新教师会上发言稿

时间:2023-09-25 21:40:18 海洁 教师发言稿 我要投稿

新教师会上发言稿(精选21篇)

  在我们平凡的日常里,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的新教师会上发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新教师会上发言稿(精选21篇)

  新教师会上发言稿 1

各位领导、老师:

  大家下午好!非常荣幸能够在新教师培训学情通报会上进行发言。一个月来,我县参加培训的146名新教师在中国教师研修网的精心组织下,在辅导教师的组织协调下,取得了不错的研修数据:参训率和学习率全部达到100%,在此对您们的辛勤付出表示衷心的感谢!

  近几年来,我们高唐县教育局高度重视教师培训工作,特别是青年教师队伍建设,尤其关注、重视新教师成长,大力实施新教师专业成长工程。为了让新教师做好入职的充分准备,尽快胜任教育教学工作,我们依托中国教师研修网开展了此次新教师培训工作。在整个培训工作的筹划和开展过程中,县教育局科学定位、全局统筹、慎密布置,保证了培训工作秩序、有效、顺利的开展。

  一、领导高度重视,为培训工作提供强有力的组织保障

  为做好此次培训工作,高唐县教育局统筹规划,行政引领,科学安排,强化管理,为新教师培训提供强有力的组织保障。县教育局成立新教师培训工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,职教科和人事科相关人员为成员,全面负责研修的组织、协调、督促、保障工作。

  培训开始前,为了增强培训的实效性,县教育局职教科王美霞科长多次和中国教师研修网的同志们沟通、交流、讨论,多次修改了研修方案,最后,根据我们新教师的培训需求和在实际工作中遇到的问题困惑,确定了培训课程,并在中国教师研修网上,搭建了高唐县20xx年新教师研修平台。

  10月19日,在教师进修中心举行了“20xx年新教师培训开班仪式”,分管副局长刘希江就新教师培训工作讲了重要意见,职教科、人事科、各学校分管副校长、辅导教师和新招录教师近200人参加了会议,在会议上提出了明确要求:一是校长是第一责任人,要成立以校长为组长的研修工作领导小组,各职能组要做到分工明确,落实到位;二是各学校要制定详实的培训方案,培训时间和地点要明确,并有具体负责人进行管理;三是要将培训方案和参训教师学习任务与考核评价办法传达到每一位参训教师;四是要严肃培训纪律,各学校校长和管理、服务人员要全程在岗,认真履行岗位职责;五是强化研修质量管理,各参训学校和辅导教师要对网上言论和参训教师作业进行把关筛查。上述做法都为此次培训提供了强有力的组织保障,使参训教师充分认识到了县教育局对此次培训工作的高度重视。

  二、创新培训模式,保证培训的实效性

  这次新教师培训,我们采用了校本培训与网络培训相结合的培训方式,校本培训由新教师所在学校具体负责,采取新老教师结对帮扶的形式进行培训,培训时间为20xx年10月21日—12月31日。为了让两种培训方式有机结合,发挥最大功效,我们要求各学校上午让新教师进行校本培训,要为每位新教师落实结对指导的名师、骨干教师,在教学基本功、班主任工作和学科教学活动中予以针对性的指导。下午集中进行网络培训,要有专人进行组织和管理,中学集中在本校,小学都集中在本联校的`中心小学,县直幼儿园都集中在本园。学校要积极提供便利条件,妥善处理工学矛盾,安排新教师及时参训,鼓励引导新教师立足岗位,努力成长为一名骨干教师。

  培训结束后,将根据远程培训和校本培训的综合成绩,由学校对新教师做出鉴定意见,填写考核鉴定意见表。学员考核鉴定意见表由局人事科存学员个人档案,作为新教师转正定级的必备条件。不合格学员将延缓定级时间。

  三、强化过程管理,确保研修质量。

  为保障研修质量,县教育局成立了由分管副局长任组长的巡视组,分别到各参训学校进行巡视督察,尤其是每天的下午,由于是集中网络培训的时间,巡视组都是不打招呼的进行巡视督察,使参训学校和老师来不得半点马虎,都认认真真的按照培训方案和时间表进行培训学习。没到一所学校,巡视组还和每一位参训教师面对面的交流,对发现的问题现场及时处理和解决。

  刚开始的时候,有少部分教师由于特殊情况导致研修数据上不去,我们就天天调度所在学校和参训教师,保证了不让一名学员掉队、不出现一名不合格学员,确保培训工作按时按质按量的完成。

  虽然采取了一系列的措施,取得了一定的效果,但是仍然存在着一些不足,比如虽然我们一直在要求各位学员不漏学、不敷衍、不抄袭,但是作业和言论抄袭,敷衍现象还是不断出现,我们将在下一步的培训过程中引起重视,及时进行纠正。

  上述是我们高唐县教育局在新教师培训上的一些不成熟的做法,不当之处敬请各位领导和老师批评指正。谢谢大家!

  新教师会上发言稿 2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先我很荣幸站在这里,代表新教师发言!当我第一次跨进红山小学的大门时,当我第一次看到这整洁美丽的校园时,当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时,我就深深地喜欢上了这片土地。如今,能成为一名真正意义上的“红山人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我觉得非常荣幸。

  记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个的神圣、崇高和责任重大。“学高为师,身正为范。”更是要求教师不仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的'人格魅力。站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。

  新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

  作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

  老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

  第一句,教书育人是我的天职。

  第二句,为人师表是我的本份。

  第三句,终身学习、追求卓越是我的根本。

  第四句,尽心尽责、服务学生是我的使命。

  最后,我有几句话想跟各位新老师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!

  谢谢大家!

  新教师会上发言稿 3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是我们学校的新教师喻xx,今天在此做新教师代表发言,我深感荣幸。

  我现在带的班级是六年级,我们班的学生懂事明礼、踏实沉稳、勤劳善良,他们最大的优点就是每天都在进步,现在孩子们的纪律越来越好了,卫生越来越好了,学习态度越来越好了。尤其像文x、刘xx、肖xx、文xx等同学会主动把作业交给老师来检查了,而且作业做得十分认真,工整。孩子们的点滴进步,就是我莫大的幸福和回报。但是世界上没有绝对的进步,如果有的话,那就是不断进步。所以我们班的同学,要直面自己的问题和不足,认清自己的目标和方向,在各个方面不断进步,才有可能在未来收获幸福的人生。

  我虽然是一名才工作两年的新教师,但是我爱学生,我认为每一个孩子都是一颗钻石,最美的钻石往往藏在最深的'地底下,那些后进生在我眼里就是埋藏得最深的钻石。

  我爱教育,我觉得教育的意义在于促进生命的生长,教育是生命的养料,一个人缺少了教育,就缺少了生命生长的动力。我爱学习,我认为知识是世间最有价值的东西,一个人拥有知识便会拥有健康和幸福,我渴望成为一名学者型的教师,为此我从不放弃学习。我爱思考,我认为教育的光辉就是思想的光辉,因此教师的思想要跟上教育的步伐,教育到哪一步,就应该思考到哪一步。

  凡事多一层思考,便多一层领会,多一层境界。教育境界的高度取决于思想的高度。参加工作以来,我更爱学生了,更爱教育了,更爱学习了,更爱思考了,我觉得我在不断地进步,我相信,只要老师和学生共同进步,相伴成长,携手追求,我们的未来一定是广阔的。

  我们因缘分在这里相聚,因热爱在这里相识,因理解在这里相知,也必将因奋斗在这里相惜。在这里,我们拥有了缘分,热爱,理解,奋斗,进步,甚至充满希望的未来,学校给予我们这么多,那么我们能给予学校什么呢?

  我想我作为一名新教师,可以给予的是高效的工作表现,勤恳的工作态度,创新的工作追求。同学们,你们能给予学校什么呢?我想学校最需要的,就是你们的需要,所以你们应该知道自己最需要什么,你们最需要的就是生命的生长。希望在xx小学,同学们的生命可以健康、快乐、有意义的生长,不断进步,不断生长。

  最后我祝愿同学们健康,快乐,学习好。祝愿同事们身体健康,生活快乐,工作顺心。谢谢大家!

  新教师会上发言稿 4

各位领导、老师:

  大家好!

