大班体育游戏花样拍球教案

时间:2021-11-29 16:49:51 教案 我要投稿

大班体育游戏花样拍球教案

  作为一名人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的大班体育游戏花样拍球教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班体育游戏花样拍球教案

  大班体育游戏花样拍球教案1

  活动目标

  1、练习行进运球和花样拍球的动作,提高拍球的技能。

  2、锻炼幼儿上肢肌肉、关节和腿部肌肉的力量以及平衡能力。

  3、初步养成良好的卫生习惯。

  4、知道检查身体的重要性。

  活动准备

  小篮球每人1个,快乐的音乐。

  活动过程

  1、听音乐,教师和幼儿单手夹球进入场地。

  (1)在音乐伴奏下组织幼儿做热身运动。

  (2)听音乐,引导幼儿动作有力、整齐地跟教师做自编的球操。

  2、带领幼儿玩“花样拍球”游戏。

  (1)指导幼儿在不同高度下熟练自如地拍球。

  在教师的指令下,要求幼儿能够以蹲和站立的姿势熟练地拍球。

  练习左右移动重心进行拍球。

  (2)花样拍球。

  要求每个幼儿最少能够玩出三种不同的花样。

  请个别幼儿进行展示。

  教师重点示范和小结:行进运球、胯下拍球、转圈拍球的动作。

  3、“花样拍球”比赛。

  (1)讲解玩法:幼儿分成人数相等的、四队,每队起点和终点的距离间画有两个大圆,幼儿拍球行进到第一个圆内做一个胯下拍球的动作,行进到第二个圆内做一个转圈拍球的动作,行进到终点原路返回。

  (2)组织幼儿进行游戏,根据幼儿需要及时多玩几次或变化游戏玩法,增加趣味。

  4、放音乐,幼儿随音乐排成四路纵队,组织幼儿做放松运动。

  活动延伸

  启发幼儿想一想:除了胯下传球还有什么好玩的传球?玩一玩、试一试。

  大班体育游戏花样拍球教案2

  活动目标:

  尝试各种玩球的方法,主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮流拍球。

  迁移同伴的.拍球经验自主练习掌握不同的拍球方法。

  学会和同伴共享空间。

  活动准备:

  皮球和幼儿人数相同。

  地面上的直线四条。

  椅子四把。

  活动过程:

  开始部分:

  --自由玩球:每个人找空地方自己拍球,看看谁的方法多。

  基本部分:

  --幼儿示范自己拍球的方法。

  教师总结:

  ①行进间拍球:一边走一边拍球,尽量从起点沿着直线走到终点。

  ②左右手拍球:双手轮流拍球。

  ③绕障碍拍球:把椅子放在场地中间,绕着椅子拍球。

  --幼儿交换玩法,尝试不同的拍球方法。

  每个小朋友都要试试这三种玩法,鼓励幼儿数一数自己一共能拍球多少下?

  --鼓励幼儿分别尝试三种拍球的方法。

  --分组练习。

  先引导幼儿观察场地布置,知道地面上有四条直线,有四张椅子,还有空地方留给大家练习左右手交替拍球,再鼓励幼儿选择自己喜欢的拍球方法拍球。

  --)换组练习,教师随机指导。

  结束部分:

  游戏:打野鸭子。

  全体幼儿在场地上四散走动,教师抛球,碰到的孩子到旁边休息。

  大班体育游戏花样拍球教案3

  活动目标:

  1、通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。

  2、培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。

  活动准备:

  1、每个幼儿一个皮球。

  2、录音机,磁带。呼啦圈,小棒,饮料瓶,积木板,羽毛球拍,保龄球,平衡木等。

  活动过程:

  一、准备活动:

  1、幼儿随教师自由入活动场地。

  2、幼儿听音乐《健康歌》做热身运动。

  二、基本部分:玩球

  1、拿球,让球围绕幼儿身体及脚各转一圈,以激发幼儿玩球的兴趣。

  2、拍球

  (1)以不同方法拍球:

  一只手拍球,双手拍球,快拍和慢拍等,让幼儿体会快拍与慢拍的不同。

  (2)花样拍球教师在幼儿已经学会基本的拍皮球技能后,启发幼儿在以会的基础上,变换花样拍球,并请有创意的幼儿示范,鼓励幼儿大胆想象。如:用手背拍球,背手拍球,转圈拍球,胯下拍球,两个小朋友互相交换拍球等。

  3、巩固游戏为了更好的达到教学目标。做两个游戏加以巩固。

  (1)运西瓜在活动中教师和幼儿一起将皮球当做西瓜,并想出各种办法,将"大西瓜"运到目的地。

  (2)自由选材游戏教师提供丰富的材料,幼儿自由选择各种材料玩球,充分发挥幼儿的想象力,创造力。

  三、小结

  听音乐活动一下,教师与幼儿一起总结玩球的感觉。将自己的问题拿出来和大家一起讨论,找到解决问题的办法,或者把自己认为好的方法告诉大家。

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