音乐《冬天》优秀教案

时间:2021-12-01 16:31:04 教案 我要投稿

音乐《冬天》优秀教案

  作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的音乐《冬天》优秀教案,希望对大家有所帮助。

音乐《冬天》优秀教案

  音乐《冬天》优秀教案1

  【儿歌内容】:

  《冬天》

  冬天又来了,北风呼呼叫,

  小鸟钻进窝,小猪睡懒觉。

  我们小朋友,天天起的早,

  跑跑又跳跳,身体暖和了。

  【教材分析】:

  儿歌的句子均是短句,富有情节,读起来朗朗上口,非常符合小班孩子的特点。本次活动通过讲故事,念儿歌,激发幼儿做个勇敢的小宝宝的愿望,不要怕冷,跑跑跳跳就暖和了。故事的讲述、讲述后的提问以及到最后的儿歌朗诵,都紧紧围绕着目标进行,孩子们做个勇敢的不怕冷的小宝宝的愿望不断增强。

  【活动目标】:

  1.幼儿勇敢、不怕冷的精神,激发幼儿积极参加锻炼的愿望。

  2.理解儿歌内容,学会朗诵,并发准“钻“(zuan)”早“(zao)等音。

  【教学准备】:

  磁带。

  【教学过程】:

  一、给幼儿提供有关动物过冬的知识,并让幼儿感受冬天气候寒冷及参加体育锻炼后身体暖和。

  师:我们早上进行了晨间锻炼,锻炼后,我们的宝宝感觉身体怎么样?

  二、将儿歌的内容编成小故事,说给幼儿听,重点是冬天不怕冷,要锻炼身体。

  1.老师今天要给你们讲一个关于《冬天》的故事,你们想听吗?(师将儿歌的内容编成小故事,讲述给幼儿听,帮助幼儿理解儿歌内容。)

  2.通过提问帮助幼儿理解儿歌内容,师朗诵儿歌。

  提问:

  (1)你觉得这首儿歌讲得是什么季节?

  (2)你听到这首儿歌里面有谁?他们都怎么了?

  (3)我们小朋友怕不怕冷?让幼儿谈一谈自己参加锻炼后的感受。

  3.幼儿学念儿歌《冬天》。

  三、配合体育活动学习儿歌。

  四、延伸活动。

  活动后,让幼儿谈谈还有哪些行为也是勇敢不怕冷—如不赖在被窝里,用冷水洗脸洗手等等。

  音乐《冬天》优秀教案2

  活动准备:

  磁带、冬天的.环境创设、节奏谱

  活动过程:

  1.发声练习《师生问好歌》。

  2.今天学习的歌曲和现在的季节有关系,现在是什么季节呢?冬天你在外面有什感觉呢?这么冷的天你们衣服穿少了很容易怎样?用什么办法既可以让身体变的暖和起来,又能让身体变得健康呢?

  3. 锻炼身体可以做什么运动呢?(跑步)那咱们一起来跑一跑吧!边喊口令边跑。

  4. 我们跑起来不仅使身体暖和了,而且还非常的有节奏,今天老师就带来了一首关于跑步的歌,想不想听一下?

  5. 提问歌中唱了些什么?

  6. 说说为什么冬天来了要加油跑?为什么必须坚持锻炼身体?

  7. 看节奏谱拍节奏说歌词,小朋友说的真不错,可是节奏谱里有一个小秘密还没发现,这首歌每一句节奏谱最后有些特殊?为什么特殊呢?认识休止符,知道休止符的意义,让幼儿知道唱歌的每一句最后一个字都要唱的很干脆。

  8. 跟音乐一起唱歌,注意唱准休止符。

  9. 边演唱边做锻炼身体的动作。唱到休止符时,动作静止。

  10. 讨论除了跑步,还有什么锻炼身体的方法吗?那咱们也把它们编到歌里,好不好?

  11. 说说新歌词,如:跳呀跳呀……

  12. 边演唱边做动作。

  13. 启发创编第三段歌词,并演唱表演。

  14. 你们编的真不错,现在咱们听音乐(奥夫音乐)做个游戏,跟音乐可以做各种的锻炼身体的动作,听到音乐变化时,要摆一个造型,再接着做动作……

  15. 今天小朋友真棒,还有其他的锻炼身体的方法也可以编出新歌,到表演区表演给小朋友。

  歌曲: 冬天锻炼身体好

  注:红颜色的音符为低音。较近的音符为八分音符。

  活动目标:

  1.认识休止符,知道休止符的意义

  2. 在学会歌曲的基础上,学习创编歌曲

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