新学期畅想班会教案

新学期畅想班会教案（精选11篇）

　　作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的新学期畅想班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　新学期畅想班会教案 1

　　一、活动目的：

　　激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

　　二、活动对象：

　　全体同学

　　三、活动形式：

　　心理测试、讨论

　　四、活动时间：

　　20XX年3月20日

　　五、活动地点：

　　教室

　　六、活动流程：

　　（一）提问：你觉得我们班温馨吗？你生活在这个‘大家庭’幸福吗？新学期你制定了什么目标没有？有什么打算？

　　（二）谈谈假想生活在这样的环境的感受

　　1、整天生活在吵闹的环境中。

　　2、天天被老师、家长唠叨。

　　3、到处都是垃圾、苍蝇、蚊子到处都是。

　　4、上课时想听课而周围讲话，听不到。

　　5、学校通报时有805班学生，扣分时也有805班，而发奖时我们同学不多。

　　（三）呵护好我们共同学习、生活的环境

　　1、讨论

　　2、代表发言

　　（四）班主任提希望

　　从小事做起，做细心自己

　　为班级建设，出微薄之力

　　（五）定目标

　　（六）班主任寄语：

　　做家长放心、老师喜欢的可爱的、听话的孩子。生命的花朵是美丽的，生命的成长是艰辛的.，让我们用激情去燃烧萌动的希望，用智慧去打开生命的窗户，用汗水去浇灌干涸的心田。快快乐乐生活，实实在在做事，认认真真学习，健健康康成长。让你、我共同努力，收获成功，收获希望。让你、让我一起行动起来，为805班增添光彩！

　　新学期畅想班会教案 2

　　一、活动题目

　　新学期、新气象

　　二、活动主题：

　　道德规范教育遵纪守法教育。

　　三、活动目的

　　1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

　　2、强化常规管理

　　3、重申遵纪守法的重要性。

　　四、活动步骤

　　1、活动准备

　　（1）、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失

　　（2）、新学期计划

　　2、活动实施

　　（1）、班长主持会议（开场白）

　　回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们二（4）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

　　（2）、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算。

　　学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

　　学生b：在小学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于

　　学生c：时间飞逝，二年级生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，考试成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。

　　本学期是二年级第二学期，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。

　　学生d：上学期生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作业，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的.压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！

　　（3）、班主任总结，提出要求和希望：

　　同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

　　结束语（班长）：

　　这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！

　　新学期畅想班会教案 3

　　一、主题词：

　　“新学期，新气象，新目标，新打算”

　　二、班会活动宗旨：

　　在新学期来临之际，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算自己的新学期，明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动，使学生对新学期有一个很好的规划。

　　三、策划：

　　班长

　　四、具体安排思路：

　　（1）主持人宣布主题班会开始；

　　（2）请同学们对自己的新学期做出规划；新学期新气象主题班会（3）请同学们讨论并互相交流；

　　（4）新学期寄语；

　　（5）主持人至结尾词宣布班会结束。

　　主题班会课堂实录：

　　主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！

　　主持人：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。20xx年的8月，是我们14班新的开始，也是我们每一个人的新起跑线，在新学期里，我们应该以一个全新的面貌来面对，新学期，新气象，新目标，新打算。在新的.学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

　　主持人：对于上一个学期，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习与生活，感激我们的父母，老师和同学。对于新的学期，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼——那就是！新学期我们要更加精彩！！！

　　主持人：新学期！要有新气象！

　　主持人：金秋八月，带着几多新奇，带着几多梦想，迎来了这个新的学期。

　　主持人：新学期我们要以全新的面貌来迎接；

　　新学期我们要以饱满的激情来迎接；

　　新学期我们要以满腔的自信来迎接；

　　新学期我们要以充沛的活力来迎接；

　　在新学期里，我们要——加倍努力！

　　主持人：新学期！必须要有新目标！

　　主持人：我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，一起因梦想而精彩，踏踏实实的一步一步走下去。我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一脚印踏实的朝着宏伟的目标迈进。

