幼儿园小班语言公开课:水果宝宝去旅行
活动目标:
能够理解并学会儿歌内容。
能够用固定句式仿编儿歌。
活动准备:
课件准备:儿歌图片、儿歌音频及伴奏。
纸面教具:
小火车1辆和水果若干(幼儿每人一份)。
活动过程:
播放火车音频,引导幼儿辨别声音,导入主题。
这是什么声音呢?
没错,这是火车的声音。我们一起来学学火车的声音吧。
播放儿歌音频第一句,导入故事。
是谁开着火车来了?
火车的声音是什么样的?
西瓜爷爷开火车去做什么?
播放PPT,引导幼儿看图说说后逐句引出儿歌内容,并带领幼儿模仿学习。
西瓜爷爷还邀请了许多水果宝宝去旅行。我们来看看都有谁呢?
谁来了?
西瓜爷爷是怎么邀请水果宝宝的'?我们一起仔细听。
小朋友们也学着西瓜爷爷来邀请水果宝宝吧,一起说说吧。
播放完整儿歌,引导幼儿欣赏并学习。
西瓜爷爷请了这么多水果宝宝一起去旅行,它可高兴了。西瓜爷爷一高兴就喜欢念儿歌,小朋友再来听一遍这首好听的儿歌《水果宝宝去旅行》吧。
出示图片及儿歌伴奏,同幼儿一起看图唱出儿歌。
小朋友这首儿歌好听吗?我们一起看着西瓜爷爷开火车的图片,唱出这首儿歌吧。
小朋友真棒,现在老师要请几个小朋友们上来和老师一起唱儿歌。谁愿意?
出示图片,引导幼儿仿编儿歌。
小朋友们你还想请什么水果上火车啊?要怎么邀请它呢?
出示纸面教具小火车和水果,引导幼儿将水果贴在火车上,然后根据所贴的图片,仿编儿歌。
现在老师给大家一人一辆小火车和一些水果宝宝,你要用神奇的胶棒把自己喜欢的水果请上火车一起去旅行。
谁贴好了?学着西瓜爷爷唱一唱你邀请的水果宝宝吧。
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