自读、熟悉课文
4.指名读课文
5.默读课文,思考问题:1)爸爸是怎样对待他的老师的,为什么爸爸会有这样的举动?
2)我们为什么要尊重老师?( )
6.举名人(如毛泽东、孔子等)尊师的例子来巩固、加强思想教育。
(出示幻灯片)
课后小结:内容学生熟悉,也很感兴趣,教师组织了多种孩子们喜欢的方式来读,对爸爸的爱师之情理解的有深度,朗读比较到位。
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