  本人杨xx、机械组成员,有幸成为临海职技校的一位正式教师,我本人以及我的家人都为我感到荣耀。特别是在这一学期来的工作实践中,在学校领导的关心和帮助下,在机械组各位老前辈的悉心指导下,使我很快进入了工作角色,并让我深深的感受到了这个集体给予的温暖和友情。工作一学期年来,虽然我没有在工作中取得多大成绩,但在这短短的一学期中让我学到期了丰富的专业知识和做人的道理,并且心得体会颇深。

  第一,学校严明的管理制度为教师的正常教学奠定基础;职业学校的学生是最难管理的学生,作为新教师,最担心的就是上课纪律难以维持。好在我校这一整套严明的管理制度,使我们新教师“有法可依,有法可循”使我在工作中能顺利的化解一个个偶发事件和学生的违纪事件。在制度的约束下,使我们的学校校园整洁,老师学生工作学习井然有序,在这种环境下让我感觉到作为新教师更应该像老教师那样,严格遵守纪律,认真执行各项规章制度,以身作则,努力作好学生的.榜样。

  第二,学校积极进取的学习氛围促进了钻研业务的积极性;走进学校的实习实训场室,一眼望去新老设备整齐划一,车间卫生明亮整洁,老师们为上好每一堂课,都在认真复习备课,有时为一句专业名词解释而反复讨论,为一个教学细节而反复研究,为了学校的荣誉和提高社会知名度,老师们每天晚上不遗余力的带领学生进行技能集训队。学校积极进取的学习氛围使我深感工作的压力,促使我一定要努力工作,刻苦钻研业务,争取早日取得成绩,不辜负领导对我的期望。

  第三,领导和老教师的关心与帮助使我获得了前进的动力;一个学期来,时时感受到学校各位领导对我的关心,特别是实训处领导和机械组组长,经常亲临车间关心鼓励我要努力工作,积极进取,在工作生活中碰到一些困难都及时给予解决。在教学工作方面,老教师们能将自己丰富的实践经验,毫无保留地传授给我们,使我在这短短的一学期中学到了许多在书本中学不到的知识,例如我的指导老师是李伟老师,平时就象对待亲人一样,关心帮助和爱护我,使我前进有了方向,工作有了动力。

  第四,感受班主任的艰辛和班主任工作的重要性;本学期学校安排我担当11伟星机修班的副班主任,当上这副班主任之后,才发现班主任要做的事情非常多,不仅要教书,还要育人,不仅要关心学生们的学习,还要关心他们的成长,不仅要与家长及时的沟通,还要与他们达到一种和谐的关系。这些,都是我以前从来都没有接触过的,也使我认识到班主任工作的重要性。在上班的这四个月里,我遇到了种种的问题,在董晓芳老师的指导下,最终也都完满的解决了。我庆幸有那些在我遇到棘手问题时,能及时帮助我的同事们。同时,我也会深刻的记住那些问题给我带来的麻烦和教训,我会记住每一个支持我、帮助我的同事们!今后,我会在与人沟通上下功夫,在班级管理上下功夫。

  以上是我在进校一学期来工作、学习、生活中的一点肤浅的心得和感受,希望来年能得到校领导和各位老教师的继续关心和帮助,借此机会也向帮助我、关心我的各位领导、各位前辈表示衷心感谢!

  新教师会上发言稿 5

尊敬的各位同仁:

  大家上午好!

  我是xx,这个名字听起来像个男孩名,我很喜欢,我希望自己的性格里能够多一些男孩子的坚韧和刚强。非常感谢我的团队—红队的队员们给予我的这份信任,让我作为代表和大家一同分享红队的培训心得。

  首先来谈一下《大爱无言——黄凤琴》的视频,黄老师用她的爱心教学的那份投入和执着告诉我们:园丁事业是一份只讲耕耘、不问收获的良心事业。但是当你真正去奉献了,你会发现你会收获颇丰:有学生的认可、被学生感动乃至满园的桃李芬芳。

  再来看一下电影《阿甘正传》,这已经是我第四次看这部影片了,每一次看都能被阿甘身上那些闪光的品质所感动,比如说他的执着、执着的阿甘一路奔跑着向前,他的专一和执着还让他最终收获了自己的'爱情。影片中有很多经典的台词让我们铭记在心:阿甘的妈妈告诉他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力,只有你去品尝了才知道其中的滋味。”正是妈妈的这些信任和鼓励才让这个智商低于正常水准的阿甘创造了人生的一个又一个奇迹,我们中国有个成语叫“大智若愚”,我想用在阿甘身上是最贴切不过。作为育人者,我们从阿甘的成功范例上可以领悟到:不放弃每一位学生,对一些所谓的“问题学生”要用爱心去感化每一位学生,并努力去发现每一位学生的优点尝试鼓励教育。在这儿,我想给大家推荐一部影片《放牛班的春天》,这部影片将教师的春风化雨育新人的情怀刻画得淋漓尽致,也让我对未来的教育事业增添了信心。

  最后再来谈一下李老师的讲座《与青年教师谈教学》,我认为这个讲座对于我们这些即将踏上教学岗位的青年教师来说很有必要、非常受用。他讲到备课与讲课所花时间的比例是8:1,这个数字让我们清醒直观地意识到充分备课的重要性,正像在昨天的小组讨论中一位同事所讲的那样:你如果想给学生一杯水,你必须先有一桶水才行。说到备课,我想再结合专业谈一下我的理解:大家都知道在我们广播电视节目中,是要追求收听、收视率的,做一期节目是要有节目策划、有开场白结束语、有主持人和嘉宾与观众的互动等等,一切的环节设置均是为了提高收视率,吸引观众的注意力、给观众留下深刻的印象,我想从传播效果上来说做节目和讲课的传播目的是一致的。所以,我在想就把每一节课当成一期节目来准备和设计吧,那怎么可能不精彩呢?充分备课、认真上课、好好练字是我听完这个讲座之后的总体收获。

  好的,我的发言完毕,不当之处也请各位同仁批评指正,让我们一同进步!谢谢大家!

  新教师会上发言稿 6

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  作为一名刚刚入职的普通教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为新教师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。在这里我用最真挚、最热烈的心,祝愿全体教职员工教师节快乐、幸福安康!

  来到北方学院,感慨颇多,首先体会到的是北京化工大学北方学院是一所很有魅力的学校。

  她的魅力来源于她的高瞻远瞩。办校仅仅五年,就和社会各界建立了广泛友好的联系:与国外多家高校的合作办学,聘请知名企业家做兼职教授等,这一系列富有成就的工作背后,是领导们高度的责任感和深邃的思考,是学院全体员工饱满的工作热情和智慧的体现。

  她的魅力来自于她的脚踏实地。学院颇具时代性的“1+N”教学模式,进行应用型人才培养模式的改革,不仅为学生更好地渡过大学生活提供了良好的条件,为同学们从学生到社会人的角色转变上起到了切实的指引作用,这种与时俱进的思考和行动也必然为中国教育事业的发展提供特有的思路和启发。

  她的魅力来自于她旺盛的生命力。办校仅仅五年,在校生就超过一万九千人,连续两年获得“全国独立学院综合实力20强”荣誉称号,学生获国家级奖学金800多人次,参加省部级大赛获团体和个人奖50余项,全国大学英语四级考试一次通过率连续三年超过50%,今年更是达到了57.5%,就业率达96.28%等,这一系列的肯定与殊荣,展现得是学院巨大的发展机遇和广阔的发展空间。

  开学仅仅两周,我就体会到了同事们的热情和友好。初为人师,难免有困惑和紧张,学院为我们安排的岗前培训,为我们能有一个良好的工作开端,奠定了非常必要的基础;而在教学过程中与教研室同事们的交流、探讨,也让我对未来的工作更有信心。

  北院的学生有活力,也很有想法,他们提出的问题对我很有启发。初登讲台,学生问的最多的.是“老师:我们为什么要学这门课程,有什么用?”这样的问题,看似简单,实则最难回答,这需要教师既能站在学科高度,把握学科的发展趋势,又能立足社会,博学广闻,这就需要我不断地学习,把学科前沿的热点研究问题和最新的科研成果引入课堂,将理论知识和工程实践结合起来,不断创新,不断提高教学和科研水平,也要不断提高自己的师德水平,只有这样,才能称得上是“学为人师,行为世范”。

  在教师这个光荣的队伍中,自己不过是一名新兵,需要不断地向在座的各位老师请教,不断充实自己,博采众长。

  学院是年青的,我们也是年青的;学院有梦想,我们也有理想,学院广阔的发展空间将带给我们巨大的机遇,在我们人生最重要的转型期,引领我们一步步走向高处!

  凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳!我将这句诗与大家共勉,让我们携起手来,共创辉煌!

  再一次祝大家教师节快乐!谢谢大家!

  新教师会上发言稿 7

各位老师,亲爱的小伙伴们:

  你们好!

  很荣幸今天我能以一名老教师的身份与大家交流,首先我要对新进入xx中的小伙伴们——我最年轻的同事们表示最真诚、最热烈的欢迎!

  24年前,我和小伙伴们一样,在和众多高手经过试讲、面试等几番角逐之后,在评委们或挑剔或欣赏的眼神中,带着好奇、揣着梦想来到xx中。天地之间,时间绽放。24年的光阴,带走了我的青葱岁月,留下了我的青春故事。24年,我慢慢品味出二中宽厚从容而锐意进取的风格,感受到二中激情勃发而富含人文的底蕴,见证着二中从胜利走向胜利的辉煌。24年,我与二中已融为一体。

  xx中是一方和谐的净土,这里有鸟语花香更有诗语书香,有百年老槐的坚毅挺拔更有二中教师的博学儒雅。xx中是一块春风化雨的沃土,这里教泽绵长,桃李芬芳。xx中是一块追梦的热土,这里英才济济,薪火相传。当年,每学期一次的青年教师优质课评比、课堂大比武、优质课件评比、教案评比等活动如火如荼,让我以及我的大伙伴们在成就着别人的同时也成就着自己,我们已经从当初的小心翼翼、拘谨矜持走到而今的胸有成竹、从容淡定,二中也已成为声名远播的`百年名校。现在这里有先进的教育教学理念,有完善的教育教学方法,有丰赡的教育教学资源,有老教师的真传帮带,有青年教师的踏实肯干。亲爱的小伙伴们,你们的到来,会使我们二中的发展如虎添翼!

