幼儿园大班科学教案《现代通讯工具》含反思

时间:2021-08-20 16:47:29 教案 我要投稿

幼儿园大班科学教案《现代通讯工具》含反思

  作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧!以下是小编收集整理的幼儿园大班科学教案《现代通讯工具》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班科学教案《现代通讯工具》含反思

  活动目标:

  1、知道现代通讯工具是多种多样的,它能给人们的生活带来方便。

  2、能关注生活中的先进科技产品。

  3、有操作现代通讯工具的兴趣,乐于与他人交流。

  4、引导幼儿认识蔬菜,让幼儿知道常见蔬菜的名称并能说出他们的作用。

  5、让幼儿了解常见蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜有利于身体建康成长。

  活动准备:

  1、家庭调查——现代通讯工具。

  2、幼儿自己准备会使用的通讯工具。

  3、幼儿用书人手一份。

  幼儿大班科学教案《现代通讯工具》

  活动过程:

  一、幼儿交流自己认识的通讯工具。说说它可以用来干什么?

  二、教师创设情景,幼儿了解各种通讯工具的用途。

  1、小红在家有急事要告诉外婆怎么办?用什么通讯工具?

  2、爸爸和小红到公园玩,走到半路,突然想起一件事要告诉妈妈,应该用什么通讯工具?

  三、引导幼儿阅读幼儿用书,了解现代通讯工具。

  1、观察画面,说说画面上有哪些现代通讯工具?它们有什么特点?

  2、仔细观察电话机键盘,说说少了什么?请幼儿添画数字号码?并说说键盘上符号的意思。

  3、启发幼儿说说其他的`现代通讯工具的特点及优点。

  四、小结:现代通讯工具是很多的,它能给人们带来很大的方便。

  活动反思:

  1、现代社会是飞速发展的社会,通讯工具时刻伴随着我们。对于我们现在的孩子来说,认识通讯工具是很有必要的,所以我设计这节课,让孩子们在充分认识的基础上,去感受通讯工具给人们带来的方便和快乐。本节课学生积极性高,充分与别的小朋友交流,达到了预设的目标。

  2、只有个别孩子似乎交流的较少,可能是准备的时间不是很充分,我会在以后的活动中逐步渗透有关通讯方面的知识,让每个孩子都有所收获。

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