　　主持人：著名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。”

　　主持人：在这个新学期里，每个同学都应该制定一个详细的计划和奋斗目标，这个计划要根据自己的实际情况，制定的计划要尽可能长远，尽可能切合实际，在自己的能力限度内，能够在一学期内达到的。

　　主持人：有了目标，我们就能跟着它指引的方向，不断努力；有了目标，我们就能有无穷的动力，奋勇直前；有了目标，我们就能在新学期里，做的精彩！

　　主持人：相信同学们已经已经有了自己的小打算，下面就请大家用几分钟对自己新学期做出规划。

　　（同学们自由思考10分钟）

　　主持人：新学期！还得有新打算！

　　主持人：有了目标之后，我们还要有打算，“说到一定要做到”在制定好自己新学期的目标后，我们要坚定不移的实施，为信念努力，决不放弃。下面就请同学们在纸上写好自己新学期的新打算。

　　（同学们在纸上交流）

　　主持人：在新学期里，我希望我们大家能够做到；

　　第一、树立信心：我能行。每个人都有存在的价值；

　　第二、创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实；

　　第三、建立一个目标，志存高远，终能成功；

　　第四、培养一种习惯：自觉。

　　主持人：新学期，新气象，新目标，新打算。

　　主持人：莫泊桑说过“人生活在希望之中，一个希望破灭或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收获，新的起点，新的面貌，大家一起努力前行！我们会做的更好！让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

　　主持人：这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！

　　主持人：感谢各位老师，本次主题班会到此结束！

　　新学期畅想班会教案 4

　　一、主题：

　　新学期、新气象、新起点

　　二、时间：

　　xx年xx月xx日

　　三、活动背景：

　　学生刚刚开学，玩心还很大，还没有从玩中收回心，学习积极性不高，纪律比较涣散，所以开学初对学生进行各方面教育，让他们有一个新的起点，班级呈现新的气象。

　　四、活动目的：

　　1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。

　　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自己做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

　　3、培养学生良好的学习习惯。

　　五、活动准备：

　　《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《安全手册》

　　六、活动过程：

　　（一）班主任谈话导入。

　　（二）熟记并理解《守则》、《规范》。

　　（三）将平时的行为和《守则》、《规范》的.要求对照找出自己的不足。学生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。

　　（四）自由记忆《守则》、《规范》学生自由记忆。

　　（五）学生谈学习的重要性。

　　（六）安全教育。

　　七、活动总结：

　　良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，让我们新学期有一个新起点，新气象。

　　八、课后实践作业：

　　办一期“新学期、新气象、新起点”的黑板报。

　　新学期畅想班会教案 5

　　教学目标：

　　知识与能力：

　　1.了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。

　　2.认识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。

　　3.面向新的学习生活，适应新的学习环境，提高生活适应能力。

　　过程与方法：

　　1.讲授法

　　2.讨论分析法

　　3.游戏活动法

　　情感态度与价值观：

　　充分认识展现在自己面前的初中生活的各种新变化，尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。

　　教学重点与难点：

　　引导学生对小学和中学的生活、学习状况做比较。

　　制定自己的作息时间表

　　让学生认识角色变化及其对自己的影响。

　　教学准备：

　　展板作息时间表多媒体课件传统的黑板学校的相片。

　　教学过程：

　　一、创设情景，引入新课

　　教师：同学们好，我是你们这学期的心理健康课的老师张新，很高兴认识大家，并能与大家一起共度美好的一学期。现在呢，我要跟大家一起玩一个游戏叫做“找不同”，请大家看看幻灯片上的这两张图，仔细看看，它们有什么不同，不同在哪里呢?有没有同学看出来了，看出来的同学告诉我好吗?(展示幻灯片中的两个图片)没错，它们的不同就在这些地方。这是一个很细微的区别需要我们细心去观察。法国雕塑家罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现。走进一个新的、陌生的环境，你看到了什么，发现了什么新鲜有趣的事物呢。让我们一起去观察，去发现。

