夏至主题教案

时间:2022-04-06 17:19:53 教案 我要投稿

夏至主题教案

  作为一名老师,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的夏至主题教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夏至主题教案

  夏至主题教案1

  活动目标:

  1、初步了解夏天的气温、天气、动植物的生活、农业生产和人们生活的变化。

  2、有细致地观察与比较能力,会根据不同的标准对夏季用品进行分类。

  3、知道夏季应该注意防暑降温并体验夏天给人们特有的乐趣。

  活动准备:

  1、夏天调查表:请幼儿画出自己找到的夏天。

  2、请幼儿收集各种夏天使用的物品或图片。

  3、请幼儿连续做一个月的气温观察记录,并画出曲线图。

  4、幼儿用书:《夏天的秘密》、《夏季的星空》。

  活动过程:

  1、幼儿寻找夏天的变化。

  教师:现在是什么季节?请你出去找一找,看看哪里能找到夏天?教师带领幼儿到室外,引导幼儿从周围环境的变化来发现夏天的特点。

  教师:请你说说你是怎么发夏天到了的?你还知道夏季有什么特别的地方?你喜欢夏天嘛?说说理由。

  2、展示幼儿收集的夏季用品,学习分类的`方法。

  教师:我们夏季都会用到一些什么特别的东西呢?请幼儿介绍并展示幼儿收集的物品。

  教师:夏季有这么多特别的东西,我们将它们这样分类呢?

  3、结合幼儿用书,引导幼儿看气象记录,讨论夏季应该注意的事项。

  教师:这是小朋友做的气象记录,你发现最近的气温又什么变化?

  教师:气温越来越高,我们应该注意些什么呢?教师提醒幼儿应该注意防暑降温,多喝水,少在室外活动,少吃冷饮,注意饮食卫生等。

  夏至主题教案2

  一、活动目标:

  1、喜欢听儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  2、通过学习儿歌“夏至来了”培养幼儿良好的倾听习惯。

  3、通过观察、体验,使幼儿对周围的事物、现象感兴趣。

  二、活动准备:

  小兔子和小熊手偶、冬天和夏天环境和人们穿衣的照片若干、儿歌图片

  三、活动过程:

  1、手偶表演

  小熊:“小伙伴,你等等我,今天的天气可真热,我都跑不动了”。

  小兔子:“哎呀,小熊你快点吧!去晚了,我们就赶不上了”?

  小熊:“不行了,我们休息一会儿吧!你还是告诉我,我们这是要干什么去呀”?

  小兔子:“今天我要带你去参加启明幼儿园的夏至节活动”。

  小熊:“夏至节”?小兔子:“对呀!今天是夏至节!小熊,你知道什么是夏至节吗”?

  小熊:“嗯——不知道,什么是夏至节啊?小兔子,你能给我讲讲吗?”

  小兔子:好吧!“夏至是二十四节气中最早的一个节气,夏至这一天是6月21日,一年中它的白天最长,夜晚是最短的一天,在这一天,有个说法叫“冬至饺子夏至面”就是告诉我们夏至这一天都要吃面。

  而且进入夏至以后天气就会变得特别的炎热,所以我们要特别注意防暑哦。在夏至节的时候啊,我们还可以和爸爸妈妈一起去公园观赏莲花和放荷花灯。

  小熊:“哦,这下我明白了,原来夏至这一天会有这么多的变化,还可以做这么多有趣的事情,真是有意思”。

  小兔子:“小熊,那我们赶快走吧。”

  2、教师提问:

  ①、小朋友们刚才是谁和谁在说话?

  ②、他们在说什么事情(引导幼儿知道夏至节的日期和习俗以及天气的变化)。

  3、教师出示照片,小朋友请观察一下,这些照片有什么不同?

幼儿:……

  4、教师总结夏至特点,介绍给幼儿。(白天最长,黑夜最短;夏至要吃面;天气开始变热;夏至可以观莲花、放荷灯)

  5、学习儿歌《夏至到》引导幼儿理解儿歌内容知了,知了叫,夏至,夏至到大树撑绿伞,我带凉草帽,太阳老公公,看着咪咪笑。

  ①、教师朗读儿歌,激发幼儿学习兴趣。

  ②、教师出示图片,讲解儿歌含义,帮助幼儿理解儿歌内容。

  ③、幼儿学习儿歌。

  四、活动延伸:

  在区域活动中引导幼儿通过各种形式参与夏至游戏,体现夏至节气带给孩子们的乐趣。

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