- 相关推荐
幼儿园小班上学期体育教案《快乐跳跳跳》含反思
在充满活力，日益开放的今天，教学是我们的任务之一，反思过往之事，活在当下之时。反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班上学期体育教案《快乐跳跳跳》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班上学期体育教案《快乐跳跳跳》含反思 1
活动名称：
快乐跳跳跳。
活动目标：
1、愿意参与健康活动，遵守集体活动规则，活动中积极愉快。
2、能按箭头的方向进行双脚跳。
3、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。
4、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的.词汇进行描述。
活动重点：
能按箭头的方向进行双脚跳。
活动难点：
遵守集体活动规则，积极参与活动。
活动准备：
动物骰子两个，篮球一个，箭头标贴四个，手套式的箭头牌一个。
活动过程：
一、热身活动开火车入场，随音乐做全身运动。
二、探索双脚跳运动
1、出示篮球，教师拍球，请幼儿观察球怎样跳舞。
2、跟球跳舞，学习双脚跳。
教师讲解双脚跳动作要领：双脚起跳，脚掌轻轻落地，轻轻跳。
3、出示箭头，说明箭头指的方向就是皮球跳的方向。
幼儿根据箭头方向进行双脚跳运动。
教师拍球行进，幼儿向皮球弹跳的方向进行双脚跳运动。
并将箭头贴到地上进行练习游戏。
三、游戏巩固：
1、游戏一："小小交通警"出示箭头手势牌，变换手势牌孩子根据箭头的方向双脚跳。请一位小朋友戴手势牌指挥游戏。换指挥的幼儿，游戏反复。
2、游戏二：动物骰子游戏
（1）先学学兔子、袋鼠、青蛙等几种小动物是怎样跳的。
出示："动物骰子"，讲明玩法：掷骰子，最上面是什么动物，就学什么动物跳。老师示范一次后，请小朋友掷筛子，游戏重复。
（2）出示"带箭头的动物骰子"。讲明玩法：看到筛子上面是哪种小动物，箭头指向哪里，就学那种小动物向箭头的方向跳。
四、随音乐做放松活动。
相互锤锤腿、捏捏腿！
教学反思：
对小班幼儿讲解动作要领时必须清楚，而且要多次强调，这是幼儿练习基本动作的关键。在练习左右前后跳动作时，应先让幼儿自由尝试。然后请一名正确动作的孩子来展示，请幼儿仔细观察，然后教师也来学一学，教师边做动作边讲解动作要领，最后请幼儿一起来学一学。
幼儿园小班上学期体育教案《快乐跳跳跳》含反思 2
活动目标：
情感与态度：激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿活泼开朗的性格，体验与同伴共同游戏的快乐。
动作技能：通过“快乐跳跳跳”活动，发展幼儿的下肢力量、弹跳能力和身体协调性。
认知发展：引导幼儿认识并尝试不同的跳跃方式，如单脚跳、双脚跳、连续跳等，增强对跳跃动作的理解。
活动准备：
宽敞的活动场地，确保无安全隐患。
彩色呼啦圈若干，作为跳跃的起点或目标点。
欢快的背景音乐，营造轻松愉悦的氛围。
小动物头饰（如小兔子、小青蛙等），增加游戏趣味性。
活动过程：
一、热身运动（5分钟）
教师带领幼儿进行简单的热身操，如头部运动、肩部运动、手腕转动、膝盖抬高等，为接下来的活动做好准备。
二、情境导入（3分钟）
教师扮演森林里的“大灰狼”，告诉幼儿：“今天，我们要变成森林里最勇敢的小动物，一起跳过小河，去采蘑菇吧！”激发幼儿的兴趣和好奇心。
三、主体活动：快乐跳跳跳（15分钟）
基础跳跃练习：首先，教师示范双脚并拢向前跳，引导幼儿模仿，并鼓励幼儿尝试连续跳跃。
探索不同跳跃方式：
单脚跳：教师引导：“小兔子们，试试用一只脚跳一跳，看谁能跳得又远又稳。”
交替跳：模仿小青蛙，左右脚交替向前跳，增加难度和趣味性。
游戏环节：“采蘑菇大赛”
在场地上设置多个彩色呼啦圈作为“小河”和“蘑菇地”，幼儿需按照指定的跳跃方式（如双脚跳、单脚跳）跳过“小河”，到达“蘑菇地”采集“蘑菇”（可用小球或软垫代替），然后返回起点，将“蘑菇”放入篮中。
鼓励幼儿相互合作，轮流扮演不同角色，体验团队合作的乐趣。
四、放松整理（5分钟）
播放轻柔的音乐，教师带领幼儿进行放松活动，如深呼吸、轻轻拍打腿部肌肉等，帮助幼儿缓解运动后的疲劳。
简短总结活动亮点，表扬幼儿的积极参与和勇敢尝试，强调运动对身体的好处。
教学反思：
本次《快乐跳跳跳》体育活动，通过情境创设和游戏化的教学方式，极大地激发了幼儿参与体育活动的兴趣，使幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼了身体，发展了跳跃能力。活动中，幼儿不仅掌握了基本的跳跃技巧，还通过探索不同跳跃方式，培养了创新思维和解决问题的能力。同时，团队合作的游戏环节也促进了幼儿之间的交流与协作，增强了集体意识。
然而，在活动过程中也发现了一些需要改进的'地方。例如，部分幼儿在尝试高难度跳跃时表现出一定的畏难情绪，这提示我们在未来的教学中应更加注重个体差异，为不同能力的幼儿提供适宜的挑战和支持。此外，活动结束后的放松整理环节虽然重要，但时间分配上略显紧凑，未来可适当延长，确保每位幼儿都能得到充分的放松和恢复。
总之，《快乐跳跳跳》不仅是一次成功的体育活动，更是幼儿身心健康成长道路上的一次宝贵经历。我们将继续探索更多有趣、有效的体育活动方式，为幼儿的全面发展贡献力量。
【幼儿园小班上学期体育教案《快乐跳跳跳》含反思】相关文章：
幼儿园小班优秀体育活动教案《小兔跳跳跳》含反思（精选10篇）10-16
小班体育《快乐跳跳跳》教案（精选10篇）07-25
幼儿园小班健康活动教案《小兔跳跳》含反思01-22
幼儿园中班体育游戏教案《青蛙跳跳跳》含反思（精选5篇）10-09
幼儿园小班体育教案《快乐岛》含反思03-13
幼儿园大班体育教案《夹球跳》含反思12-13
幼儿园小班体育《小青蛙跳跳跳》教案06-10