　　二、活动体验

　　活动1：校园寻宝大行动

　　大家在这新的学校也待了几天了，有没有发现我们学校有什么特别的地方呢?现在我们以6个同学为一组，大家一起说说你们到学校的见闻，然后把它们在纸上标示你们对学校有关情况的了解。我们将请各组的代表向全班同学介绍你们的“校园藏宝图”比比看哪个小组的“校园藏宝图”设计得最有创意，介绍的，挖掘的“宝贝”最有价值。

　　教师小结。

　　同学们刚到新的学校不久就了解了这么多的信息，让老师有点惊讶。大家可能都会有这样的感觉，陌生的环境常常给我们带来种种的不安与不便，而如果我们花点时间去认识它、了解它，不但能在新的环境中找到“回家”那样的轻松自如的感觉，更快地适应新环境，而且能了解到新的环境中的种种资源，以便今后充分利用这些资源。现在我们一起来看看我们学校的“宝贝”，(将图片展示出来，并简要介绍他们的功用)在图书馆呢我们可以去借我们喜欢看的书，在心理咨询室我们可以找老师倾诉等等。而这些又与我们小学的学习生活有什么不同吗?

　　教师组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论并指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。

　　教师总结。

　　大家的讨论还是蛮热烈的，都发现了初中与小学的不同之处，也发现了很多新奇的事情。其中变化的是什么呢?(学生回答)没错，我们发现我们所学的科目增多了，所学的知识的`难度也增加了，家庭作业也多了等等。

　　过渡：进入一个新的环境，我们将会有什么样的感觉呢?(学生回答)从你们的回答我概括为两种感觉：作为一名中学生既感到很高兴，但同时呢我们又会感到茫然。为什么会这样呢?我们刚才也讨论了中学与小学的不同，我们所学的知识增多了，学习任务加重了，所处的又是一个新的环境，它给我们带来了不安与不便。而对它的陌生又让我们产生了一种好奇感、新鲜感，这促使我们不断地去发现、去了解它。

　　活动2：我的作息时间表

　　教师：大家看看我们的学校作息时间表和我们的课程表，上了初中之后我们的作息时间改变，所学科目增多，家庭作业也增多了等等，这些有时候会使同学们上课迟到，作业没有完成等。这个问题的最根本原因是没有合理的安排时间。俗话说“一年之计在于春，一天之计在于晨”，在开学之始呢，我们是不是也应该为自己制定小计划，计划每天我们要做什么呢?现在大家可以根据我们学校的课程表，结合自己的生活和学习习惯，制定一个和学校生活接近的作息时间表，保证有旺盛的精力投入到新学期的学习中去。大家呢，可以参照我们的课程表将自己每天的计划填写在我发给你们的这张表格上，也可以参照幻灯片所提供的作息表参考。同学们用10分钟的时间认真填写表格。在填写的过程中要注意时间的安排，活动内容要全面考虑，既要学习也要给自己玩耍的时间，每个时间段要做什么事情，做这件事情需要多长时间要把它具体标出来，对这份作息表呢要严肃对待，坚决执行，每天检查，如果觉得自己没有办法约束自己的话，可以找爸爸妈妈或者同学帮忙。

　　教师：大家都设计好了自己的作息时表了吗?请同学与大家分享自己的时间表。(给予鼓励和掌声)大家的作息时间表都做得不错，都根据学校的课程表和作息时间表做了很好的安排。

　　我们每天的课程是不一样的，我们该完成的任务也不一样，同学们可以根据你们今天所制定的作息时间表来制定每天的作息时间和每周的作息时间，这样我们的生活将更有规律，也让我们更有目的、有计划地开始我们的初中生活。

　　三、课堂小结

　　背景音乐：《明天会更好》

　　七年级是人生道路上的一个新的起点。从这个起点开始，我们将在新的校园里学习、生活，认识新的老师和同学，这个新的学校有许多的东西需要我们去观察、去了解、认识它，在这了解、认识的过程中使我们更好地适应这个新的环境。我相信，只要我们不懈努力，我们的明天会更好。新的学校、新的生活、新的开始，请大家跟我一起说：我能行!