  亲爱的伙伴们,一日不可能永远是晨,人生也不可能永远年青。作为一名老教师,我需要提醒大家:

  一要有阳光心理。教师的工作是辛苦的,甚至因为年轻可能得不到学生和家长的信任。如果因此而一蹶不振,那你的世界就是暗淡的,你的前途就是迷茫的,所以要保持阳光心态,心晴雨亦晴,当你的心里充满阳光,你就会用积极的眼光看待这个世界,就会放下患得患失的心态,热爱生命,努力工作,奋发向上。这时你会发现,美与爱就携手在阳光下。“诚勤爱”的校训就会在你的心田里生根、发芽。

  二要有走向远方的耐力和决心。理想是美好的,但是现实往往是残酷的,选择了教师这个职业,就是选择了宽容,就是选择了奉献,就是选择了艰辛。在你们成长的道路上,还有很多困难。但是不管怎样一定要稳定心态,不弃不馁,不骄不躁,充满自信地谱写人生华章。人们常用“燃烧自己,照亮别人”来形容教师的工作,我反对这个说法,我则以“照亮别人,提升自己”来鞭策自己,我们在培养学生的同时,一定要提升自己,那就是要不断学习教育教学理论、不断总结反思,把理论同教学实践有机结合,总结提升出新的理论,形成自己独特的教育思想、教育理念和教学方法,要把成为教育名师作为自己的奋斗目标。

  三要有一种境界。这种境界,就是要有责任感使命感。当老师就是一种责任,是对学生、对学校、对社会的责任,而正是这种责任,需要我们全面提升自身素质,不断追求卓越的境界。因为表现境界,需要勇气和坚定的自信心。如果我们在工作、学习中经常碰到利益和荣誉的选择,而这种选择,就会表现出我们的思想境界;如果我们受到挫折或委屈,能理性地将心比心,大度地作出正确的决定,而这种决定,就是突显我们的精神境界;如果我们对教学科研精益求精,追求的完美,而这种追求,就是在艺术我们的人生境界。我们二中有着悠久的历史,厚重的文化底蕴,二中未来辉煌的历史,需要我们用智慧和汗水来续写。当我们的无私奉献被首肯心折,当我们的精益求精被击节叹赏,当我们每一个人都成为二中的品牌,那一刻,我们就会明白:有一种付出叫成功,有一种责任叫品牌,有一种境界叫辉煌!

  各位小伙伴们,20xx年,是我校发展史上的关键一年,希望你们能尽快适应新环境,抓住机遇,勤学善思,博采众长,在课堂教学与班级管理上形成自己的特色,成为教育教学名师。我们有理由相信,以你们的热情与真诚、勤奋与努力,必将在xx中这片快乐、和谐、奋进的乐土上收获累累硕果!

  新教师会上发言稿 8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常开心此次能够作为新教师代表在这里发言,在这一个欢快的节日里,我们所有人都笑容满面,容光焕发。虽然已经秋天了,但是在每个人的身上,我依旧能够看到春天的存在。不管是孩子们,还是各位老师,我相信在学习和教育的道路上,我们一直都走在春天,走在鲜花满地的路上。在这里,祝每一位老师节日快乐,也祝每一位孩子在今后的学习中取得更好的成绩!

  进入幼儿园教学的我,就好像走进了一个盛满了希望的圣地。一直以来,我都希望自己能够成为一名优秀的教师,能够带领着更多的孩子走向更好的远方,这是我的初心,也是支持我一直坚持下去的一道力量。现在我正式走进了自己的这个岗位,也有了自己的教学生活,我想,或许这就是我应该感到自豪的地方。

  我开始了自己的理想事业,也在这份事业上扎了根,立下了誓言。相信今后的道路,我可以更好的`走下去,我或许可以带着一份赤诚之心,打破时间,打破枷锁,去创造一个属于我的小天地,为更多的孩子建立起一个保护罩,让他们更加快乐的、自由的学习下去,成长下去。

  还记得第一天来到幼儿园的时候,园长就跟我说或许我应该好好准备一下了,因为这条教师的道路是很长远的,我必须要做好准备,也要做好决心。那一刻看着园长坚定的眼神,我突然就觉得自己被赋予了一道光荣,同时也背负上了一道责任。就这样,我带着被肯定的自信和冲劲,走上了这份神圣的事业,开启了我精彩的一生。

  我很爱这个岗位,我也爱班里的每一个孩子。或许人生就是这样,每个人做出了选择,就必定要跟着这个选择前进。或许还有很多的东西我们不曾发觉,但是慢慢来,慢慢走,我们就会了解更多。去了解理想,去了解生活,了解事业,也了解自己的人生。我们会成为一个更加理性的人,会在理性的人生里留下自己美好的痕迹。

  作为一名新教师,我知道自己肩上的责任是不能少的,同时我也清楚自己该怎么去走这一条路。现在我不足的地方还有很多,我会一步步去完善,向大家学习,慢慢的改善自己,建立更多的自信,在这条道路上更加坚定的努力下去,成长下去!

  新教师会上发言稿 9

各位老师:

  大家下午好!你们留给我的初步印象就是:女的长的漂亮,男的长的帅。一个个浑身上下都充满了激情,充满了斗志。在此,我代表学校对你们加入xx学校这个大家庭表示热烈的欢迎,有了你们的加入,我们这个家会更具生机与活力!

  此值你们教师生涯翻开新的一页,请思考一个问题:“成为一名教师意味着什么?”是否意味着有了一个铁饭碗,或是意味着得到那些世俗意义的功名利禄?我想更应该意味着信仰,意味着将教育这一事业放置于自己存在的核心。获得薪酬不是我们的目的,外在的肯定也只是额外的奖赏;最重要的,是我们要一颗热爱教育之心,它是我们激情的源泉以及归宿,是我们生存于世的意义所在。下面就以“六个心”、“三个希望”来谈谈如何为自己开辟一片生长的沃土。

  1、锻造静心:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,静心是教师职业精神的核心,教师所需的静气就是远离俗气,静下心来备好每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与学生对话;静下心来研究学问,静下心来读书,静下心来总结规律,静下心来反思言行,以便超越自己,以便超越过去。

  2、坚守诚心:古今中外、从企业到教育,无论做生意还是做学问,诚心都是立足的根基。忠诚胜于能力,作为教师更要有诚心。这是一个教师必备的、最基本的心态。具有敬业精神的教师,无论何时何地何种状态都会主动、自主、自觉地意识到自己职业的社会责任和道德责任,都会凭借隐藏在内心的意识活动尽职尽责,一丝不苟地对待教育中的任何一件事,把教学生涯中的每段时光都作为自己终生事业的`一部分。在物欲横流的今天,无论时间、地位、环境怎样改变,唯有坚守敬业和诚心,才能盛开幸福之花,香远益清,灼灼其华。

  3、坚持恒心:作为教师必须有恒心。学生时代,我们也许曾为自己的美好未来设计过蓝图,用火一样的年轻激情去构思过教育岗位上的绚烂,可是真正走上教学岗位以后,我们可能会感到教师平凡而琐碎的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力,所以会迷茫和动摇。年轻的老师们,请不要放弃,不要在五年内放弃,请相信耐心和恒心总会得到报酬的。

  4、拥有爱心:教育是根植于爱的。马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。唯有爱,教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事,它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀和担心”。教师心中不能没有爱,不要抽象地追求伟大,而要把平凡的工作做成伟大,是为师的责任,是为师的信念,是为师的爱心。

  5、保持耐心:“有耐心的人,无往不利”耐心需要特别的勇气,对理想和目标全身心地投入,成长过程中并不会是一帆风顺,唯有坚忍不拔的决心才能战胜任何困难。工作的苦难其实是对你的磨炼,他人的轻视其实是上进的动力,当你停止抱怨、平息怒气,开始乐于吃苦、勇于争气时,成功也就离你越来越近。所以请记住,年轻的你们应该有耐心,沉住气,时刻以笑脸来面对学生、面对工作、面对生活。

  6、树立信心:价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。很多时候教师的情绪直接影响到学生的情绪,教师对学生的程度也会无意识中影响到学生的发展,一句赞美的话语可能就会使一个差生进步,正如心理学上著名的罗森塔尔效应。所以教师要对学生有足够的信心和对自己有足够的信心。

  三个希望:

  希望你们把学校当作一个家,一种内心的认可和态度,做到同甘苦,共并进。只有大家和睦相处,彼此之间才会拥有珍爱,拥有快乐,才会互相帮助、共同扶持。有什么困难找学校,我们会尽最大努力帮助你们!因为学校就是你们的家,我们的心永远为你们敞开。同时,我们这个大家庭的每个成员只要把平凡的细节做到极致并坚持下去,学校就是一个温馨的家庭!

