小学五年级下册语文书教案

时间:2021-08-27 18:37:25 教案 我要投稿

小学五年级下册语文书教案

  作为一名人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的小学五年级下册语文书教案,欢迎大家分享。

小学五年级下册语文书教案

  一、教学要求

  1.学会本课生字,能联系上下文理解重点词语。

  2.能给课文分段,概括段落大意,懂得详略得当的好处。

  3.有感情地朗诵课文,能复述课文。

  4.通过语言文字,感受天然动物园的乐趣,培养学生热爱大自然的思想感情。

  二、教学重难点

  1.正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。

  2.理解课文内容,培养学生热爱大自然的思想感情。

  三、教学时间:

  第一课时

  一、教学目标

  1.正确、流利朗读全文,了解文章内容。

  2.认读生字新词,会写,理解生词的意思。

  二、教学过程

  (5分钟)

  1.谈话提题

  (1)同学们一定去过动物园,动物园里关着各种各样的动物供游人观赏。(板书课题)

  (2)看了课题,你知道了什么?(这是一篇游记)还想知道什么?

  (5分钟)

  2.自由轻声读课文

  要求:

  (1)读准字音,认清生字字形。

  (2)查字典或联系上下文理解不懂的词语。

  (5分钟)3.检查自读情况

  (1)指名分自然段朗读课文,正音。

  (2)找出含有下列词语的句子读一读,说说这个词语的意思。

  亭亭玉立、挑逗、有持无恐、络绎不绝

  (10分钟)4.再读课文,理清脉络

  (1)默读课文,想一想:课文是按什么顺序写的?可分几段?

  (2)指名说

  (5分钟)5.课堂练习

  (1)指名板演下列生字,师生评议(民、萨、啃、邀)

  (2)钢笔描红,临写。

  (5分钟)6.作业,做完评讲

  用“√”画出带点字的正确读音。

  第二课时

  一、教学目标

  1.正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。

  2.理解课文内容,培养学生热爱大自然的思想感情。

  二、教学过程

  (5分钟)1.复习检查

  (1)听写生字词、评议。

  (2)指名逐节读文章,评议。

  (15分钟)2.精读课文

  (1)(出示投影)“米库米天然动物园之行的乐趣是无穷的,无怪乎每年从世界各地前去游览的人络绎不绝。”

  指名读。

  米库米天然动物园有哪些乐趣呢?下面学习文章第二、三两段。

  (2)①自由朗读课文第二、三段。

  思考:哪几种动物写得比较详细,哪几种动物只是一笔带过?

  ②指名回答:写的`详细(长颈鹿、基马猴、河马、大象、狮子)。一笔带过的(犀牛、鬣狗、黄牛)

  (3)默读描写长颈鹿、基马猴、河马、大象、狮子的有关语句。思考:作者是如何写这几种动物的,写出了它们怎样的特点?

  (4)指导朗读

  ①自己练读你最感兴趣的一个自然段。

  ②指名读,师生评价。

  ③自由练读。

  (5分钟)3.小结课文,先请学生讲。

  (1)这篇课文写了什么?表现了什么?

  (2)学了本课你有哪些收获?

  (5分钟)4.复述课文

  (1)根据板书的提纲,练习复述。

  (2)同桌相互复述、评议。

  (3)指名复述,师生评议。

  (5分钟)5.检测

  练习册1—3

  布置作业:小练笔:介绍你的一家人,要注意有详有略,写出主要人物的特点。

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