　　新学期畅想班会教案 6

　　活动设计背景

　　新学期开学了，我发现有很多幼儿乱扔垃圾，于是我想针对这一现象让幼儿观察讨论，知道来到幼儿园，幼儿园是我家，应该有小主人的意识，有责任关心幼儿园的环境卫生，从自己做起，让幼儿园整洁，美丽。

　　活动目标

　　1.乐意大胆表达自己的想法。

　　2.激发“幼儿园是我家”的.意识。

　　教学重点、难点

　　1.爱护环境从我做起。

　　2.激发主人翁意识。

　　活动准备

　　DVD 电视 资料

　　活动过程

　　一、组织幼儿观看DVD

　　1.观看整洁、美丽的幼儿园

　　2.满地垃圾的校园

　　二、幼儿讨论，大胆表达自己的的想法。

　　三、组织幼儿捡垃圾。

　　四、总结，教育幼儿担负起小主人的职责，爱护幼儿园。

　　教学反思

　　在这次活动中，幼儿的学习积极性很高，能大胆地表达自己的想法，幼儿能意识到“幼儿园是我家”，爱护环境从我做起。

　　新学期畅想班会教案 7

　　一、活动题目

　　新学期、新气象

　　二、活动主题：

　　道德规范教育遵纪守法教育遵守学校制度教育

　　三、活动目的

　　1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

　　2、强化常规管理

　　3、重申遵守纪律的重要性。

　　四、活动步骤

　　1、活动准备

　　（1）部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失

　　（2）新学期计划

　　2、活动实施

　　（1）班长主持会议（开场白）

　　回望着身后我们共同留下的.那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了完美的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自我最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年（5）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这团体吧，力争让我班的明天，有一更大的飞跃！

　　（2）同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算

　　（3）班主任总结，提出要求和期望：

　　同学们，你们此刻又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已明白，有些同学虽然速度不快，可是要他能坚持不懈，就必须能获得最终的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。期望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自我最好的水平。

　　新学期畅想班会教案 8

　　活动目标：

　　1、增加学生自信，使学生懂得做事要有规划，要努力，就肯定能胜利。

　　2、提出新学期新的要求，统一，统一熟悉，强化常规治理教育。

　　3、做好切实可行的学习的规划。

　　活动过程：

　　一、班主任提新学期要求：

　　新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更美丽了。在暑假的时候，同学们都进展了很多有意义的活动，增长了见识和能力，尤其是有的同学看了许多书籍，学问也越来越丰富了。

　　同学们，一个新的学期已经开头，在新学期里你有什么新的准备吗？

　　二、全班沟通：

　　1、内容：说一说在以前的'学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？

　　2、展现自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应当怎样做？组内制定规划。

　　3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。适合自己的好规划，写下来。

　　4、组员或小组长可以写一些鼓励性的语言，鼓励小组成员连续努力，争取越来越棒！

　　三、学习《小学生日常行为标准》和《五年级班规》

　　班长摘读《小学生日常行为标准》和《五年级班规》，对学生进展道德标准教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。

　　四、制订本学期“新学期、新目标”学期规划。

　　每一位同学自己制定并在小组内进展沟通。

　　五、班主任：

　　同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希抓住新的机遇，迎接新的挑战，兴奋，全力以赴，跑己最好的水平。人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿己的实际行动，好好学习，每天向上。好好播种，好好把握吧！

　　新学期畅想班会教案 9

　　一、教学目标：

　　让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。

　　二、教学重点、难点复习：

　　激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

　　三、教学过程：

　　1、开头语：同学们，你们好！首先祝贺你们进入了新学期，同时也祝贺你们又长大了一岁！快乐的寒假已经结束，新学期就要开始了，你们准备好了吗？

　　新学期开学的第一节课，老师非常开心。你知道为什么吗？我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心！这是你们给老师的新年礼物。老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么？（自由说）刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。