  希望你们学为人师,行为示范,关爱学生,引导成长。要用自己渊博的学识、高尚的品行教育和影响广大学生,真正成为受学生欢迎和敬重的良师益友。学生在我们心中有多重,我们在学生心中就有多重。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。

  希望你们刻苦钻研,终身学习,提高本领,勇于创新。要紧跟高等教育发展的新趋势和新动向,适应科学技术发展的需要,树立终身学习的理念,通过学习不断充实提高自己,特别是我们的新教师要多向身边的老教师学习,不断改革教学内容、方法、手段,不断提高教育教学本领。要进一步转变教育教学观念,增强创新意识、创新思维和创新能力,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,努力培养出具有创新精神和实践能力的交大新人。

  我觉得理想化的教师成长应该是一年入门,三年成为一名好教师。一个新教师,如果不能在三年内做出事情来,今后的成长就受到局限了。老师们,你们有着很高的起点,有着美好的青春,有着无限的发展可能和美好的未来。你们,只要努力,就能成为教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的诗句与你们共勉:稳稳站住,观看四周,有能力的人在此世并不沉默。

  老师们,成长是一个过程,是一种岁月的沉淀,对于一个教师而言,要敬重教育事业,就要潜心研究业务,不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,经得住诱惑。最后,真诚祝愿在座所有的老师们都能更好更快地成长。因为,教育的明天是你们的,因拥有你们而精彩!

  新教师会上发言稿 10

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求。第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受。最后请校长讲话

  那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月。这就是明德小学的过去。美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

  一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中。

  二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力。

  三、学会展示、用行为彰显自己的才干。

  四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

  对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人。在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事。在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受积极影响。

  最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

  一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的'加入让明德这个集体更加牛!

  接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

  下面请清xx老师上台发言

  下面请熊xx老师上台发言

  虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

  新教师会上发言稿 11

各位老师:

  大家好!很高兴能参加这个见面会,和大家一起交流。开学至今已有一段时间了,一直想找个机会跟大家坐坐,和大家分享我这个“老教师”的从教体会,也给大家的工作提提建议。

  首先还是非常祝贺各位老师在众多应聘教师中脱颖而出,顺利的通过了学校面试,成为技校大家庭中的一员,你们是最优秀的,在座的21位新教师也将是我们学校教育教学工作的一支重要力量,学校热烈的欢迎你们的加入。

  我们学校是一所老牌技工学校,办学历史悠久,有很多的传承和美德,我相信大家选择技校,一定会得到巨大的锻炼与成长。尤其是近年来,学校紧跟国家职业教育发展步伐,立足职业教育人才培养,我们进行了大量的改革,学校也正处于高速发展的关键期,所以说技校的舞台是广阔的,我们也需要大量的优秀人才,所以在技校,你们大有作为,也一定有所作为。虽然现在还没有完全正式开学,我看到我们很多新老师已经开始工作了,有的还担任了班主任。为了让大家更好的投入工作,在这里,我还要提三点希望和大家共勉:

  一是希望各位老师加强对学校的了解和认同,尽快全面熟悉学校基本情况;

  同时,作为职业学校的老师,我们还要熟悉职业教育的特殊性、熟悉职业教育的教学规律、熟悉学校的规章制度、熟悉学校的'作息时间、熟悉中职学生的特点,只有熟悉了这些,你们才能快速转变角色,适应新环境,才能为今后的工作打好坚实基础。

  二是希望各位老师做一个善于学习、善于规划、善于反思的人。

  我们有些新老师是刚刚毕业的大学生,对职业教育的环境和对象比较陌生,更要加强学习,多读书,多听别人的课,多向有经验的老师虚心请教。同时,我希望各位老师还要学会规划自己,做好专业规划,可以先制定“年度发展规划”,并把它细化、分解到每一个学期中,并督促自己一个个去实现它。

  三是希望各位老师树立远大理想,强化全局观念,将个人的成长进步融入到学校建设和发展的进程中。

  就像我刚才所讲,学校现在还正处于建设期,可能有些地方还不尽完善,希望各位老师多多理解和包容,学校也将努力为各位的安居乐业提供良好的平台,尽全力为各位老师创造成长、成功的机会。

  最后,祝愿每位老师身体健康,工作顺利,在平凡的岗位上做出优异的成绩,早日成为合格教师、双师教师、骨干教师、教学名师。

  谢谢大家!

  新教师会上发言稿 12

各位老师:

  大家好!

  在蕴育希望的时节在怀揣梦想的九月我们相聚在凤凰小学。首先我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺对大家满怀热情与信心准备当凤凰小学的教师表示热烈的欢迎很高兴我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军我们凤凰小学又注入了一股新鲜的血液。今天是你们人生的又一个转折点是你们职业生涯新的起点。

  踏进凤凰小学的校门相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀急切想在教育大潮中一显身手。但是我希望你们知道教师是一种职业更是一种事业这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮你们将面临着严峻的挑战当然这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成如何去抓住机遇成功的迎接挑战在这里首先我想对大家提几点希望和要求

  一、找准定位明确我是谁的问题

  二、深入思考明确我要干什么的问题

  三、制定策略明确我将怎么干的问题

  1、笑着做老师

  2、蹲着看学生

  3、乐着做同事

  接下来我想结合凤凰小学教育教学实际就我们的教学工作作出如下说明

  1、上课本学年我们将着力推进教学案一体化的工作目的就是要把课堂还给学生真正做到以学定教、顺学而导教师精讲少讲学生多讲多练多实践改变过去传统老师唱主角的现状。具体做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新老师可以多看看特级老师的教学视频学校有很多资源可供大家选择。

  2、听课每个新老师一学期至少要讲一至两节公开课。学校行政校长、副校长、教学处会听推门课。福永街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的'课以便了解和指导。新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课有必要的话还要跨学科听课可以汲取不同的营养。

  3、备课刚毕业的老师要求手写三年以上的老师可以电子备课。但每个老师的书上都必须有详细的批注。如果教学案一体化方案出台后按方案实施。

  4、作业要求及时、细致批改督促学生订正。具体要求各科组会组织集中学习

  5、单元测试同年级的单元测试尽可能在同一天教师及时改卷后要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名

  教学质量是学校的生命线因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候所以老师们一定要重视。本学期街道有抽考就是二至五年级的语数英学科任意指定然后集中考试成绩直接发到校长手上。被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量学校会根据成绩进行奖惩。下学期六年级的升学考试也是一样。

  最后我想通过一个故事与大家共勉

  有一天有一个人路过烈日炎炎下巨大的工地所有人都在汗流浃背地搬砖。他去问第一个人说你在干什么呢

  那个人特别没好气地告诉他你看不见啊我这不是服苦役——搬砖吗

  他去问第二个人你在干什么呢这个人的态度比第一个人要平和很多他先把手里的砖码齐看了看说我在砌堵墙啊。

  后来他又去问第三个人。

  那个人脸上一直有一种祥和的光彩他把手里的砖放下抬头擦了一把汗很骄傲地跟这个人说你是在问我吗我在盖一座教堂啊

  这三个人做的事情是一模一样的但是他们给出来的解读却是三个层次

  第一种人的态度称之为悲观主义的态度。他可以把我们所做的每一件事情都看作是生活强加给的一份苦役他关注的是当下的辛苦当然这也是确实存在的。

  第二种人的态度称之为职业主义的态度。他知道自己在砌一堵墙这堵墙是一个局部成品他知道要对得起今天的岗位要对得起他的一份薪水、一个职务所以他的态度是不低于职业化的底线。但是他没有更高的追求。

  而第三种人的态度称之为理想主义的态度。也就是说他看到眼前的每一块砖每一滴汗他都知道这是在通往一座圣殿。他知道他的每一步路都是有价值的他的付出一定会得到最终的成全。因为有了这个教堂梦想的笼罩也成就了这样一个超出平凡的个体。

  这个故事其实是告诉我们生命的取向不一样人生的价值就不一样。

  所以我想对大家说一定要努力提升自己。要以教学质量和效益的提高为出发点和归宿点加强自我修炼使读书、研究、提高成为我们的习惯和追求。在这个学习型社会中终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩才能活的精彩只有学习成功事业才能成功先当学生后当先生这是我们教书育人的准则学而不厌诲人不倦这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机体现出教师的价值。

  老师们我们的教师队伍因你们而壮大也将会因为你们的加入而增添新的活力我们的凤凰也会因为你们的加盟而升腾新的希望。

  最后祝大家学习开心工作顺利。谢谢大家!

  新教师会上发言稿 13

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭! 今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈xx、清xx、熊xx三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话

  那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月,这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

  一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;

  二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;

  三、学会展示、用行为彰显自己的'才干;

  四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

  对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受积极影响。

  最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

  一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!下面请邓志清老师上台发言;下面请熊梅婷老师上台发言。

  虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

  新教师会上发言稿 14

各位老师:

  大家好!

  这学期开学以来,我们新教师围棋培训,已经有一个月了,上次我们进行了考试,围棋启蒙教材一星考,杨市培训班4位老师参加考试,3位通过。天一培训班4位老师考试,没人通过。这样8个参加考试的老师,有5个没有通过考试。

  这样的成绩是不能令人满意的。我作为主持培训的老师,教授无方,应该承担责任。围棋启蒙教材一星考,是我们整个9本教材的第一本,是最初步的内容,如果这个考试没有通过,就可以说围棋还没有入门,就没有资格当围棋启蒙老师。一个月过去了,还没有通过这个考试,实在有点说不过去。

  我检讨我的缺点,你们各位也应该检讨下为什么进步缓慢?依我说,至少存在这几方面的问题:

  1、学习缺乏主动性

  既然要当围棋教师,不说精通围棋,至少应该了解围棋基础知识和技能。可是我发现我们有的老师,只是在培训课堂上学棋,课后的时间根本就没有翻书,上次课堂上没有做的习题,下次上课时发现仍然没有做。作为教材,如果我们老师都没有掌握,那怎么能够教学生?我在课堂上请老师们提出不懂的问题,我来答疑,可是有的老师一个疑问都没有提出来过,是全部掌握了,没有疑问了吗?我希望是这样,可是更有可能的是根本没有课后学习,没有学习哪有疑问?提不出自己不懂的问题,只表明一个事实,根本没有看书。围棋学习,本质上是自学,只有自己开动脑筋才能有进步,老师只是起一个辅导作用。如果课后不看教材,不下棋,不打谱,要想有很大的进步,难!

  2、学习时间没有保证

  朱老师说,人都是有隋性的,之所以召集大家在一起培训,就是为了克服惰性。有的老师一周只来一个半天,平时又不看书,这样说是培训了一个月,实际上投入的时间是4个半天,学习时间没有保证,学习效果就没有保证。按朱老师的要求,每个新老师一周要培训两次,每次要上午下午都参加,周一周三在天一总部,周二周四在杨市教学部,如果天一的培训和工作时间有冲突,就到杨市参加培训,可是有几个老师做到了?参加围棋培训,不是为了学校的`利益,而是为了我们自己胜任工作,学习不认真,糊弄的不是朱老师,是我们自己。

  3、考试通过率低还有一个原因,就是我在批改试卷的时候,坚持严格要求,绝不高抬贵手。

  按照尤校长的要求,教师培训,考试要达到90分才算通过,我是严格执行这个规定的,如果不严格,就起不到督促学习的作用。就会以其昏昏,使人昭昭,自己不懂就不知道如何教学生,就不能以自信果断的教学风格赢得学生的信任,这是不行的。考不过,就继续学,学会了再来补考。绝不通融。实际上,考试的题目,都来自教材,一个偏题难题都没有,考试过关,不是想象的那么难。

  这次考试后,可能有个别老师会有畏难情绪,认为围棋太难,学不会。围棋的确是博大精深,学会容易,学好很难。不过我们的目标不是要学会了去当职业棋手,我们的目标是从事围棋启蒙教育,这可以说一点都不难。很容易。但是各位不要忘了,你事先把围棋看得过分容易,不下苦功夫学习,你就不能学好。只要认真学习,通过考试,胜任工作,其实不难。围棋学不好,不是智商问题,而是态度问题,有没有决心和毅力,花没花苦功学习,这是决定考试能否通过的主要因素。不动脑筋,不下苦功,通不过考试却怪围棋很难,没有这个道理。各位,我这里说的下苦功,只是习惯说法,并没有要求你头悬梁锥刺股,只要你把书上的习题全部做一遍,不会的来问我,这样就行了,你们都做到了吗?

  各位老师,琴棋书画是中国的四大艺术,学会围棋,就会有前所未有的快乐,让我们一起努力。请大家看大棋盘,今天学习的内容是要子和废子。

  新教师会上发言稿 15

各位老师:

  大家下午好!

  近两年,我校教师队伍中新增了18名新教师,占教师总量的五分之一,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平,直接决定着我校的整体教学质量;新教师的成长与进步,直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事,学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件,机会总是青睐那些有准备的人,从开学至今将近两个月,通过了解你们工作勤奋、适应能力强,这是一个很好的开始,相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的,最理想化的教师成长应该是:一年入门,三年成为一名好教师。在此,我想谈几点我个人的看法和希望。

  1.用快乐的心态对待工作,追求教师工作的职业幸福。

  选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累,而且有些清贫,但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子,虽然有些孩子调皮,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐。教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作。

  2.认真学习新《中小学教师职业道德规范》。

  爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法:

  (1)教书育人。曾经听到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,或许只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望,所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说,或许你出现差错之后可以查找原因重新来过,但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过,这对于学生来说是十分不公平的,所以我们要尽量的做好自己的.工作,避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生,无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年,我们都要为学生的终身发展奠基,这样孩子以及孩子的家长会感激我们的,我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。

  (2)为人师表。既然作为一名教师,就要时时刻刻做学生的楷模、榜样,我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己,时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事,凡事要求学生做到的教师必须要做到,切不可当“口头上的巨人,行动上的矮子”。

  (3)终身学习。我相信在座的每一位新教师都听到过这样一句话:要活到老学到老。于丹教授说:当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是我们教师,教育改革的步伐和学生的发展变化很快,所以任何时候都不能停止学习和提高。虽然我们刚从学校毕业,时间不长,理论知识比较丰富,但是我们必须要不断地让自己进行“充电”,这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得:一个教师能走多远,他的学生就能走多远,所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中,我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己,实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的,所以我们要养成及时反思的好习惯。“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西使人变得更加聪慧,错误的东西也会使人变的更加清醒。实践证明,反思能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。

  3.要有自己的成长计划和奋斗目标。

  俗话说:不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样,我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作,自己才会向自己既定的方向不断挑战自我,当然在落实上我们不能做“思想上的巨人,行动上的矮子”。

  4.要正确对待学校安排的工作。

  (1)在学校要有一种“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界。我们虽都有自己的专业,但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科,但是我想说:我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的,希望我们每一位新教师理解万岁。

  (2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求,比如:新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意:让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说:人只有经过重重磨练,才能有所作为。

  (3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说:不要有心理负担,其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值,只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步,学校的每一个人都会为你们鼓掌!

  5.工作中要为成功想办法,不为问题找借口。

  在今后的生活和工作中,我们一定会迎来各种机遇和挑战,或许还会面临很多问题。但是我想说:在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题,不要上推下卸。要多为成功想办法,不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药,而不是抱怨、找借口。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。

  6.要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。

  教师的教学能力非常重要,但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水,课堂中前面教师讲的自我陶醉,学生下面听不听无所谓,大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识,关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力,我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。

  7.要尽快把自己融入到这个大家庭中去。

  最后,我用微信上看到的一句话当做我的结尾:一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,尽快适应新工作、新生活,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为北京路第一小学的栋梁。谢谢大家!

  新教师会上发言稿 16

尊敬的各位新教师:

  你们好

  金风送爽,丹桂飘香。在全校师生刚刚收完上学年的累累硕果,即将迈入新学期的时候,你们带着对未来生活的美好憧憬,怀着满腹经纶,踌躇满志、朝气蓬勃地跨进了xx中的大门,为全县教育事业输进了新鲜的血液,为xx中增添了新的活力。全县人民欢迎你们!一中全体师生欢迎你们!

  过去,你们作为“天之骄子”出入于大学的殿堂,畅游于知识的海洋,吮吸着科技的琼浆,怀抱着“报国为民”之心,立志投身于的教育事业,宏图大展,一显身手,今朝,你们已成为一名光荣的人民教师,你们即将走向讲台,为学生拨开狭隘的视野,启迪封闭的思维,浇灌干枯的心田,催开含苞的花蕾。你们是传统美德的传承者,精神文明的播撒者,科技成果的传递者,栋梁之才的浇灌者。你们肩负着祖国的千秋大业,承担着民族的振兴与希望,雕塑着人类的灵魂,创造着社会的明天,你们使命重大,责任重大。

  你们选择的职业,是一项光荣的职业。它的光荣,就在于它肩负的历史重任。世界的竞争,是人才的竞争,而人才的培养,主要靠教师。教师所从事的是为祖国昌盛、中华腾飞准备人才的事业。教师的光荣,就于他们具有崇高的献身精神。他们岗位,就是奉献的岗位,他们的职业,就是献身的职业。他们象红烛,默默地燃烧着自己,无私的照亮着别人。教师的光荣,是因为他们为人师表,廉洁从教,在理想、道德、情操、法纪等方面,为学生、为社会做出了表率。教师的光荣,还因为他们知识渊博,治学严谨,洞察时势,明白事理,诚信坦荡,爱国爱民。他们是全社会最可尊敬的人,最可信赖的人。

  今天,你们从事了教师这个职业,这是你们的光荣,也是你们的骄傲。但是,从事了这一职业,并不等于说自己就是一个合格的人民教师。做一个合格的人民教师还需要我们加强师德修养,加强自身学习,胸怀理想,自信自强,善于合作,充满爱心,关注社会,关注人生,淡泊名利,不计报酬,坚韧刚强,百折不挠。一腔热血为教育,满腹激情育桃李。今天我们加入了教师行列,成为教育战线上的一名新兵。路就在我们的脚下,就让我们从今天开始吧,从一点一滴学起,从一点一滴做起,“爱就要爱得深,干就要干得好”,学最好的方法,做最好的教师。