　　2、让学生拥有阳光心态

　　首先，提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了，开学了如果不及时改变，将很难适应正常的学习生活，因此，开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。

　　其次，多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的.学生，他们更是萌发出一种“忘掉过去，从新开始”的向上心理，渴望在新学期能够引起老师的关注，同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓励的手势，都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次，应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为明显，此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的，的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态，例如开学第一周，老师可以让孩子们多交流假期见闻，安排功课不要太满等。

　　3、从沟通开始，写好祝福语

　　新学期，新开始，新希望，开学第一课，意义不寻常。上好第一节课，能给老师本人和学生一个良好的起点，为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课，既关系到老师在学生心中的形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情，所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课，尤其是要抓住这一时机，与学生进行沟通。

　　首先，从情感上沟通。开学第一堂课，别急着上新课，而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。

　　4、激发学生们的信心，定目标新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。

　　新学期教师寄语：

　　新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。

　　新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功！

　　新学期畅想班会教案 10

　　一、班会主题：

　　新开始，心起航

　　二、对象：

　　xxx

　　三、班会背景：

　　新学期，新气象，高一的新生们经历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新教师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时候十分需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个积极向上的学习氛围。

　　四、班会目的：

　　1、通过此次班会，一方面帮助教师了解学生的状态和需要，另一方面，及时对学生进行指导，使他们更早地融入到新的集体中；

　　2、主题班会中为学生介绍新的学校规章制度，深刻剖析初中与高中生活学习的.不同特点，让学生及早做好规划。

　　3、主题班会中，通过一些简单的团队游戏，加深彼此之间的认识；

　　4、班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习，生活的期望卡片呈现，时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。

　　五、活动准备：

　　内容准备：

　　1、在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作安排；

　　2、由教师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容；

　　3、班干组织同学积极参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由教师保留。

　　场地准备：教室。

　　物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

　　六、班会过程：

　　1、主持人致词，班会开始；

　　2、新一届班委介绍自己并做工作规划汇报；

　　3、班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导交流；

　　4、班主任组织学生进行团队游戏；

　　5、分发许愿卡片，学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上；

　　6、主持人宣布班会结束。

　　七、可行性分析：

　　1、针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，收集同学的意见，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住学生的内心需要；

　　2、整合性。此次主题班会由教师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深入民心，另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感；

　　3、通过团队游戏的方式，潜移默化中增强同学间的交流，加深了彼此的认识；

　　4、主题班会成果以实物呈现，及时记录下来，响应活动主题，引导学生做好新的规划，激发学生的热情。

　　新学期畅想班会教案 11

　　活动目标：

　　1、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。

　　2、在树立了新目标的基础上，鼓励学生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。

　　3、学习方法，为目标而奋力拼搏！

　　活动准备：

　　1、黑板上写好班会主题：“新学期 新起点 新期盼”

　　2、对班会中的节目要适当排练。

　　3、 布置班级环境。

　　活动过程：

　　一、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人

　　1、讲故事：

　　2、组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。

　　二、小品表演：考试

　　1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。

　　2、组织讨论：从这个小品中你懂得了什么？

　　三、比赛

　　1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个“记电话号码”比赛。

　　比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组电话号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能准确地把电话号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。

　　比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。

　　2、自由讨论：通过比赛懂得了什么？ （只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。）

　　四、制订本学期“新学期 新起点 新期盼”学期计划表。

　　1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。

　　2、表格发下去后，要求学生当堂填好，当堂上交。

　　五、宣誓仪式。全体学生起立，举起左手，在班长的带领下宣誓：

　　在新的学期里，我要严格执行我的`计划，努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。我一定要取得好的成绩！我相信：新学期，我能行！ 六、班主任。 让我们展望未来，迎接明天；让我们运筹帷幄,把握未来！今天，我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想；明天我们将用自己的实际行动，去迎接新学期的各项挑战，在新学期中再创佳绩！

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