  “一个学校能不能为社会主义培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的`有文化的劳动者,关键在教师。”教师决定着一个学校的兴衰,教师决定着一代教育的成败。没有高素质的教师就不可能有高水平的教育教学质量。我们学校之所以有良好的校风,良好的学风,较高的升学率,能够培养出数以万计的大学生和栋梁之才,培养出全省文理两科状元,就是因为我们有一批批政治过硬、业务过硬的教师队伍。他们爱生如子,爱教如命,爱校胜家,开拓进取,奋发向上,把自己的青春和才智献给了一中,献给了全县的教育事业,为一中唱响了胜利之歌,为全县的教育事业谱写了一曲曲光辉的乐章。当前,在新世纪之初,随着时代的发展,新老教师的交替,知识技能的不断更新,学校面临着新的机遇,新的挑战。在新的形势面前,这所学校还能不能保持昔日的辉煌,创造出更加光明的未来?希望就在你们身上。你们任重而道远。

  也许有的教师会说:我们刚从学校出来,还很年轻,没有教学经验,能挑起这副重担吗?这种担心是没有必要的。正因为我们年轻,我们才朝气蓬勃,勇于向上。正因为我们年轻,我们才勇于实践,勇于创新,正因为我们年轻,我们才很少守旧,更容易接受新鲜事物。“一张白纸,没有负担,可以绘出最新最美的图画,写出最新最美的文章”。我们是新时代的大学生,我们有深厚的知识功底,有现代化的信息技术,有献身教育的火热心肠,只要我们肯吃苦,肯用功,能够认真学习教育理论,虚心学习老教师的教学经验,广泛吸取先进的教育方法,深入钻研教育教学规律,我们同样可以创造出骄人的成绩,干出轰轰烈烈的事业。路是人走出来的。学校相信你们一定会在很短时间内,适应教师岗位,适应中学教学,也一定会在三五年内,会成为学校的骨干教师,成为市级省级乃至国家级著名教师。

  为了你们的成长,学校将尽最大努力,给你们提供方便与条件,尽力营造好你们成长的环境。不过,由于学校正处于发展阶段,也许有许多地方还不能尽如人意,也敬请你们谅解。不过请你们相信:随着学校的发展,“面包肯定会有的,牛奶肯定会有的。”xx中的前途肯定是光明的。顺祝你们奋发有为,事业有成!

  新教师会上发言稿 17

尊敬的各位同仁:

  大家上午好!

  我是xx,这个名字听起来像个男孩名,我很喜欢,我希望自己的性格里能够多一些男孩子的坚韧和刚强。非常感谢我的团队—红队的队员们给予我的这份信任,让我作为代表和大家一同分享红队的培训心得

  首先来谈一下《大爱无言——黄凤琴》的视频,黄老师用她的爱心教学的那份投入和执着告诉我们:园丁事业是一份只讲耕耘、不问收获的良心事业。但是当你真正去奉献了,你会发现你会收获颇丰:有学生的认可、被学生感动乃至满园的桃李芬芳。

  再来看一下电影《阿甘正传》,这已经是我第四次看这部影片了,每一次看都能被阿甘身上那些闪光的品质所感动,比如说他的执着、执着的阿甘一路奔跑着向前,他的专一和执着还让他最终收获了自己的爱情。影片中有很多经典的台词让我们铭记在心:阿甘的妈妈告诉他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力,只有你去品尝了才知道其中的滋味。”正是妈妈的这些信任和鼓励才让这个智商低于正常水准的阿甘创造了人生的一个又一个奇迹,我们中国有个成语叫“大智若愚”,我想用在阿甘身上是最贴切不过。作为育人者,我们从阿甘的成功范例上可以领悟到:不放弃每一位学生,对一些所谓的“问题学生”要用爱心去感化每一位学生,并努力去发现每一位学生的优点尝试鼓励教育。在这儿,我想给大家推荐一部影片《放牛班的春天》,这部影片将教师的春风化雨育新人的情怀刻画得淋漓尽致,也让我对未来的教育事业增添了信心。

  最后再来谈一下李老师的讲座《与青年教师谈教学》,我认为这个讲座对于我们这些即将踏上教学岗位的青年教师来说很有必要、非常受用。他讲到备课与讲课所花时间的比例是8:1,这个数字让我们清醒直观地意识到充分备课的'重要性,正像在昨天的小组讨论中一位同事所讲的那样:你如果想给学生一杯水,你必须先有一桶水才行。说到备课,我想再结合专业谈一下我的理解:大家都知道在我们广播电视节目中,是要追求收听、收视率的,做一期节目是要有节目策划、有开场白结束语、有主持人和嘉宾与观众的互动等等,一切的环节设置均是为了提高收视率,吸引观众的注意力、给观众留下深刻的印象,我想从传播效果上来说做节目和讲课的传播目的是一致的。所以,我在想就把每一节课当成一期节目来准备和设计吧,那怎么可能不精彩呢?充分备课、认真上课、好好练字是我听完这个讲座之后的总体收获。

  好的,我的发言完毕,不当之处也请各位同仁批评指正,让我们一同进步!谢谢大家!

  新教师会上发言稿 18

各位老师:

  如何做好班主任?

  做班主任容易,因为只要学校任命你就行了。但做“好”班主任工作又真的太难了!所谓“好”,就我个人的理解,也有很多层次、类型、境界。大致可分为老黄牛型——勤恳型;老虎型——威严型;狐狸型———智慧型;孔雀型——魅力型;还有艺术型、遥控型、游刃有余型、炉火纯青型等等。班主任个性不同,风格迥异。当然无论何种类型、何种风格,都有其共性。我认为班主任工作最核心的素质一是责任心;二是技巧性。

  首先说说责任心的问题。责任心往小处说。便是把事当事,不敷衍塞责,不投机取巧。踏实做事,老实做人。校长曾经说过的一句话“有为才能有位。”耐人寻味。

  往大处说,便是一个人的人格问题。做班主任需要人格魅力,而其魅力的基石便是责任心。其实,责任心也是一个大概念,比较宽泛。如果再细化点,就班主任身份的特殊性,其责任心体现在对每位同学真挚而纯粹的平等关爱。

  我们现在的教育有一个误区,就是班主任只关注和表扬班内前十名的同学,因为能给他带来收益。为什么?学生进了北大清华,老师奖金拿得多。而后面的同学就处于被放弃状态。我觉得一个伟大的班主任和伟大的学校应该是这样的,前十名的同学当然可以赞扬, 但是这些孩子之所以能到前十名,是因为他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大,其实是不需要太多鼓励的,一个优秀的人鼓励多了他反而变坏了。所以很多好学生被老师表扬,到最后尽管他学习成绩还好,但心态已经坏了,一个人的心态坏了,一辈子就坏了。所以我觉得优秀的班主任是鼓励全班最后十名学生的老师,这个全班最后十名的同学,他们不一定是笨的,只不过是没被鼓励,如果被老师给放弃了,自己也就开始放弃自己了。这些学生自我推动力相对较弱,所以一定需要老师在后面推一把,寻找他们身上的优点,激发他们对生命的热爱。有的老师说,我左看右看,落后学生身上没有优点。如果一个班主任对学生身上的优点看不出来的话,这个班主任就是不合格的班主任。

  生命就是给人一种信心,给人一种感觉,给人一种美好。所以,鼓励孩子是有方法的,我最喜欢的一个故事是美国的一个物理学家回忆自己怎么变成物理学家的故事。他物理考试第一次考了八分,就想放弃物理学习。但是这个老师不愿意放弃任何一个学生,他想鼓励学生把物理学下去。但是他的普通鼓励是不管用的,对于特殊的学生有特殊的鼓励方法。通常满分是100分,及格分数是60分,这个老师就对这个学生说,再考一次,如果下次考试你考到了9分就算你及格。这个学生想,不就加一分吗?然后就再考一次,考出来了28分。但考了28分老师也没法表扬,当着全班同学说某某同学考了28分,大家鼓掌?这样一来就会把孩子给侮辱了。老师很聪明,当着全班同学做了一个减法,请大家把这一次考试和上次考试相减一下,然后把剩下的分数告诉老师。上次考了95,这一次又考了95的,一减剩下了0分,这样一减下来全班只有这个同学得了20分。老师把所有同学的剩余分数往黑板上一写,只问了一个问题请问从上次考试到这次考试,我们班的哪位同学进步最大?全班同学异口同声说是某某某。20分,相当大的`长进啊!所以,一个老师的鼓励,对学生所带来的是心灵上的震撼和对未来的憧憬,从此这个孩子就爱上了物理。

  因此,平等的关爱、真挚的鼓励是多么重要啊。做一个有责任心的班主任千万不可忽视了这一点。

  其次,谈谈班主任工作的技巧性的问题。择取其一简要谈谈。

  原则一不要动不动就打电话请家长。有的班主任真是很负责啊,特别是女班主任,一点鸡毛蒜皮的小事情就从包里掏出手机,电话费还要自己贴。你想想啊,家长每次接到电话都是这样的小事情,以后看到你的电话他还会重视吗?

  另外,你动不动就叫家长,学生自己的心理都疲掉了啊!如果看到家长袒护自己还会变得有恃无恐。那么平时学生犯了错误怎么办?如果是一些小事情,我就叫学生写一份说明书,要求达到500字,第一部分写事情的经过,第二部分写对这件事情的认识,第三部分写今后的打算。犯一次事情写一次,每次都把它编上号保存好,到时候和他算总帐。说明书累计到一定程度了,好,借着最后一次的事情再把他家长请来,把他写的说明书一张张给他看,这个时候家长不仅没什么话可说了,而且会非常感谢你的宽容与耐心了。这时候家庭教育和学校教育才能形成合力,收到比较好的效果。

  班主任工作是一个十分复杂的系统工程,涉及到方方面面,也一言难尽。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践才是真正的老师。

  新教师会上发言稿 19

各位领导、各位新入职的老师们:

  大家上午好!

  八月丹桂欲飘香,英才济济聚一堂。非常感谢教育局领导,给我这个机会,与大家共同探讨和交流教育的话题。我要汇报的题目是:初心不忘来时路,从此为国育栋梁。当然,在这里我还要先向新入职的各位英才表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!祝贺你们历经十年寒窗,通过层层选拔,成了笑到最后的那一个;欢迎你们加入教育大家庭,成为了一名光荣的人民教师!在你们当中,有六位将成为我的同事,到新庄中学任教,我要再次祝贺你们,因为你们有一双慧眼,做出了最明智和正确的选择。

  当前,国逢盛世,万象更新,我县的教育事业也正处于历史最好时期。但是,与广大人民群众对优质教育的期盼和要求还有一定的距离。你们的加入,给全县的教育事业注入了新的生机与活力,必将助推我县教育事业实现跨越式、甚至是跳跃式的发展,未来十分可期。

  今天我们既然是一家人了,就不说两家话。作为一个从教二十年的教育工作者,虽没有高深的理论和成功的经验,但我愿意把多年来的一点心得和体会分享给大家,以期能给大家提供点滴帮助,那我就甚感安慰了。

  尽快融入工作岗位。

  不管大家是应届毕业,还是有过工作经历,今天的这个岗位才是真正属于你的。所以,能不能快速的适应新的工作岗位是非常关键的。很快大家就要奔赴各自的学校了,新的工作环境有可能超出了你的预期,但也很可能与你的期望值相差甚远。不管怎样,你都要坦然的面对,愉快的接受,并争取在最短的时间内爱上他。(就好比过去媒人介绍的两口子,基本上都是先结婚后恋爱的。不过这样的婚姻往往都比较牢固,反而自由恋爱的离婚率却比较高。)首先,要从内心深处把自己当做新单位的一份子,就像婚礼上牧师所说的:无论富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁,都会对他忠诚直到永远。特别是刚刚走出大学校园的学生们,要克服你的工作环境与学习生活四年了的大学校园之间的落差,因为风筝飞的再高也是要落到地上的。所以我想问问在座的三百位崭新的人民教师,你们爱这份工作吗?你们爱自己将要去工作的学校吗?其次,要与领导、同事、学生甚至家长多交流。人是有感情的社会性动物,如果你把自己限制在一个狭小的圈子里,只会让你与周围环境的隔膜越来越厚重,路越走越窄。交流,会让你了解的更多、融入的更快、飞的更高、走的更远。

  二、树立崇高的职业理想。

  在座的天之骄子们,我们的职业是教师,而且是人民教师。任何事物一旦冠上了“人民”二字就不得了了(举例说明)。所以,我们应该有强烈的荣誉感和责任感,要把“教师”当做一项事业,而不仅仅是一个职业。关于教师最著名的莫过于韩愈的那句“师者,所以传道授业解惑也”了。《荀子》中说:“君师者,治之本也”。意思是国君和教师是治理天下的根本。宋朝的陆九渊说:“学者须先立志。志既立,却要遇明师”。意思是求学的人必须首先立大志。大志已立,还要遇到贤明的好老师。这充分强调了教师的重要性。我们再看看国外的一些大师们都说了些什么?爱迪生说:“教育之于心灵,犹雕刻之于大理石”。捷克教育家夸美纽斯说:“只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人”。大家都知道,今年美国频频向中国出手,从孟晚舟事件到加征关税,再到人民币汇率事件,无不挑战着国人的耐受力。华为创始人任正非先生强调了教育的重要性,他说:“教育是最廉价的国防。一个国家的强盛,是在小学教师的讲台上完成的”。他还强调:“中国将来要和美国竞赛,一定要通过教育。重视教育,最重要的就是重视和尊重教师”。老师们,这些古今中外的大家之言,无不告诉我们,教师的使命光荣,重任在肩。三尺小小讲台,承载万斤重担。老师们,我们还有理由不努力工作吗?不能!我们还能妄自菲薄,看轻了自己吗?不能!

  三、练就过硬的教学本领。

  各位光荣的人民教师们,如何才能在三尺讲台上挥洒青春,实现我们的人生价值呢?我认为要做到以下几点。

  1、多学。不仅仅是刚入职时,而是要树立终身学习的理念。因为知识的更新非常之快,既要长期坚持自学,更要虚心他学。要学习一切先进的教育理论和教学方法;要学习身边的老教师多年来积累下来的成功的经验和做法。博采众家之长为我所用。

  2、多问。刚刚踏入新的工作岗位,周围的一切都是新的。这个时候,对于不明白不清楚的问题,千万不能不懂装懂,不好意思问。通过多问,我们可以大大缩短熟悉工作的时间跨度,尽快的走上正轨。实际上,每个人都是喜欢被人问的,因为这至少体现了他比我们知道的多一点点,哪怕这一点点并没有太高的技术含量。

  3、多总结,也可以说多反思。老师们,我们都知道,毛泽东和蒋介石虽政见不同,但不可否认,他们都是对中国历史产生了深远影响的人。但他们二人却都同时崇拜一个人,那就是曾国藩。曾国藩一生都在坚持一件事情,就是每天晚上写日记。他会把一天来自己言行上的得与失认真的进行剖析、总结,进而吸取教训,以求得进步。曾国藩一生取得了辉煌的成就,对康乾之后的晚清产生了重大影响。所以我们在工作中也要善于总结反思,在总结中进步,在总结中提高。

  4、多领悟。除了多学、多问、多总结外,能不能用心领悟也是非常重要的。常言说得好,读万卷书不如行万里路;行万里路不如阅人无数;阅人无数不如名师指路;名师指路不如个人开悟。当然,总结反思也有悟的成分,但开悟是明显高于总结反思的思维活动。所以,能够从日常的工作中领悟出更深层次的东西,这是至关重要的,也是难能可贵的。

  具体说来,我们的教学工作不外乎五个字:备、教、改、辅、考。备就是备课,备好课是上好一堂课的前提,所以每一堂课都要认真准备,备教材、备教法、更要备学生;教要掌握教法,不同的学科有不同的教法,这里不一而论。但我要告诉大家的是,再好的教法都弥补不了驾驭课堂能力的不足。能不能驾驭课堂,让孩子们都充分的动起来、学起来,是提高课堂效率,落实高效课堂的关键。王阳明说:“古之教者,莫难严师,师严道尊,教乃可施”。意思是古代的教育,最难的是严师,教师严格而所讲的道理又具有权威性,教育才能施行;改就是批改作业,当然这里面还包含着布置作业的问题。作业布置要适中,要体现层次性。布置了就检查,布置了就批改,批改了就反馈,否则还不如不布置作业;辅就是辅导,关键是培优辅差,抓两头促中间;考就是考试,这是我们教学工作的最后一环。平时的教是为了最后的考,最后的.考则反映了平时的教。严肃考风,抓实考纪,充分发挥考试的诊断性作用和评价性作用,服务于日常的教学。

  四、夯实超强的管理功底。

  在座的各位走向工作岗位后,都是各个学校的中坚力量,你们中的绝大部分可能都要担任班主任。各位可不要小看了班主任工作。班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者,也是一个班级教师教学、教育管理的协调者,更是沟通学校与家长和社会的桥梁。有人说班主任是中国最小的主任,却肩负着中国最大的未来。能担任班主任是无上的荣光,当然,要想做好班主任工作也需要巨大的付出。

  1、要勤跑。这个跑不是让你天天跑步的意思,是让你多往教室里跑。要多看、多发现、多了解,只有掌握了第一手的资料,才能为你的管理和决策提供真实可靠的依据。

  2、要勤问。一是遇到困惑的问题多请示领导,多请教老班主任;二是多向班干部和学生了解情况。要想做好班主任工作,建立一支优秀的班干部队伍是至关重要的;培养一部分内线学生也是非常必要的。

  3、要勤说。平时发现了问题要勤说勤讲,有些重要的问题如安全教育等,还要不厌其烦的说。

  4、要勤联系。主要指与家长的联系。绝大多数家长都是能理解、支持我们的工作的。但也不排除特殊情况的存在,这个时候我们要做到有理有据、不卑不亢。

  五、铸造崇高的教师道德。

  教师的职业道德,简称师德。它是教师和一切教育工作者在从事教研活动中必须遵守的道德规范和行为准则,是教师工作的精髓。我们常说:学高为师,身正为范,说的就是这个道理。《荀子》里说:“礼者,所以正身也。师者,所以正礼也”。意思是社会规范和道德规范是用来端正人们的品德修养的。而教师的作用是端正社会规范和道德规范的。明代高启说:“猎者,必之山林;渔者,必之江湖;而学者,必游于贤人君子之域”。意思是打猎的人,必须到深山野林去;捕鱼的人,必须到江河湖海去;求学的人,必须到品德高尚、知识渊博的人那里去。从中都可见教师具备高尚师德的重要性。希望大家一定要恪守师德底线,守住我们的初心,踏踏实实做点工作、做点学问,这对你们的成长是大有裨益的。

  各位崭新的人民教师们,今天局领导给我们提供了这次相聚的机会,可谓十分难得,不可复制。所以我也特别珍惜,于是就啰嗦了这么多,由于水平所限,可能有点扰民,权当抛砖引玉,谢谢大家的聆听!再次向大家表示祝贺!同时也替我们新庄中学的六位新人向大家发出诚挚的邀请,因为新庄是个好地方,柱子山下脆枣甜,天景湖畔银花香。随时欢迎大家到新庄中学指导,更欢迎大家来新庄中学工作!谢谢大家!

  新教师会上发言稿 20

尊敬的各位领导、亲爱的新同事

  下午好!

  我很荣幸能够作为教师代表在此发言,看到各位新同事朝气蓬勃的面孔,听到你们热情洋溢的话语,心情非常高兴。为此对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

  接下来是我在工作上一些体会,与大家一起交流:

  首先做好角色转变,做爱岗敬业的教师,从来校报到的那天起,我们已成为一名人民教师,要转换学生时代的思维和行为方式,学会用教师的眼光看问题,用教师的身份处理问题,树立起教师角色,让学生敬畏你。作为一名新教师,我们一开始在教学工作中常出现什么问题呢?

  1、了解学生不够。对学生的学习现状不是太清楚,课堂上不知道对学生应该讲到什么程度。讲浅了,怕别人认为自己没本事;讲深了,学生又容易不知所云。这就是学习目标的确定问题,需要经历一个过程。

  2、教学准备不足。课堂安排容量过大或过小,每一个教学环节容易像走过场一样。其实,课堂上多一点师生互动,多一点自主学习是个好办法,既避免了满堂讲,又利于灵活把握时间。有的老师上课语速过快,学生听不过来,对所讲的内容就无法理解掌握这样一个问题。

  3、管理学生或过于宽松,或过于严厉。发脾气是教师的大忌,还会做出让你后悔的事,比如把学生赶出教室等一些有损教师形象的行为;而宽松了,学生很兴奋,听课不认真了,不能静下心来,那么你以后再想严起来就会比较困难。

  上述问题,家长、学生意见会很大,直接的反应就是课堂纪律不会太好,学习成绩提高不大,教师的威信也会大大降低。

  为此,我结合自己的工作经历,给各位新教师一些建议:

  1、永远爱教育爱校爱学生。最弱的人,集中精力于单一目标,也能有所成就,最强的人,分心太多事务,可能一事无成。俯下身子,安心教书吧,要有一种“不干出个样子誓不罢休”的决心,让我们的人生有一点点价值和快乐。

  2、如果你心高气傲,请不忘虚心求教。用严谨的态度开展教学,用宽容的胸怀对待同事。大家都是大学毕业,有的还是研究生,到了工作岗位,恨不能把自己的聪明才智立即全部施展出来。但是,理论是需要和实践相结合的,它的结合点就是实际操作方法,各位新教师一定自觉地多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,从中产生顿悟,最终形成自己的.教育风格。

  3、力争一年入门,三年成为好教师。在羡慕别人成绩的同时,更要欣赏他们走过的足迹。新教师走上工作岗位,不仅仅学校领导看着你,更多的压力来自于家长盯着你,看你能否胜任教师工作,看你是否误人子弟。因此,大家要变压力为动力,迅速干出一点点名堂让大家服气。此时此刻,我们可能什么都没有,那就应该拥有激情,有了激情,教育的智慧就会随之而来。

  4、仰望天空,脚踏实地。与雄心壮志相伴而来的,应是老老实实循序渐进的工作方法。教师讲得再好,分析得再透彻,学生不练习,学习习惯不好,等于没讲。这就要狠抓落实,如学生是否养成专注的行为习惯,是否形成正确的思维习惯等等。

  具体来说,我们要从“五认真”入手,我还想加一个“认真”:

  1、认真备课。确定好学习目标,选择好教学方法,写好详案。目前,与有经验的教师相比,我们拥有的优势就是时间、热情。年轻教师一定要多在备课上琢磨。第一节课务必要让孩子喜欢,要让孩子觉得你有方法,有智慧,佩服你。我新接手一个班,有一个孩子天天记我的缺点,目的就是要赶我走,后来不赶我的原因就是我上课很有趣,很用心,她“舍不得”了。

  2、认真上课。根据学校下发的“一日课堂常规要求”,提出学习要求,反复进行训练,认真组织好教学活动,特别是在这一过程中关注学生注意力这一问题。同时,教师的“讲”要限定在25-30分钟,留有10-15分钟左右的时间让学生练习。

  3、认真布置与批改作业。作业有布置,有批改,有反馈。批改规范,不要出现批改错误,对于模棱两可的答案,要事先多请教。

  4、认真辅导。多提优补困,这也是赢得家长之心的好方法。辅导有计划、有过程、有实效,辅导过程中注重关键学生的关键素养,特别是在学生主动学习的能力培养上想法子。新教师容易跟学生靠的近,但适当的距离也会产生美;也容易离得远,下课时多到学生中间走一走,常回家看看,这个“家”就是班级。

  5、认真考核。考评过程的本身就是教育过程,要逐步在课堂中实现“教学考评一体化”,这是校内考试的最高境界。

  6、认真积累。我们要经常思考教育教学中的问题,积累好的方法、经验。如如何解决德育工作中学生道德认知与行为的脱节(培养责任心、同情心),如何找到教育与教学之间的结合点(激发学生的自我教育),如何将先进的理念落实于具体的教学实践中(要有可操作性),多写教育实录、心得等。三五年下来,这就是一笔宝贵的精神财富,而我们将永远享受着它的利息。

  最后,祝大家在实验中学生活愉快、工作顺利、事业有成!幸福地做着教师,享受学生成长带给我们的快乐。

  新教师会上发言稿 21

九年级全体老师们:

  大家好。今年下期承蒙领导和老师们高看,让我担任教导主任一职,说实话,如果说没有一点压力那是假话。大家也晓滴,这一届毕业班是非常特殊的,能否在明年出成绩,出好成绩关乎到学校的荣誉和尊严。我们教导处全体成员将全力以赴,为大家做好服务,这一届毕业班的班主任和老师们的战斗力是毋庸置疑,是经过今年上期生地会考检验过了的,是能打硬仗,打胜仗的队伍,所以,我们有底气。而且,我们还有上一届毕业班团队中加入的班主任和任课老师,所以我们更有信心,相信我们中学20xx届毕业班一定能打赢这关乎荣誉和尊严的一战。

  下面我提几点措施:

  1、规范秋跑冬练,做好每天第一件事。

  班主任要做好宣传,提高认识;体育组要科学规划,认真思考,组织好各班晨练,课间训练,一定要在体育中考取得突破,为后面的文化科考试奠定基础。

  2、严格班纪班规,做好班级管理工作。

  (1)学生管理:班级学生应当合理分组,每个学生制定短期目标,定期进行各科检测,一定要建立好激励机制。

  (2)班级科任老师之间的协调:对各科的作业量的控制,对早自习、午自习,课后服务等时间的进行统筹安排,达到各科时间不打斗,时间安排效果达到最优化。

  3、重视常规督促,提升教学效果。

  本期,“双减”政策的出台,再不能搞题海战术。但也不是不做作业,孔子也说“温故如知新”,我们更应该重视精讲精练,并提升练的.效果,我们教务处每月都会对老师们的常规工作进行不定期抽查,并予以公示。另外,各学科组一定要精诚合作,教研会不打过场,不搞个人主义,要发挥集体智慧,要做到课时同步,资源共享。

  4、落实培优工作,抓细抓牢优生的平衡发展。

  教导处、各班班主任以及所有的任课教师都应当把这件事当成重中之重去做,一定要使用各种方法,提升优生对跛足科目的学习兴趣和学习信心,大家都晓得,中考竞争有好激烈,可能就是二三分,甚至零点几分都能决定一个学生的命运,胜负关键,老师们千万不能大意。我们教导处这边的评比,也会将如何落实优生的平衡发展,当做班级评比的一个重要指标。

  老师们,在去年刚来,我就看到我们王老师带着他们班在训练,每一项都是认认真真,整整齐齐,本学期,在学校安排下,再一次在九年级担任班主任。我们化学组向新华老师每天拖着一条跛脚上上下下四楼,从不讲难处,我们等老师,一听声音就晓滴,肯定是认真负责经常找学生做工作的班主任,我们在学生中有着极高威信的洪建华老师,有着一颗慈母心,对每一个学生都不抛弃不放弃,每次到办公室都看到她在批改作业,辅导学生。让我真正理解我们中学的老师都是发自内心为学生的前途和未来着想这样的奉献精神。而且,还有我们的李书记,吴校长这样标杆式的领导,我想,我们没有任何退缩的理由,也没用任何讲价钱的道理,唯有全力以赴,通力合作,背水一战,明年的6月,凯歌响起,辉煌一定属于我们。

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